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成長(zhǎng)的滋味 - 五年級(jí)寫(xiě)事作文700字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼某砷L(zhǎng)的滋味 - 五年級(jí)寫(xiě)事作文700字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的滋味 - 五年級(jí)寫(xiě)事作文700字1
春的生機(jī)勃發(fā)，夏的熱烈浪漫，秋的豐實(shí)甜美，冬的潔白靜謐，時(shí)間的輪回，我在漸漸長(zhǎng)大，品味著成長(zhǎng)的酸甜苦辣。
檸檬的滋味
平時(shí)的秉燭夜游，考場(chǎng)上的奮筆疾書(shū)，讓我對(duì)成績(jī)的公布平添了幾份期待，那天，看著我的同學(xué)個(gè)個(gè)看完成績(jī)喜洋洋的，心想：自己的成績(jī)一定也差不了。可是知道自己的成績(jī)又像泄了氣的皮球。這時(shí)，我最好的`朋友高興地對(duì)我說(shuō)：“我媽媽答應(yīng)我了，只要我這回考好了，這個(gè)假期就帶我出去玩�！边@時(shí)又一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“爸媽說(shuō)，只要我考好了就讓我吃一頓大餐。”看他們那高興的樣子，再看看自己的分?jǐn)?shù)，回家又是一場(chǎng)“暴風(fēng)驟雨”唉!心里想吃了檸檬一樣�！獧幟实淖涛叮瘋淖涛�，成長(zhǎng)的滋味，無(wú)窮回味。
蜂蜜的滋味
啊!我的一聲尖叫把同學(xué)的目光都集中在我的鞋上，那雙潔白的鞋上有了黑色的鞋印，看著“肇事人”可憐的眼睛，“那可是我的新鞋，今天剛穿上就讓你給我弄臟了，給我拿回去洗�！薄翱扉]嘴，鞋臟了可以洗，她是你的好朋友�！蔽以谛睦锖浅饽莻�(gè)虛榮的自己，我對(duì)朋友說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，鞋臟了可以回家洗干凈，不要放在心上�！迸笥崖�(tīng)了我這句話，頓時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜�！涿鄣淖涛叮瑢捜莸淖涛�，成長(zhǎng)的滋味，無(wú)窮回味。
咖啡的滋味
假期到了，媽媽答應(yīng)我去黃山旅游，來(lái)到黃山，看到那聳立的黃山，就像馬上爬到山頂看黃山的美麗的風(fēng)景，這時(shí)，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我們比一比誰(shuí)先到山頂�！薄昂冒�!輸了的人可是很沒(méi)面子的，好現(xiàn)在開(kāi)始吧!我可不會(huì)手下留情的�！蔽壹泵ε芰似饋�(lái)，不一會(huì)兒我就超出媽媽好多，可是到后來(lái)我是越來(lái)越?jīng)]力氣了，媽媽就像“烏龜”一樣，一會(huì)就超過(guò)我這只“兔子”，我看見(jiàn)媽媽超過(guò)我了，就有著急的跑起來(lái)了，到最后我終于比媽媽早一步爬上了黃山頂，可是我卻累得顧不上欣賞黃山的美景，真是苦不堪言�！Х鹊淖涛叮酀淖涛�，成長(zhǎng)的滋味，無(wú)窮回味。
成長(zhǎng)的滋味原來(lái)是百味的，那么就讓我們以更美好的未來(lái)、生活與它一起邁大步子向前進(jìn)!
成長(zhǎng)的滋味 - 五年級(jí)寫(xiě)事作文700字2
寒來(lái)暑往，春花秋實(shí)，從呱呱墜地、呀呀學(xué)語(yǔ)、懵懂無(wú)知到少不更事，時(shí)光如白駒過(guò)隙，成長(zhǎng)總是在不經(jīng)意間。某個(gè)瞬間，某個(gè)忽然卻會(huì)像閃光的星星般永遠(yuǎn)烙在我的記憶中，給我成長(zhǎng)的動(dòng)力，照亮我瞬間成長(zhǎng)。
調(diào)皮好動(dòng)作為男孩子成長(zhǎng)路上的特性，我一直都有。五年級(jí)上學(xué)期的一次體育課，我和同學(xué)玩“斗雞”，不小心摔了跤，頭上撞出了一條口子，它本身不大，但是比較深，造成鮮血呼呼直流。校醫(yī)認(rèn)真消毒傷口，建議去做縫合處理。
班主任劉老師立刻打電話通知爸爸，我在校門(mén)口忐忑不安地等待著，爸爸會(huì)不會(huì)狠狠批評(píng)我？我會(huì)不會(huì)得腦震蕩？我不敢再想下去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見(jiàn)一輛車(chē)如同離弦的劍一般飛馳而來(lái)。哇，是爸爸！“忙”是我對(duì)爸爸的`深刻印象之一，我詫異他的神速。爸爸黝黑的臉微微泛紅，衣袖皺巴巴的胡亂挽著，眼神堅(jiān)定可還是沒(méi)有藏住他滿臉的擔(dān)憂。沒(méi)有責(zé)罵，路上爸爸電話不斷，但他都淡定、有條不紊的回復(fù)、安排，在免提語(yǔ)音中我聽(tīng)出了爸爸工作的繁忙，我眼里淚花不禁在打轉(zhuǎn)。
到醫(yī)院，爸爸帶著我直奔急診室，我納悶，不用掛號(hào)？看到焦急等待的媽媽?zhuān)宜查g明白了，爸爸來(lái)學(xué)校接我的同時(shí)，媽媽就先去醫(yī)院掛號(hào)排隊(duì)。我犯事后惴惴不安的心，此刻卻是暖暖的。
縫合，不能用麻藥，我哇哇叫。護(hù)士要爸媽幫忙按住我的手腳。爸爸的手機(jī)不斷響起，護(hù)士大聲呵斥說(shuō)：“工作重要，還是孩子性命重要，按緊！”好強(qiáng)的爸爸，沒(méi)有回答，任憑手機(jī)鈴聲的催促。我感覺(jué)臉好燙，眼淚嘩嘩地流，咬緊牙關(guān)再咬緊，為自己的莽撞買(mǎi)單。順利完成縫合，我坐起身看見(jiàn)在冷氣十足的空調(diào)房里，爸爸竟衣服濕透了，他卻絲毫沒(méi)在意，細(xì)心的問(wèn)護(hù)士注意事項(xiàng)，還需不需要打破傷風(fēng)針......
