【精華】高三作文匯編8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的高三作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

高三作文 篇1

　　筆竹簫，吾之益友也。

　　筆竹簫，有筆之行云流水豪放不羈，有竹般破石而立節(jié)節(jié)為營，亦有簫之含蓄雋永孤芳自賞，故余稱之為筆竹簫。

　　與筆竹簫的結(jié)識是在前年的”偶然”，不過一月已成摯友，奇哉怪哉？這就是相見恨晚吧。在今年與他分別，而這恰恰又是一個(gè)”必然“，也不過一月仿佛我忘記了他這個(gè)人。可是每當(dāng)提及筆竹簫的時(shí)候，內(nèi)心總會(huì)有些許悸動(dòng)，這應(yīng)該就是”君子之交淡若水“吧。

　　我和筆竹簫的關(guān)系就如同兩位千古詩人李杜一般的交情，筆竹簫就猶如那天之浪子自命不凡的李太白，而我就是那感時(shí)傷懷悲天憫人的杜拾遺。我們互相稱贊又相互拆臺，真是令人懷念那段在一起的時(shí)光。

　　在我的印象中，他從來就是一個(gè)極其自信升值可以說是自負(fù)的學(xué)生，從來不求于人，亦不允他人求于其，唯獨(dú)我除外。但他絕對是一個(gè)可以為了心中的理想而放棄一切的人，當(dāng)然除了情這個(gè)字以外。我贊賞他的執(zhí)著勇敢，不喜他目空一切的`高姿態(tài)。

　　筆竹簫的“筆”，是大家風(fēng)范的揮斥方遒，是精益求精的天縱之筆。他曾自比為古代的將軍，“沙場秋點(diǎn)兵”，征戰(zhàn)于“古戰(zhàn)場”——學(xué)習(xí)，亦曾自尊為文學(xué)史上的又一位天資敏銳者，追求盡善盡美，仿佛與他交談都要進(jìn)”謹(jǐn)言謹(jǐn)行“，佛則就是“大逆不道”一般。

　　筆竹簫的“竹”，是不屈服于權(quán)威，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，這是多么令人敬佩。他曾多次對老師的講述進(jìn)行質(zhì)疑，不管過程如何，只要結(jié)果對自己有益這事就值得去做，畢竟實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

　　筆竹簫的“簫”，則是對筆竹簫感情的匯總。一是筆竹簫對于愛情過太于執(zhí)著，以至于中考失利不想再留戀學(xué)校生涯�；蛟S是因?yàn)槲业拈_釋，他向我傾訴宣泄情感，才沒有放棄學(xué)業(yè)，有可能就是這樣，他才毅然離去。二是筆竹簫喜歡寂靜的歡愉，從不喜歡在一個(gè)嘈雜的環(huán)境生活，只有孤寂才會(huì)有一個(gè)清幽的心境。

　　筆竹簫的三個(gè)竹，是我對他的贊揚(yáng)，他就是那種天賦極高的起碼要比我高的一類人，他就如同竹子一般錯(cuò)落有致，節(jié)節(jié)為營，一場細(xì)雨亦能茁壯成長。

　　我仿佛看見遠(yuǎn)處，雨后春筍正向上，向著夢想生長。

高三作文 篇2

　　秋陽，曠野，走過春的盎然，夏的熱烈，漸寒的季節(jié)里，正在上演一場盛大的離別。

　　仰望，一片片黃葉如蝶，翩翩從枝頭飄落。托一片黃葉于掌心，細(xì)細(xì)端詳它清晰的脈絡(luò)，不知，在它縱橫交錯(cuò)的紋理間，寫著多少時(shí)光的百轉(zhuǎn)千回，寫著多少對生命的眷戀，對歲月的不舍？

　　光陰就這樣一路奔騰，一路放歌，有時(shí)美好，有時(shí)蕭瑟，它輕靈的穿過歲月的河流，在一朵花上留下溫暖，一朵云上寫下飄逸，一縷月光上寫下清涼，一片葉上刻下蕭瑟……若你低首俯拾，就會(huì)發(fā)覺季節(jié)深處的每一處角落，都散落著它冷暖交織的印跡。