我望著忙前忙后的爸爸，這是我熟悉的、敬愛(ài)的爸爸，兒子又給你添憂了。沒(méi)有打罵、責(zé)備，有的是不盡的擔(dān)憂，我深深自責(zé)�！吧眢w發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。”頃刻間深深烙在了我心里，頃刻間我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的滋味 - 五年級(jí)寫(xiě)事作文700字3
回憶就像一本書(shū)，書(shū)上面滿滿寫(xiě)的是我成長(zhǎng)的故事。在這些或喜或悲或苦或樂(lè)的故事中，記載著我童年的酸甜苦辣。
成長(zhǎng)的滋味是甜的
剛上幼兒園時(shí)，我表現(xiàn)得非常乖巧。老遠(yuǎn)見(jiàn)了老師我就問(wèn)好，喜歡幫助小朋友系鞋帶，我樂(lè)意把自己的玩具與小朋友分享，還愛(ài)幫助老師們干這干那的。不管是在語(yǔ)文課、音樂(lè)課、畫(huà)畫(huà)課，還是數(shù)學(xué)課，我常常得到老師們的夸獎(jiǎng)。每每這時(shí)候，我的心里就像喝了蜜似的。但是，經(jīng)常幫老師們搬東西也少不了有點(diǎn)小小的擦傷。有一次，我搬了一個(gè)大枕頭往樓上慢吞吞地走去，正要走到終點(diǎn)——二樓時(shí)，不知道是什么在作怪，我腳下滑了一下。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，便膝蓋朝下，跌倒了。老師聽(tīng)到了聲音，第一時(shí)間趕來(lái)，把我抱起來(lái)，向幼兒園的醫(yī)務(wù)室跑去。頓時(shí)，一股暖流流進(jìn)我的心田。雖然疼得我想哭，但我想到應(yīng)該成為一個(gè)小小男子漢的樣子，盡管我流出了眼淚，還是沖老師咧嘴笑了笑。從此，小男子漢的美名在幼兒園成了我的別名。我感到幼兒園的生活好甜好甜。
成長(zhǎng)的.滋味是辣的
小時(shí)候我一直過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”這種無(wú)憂無(wú)慮的生活。可媽媽說(shuō)，成長(zhǎng)就意味著必須慢慢學(xué)會(huì)生存，懂得如何照顧自己。所以，五歲那年，媽媽要我學(xué)做家務(wù)。記得第一次洗衣服時(shí)，我把牛仔褲的藍(lán)色染在白色襯衫上了；記得第一次煮飯時(shí)忘了放水，把整個(gè)鍋都燒糊了，還差點(diǎn)著火；記得第一次洗碗時(shí)，打破了好幾個(gè)碗碟……把我手指都劃破了，流出了許多鮮血。盡管媽媽沒(méi)有責(zé)備我半句，我的臉上還是火辣辣的。我不禁懷疑自己，我能真正長(zhǎng)大嗎？
成長(zhǎng)的滋味是苦的
隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，我漸漸體驗(yàn)到了艱苦的滋味。旱冰鞋、籃球一連幾周靜靜地呆在角落里，落了厚厚的一層灰；周末一個(gè)輔導(dǎo)班接著一個(gè)輔導(dǎo)班，忙得我連瞄一眼電視的功夫都是奢望；每天的作業(yè)仿佛黃河之水源源不斷……奔波于“學(xué)�！依铩�，我深深地體會(huì)到成長(zhǎng)的苦澀。
不管成長(zhǎng)的滋味如何，我相信，若干年后，都會(huì)成為我成長(zhǎng)過(guò)程中一筆寶貴的財(cái)富。
花開(kāi)、蟬鳴、葉落、霜降。時(shí)光仍在飛逝，我仍在成長(zhǎng)。
指導(dǎo)老師：何巧燕
成長(zhǎng)的滋味 - 五年級(jí)寫(xiě)事作文700字4
就像果汁有各式各樣的味道一樣，成長(zhǎng)也有著不同的滋味。
成長(zhǎng)的滋味像一顆酸檸檬，酸而青澀。周末媽媽在家里忙著做家務(wù)，我想給媽媽做一次奶茶。我準(zhǔn)備好了茶葉、牛奶、冰糖……我先把茶葉倒進(jìn)鍋里，耐心地等待它燒開(kāi)。接下來(lái)“重要人物”——牛奶閃亮登場(chǎng)了。我小心翼翼地想把牛奶剪個(gè)小口子，誰(shuí)知一不小心口子剪得太大了。我心里“咯噔”了一下，心想：慘了，要是牛奶像噴泉一樣噴出來(lái)，怎么辦��？我趕忙想抓住破口，可是手一抖，牛奶還是全部噴了出來(lái)。臺(tái)面上到處都是牛奶，像一個(gè)牛奶王國(guó)。我急切地想要把“戰(zhàn)場(chǎng)”處理干凈。這時(shí)，媽媽剛好進(jìn)來(lái)洗抹布，她看見(jiàn)這番場(chǎng)景，不分青紅皂白把我說(shuō)了一頓。這突如其來(lái)的訓(xùn)斥讓我百口莫辯，酸的滋味真的不好受啊。我委屈極了，強(qiáng)忍著淚水跟媽媽說(shuō)道：“媽媽?zhuān)灰�，先去客廳休息一會(huì)，我會(huì)把廚房收拾干凈的�！币粫�(huì)工夫，我又重新做了一杯奶茶，端到媽媽面前，跟她解釋了事情的經(jīng)過(guò)，我和媽媽終于和好如初了。
成長(zhǎng)的滋味又似一個(gè)辣椒，辣而火熱。夏天，我跟著老爸去鄉(xiāng)下勞作。我們一起去澆水，除草，摘菜……幾個(gè)來(lái)回下來(lái)，累得我腰都直不起來(lái)了。此時(shí)我心想：這么熱的.天，要是待在家里，吹著空調(diào)，吃著西瓜該多好啊。我又轉(zhuǎn)念一想：不行，我可不能這樣半途而廢。火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，我熱得汗流浹背，身上的衣服都濕透了。直到日落西山，我們終于大功告成了。走在田間小路上，我心里樂(lè)開(kāi)了花。哼著小曲兒，迎面吹來(lái)清涼的風(fēng)，終于消退了我的“火辣辣”。