　　倚在季節(jié)的門扉向前眺望，那些走過的晨曦暮落、看過的聚散離合，恰如一季花開，循著季節(jié)的規(guī)律，靜靜的開，輕輕的落，只余下點(diǎn)點(diǎn)暗香，裝點(diǎn)著途經(jīng)的阡陌。

　　風(fēng)中，是誰輕吟著那首別離的歌，聲聲叩擊著柔軟的心扉，讓一滴滴晶瑩從眸間輕輕滑落……

　　時(shí)間太瘦，指縫大寬，經(jīng)年的故事再怎么小心翻閱，所有走的風(fēng)景也只有薄薄的幾頁�；仨�，那些流年的光影早已碎成一地斑駁，漸次失去最初的圓潤和光澤。

　　慢慢懂得，歲月，是一場漸行漸遠(yuǎn)的離別。從晨曦到暮落，從青絲到白發(fā)，生命的歷程里，不會(huì)有太多的人會(huì)從春陽初升陪你到靜聽雪落。

　　流水落花春去也，天上人間……陌上花開，年年如故，然煙月易逝，韶華易改，多少故事，待到驀然回首，只剩下物是人非的感慨。

　　歲月，是一條無際的長河，無論是逆流而上，還是順流而下，都無從預(yù)知前方路上的景色。

　　有些緣，走著走著就淡了，有些人，走著走著就散了。也許，生命的際遇本就如此，一念起，春風(fēng)十里，一念滅，山河永寂。

　　生命是一場盛大的行走，總有人落座，有人離開，正如，花不會(huì)永遠(yuǎn)綻放，葉不會(huì)永不凋零。所以，我們無須苛責(zé)曾經(jīng)的深情厚誼如今變得薄如紙張，不必嗟嘆人不如故，世情不古。

　　盡管殘紅滿地的景象會(huì)讓人倍覺傷感，然而，記憶里綻放于窗前的那一樹嫣紅，卻可以永遠(yuǎn)駐留于心底，溫暖著塵世漂泊的靈魂。

　　如果，生命的旅程中總有一些風(fēng)景要獨(dú)自欣賞，總有一些落寞要獨(dú)自承受，也要學(xué)著用一顆柔軟的心，將苦澀和坎坷吟唱成一首激揚(yáng)向上的歌。

　　低眉，收藏一抹秋日的絢爛，這一季，秋，依舊曠然悠遠(yuǎn)，用明艷的色彩涂滿季節(jié)的長卷，將生命最后的力量定格成最美的瞬間，優(yōu)雅從容的笑對山河歲月。

　　依窗而坐，溫一壺清茶，看秋風(fēng)拂起黃葉優(yōu)雅的在天空劃過弧線，看光陰掠過矮矮的屋檐落于遠(yuǎn)山，心，也悄悄遁于一抹繁華落盡的寧靜淡泊。

　　生活，一半煙火，一半詩意。心若歡喜，一朵花，一滴露，一聲鳥鳴，都會(huì)讓人眉梢生出淡淡的喜悅。

　　日子，本沒有太多的詩情畫意，風(fēng)生水起。掬水月在手，弄花香滿衣，只是平淡歲月里不可多得的'點(diǎn)綴�；蛟S，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把一粥一飯的平淡，一點(diǎn)一滴的美好悉心疊加，整理，將那些看似微不足道的美麗，刻畫成時(shí)光長河里清波漾漾的漣漪�；蚴牵�春起時(shí)種下一朵花的種子，待東風(fēng)來，細(xì)雨飄起，開成滿墻滿墻的美麗。

　　歲月不會(huì)總是按照你想象的方式行走，它總會(huì)給你一些苦難，一些荊棘，一些挫折，如果你能用一顆沉靜的心，堅(jiān)強(qiáng)的走過每一個(gè)風(fēng)起雨落，那些難挨的時(shí)光就會(huì)成為一束明亮的光，照亮你前行的每處角落。