成長(zhǎng)的滋味還猶如一粒甜蜜的糖果，甜而幸福。在家里，貼著一張我參加校作文比賽獲得的獎(jiǎng)狀。每每看到它，我都感到備受鼓舞。想起這是我通過(guò)平時(shí)的努力收獲的果實(shí)，心里就美滋滋的。
成長(zhǎng)的滋味也如同一杯咖啡，苦而生澀。二年級(jí)時(shí)，我數(shù)學(xué)考了滿分，心里特別驕傲�？墒�，后面一次考試成績(jī)卻直線下滑，給了我當(dāng)頭一棒，讓我心里既難過(guò)又后悔。爸爸媽媽也批評(píng)了我，讓我明白了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步”的道理。我心里非常慚愧。
成長(zhǎng)的滋味，酸甜苦辣，各不相同。但每一種滋味都是不可或缺的，它們陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的滋味 - 五年級(jí)寫(xiě)事作文700字5
本人年方十歲，在我人生成長(zhǎng)當(dāng)中的經(jīng)歷，我品嘗了各種各樣的“菜式”。有酸、甜、苦也有悲傷、成功、失敗，和悲痛，經(jīng)歷過(guò)的重重困難，如一盤(pán)多味菜，豐富著我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
酸
我記得在我一年級(jí)的時(shí)候，我才剛來(lái)到學(xué)校，媽媽就把我放到教室門(mén)口，可是我不舍得媽媽的離開(kāi)。而且，媽媽給我報(bào)的.是住宿生，要一個(gè)星期才能回一次，我就拉著媽媽的裙子不讓媽媽走，可是媽媽說(shuō)：“你上一年級(jí)了，你要開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立�！闭f(shuō)完媽媽就把我的手放了，只留下我滿眼的辛酸淚。這就是我成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)習(xí)獨(dú)立的第一道菜——-酸。
甜
到了三年級(jí)，我已經(jīng)不再是剛邁入校門(mén)的樣子了。因?yàn)槲业膲?mèng)想是能成為NBA的一名球員，所以我對(duì)籃球的信息特別關(guān)注�？斓狡谀┛荚嚵�，媽媽對(duì)我說(shuō)：“如果你這次考試三科都是90分以上，我就送你一個(gè)籃球�！蔽衣�(tīng)了這話仿佛踩在一片幸福的云朵上，可是媽媽讓我三科都考到90分以上，這怎么可能?頓時(shí)云朵又消失了……但不努力怎么知道自己不可以!到了期末考試，我鼓起勇氣立志要三科90分以上!期末考試結(jié)束了，我非常緊張，當(dāng)老師念到我的名字的時(shí)候，手心都冒出了汗，老師說(shuō)：“曾焯桓語(yǔ)文94!數(shù)學(xué)96!英語(yǔ)100!”聽(tīng)完我心里樂(lè)開(kāi)了花，趕忙回家報(bào)喜，把我的成績(jī)念給媽媽聽(tīng)。果然媽媽真的送了我一個(gè)籃球，我的心里美滋滋的，好像是吃了最甜的蜜一般甜。
苦
苦是我最討厭的一道菜，可是我無(wú)法拒絕。時(shí)間過(guò)得真快呀，我已經(jīng)是五年級(jí)了，可是沒(méi)有想到要和我最好的朋友葉嘉誠(chéng)分開(kāi)。他說(shuō)：“我們倆可能要分開(kāi)好長(zhǎng)一段時(shí)間了。”我哭著喊著說(shuō)不要，可是我的好朋友葉嘉誠(chéng)說(shuō)他會(huì)永遠(yuǎn)記住我的，說(shuō)完他就走了。這是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中的第一次別離，也是我嘗到的第一道“苦菜”。
在我的成長(zhǎng)旅途中，記載了很多美好的、傷心的片段，也有很多痛苦的片段，無(wú)論是酸、甜、苦都是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中最寶貴的滋味。
成長(zhǎng)的滋味 - 五年級(jí)寫(xiě)事作文700字6
成長(zhǎng)的滋味不單單只是受益的甜蜜和犯錯(cuò)的苦澀。有的時(shí)候在還是會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心的甜，但是回味確實(shí)那種又酸又澀的'感受。
“那么說(shuō)好了帶我去動(dòng)物園，不許反悔哦!我正開(kāi)心地為了慶祝6歲生日而做著計(jì)劃。當(dāng)時(shí)的我還是一個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的小女孩，為了動(dòng)物園就可以連續(xù)幾天不提任何要求。
”記住了，下個(gè)星期媽媽一定帶你去�！皩�(duì)于那么小的我，媽媽一直表現(xiàn)出什么都依我的樣子。
去動(dòng)物園前的每一天，我都感覺(jué)度日如年。
終于，明天就要”啟程“了，可是卻被一通電話給攪和了。
”對(duì)不起，媽媽明天有一個(gè)很重要的會(huì)議，所以改天再帶你去吧�！半m然看不見(jiàn)媽媽?zhuān)菑乃恼Z(yǔ)氣中完全可以聽(tīng)出她有多懺悔。我的心一軟，想想不去就不去了吧，大不了晚幾天，可是我等了那么久才等到的，怎么能說(shuō)不去就不去了呢?我鐵石心腸得說(shuō)：”不行，那么干脆就不要去了，原來(lái)我的生日還不如那個(gè)爛會(huì)議!“說(shuō)完就果斷地掛了電話。
約定的時(shí)間到了，我完全不抱有任何希望，昨天我對(duì)她那樣說(shuō)話，一定被氣死了。哪兒還會(huì)去什么動(dòng)物園啊?