　　陌上流年，無論是剎那相逢，或是擦肩而過，都是年華里不可或缺的章節(jié)。草會(huì)黃，葉會(huì)落，歲月會(huì)將光陰的故事寫舊，也會(huì)將一些深情溫柔贈(zèng)予。當(dāng)花殘葉落，當(dāng)愛已成歌，只須，收藏好過往的明艷，將那些曾經(jīng)落英繽紛的美好，描摹成流年里一抹淡淡的暖色。

　　其實(shí)，歲月，早已將生命中的美好一一羅列，只待你我用深情，用珍惜去尋覓，去采擷。

　　歲月靜好，相安流年。只愿，能守著一顆簡單純凈和心，一路收藏季節(jié)罅隙里散落的美麗。

　　秋深處，道聲珍重！

　　縱使，這個(gè)季節(jié)，花香已遠(yuǎn)，鳥鳴已稀。但，秋不是美好的終結(jié)，只要走過這個(gè)漫長的冬天，又是一季生機(jī)盎然的春色。

高三作文 篇3

　　抓貓對于貓這個(gè)話題，我很反感，因?yàn)槲矣憛捸�。并不是貓�?huì)對我怎樣，而是因?yàn)楫?dāng)你去捉它時(shí)，它總會(huì)從容、靈巧地躲開。我就奇怪了，人怎么會(huì)捉不住貓呢?既然人是強(qiáng)大的，居然在那么弱小的動(dòng)物面前都顯得“無能”，又怎能在萬物中稱“王”呢?于是，我下定決心一定要親自將貓捉住，以證明我不是弱小的。

　　我全神貫注地盯著那兩只貓。兩只小貓知道我想捉住它們，嚇得縮成一團(tuán)，兩只藍(lán)色的眼睛直打轉(zhuǎn)，好似在努力想著逃跑的辦法，不時(shí)發(fā)出可憐的“喵~喵~”聲，聲音非常小而無力。它們小心地一步步地退到了花叢中，我急了，伸手往花叢里掏，但手的長度根本不夠。我找來了樹枝往里伸----但還是不夠。

　　烈日當(dāng)空，陽光無情的照射在我頭頂上。汗水順著頭發(fā)一顆顆地落下，知了煩躁地唱著歌嘲笑我，悶熱的空氣中我和貓咪無聲的對持。漸漸地我失去了耐心。站直了身子，扔掉了樹枝，沮喪地拍了拍手，抿著嘴說：“哼，看我想個(gè)辦法抓住你!“坐在家里，我望著窗外使勁想，把我抓貓的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在一起“對了，捉貓時(shí)腳步要輕、慢，假裝不在意的路過，再突襲它們!”我拍手叫好，這一計(jì)叫什么呢?叫“路過計(jì)”吧!我把捉貓計(jì)劃想好后，又興致勃勃去尋找貓了。

　　這一次把握比較大，能捉到吧?我邊走邊想，就在石子路上看見了四只香噴噴吃著晚飯的貓。我心里驚倒：喲!幾周不見，又長大了不少啊!我壓低身子，乘著夜色，摸索著前進(jìn)。已經(jīng)快接近它們了，我按住內(nèi)心的激動(dòng)，加快了步伐。正當(dāng)這時(shí)，腳下一不留神-------踩斷了一根樹枝，發(fā)出了很響的“啪啪”聲。

　　四只小貓一起聞聲望去，它們立刻發(fā)現(xiàn)了我。只稍停了一下，就似四個(gè)彈簧般射出。有一只貓似乎不知沖向哪兒，速度放慢了一些，頭不由自主地東張西望�！熬褪悄懔�!”我對它默默地說。

　　它似乎也知道了我的想法，下意識地提高了奔跑的速度。我向前使勁一撲，立即將它按住。它拼命反抗——轉(zhuǎn)過頭咬到了我的手!我失聲尖叫，不情愿地松開了手，快速地退后幾步，看著滲血的手指，才如夢驚醒似的跑回了家里。過了幾日，我的手又可以活動(dòng)自如了。

　　我在心里惡狠狠地想：等著吧，等著我來找你算賬吧，野貓!我就這樣苦苦地熬了些日子，就怒氣沖天地抓貓去了。我已經(jīng)數(shù)不清這是第幾次去找貓了。我花了些功夫，終于看見了那只咬傷我的貓。它正在午睡。