”咚——咚!“會(huì)是誰(shuí)呢?我不由自主得覺(jué)得緊張起來(lái)。慢慢地打開(kāi)門(mén)，我被眼前的一幕驚呆了，是媽媽?
”走吧，你怎么沒(méi)換衣服?快點(diǎn)，去動(dòng)物園吧�！皨寢屢荒樜⑿�。
一邊換衣服一邊想：她為什么會(huì)來(lái)?這個(gè)時(shí)候不是應(yīng)該在開(kāi)會(huì)嗎?難道她推掉了會(huì)議?
真不敢相信，媽媽竟然會(huì)為了我的幾句氣話推掉會(huì)議。那天，我們玩得很開(kāi)心，幾乎把一切煩惱都忘記了。
現(xiàn)在想想，我還是會(huì)為以前的幼稚和自私生氣。以前那個(gè)不懂事的我只是為了去動(dòng)物園害媽媽推掉了一個(gè)那么重要的會(huì)議。不過(guò)也不算一次無(wú)聊的過(guò)失，倒是這次，讓我懂得了、體會(huì)了先甜后苦的感受。學(xué)會(huì)了一些是可以延緩而一些重要的事必須當(dāng)機(jī)立斷。
成長(zhǎng)的滋味不是一次能?chē)L遍的，而是需要耐心的慢慢品味。
成長(zhǎng)的滋味 - 五年級(jí)寫(xiě)事作文700字7
人，總會(huì)長(zhǎng)大�；蛟S是古規(guī)古矩的古訓(xùn)，或許是經(jīng)典傳誦的故事，還或許是一次聲淚俱下的分別。相同的是不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹。我便有一次這樣的經(jīng)歷，微乎其微，卻致使我在一瞬間堅(jiān)強(qiáng)。
記得那次是去打真人CS，我們個(gè)個(gè)穿上精神抖擻的迷彩服，容光煥發(fā)地排著隊(duì)，井然有序的，元?dú)馐�。教官首先做示范，他吊著一個(gè)類(lèi)似威亞的黑帶，以確保安全，然后輕松地攀上一個(gè)大約六米高的骨架，再跨上懸空的一個(gè)小圓平臺(tái)，最后奮力往懸掛著的欄桿上一抓。教官輕而易舉的就抓到了那根欄桿，贏得了陣陣喝彩。整個(gè)過(guò)程干凈利落，沒(méi)有一點(diǎn)拖泥帶水。
接著就輪到我們了，剛開(kāi)始，大家都不敢試，終于，一個(gè)個(gè)子小小的男孩打破了這份沉寂，他在下面摩拳擦掌，似乎躍躍欲試，但從他不停深呼吸的動(dòng)作還是可以看出他十分緊張。男孩謹(jǐn)慎的往上爬，每一步就像踩在刀尖上一樣。終于顫顫悠悠的走到最后一節(jié)欄桿時(shí)，我隱隱看到他的腿有些發(fā)抖，他縱身一跨，踩在了圓臺(tái)之上，圓臺(tái)開(kāi)始劇烈的搖晃。他奮力一跳，慘了，沒(méi)抓牢！他要掉下去了！我們所有人都提起了膽子，幸好，他毫發(fā)無(wú)損的回到了地上。
似乎是因?yàn)橛辛碎_(kāi)頭鳥(niǎo)，男生開(kāi)始踴躍的參與，而女生只有寥寥無(wú)幾。一個(gè)男生輕蔑地說(shuō)：“瞧瞧這群女生，膽小鬼！”
一股火從我的心上冒出，誰(shuí)說(shuō)女生都是膽小鬼，我不計(jì)后果的'站了出來(lái)：“我來(lái)！”
一路上，我如劈荊斬棘似的毫無(wú)任何磕磕絆絆爬上了最后一節(jié)臺(tái)階，看著這只離我半米之遠(yuǎn)，但小得只能勉強(qiáng)站穩(wěn)雙腳的平臺(tái)，我的心里打起了退堂鼓。正害怕之時(shí)，我又想起那些男生的嘲諷，便無(wú)顧忌地跨了過(guò)去，并且沒(méi)有任何前戲動(dòng)作，直接縱身一躍，竟抓住了那根欄桿。我心里溢起了一種從未有過(guò)的感覺(jué)。
人們說(shuō)，嘲諷會(huì)使一個(gè)人受傷，但我認(rèn)為，嘲諷也能使一個(gè)人在瞬間長(zhǎng)大，并有更大的動(dòng)力去更好地應(yīng)對(duì)那些嘲諷。嘲諷只是成長(zhǎng)的一種。成長(zhǎng)是什么？或甜或苦，或酸或辣，但不可否覺(jué)的是同樣的精彩紛呈，終究會(huì)經(jīng)過(guò)時(shí)光一次又一次的傷與愛(ài)變得格外珍貴，成為一份最溫馨的記憶，一份最甜美的滋味！
成長(zhǎng)的滋味 - 五年級(jí)寫(xiě)事作文700字8
成長(zhǎng)的滋味就像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有。
酸
“奶奶，這周六我們?nèi)乙乩霞遥 蔽腋吲d地打電話給奶奶。
“呵呵，那太好了�！蹦棠绦呛堑穆曇魪臄�(shù)十里外傳來(lái)。
到了星期五晚上，爸爸媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“孩子，爸媽臨時(shí)接到加班通知，不能回去了，你跟叔公回去吧！”他們無(wú)奈極了。
第二天到家時(shí)，奶奶正坐在小木椅上拔著鴨毛，看到我，趕緊把手在衣服上擦了擦，快步走了過(guò)來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“阿錕，回來(lái)啦？都長(zhǎng)得這么高了！”說(shuō)著又望著土路盡頭，“你爸你媽呢？”
“加班�！蔽艺f(shuō)。
“哦？”奶奶一臉的失望，“唉，都大半年沒(méi)回來(lái)了！”她輕輕嘆了口氣。我的心像蘸了醋一般，酸溜溜的。等待，成了奶奶生活的最大意義。
苦
這周，我們要寫(xiě)關(guān)于勞動(dòng)的作文。我絞盡腦汁，總算寫(xiě)出了一篇，但被老師無(wú)情地“喀嚓”掉了。
“看來(lái)要實(shí)踐一下啊……”媽媽說(shuō)道，“走，割稻子去！”
我極不情愿地下地了。