　　好機(jī)會(huì)!捉住它，一定要捉住它!我心里有一個(gè)聲音在說。我小心翼翼地靠近它，沒有發(fā)出一點(diǎn)聲響。要接近它了!我聽到了自己的.心跳，仿佛要跳出來一樣。我低下身，精確地將它從地上提起。

　　它立刻發(fā)出慘叫，四肢亂舞，想呼吸空氣。我按計(jì)劃把它使勁按人水池里，像一個(gè)小偷似的慌忙而逃。我回頭再一次看水池時(shí)，只看到它那刺目的白毛在水中翻卷著，一聲聲哀號劃破天空。我心中有一股說不出的滋味，我真想再拉它上來，但一切已經(jīng)太晚，我猛地回頭跑回了家......

　　過了些日子，我卻再次看到了它，它立刻跑開了。不知為何，看見它活著，卻有一股喜悅感。貓，在人類的眼里很小、很弱，但真的想抓住它，卻遠(yuǎn)比現(xiàn)象中還難。人不是世界最強(qiáng)者，貓也不是。

　　但人和動(dòng)物的和諧、友愛，能創(chuàng)造出強(qiáng)大而又美麗的世界。

高三作文 篇4

　　在睡夢中驚醒，糊涂地填寫了高考報(bào)名單！愕然了，高三，高考在腦海中攪動(dòng)，頭痛的要死！

　　忙碌的日子里早睡成了一種奢侈，雙休早已成為向往，計(jì)算著剩下的日子，想快點(diǎn)閃過卻又十分矛盾。一種難以言狀的孤獨(dú)總在夜間來臨，用手撫摸著左心房，有種隱痛的.感覺。陰冷的空氣侵襲進(jìn)皮膚，寒意在血管里沖撞嘶吼，筋疲力盡的感覺墜落進(jìn)骨骼的溫暖裂縫，干裂的嘴唇邊有血的味道，看著鏡中的自己，有點(diǎn)心疼啦！

　　同桌告訴我，每天叫醒她的不是鬧鐘，而是她的夢想，呵呵，好高的境界！既然身在高三，就用“堅(jiān)持”為它命名，畢竟，有些境地需要自己獨(dú)自前往！加油吧，親愛的自己！

高三作文 篇5

　　每個(gè)人都有夢想，這個(gè)夢也許簡單樸素，也許復(fù)雜難辦。但是只要你有為這個(gè)夢想付出努力就好了。

　　我的夢想是當(dāng)一名歌手，我覺得這是一個(gè)可以給人帶來很多快樂的夢。我想當(dāng)歌手并不是想套上一層明星的光圈，不是為了成為一個(gè)萬眾矚目的人物，更不是為了金錢，而是想讓別人聽到我的歌聲，讓自己在歌聲中感到快樂。

　　歌手是我從小就有的一個(gè)夢想，這個(gè)夢想來源于一個(gè)節(jié)目——《我是歌手》。在我十歲那年，我看了《我是歌手》這個(gè)節(jié)目。看著一位歌手在舞臺上精彩的表演，我的心里就萌發(fā)起當(dāng)歌手的愿望來。那天晚上我做了一個(gè)夢，夢見我在舞臺上唱歌，歌聲是那么動(dòng)人，臺下好多人都在狂叫，我是那么的快樂……夢醒了，才發(fā)現(xiàn)那只是一場夢。從那天起，我就立志我要當(dāng)一名歌手。

　　從此，我朝著自己的夢想去努力。我堅(jiān)持上好每周唯一的音樂課：老師講課我認(rèn)真聽，老師教我們唱歌我認(rèn)真唱，我在課堂上還積極表現(xiàn)，當(dāng)老師的小助手，帶同學(xué)們唱歌，為同學(xué)們表演等等。還參加了少年宮的音樂班�？墒菃螒{這些想成為歌手真是太遙遠(yuǎn)了。由于家里在蓋房子，學(xué)音樂又要很多錢，所以沒能去上補(bǔ)習(xí)班。于是我想放棄這個(gè)夢想。

　　有一天，我看見了這樣一段話：“夢想，凝聚了生命所有的力量。倘若我們失去了它，恐怕只會(huì)是行尸走肉般地生活在這個(gè)世界上。它閃爍著熠熠的光輝。在你跌倒受傷的時(shí)候，它就像遠(yuǎn)方誘人的風(fēng)景，夢想它能讓你擦干眼淚，繼續(xù)迎著荊棘奔跑。它無時(shí)無刻不為干枯的生命注入鮮活的能量，讓激情在全身的每一根神經(jīng)末梢傳遞，潮水般覆蓋住年輕的生命。我們要有執(zhí)著追求的.夢想，要讓原本白紙般的生命開出五彩斑斕的花朵，回首以往，使得內(nèi)心盛滿充實(shí)與感動(dòng)�！笨赐赀@段話，我不禁為自己想要放棄夢想的念頭而嘲笑自己。我懂得了：夢想像一只小鳥，可以讓你張開翅膀自由的飛翔，但難免會(huì)收到獵人的攻擊;夢想像一棵小草，可以受到陽光的普照，但難免會(huì)被行人踩踏;夢想像一朵野花，可以散發(fā)無限的清香，但難免會(huì)被連根拔起。雖然實(shí)現(xiàn)夢想需要很大的勇氣以及耐心，但也不要放棄。

　　我將把我的夢想，緊握在手上，最想要去的地方怎能半路就返航，最初的夢想絕對會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能算過了天堂。我會(huì)朝著我的夢想不斷的努力，不斷的奮斗!

高三作文 篇6

　　十七歲是個(gè)判逆的季節(jié)，十七歲是青蘋果開始變紅的季節(jié)，十七歲是洶涌的海浪，十七歲也是碧靜的湖面，十七歲的我正值高三。

　　當(dāng)我踏進(jìn)高三門的那一瞬間，一切都改變了，望著眼前的這一張張陌生的面孔，好像人生故意跟我們開了個(gè)玩笑，讓如夢的年華在時(shí)光中消失了，讓花一般的歲月在抱負(fù)和理想中閃光。

　　十七歲的我們已經(jīng)明白了高三的意義，也學(xué)會(huì)了放棄和擁有，在成績和愛好中放棄愛好，意味著在課堂上全神貫注，意味著我們對著月光挑燈夜讀，高三對我們來說，不能用簡單和枯燥兩個(gè)字形容，它充滿了酸甜苦辣，喜怒哀樂。

　　向往高三，我曾經(jīng)膽怯過，怕無法面對老師那們殷勤的目光，也無法分擔(dān)父母那份偉大的愛，但是我知道這是我人生的必經(jīng)之路，因?yàn)樗鼤?huì)給我?guī)�來不一樣的�?cái)富和希望，這份財(cái)富是最真實(shí)和寶貴的，它將成為改變我以后的人生，我期盼所有和我一樣的'莘莘學(xué)子考入一所自己理想的大學(xué)，因?yàn)槟抢镏v是打開你人生的又一把金鑰匙，這份財(cái)富值得我用一生去收藏，那里有我真誠的笑，最暢快的淚水，最真摯的希望，但是我知道，高三是殘酷的，有人歡呼雀躍居首位，也會(huì)有人為之心碎。

　　以前的我根本不懂怎么去珍惜時(shí)間，也不會(huì)去了解學(xué)習(xí)的意義，原來的我認(rèn)為考上一所大學(xué)，報(bào)答老師和父母的教育之情和養(yǎng)育之恩。

　　高三是一條坎坷的大道，我們只要找到合適的木板，就要繼續(xù)往前走，高三有人會(huì)爬起，有人會(huì)跌到，在爬起和跌到有誰猛一直堅(jiān)持到最后，難道沒有這樣的人嗎？有，當(dāng)然有，有些人明明學(xué)不進(jìn)去，卻要待在這渾水摸魚，到了考試就問東問西，最后居然也能憑借渾水摸魚的本事進(jìn)了全班前幾名。

　　高三的路崎嶇又有希望，我相信我所有的朋友都會(huì)選擇它，而且決不后悔，因?yàn)?.....