烈日當(dāng)空，沒(méi)有一絲云朵和風(fēng)。我才割一小會(huì)兒，就大汗淋漓，手背一抹，額頭上留下了一道黑黑的`印。衣服像從水里撈出來(lái)一樣，緊緊地貼在身上，別提有多難受了。背彎像一張弓，上面有如千萬(wàn)只虱子在咬，奇癢難忍，腿上臟兮兮的，東一塊，西一塊地沾滿了泥土。終于，一不小心，鐮刀割傷了手，鮮血直流。貼了創(chuàng)可貼，媽媽又讓我繼續(xù)下地干活。
哎，勞動(dòng)真不易！種糧食真艱辛！
甜
一次，老師讓我們寫(xiě)了一篇作文，結(jié)果，我寫(xiě)的被當(dāng)作范文！老師把它投在大屏幕上，讓同學(xué)們朗讀，又用紅筆在上面圈圈點(diǎn)點(diǎn)，做了批注，還說(shuō)：“你這篇文章可以去投稿，說(shuō)不定還有稿費(fèi)呢！”
我照老師說(shuō)的，投了稿。過(guò)了一個(gè)星期，寄來(lái)了20元稿費(fèi)！真“甜”！這是一部部小說(shuō)給我的饋贈(zèng)。
“五味瓶”撒向生活，將生活點(diǎn)綴得多姿多彩，也讓我明白了一個(gè)個(gè)道理……
成長(zhǎng)的滋味 - 五年級(jí)寫(xiě)事作文700字9
時(shí)間猶如一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)，飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)著，仿佛永遠(yuǎn)不知道疲勞。夢(mèng)中，小女孩還在窗邊做著加減習(xí)題；夢(mèng)醒，我知道自己已經(jīng)在這個(gè)世界生活了16年。我回憶著16年的生活，各種各樣的畫(huà)面不斷從我眼前跳過(guò)，那些年成長(zhǎng)的滋味也隨之涌向我的心頭。
我知道自己不是一個(gè)很好的記錄者，可我記住了那些成長(zhǎng)中的甜。第一次受到老師表?yè)P(yáng)、第一次考試得到滿分、第一次學(xué)會(huì)做飯、第一次和同學(xué)去外面游玩……我的生命中出現(xiàn)了太多甜蜜，以至于記不清那些美好的畫(huà)面，但那些在我生命中曾經(jīng)帶給我成長(zhǎng)之甜的人們，卻是我一生也不會(huì)忘記的。
我不斷長(zhǎng)大，漸漸懂事，可心中也感受到了成長(zhǎng)的另一種滋味——酸。依然記得那年期中考，數(shù)學(xué)試卷上刺眼醒目的紅色數(shù)字，讓我的心情如同寒冬中的地下森林般昏暗；依然記得那次無(wú)意間聽(tīng)到好朋友和其他同學(xué)大聲討論我的私事，刺耳尖利的笑聲，在我心中劃下了一道深深的印記。成長(zhǎng)中的滋味有酸，因?yàn)槌砷L(zhǎng)中的我們不可能一帆風(fēng)順，挫折以及背叛，這些教訓(xùn)會(huì)讓我們更加成熟。我感謝成長(zhǎng)中的酸。
成長(zhǎng)，所謂成長(zhǎng)，在我看來(lái)就是一個(gè)人有了更多的人生經(jīng)歷，有了更多的學(xué)識(shí)。但在獲得這些的同時(shí)，我們也失去了最美好的東西，那就是純真。成長(zhǎng)之痛，使我久久不能忘卻。不知幾時(shí)起，我開(kāi)始放棄《格林童話》，看起了四大名著；不知幾時(shí)起，男生女生一起春游開(kāi)始分隊(duì)，不再手牽手；不知幾時(shí)起，我開(kāi)始相信現(xiàn)實(shí)的殘酷，開(kāi)始關(guān)注新聞時(shí)事，不再幻想王子和公主的愛(ài)情故事，不再做白日夢(mèng)。是��！時(shí)間很偉大，它在不知不覺(jué)中偷走了我們的'年少無(wú)知，給予了我們成熟與不羈。每當(dāng)想起自己已經(jīng)變得成熟，我的心便會(huì)疼一下，我懷念過(guò)去自己的單純及天真，卻也知道這一切已經(jīng)無(wú)法改變，過(guò)去的再也不會(huì)回來(lái)。成長(zhǎng)之痛，使我多少夜獨(dú)自哭泣。
成長(zhǎng)的滋味，遠(yuǎn)不止這些，我不知道自己今后還會(huì)體會(huì)到多少成長(zhǎng)的滋味，只知道這滋味是我不得不品嘗、不得不接受的。
成長(zhǎng)的滋味 - 五年級(jí)寫(xiě)事作文700字10
人在一生中品過(guò)不少滋味，品滋味也就是品成長(zhǎng)。
品嘗美食，開(kāi)拓視野。
去年暑假，父母帶我游玩成都。燈火通明的大街上，四處飄散著火鍋的香味。我們隨著香味走進(jìn)了氛圍最熱鬧的一家。
服務(wù)員熱情地教我們成都火鍋的地道吃法，毛肚涮幾下，黃喉涮幾下，讓我重新領(lǐng)悟了火鍋的吃法。一塊肉，先煮熟，再蘸料，最后入口，步驟雖簡(jiǎn)單，但滋味無(wú)窮。
這趟旅途，我領(lǐng)略了成都火鍋之風(fēng)味，又一次開(kāi)拓了我的視野，深化了我對(duì)中國(guó)美食文化的理解。這既是一種滋味的品嘗，也是一種成長(zhǎng)的體驗(yàn)。
擁抱挫折獲得成功
這是初二下半學(xué)期的一次月考�？记暗暮敛辉诤�，換來(lái)了讓我崩潰的成績(jī)。這樣大的挫折還是第一次，受不住巨大打擊，我流淚了。
后來(lái)老師找我談話，我認(rèn)識(shí)到了自己之所以考差，是因?yàn)榭记安欢苏膽B(tài)度。我告訴自己，以后不管做什么事情，都要以認(rèn)真努力的態(tài)度去做。我將試卷認(rèn)真訂正了一遍，將沒(méi)弄懂的問(wèn)題拿去向老師請(qǐng)教，然后在空閑時(shí)做了一些課外的題目。之后的幾次考試，成績(jī)果然有所提升。我明白了，認(rèn)真的態(tài)度才可能取得滿意的成績(jī)。
月考失敗的滋味很苦，但我還是要慢慢的在這苦中找到甜味。
體味母愛(ài)收獲溫暖
“趕緊吃早飯，要上課了！”“今天太陽(yáng)大，帶好雨傘！”在母親的嘮叨聲中，我急匆匆地出了門(mén)，趕去上暑假班。
11點(diǎn)鐘，下課了。我一走出教室，就看到了那輛等候已久的白色汽車(chē)，我內(nèi)心多了一絲感動(dòng)�？墒莿傔M(jìn)車(chē)，就迎來(lái)了母親劈頭蓋臉的一堆問(wèn)題：你們今天上課學(xué)什么？學(xué)得怎么樣？水喝了嗎？……”母親這一堆嘮叨讓我覺(jué)得很不是滋味，煩極了，什么都不想說(shuō)。
到家后我直奔房間休息，一次出來(lái)喝水，看到了廚房里母親那忙碌的背影。頓時(shí)我心頭一酸。感到一陣自責(zé)：媽媽忙前忙后的.，我怎么還對(duì)她不耐煩呢？唉，回想起來(lái)，那幾句嘮叨的話，更應(yīng)該說(shuō)是暖心的安慰�。�
母愛(ài)的滋味，我還需要細(xì)心品味，耐心琢磨。表面的嘮叨，內(nèi)心的愛(ài)，多么真實(shí)而溫暖�。�
各種滋味都是成長(zhǎng)。我會(huì)慢慢品嘗，慢慢成長(zhǎng)，打造出一個(gè)全新的我。
成長(zhǎng)的滋味 - 五年級(jí)寫(xiě)事作文700字11
你嘗過(guò)成長(zhǎng)的滋味嗎？那是一種奇妙的滋味，有時(shí)酸，有時(shí)甜，還有時(shí)是苦的、辣的，或是咸的。它可以把你從一個(gè)懵懂無(wú)知的兒童變成一個(gè)成熟的少年；也可以讓一棵脆弱的樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵經(jīng)歷風(fēng)霜而又屹立不倒的參天大樹(shù)。
記得有一次我放學(xué)回家，由于爸媽回老家，所以委托叔叔照顧我。以往，不管多晚，叔叔都會(huì)給我留一扇門(mén)，可今天我怎么拽大門(mén)，大門(mén)也打不開(kāi)了。
“可能……叔叔今天忘記給我留門(mén)了吧？”
我一想便覺(jué)得解釋得通了，于是朝里面喊道：“叔叔，你親愛(ài)的小侄女回來(lái)啦，快來(lái)開(kāi)門(mén)呀！”
可還是沒(méi)有回應(yīng)，我不由得想到：“該不會(huì)叔叔不在家吧？那我要怎么進(jìn)去呢？難不成要睡在大街上了？”一想到這里，我便慌了起來(lái)。
想了一會(huì)兒，我又覺(jué)得：“不如把這次當(dāng)做一次游戲吧！”想著我便行動(dòng)了起來(lái)，我就向我家附近的地方看看，哪里有能藏鑰匙的地方。再去找一找，可是都沒(méi)有找到。我又站在原地想了想：“還有哪里是能藏鑰匙的地方呢？對(duì)了，我家大門(mén)旁邊的那個(gè)電箱里，說(shuō)不定有鑰匙呢�！蔽亿s忙走過(guò)去，打開(kāi)電箱，果然，鑰匙在里面安靜地躺著，我拿著鑰匙打開(kāi)了大門(mén)。
可令我沒(méi)有想到的是，主臥的門(mén)竟然也是鎖著，而我的手機(jī)還在里面，如果想要給老師發(fā)信息，說(shuō)自己到家了的話，我就必須要拿到手機(jī)。距離我放學(xué)的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了五分鐘，再不給老師回消息的話，老師就要著急了。
但幸好我的門(mén)還沒(méi)有鎖，我又跑到我的.房間看看有什么東西能夠打開(kāi)主臥的門(mén)。因?yàn)槲抑乐髋P室的門(mén)是可以用一些既硬又薄的片狀物品往門(mén)縫兒里一捅，就可以打開(kāi)的。我先是找來(lái)書(shū)皮，紙片這些東西，但都沒(méi)有打開(kāi)門(mén)。
“對(duì)了，媽媽不是說(shuō)我們房間里的照片可以打開(kāi)門(mén)嗎？”我又急忙跑去我的房間拿上照片，向門(mén)縫里面一捅，門(mén)果然開(kāi)了。
我拿到手機(jī)之后，我便給老師回復(fù)了消息，之后我興沖沖地跟媽媽打電話，把這件事的經(jīng)歷告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩肋@件事后，便給叔叔打電話。原來(lái)叔叔是在外面加班，還沒(méi)有回來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事后，我又長(zhǎng)大了一些，遇到事情我不再驚慌失措，也不再束手無(wú)策了，而是想盡各種辦法去解決。每每想到這些，我的心里就甜甜的，原來(lái)這就是成長(zhǎng)的滋味啊，嗯，真甜！
成長(zhǎng)的滋味 - 五年級(jí)寫(xiě)事作文700字12
人間有五味，酸甜苦辣咸。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我遇到了如夜空中閃爍的星星般多的人和事，他們讓我體會(huì)到了“五味”。
每個(gè)人生下來(lái)，就如一張透明的紙，因?yàn)樯钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，變得多姿多彩……成長(zhǎng)的滋味是復(fù)雜的。