　　高三的春天，充滿了花香，仿佛有了更新的生命力。

　　高三的秋天，讓人越來越感覺時(shí)間在向我們靠攏，仿佛明天就要決定我們的一生。

　　高三的夏天，充滿了炎熱的氣息，但是依然不會(huì)改變我們學(xué)習(xí)的動(dòng)搖。

　�。穫�(gè)月的時(shí)間像流水般的飛逝，明年的６月我們將迎來一場決定我們后半身的大考，然而，我不后悔我的選擇，選擇高三，是我做的正確決定。

　　高三的競爭殘酷無比，沒有殘酷，就不會(huì)有決定我們未來之路。

　　高三，我與你握手，我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔我選擇了你，因?yàn)槟闶俏易呦蛭磥淼囊粭l星光大道

高三作文 篇7

　　我很可憐，也很悲哀，出世在這樣一個(gè)年代。

　　在這樣的一個(gè)什么都“可以”寫，又什么都“不允許”寫的年代，我已經(jīng)快被逼瘋了，因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)文人，不能寫自己所想寫的東西，的確是件很痛苦的事。雖然我自覺筆風(fēng)不濫，但文采到了個(gè)什么樣的境界還是知道的，唯一的優(yōu)點(diǎn)就是寫出發(fā)自內(nèi)心的感受，我想這是作文章最可貴之處吧。我可不是自吹自擂啊，你自己可以想想，假如你在高考時(shí)寫了一篇比較叛逆的文章，后果你是可想而知的。即使是得了較高的分?jǐn)?shù)，也就是那么寥寥的'幾個(gè)幸運(yùn)兒的寥寥的幾篇遇上了那么寥寥的幾個(gè)開明的老師，用屁股眼想都知道，那種概率有多大，用個(gè)修辭吧－－就像是一個(gè)才貌雙全的公主在男人的海洋中選中了一個(gè)瘌痢頭沒素質(zhì)的叫花子！

　　我想，現(xiàn)在我面對的最嚴(yán)峻的問題就是這將至的高考作文我怎么寫，那樣違心違愿的文章有意義嗎？不，準(zhǔn)確的講，對別人還是有那么一點(diǎn)意義的，譬如拍拍當(dāng)今社會(huì)的馬屁，說說幾個(gè)政局要人的好話，夸夸將來報(bào)效祖國的�？�，諸如此類定會(huì)讓那些個(gè)古董老師看到后欣喜若狂，想著竟還有這么單純的學(xué)子，將來的中國將是多么的有希望��！高分就是這樣得來的，但于我之心真可謂針扎火燎啊！說假話不是我的個(gè)性，拍馬屁不是我的天性，欲得高分也不能這么失去人性！我不要這樣的自我，我要寫屬于我自己的文章！

　　感觸我寫這篇算得上“高三感言”的，是今天早上我的一位同學(xué)的一次演講，題目叫做“牛仔，無奈的選擇”。她剛開始時(shí)還沒怎么，后來讀完一半竟當(dāng)著全班的面哭了，我當(dāng)時(shí)真的是一肚子不爽，為她的叛逆，為她的膽量，為了今天這個(gè)可以說的上變態(tài)的扼殺人性的教育制度！我的心靈真的被重重地震撼了。正是這樣，這股力量促使我連午飯都沒顧的上吃就跑來寫了這篇文章，以鳴我們這些不幸的學(xué)子之不平�。�

　　沒辦法，真的沒辦法！此刻的我以不禁頭涔涔而淚潸潸了，不為什么，只為這濃黑的世界微漠的悲哀！

高三作文 篇8

　　我的同桌，名叫林森，簡稱：阿森。我和阿森第一次見面是在幼兒園，那時(shí)候的我才5歲，阿森大我一歲。阿森性格內(nèi)向，不愛說話，臉上有兩個(gè)小酒窩，個(gè)子也很小。我記得每次課堂游戲阿森都會(huì)獨(dú)自坐在座位上玩他的積木，我每次都很好奇，問阿森積木怎么玩，阿森都是保持沉默，繼續(xù)玩他的積木。直到有一天，阿森主動(dòng)找我說話，問我要不要和他一起搭積木，說他教我，我很驚訝，阿森終于和我說話了。自從那天起，我們經(jīng)常一起搭積木，慢慢地，我們就成為了好朋友。