小時(shí)候，我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，不喜歡跟別人接觸，跟陌生人說(shuō)話都不好意思，整天宅在家里。媽媽為了讓我變得更加自信，就在青少年宮給我報(bào)了語(yǔ)言這門(mén)課程，讓我鍛煉鍛煉膽量。顯然，我生下來(lái)膽小是命中注定的。由于到校早，還沒(méi)有開(kāi)始上課，我鼓起勇氣盡量地和同學(xué)們打招呼、交流。教我們的是一名女老師，和藹可親，說(shuō)話也是溫溫柔柔的，還有一丟丟活潑，給人一種十分可信任的感覺(jué)。第一堂課，主要是介紹自己。同學(xué)們有的胸有成竹有的高高舉起了手，等待老師點(diǎn)名;有的一邊舉手，一邊把自己準(zhǔn)備好的臺(tái)詞說(shuō)出來(lái);還有的直接站起來(lái)，想引起老師的注意。別人都是爭(zhēng)先恐后地回答老師的問(wèn)題，而我一個(gè)人坐在那兒，低著頭，不停地搓著手。我猶豫不決，大腦瘋狂地思考著，不知道選哪一個(gè)，仿佛要爆炸了。不知道為什么，我很害怕，不想展現(xiàn)自己的`那一面，總是擔(dān)心沒(méi)有把這件事做好，不知如何是好。我慢慢地舉起手，又放下，希望老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)我舉手。我一直為自己加油，試一試，怕什么!每當(dāng)有人看向自己，總是回頭逃避。就這樣，一直徘徊著，不知這是第幾次迷路了。你要給自己爭(zhēng)氣啊!我嘗試著舉起手，假裝出一臉鎮(zhèn)定，天不怕地不怕的樣子!不可思議，老師點(diǎn)到了我。我從容地走在同學(xué)們面前，深吸一口氣，開(kāi)始自我介紹。講完后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，雖然在講的過(guò)程中有很多小毛病，比如一句話講了許多遍才講通，但是我喜出望外，勇敢地邁出了第一步。第一步，它看上去普普通通，但是，真正能克服困難的卻寥寥無(wú)幾，它十分重要，若沒(méi)有它，你的人生就如金絲雀被關(guān)在了牢籠里，永不見(jiàn)光明，周?chē)谄崞岬模嗝垂陋?dú)，多么凄慘。
我們要勇敢地面對(duì)困難，迎難而上，失敗并不可怕。每一次失敗都是在成長(zhǎng)，與成功更進(jìn)一步，有一句話是這樣說(shuō)的：“失敗乃成功之母�！蔽覀円贸霭俜种俚淖孕判膩�(lái)，去體會(huì)成長(zhǎng)的滋味吧。
成長(zhǎng)的滋味 - 五年級(jí)寫(xiě)事作文700字13
坐在窗前，望著遠(yuǎn)方的山，虛幻而不真切。回家要經(jīng)過(guò)的那條小巷也陌生得讓我害怕。湛藍(lán)的天空下，在拐角處跌入泥潭的我，有點(diǎn)傷感，心里空蕩蕩的……
小學(xué)五年級(jí)時(shí)的一次演講老師推薦我上臺(tái)，當(dāng)時(shí)我是拒絕的。別說(shuō)當(dāng)著幾百人讓我演講，就算讓我在幾十人的班里唱歌我都害怕。為了鼓勵(lì)我，老師不斷給我講上臺(tái)發(fā)言的好處，什么有助于鍛煉的膽量、培養(yǎng)能力了，我全不當(dāng)回事。直到老師發(fā)怒，我才意識(shí)到形勢(shì)不妙，答應(yīng)了。
當(dāng)著幾百人演講，初出茅廬的我十分緊張。我感覺(jué)到整個(gè)過(guò)程似乎都是閉著眼睛的，不敢往下看，身體緊繃，兩腿發(fā)抖，我也記不清講的是什么了，只是感覺(jué)兩只腳也夸張地分成了外八字，一顆顆豆粒大小的'汗珠從額頭上流下，臉也熱的發(fā)燙……
演講終于結(jié)東，一顆劇烈跳動(dòng)的心也緩緩平靜下來(lái)，伴著臺(tái)下雷鳴般的掌聲，一種前所未有的成就感油然而生。原來(lái)，我是可以的。從此以后，我心中對(duì)講臺(tái)、對(duì)舞臺(tái)、甚至對(duì)所有的公眾場(chǎng)合都沒(méi)有了曾經(jīng)的怯意。幾百人又怎么了？說(shuō)得好可以得到他們的贊揚(yáng)，是對(duì)自己的一種肯定，說(shuō)得不好有時(shí)也會(huì)聽(tīng)到一陣陣唏噓聲，但那更讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足。
回想當(dāng)初的那次上臺(tái)演講，覺(jué)得又可笑又釋然。我邁出了人生第一步，這一步對(duì)于別人只是微不足道的一步，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)是我日夜企及的一大步。現(xiàn)在，上臺(tái)其實(shí)并沒(méi)有那么可怕，看著老師們|在講臺(tái)上的揮酒自如，講起課來(lái)滔滔不絕，絲毫沒(méi)有緊張與膽怯，也讓我有更多的自信。
那次演講，給我?guī)?lái)的不僅僅是一次機(jī)會(huì)，更多的是視困難的勇氣，再次回想，恍然間，兩個(gè)醒目的字跌跌撞撞地出現(xiàn)在我的腦�！砷L(zhǎng)。原來(lái)成長(zhǎng)的油味就是這樣的，釋然，快樂(lè)，充實(shí)……
越過(guò)屏障，踏出泥潭，走過(guò)拐角，看到前面泛起的光，我體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味，充滿釋然。
成長(zhǎng)的滋味 - 五年級(jí)寫(xiě)事作文700字14
成長(zhǎng)，是一杯茗茶，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出它的甘甜。
成長(zhǎng)本身并沒(méi)有味道，就像一道菜，需要我們給它加些料，它才能變得美味起來(lái)。
到了該學(xué)習(xí)的年齡，學(xué)習(xí)就成了我們的重要責(zé)任，為的只是那一張張成績(jī)單，像一碗白開(kāi)水，無(wú)味。
我們需要為學(xué)習(xí)加些鹽，讓學(xué)習(xí)變得有趣起來(lái)，讓我們自己學(xué)的津津有味。