　　上一年級那會(huì)，我和阿森成為了同桌，阿森每天上學(xué)都會(huì)塞給我兩顆糖果，然后笑瞇瞇的對我說：“早啊！”，我都會(huì)把糖果帶回家，然后小心翼翼地放進(jìn)糖果罐里，不舍得吃。阿森學(xué)習(xí)成績很好，特別是數(shù)學(xué)，每次考試都是年級第一，而我的成績則一直處于中游。我從小就喜歡畫畫，每次上美術(shù)課老師都會(huì)夸我畫得好，有次市里有比賽老師推選我參加，我拿了一等獎(jiǎng)，這也是我唯一感到自豪的地方。

　　從一年級到三年級，我和阿森都是同桌，直到四年級的時(shí)候分班，阿森被分在了（1）班，而我在（2）班,雖然不在同一班級，但阿森依然堅(jiān)持每天給我送糖果，課間的時(shí)候也會(huì)找我聊天，然后中午放學(xué)了一起去食堂吃飯。最開心的事情就是和阿森一起放學(xué)回家，聽阿森講他在新班級里的事情，阿森說他交到了新朋友，當(dāng)時(shí)聽到阿森這樣說我真替他感到開心，因?yàn)榘⑸�性格比較內(nèi)向，所以一直以來只有我這一個(gè)朋友。阿森能交到新朋友我真的很欣慰，我也很明顯的能感受到阿森當(dāng)時(shí)有多高興，我們每天就這樣聊著聊著就回到了各自的家。

　　這樣的生活直到小學(xué)畢業(yè)那天，阿森說他要去其他地方上學(xué)了，因?yàn)樗�爸爸被調(diào)到了其它地方工作，所以他要搬家了。我只記得他走的那天我去送他了，我把這些年存的糖果拿給了他，當(dāng)做道別禮物，阿森說；“我們會(huì)再見面的。”初中的生活很不習(xí)慣，新的同學(xué)，新的老師，和新的環(huán)境都讓我感到陌生，從走讀生變成留宿生，每天都要早起晨跑，課程表的科目也從語數(shù)英三科變成了九科，學(xué)習(xí)上的壓力也大大加深。剛開始很不習(xí)慣沒有阿森的日子，每天都會(huì)往糖果罐里存放一顆糖果，看到糖果就會(huì)想到阿森，但后來因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌，慢慢地適應(yīng)了沒有阿森的存在。

　　初三那年為了備戰(zhàn)中考，同學(xué)們都是深夜挑燈在復(fù)習(xí)，那種緊張感，和老師每天說的倒計(jì)時(shí)最后一個(gè)月的感覺一模一樣。每周一升國旗都會(huì)在國旗下聽著老師們的發(fā)言，中考，是你們?nèi)松�的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以在這最后幾天里，希望同學(xué)們要抓緊時(shí)間，好好復(fù)習(xí)。教室總是天沒亮就有同學(xué)在看書，上課也只能聽到翻書的聲音還有筆和紙摩擦的聲音，那種場景和剛上初一時(shí)的頑皮打鬧完全不一樣，仿佛從稚氣里增添了許多的沉穩(wěn)。

　　時(shí)間也一點(diǎn)一滴的在流逝，中考如期而至，剛進(jìn)考場的我們意氣風(fēng)發(fā)，每做完一張?jiān)嚲砭腿绱驍×艘粋�(gè)敵人，從考場里出來的我們就像一名剛下戰(zhàn)場的士兵，面容嚴(yán)肅，心里卻又帶有點(diǎn)擔(dān)憂。初中的汗水就這樣灑在了每一張?jiān)嚲砩�，這樣的日子停留在了畢業(yè)照里。