出去參加社會(huì)活動(dòng)，閱讀名著等都是一些鮮美的鹽。參加社會(huì)實(shí)踐，可以了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情；增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)；鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，對(duì)于加強(qiáng)自身獨(dú)立性也有十分大的意義。讀古今中外佳作名篇，讓人心境平和，氣質(zhì)典雅，永葆積極向上樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)，善于面對(duì)人生的困難和挫折，面對(duì)不幸能神定自如，有著頑強(qiáng)的斗志和毅力，在悠悠哉哉的`閑適中修身養(yǎng)性，受益終身。
如果成長(zhǎng)遇到了困難，那就加些糖吧，讓你的成長(zhǎng)過(guò)程變得香甜起來(lái)。
當(dāng)我們的靈魂焦灼、煩悶和痛苦的時(shí)候，會(huì)更加渴望、眷戀大自然，讓心靈在草木花香和鳥(niǎo)語(yǔ)流水營(yíng)造的氛圍中得以安寧、舒緩。如果因?yàn)榇罂夹】级炎约罕频锰o，不如趁著節(jié)假日，出去逛一逛，走一走，放松一下身心，回來(lái)再接著迎戰(zhàn)。
沒(méi)有吃到苦頭怎么得到甜頭？成長(zhǎng)，當(dāng)然少不了苦。
生活的味道，甘苦相連，咸澀共存；人生的道路，阡陌交錯(cuò)，五味雜呈。能吃苦、擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力是每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的，要學(xué)會(huì)在陰霾中找尋春風(fēng)，在黑夜中探求光明。當(dāng)我們做什么都覺(jué)得累，做什么都覺(jué)得辛苦的時(shí)候，就應(yīng)該為成長(zhǎng)加點(diǎn)苦，要我們細(xì)細(xì)品嘗，慢慢品味，才能?chē)L出內(nèi)存的甘甜，去領(lǐng)略四季起伏的風(fēng)景，抒寫(xiě)屬于自己的精彩人生。
成長(zhǎng)，需要我們加一點(diǎn)鹽，讓她變得更加美味。
成長(zhǎng)，需要我們加一點(diǎn)糖，讓我們娛樂(lè)身心。
成長(zhǎng)，需要我們加一點(diǎn)苦，讓她先苦后甜。
成長(zhǎng)的滋味 - 五年級(jí)寫(xiě)事作文700字15
生活，有各種滋味——酸甜苦辣咸。從剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話到長(zhǎng)成亭亭玉立的少年，我已經(jīng)充分體會(huì)到了這五種味道，但我印象最深的還是那件事。
有一次考試，我居然考了76分，這對(duì)于一向是優(yōu)等生的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的打擊，我苦惱極了。我的朋友王俞晴看到了這個(gè)情況，報(bào)告了老師。然后又回來(lái)勸慰我，對(duì)我說(shuō)了很多關(guān)于學(xué)習(xí)的建議。通過(guò)她的話，我又想了想，覺(jué)得自己和以前比起來(lái)，是有一些小差距。比如考完試，沒(méi)有好好檢查等等。這時(shí)老師叫我來(lái)到她的辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了一些話。
“曾琦，我知道你的成績(jī)以前在我們班級(jí)數(shù)一數(shù)二，可是‘失敗乃成功之母’這樣的道理，你也要知道。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退呀！所以老師希望你能夠積極學(xué)習(xí)。你的'基本功不差，希望你能更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)！”這時(shí)，上課鈴響了，我就趕緊回教室上課了。
走在回教室的路上，我下定了決心，一定要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)按時(shí)完成，每周默寫(xiě)兩次詞語(yǔ)，每天按時(shí)完成資料。上課積極發(fā)言，認(rèn)真做好老師要做的每一次筆記。
我就一直這樣堅(jiān)持下去，堅(jiān)持了一個(gè)月后，期中考試來(lái)臨了，我拿好了各種學(xué)習(xí)用具，如尺子、筆、修正帶等，又復(fù)習(xí)了許多遍語(yǔ)文園地和課文重點(diǎn)，還有數(shù)學(xué)的公式。開(kāi)始考試了，我馬不停蹄寫(xiě)著試卷。
終于到了公布考試成績(jī)的那一天了，我的心一下提到了嗓子眼。終于公布我的成績(jī)了。我忐忑不安地等待著，當(dāng)知道我成績(jī)的那一刻，我開(kāi)心極了！語(yǔ)文98分，只扣了作文分。數(shù)學(xué)100分，沒(méi)有錯(cuò)誤。下課了，我的朋友王俞晴來(lái)祝賀我�！霸趺礃�，這次高興了吧？”此時(shí)，我心里甜滋滋的。
我從同學(xué)的勸慰和老師的教育中改正了自己的缺點(diǎn)，終于明白了成長(zhǎng)的滋味，苦后會(huì)嘗到甜的。
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