　　暑假的時(shí)光如光速般的快，轉(zhuǎn)眼間我已站在了高中的校門，今天是高一新生報(bào)到的日子，人流量很多，好不容易擠進(jìn)人群中，查看了自己所在的班級，高一（8）班，然后我又快速的掃了一下，除了自己，一個(gè)熟悉的名字都沒有，有點(diǎn)失落。提著行李的我來到了老師安排好的宿舍，怎么說呢，心里有點(diǎn)難過，畢竟第一次離家那么遠(yuǎn)，很不習(xí)慣。

　　第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師幽默式的介紹完自己，就言歸正傳了。同學(xué)們都很認(rèn)真的在聽課，只有一兩個(gè)同學(xué)開了小差，我就是其中一個(gè)，畢竟上數(shù)學(xué)課的我經(jīng)常這樣，所以我的數(shù)學(xué)成績，大家可想而知。要問大家上課最希望聽到的一個(gè)聲音，那就是下課鈴聲了，是的，這種能讓人們瞬間精神充沛的聲音，誰不喜歡呢？就這樣，一周過去了。

　　今天是星期一，也是開學(xué)第一次升旗，收到校服的我們都穿著它去升旗了，升旗儀式結(jié)束后，就輪到校長上臺發(fā)言。校長說了什么我不記得了，我只記得，回到教室的我們，班主任就向大家宣布了一件事情，那就是有位新同學(xué)將要和大家度過接下來的日子。我趴在桌子上，似聽非聽，班主任說完，就叫新同學(xué)進(jìn)來做自我介紹�！按蠹液�！我叫林森，接下來的日子，請大家多多關(guān)照！”林森？聽到這個(gè)名字的我條件反射性的抬起了頭。林森同學(xué)，你就坐在那位女同學(xué)的.旁邊吧，班主任意思性的指向了我這個(gè)方向，我只見那位新同學(xué)走向了我，在我旁邊坐了下來，微笑著對我說了聲：“好久不見，我們，又見面了�！彪S后，往我桌上放了兩顆糖果。

　　小學(xué)畢業(yè)后的我們就再也沒見過面，時(shí)隔三年后，我們又見面了，而當(dāng)我再次見到阿森的時(shí)候，我竟然沒有第一時(shí)間認(rèn)出是阿森，阿森這三年來變化好大，個(gè)子長高了很多，小學(xué)的時(shí)候我還比阿森高出一個(gè)頭的，怎么三年后的阿森，竟然高出了我兩個(gè)頭，現(xiàn)在的阿森，很陽光，也很自信，當(dāng)年那個(gè)我認(rèn)識的內(nèi)向小男孩，不見了。我能確定沒有變的是，阿森微笑時(shí)露出的那兩個(gè)小酒窩，還有，給我?guī)�糖果的這個(gè)習(xí)慣。三年后再見面，我們又成為了同桌。

　　有阿森在的日子，連空氣都是鮮活的，就連照在身上的晨光，都比往常還要暖和。阿森說；“高中這三年，我都要當(dāng)你的同桌，所以，往后的日子，請多多關(guān)照哦�！甭牭桨⑸�這樣說，我笑了，很真誠的笑了。我怎么也不會(huì)想到，我們還能像以前一樣，一起去食堂吃飯，一起聊天，一起肆無忌憚的放聲大笑，這樣的感覺，真的很好，那種只要在一起就會(huì)很快樂的心情，真的很美好呢。

　　高三拍畢業(yè)照的時(shí)候，阿森就站在我的身后，臉上帶著笑容，不過，目光卻挺留了在我身上，畢業(yè)禮物，我還是送給了阿森一罐糖過，不過這次的糖果，不是高中這三年來阿森給我的糖果，而是初中三年我每天存放的糖果。那年的我們，考上了不同的大學(xué)，分別的日子，再次降臨。

　　現(xiàn)在的我，每當(dāng)想到和阿森在一起的日子，臉上總會(huì)洋溢起笑容，而讓我感到最難忘望的一句話，就是阿森那句“我們還會(huì)再見面的”，似乎所有你希望的一切，都會(huì)再次遇見，以美好的方式，再次來到你身邊。

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