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在什么中成長作文600字（通用29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的在什么中成長作文600字，歡迎大家分享。
在什么中成長作文600字 1
我喜歡閱讀，喜歡讀古詩文，喜歡讀《小學(xué)語文閱讀 》，喜歡讀《學(xué)苑創(chuàng)造》、《簡快作文 》、《我們愛科學(xué)》等雜志，喜歡讀童話故事……
“春種一粒粟，秋收萬顆籽……”三歲時(shí)，我就經(jīng)常在爸爸媽媽面前搖頭晃腦地背古詩文，媽媽也經(jīng)常給我講解古詩文的含義。《憫農(nóng)》使我知道了當(dāng)時(shí)農(nóng)民的生活非常悲慘。從古詩文中我還懂得了許多道理�！度纸�(jīng)》中“人不學(xué)，不知義” 使我知道了學(xué)習(xí)的重要，人如果不學(xué)習(xí)，就不懂禮儀，不能成才；“香九齡，能溫席”讓我懂得了要尊敬長輩。
《小學(xué)語文閱讀 》中的《王羲之苦練書法》，講的是我國古代著名書法家王羲之成為“書圣”的.故事。這個(gè)故事告訴我，不管做什么事都應(yīng)該認(rèn)真、勤奮，并且要有耐心、恒心；《拆了兩遍的亭子》讓我知道要做誠實(shí)的人；《小費(fèi)》使我懂得了想得到別人的尊重，首先要尊重別人。
在《學(xué)苑創(chuàng)造》、《我們愛科學(xué)》里，我知道了許多科學(xué)知識(shí)。飛太空沒有航天服不行；為什么有些植物淹不死；動(dòng)物園里的叔叔阿姨怎樣給飛禽走獸打針；古堡里為什么沒有蜘蛛網(wǎng)；變色龍為啥換“衣裳”；老牛為什么要放袋鼠屁，老牛怎樣才能放袋鼠屁。
讀《簡快作文 》，我學(xué)到了一些寫作知識(shí)，積累了不少好詞好句。童話故事《賣火柴的小女孩》告訴我，小女孩多么悲慘，我多么幸福。
“讀書使人明理，讀書使人長智”。我真希望自己能在閱讀中不斷成長。
在什么中成長作文600字 2
我經(jīng)歷過許多的嘗試，也有許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我的童年生活有成功，有失敗，有快樂，有痛苦，也有酸甜苦辣，但是最令我難忘的是那一次嘗試。
記得有一次我要一輛自行車，爸爸二話沒說，就幫我買了，第二天，我從房間里走出來時(shí)，看見一輛自行車。我心想我是不是在做夢(mèng)啊，我就自己捏了自己一下，好疼啊，我原來不是在做夢(mèng)啊，我太高興了，我推著一輛自行車就出去了，去讓我的那些朋友教我，我的朋友笑著對(duì)我說：你真的想學(xué)騎車?我點(diǎn)了點(diǎn)頭，朋友告訴我說：騎車的時(shí)候，兩只手抓著自行車的'兩邊，頭不許看下面，要看前面，要放輕松，眼睛不要看著輪子，不要緊張。第三天，我騎車有一點(diǎn)進(jìn)步了，心中有種說不出來的愉快，朋友對(duì)我說：慢慢來，很快你就會(huì)熟練起來的。就像讀書一樣，你讀著讀著，就會(huì)進(jìn)入讀書的夢(mèng)中，漸漸地就開始喜歡上了讀書，騎車就像與時(shí)間賽跑，慢慢地，一步一步就會(huì)追上來了，只有努力，過來幾天，我就學(xué)會(huì)怎樣騎自行車了，騎的時(shí)候，一陣陣微風(fēng)向我吹來，使人神清氣爽，上學(xué)的時(shí)候，如果騎自行車去學(xué)校，就不用走路去了也不要爸爸接了，騎自行車真好，騎自行車是一件讓人感到放松的事情，騎車就像飛在天空上的小鳥，自由自在的飛向我的理想，發(fā)向我要走的終點(diǎn)。
通過這次嘗試我感到無比的快樂和成功的喜悅，也從中得到了啟示：失敗乃成功之母，生活中難免有挫折，只要勇敢面對(duì)和勇敢去拼搏就會(huì)戰(zhàn)勝困難取得勝利。不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見到彩虹?要敗而不綏，勝而不驕。才能使自己的人生變得更加燦爛，只有經(jīng)得住生活的考驗(yàn)，才能取得成功。只有努力去嘗試，才能把自己的生活變得更加美好，更加快樂。
在什么中成長作文600字 3
我愛書，愛讀各種類型的書：漫畫書讓我放松身心；科普書讓我了解知識(shí)；童話書讓我明白了很多的道理……書是我的第一位老師和朋友。
聽媽媽講，在我小時(shí)侯，我就認(rèn)識(shí)了這位“啟蒙老師”??書。那時(shí)看的都是插圖書，精美的圖畫深深地吸引著我，盡管我不識(shí)字，但我仍然看得津津有味，還經(jīng)常纏著大人給我講故事。在上幼兒園的時(shí)候，老師經(jīng)常表揚(yáng)我：“真是個(gè)好孩子�。≡诶蠋熤v故事的時(shí)候竟然能聽得入神�！�
上一年級(jí)后，我已經(jīng)能看有拼音的書了，學(xué)校有一個(gè)圖書館，里面的書真多呀，我常在幼兒區(qū)看書，借書。當(dāng)時(shí)我特別羨慕那些大哥哥大姐姐們，羨慕他們能盡情地觀看每本書。五年級(jí)時(shí)，圖書館的書我已經(jīng)基本上瀏覽了一遍。我又向同學(xué)們借書看，到南山圖書館去看書。
現(xiàn)在上六年級(jí)了，學(xué)習(xí)越來越緊張，我只能擠時(shí)間讀書：課間、午練、睡覺前、甚至連上洗手間也在看。當(dāng)遇上好書，就會(huì)經(jīng)常聽見這種聲音：“別看了，該睡覺了�！薄皠e看了，該吃飯了�！薄皠e看了……”可是任何一種力量都無法將我從書的身邊挪走。
書讀多了，不知不覺中，我閱讀的.能力提高了，寫作水平也提高了，我的作文獲獎(jiǎng)的、發(fā)表的、已有十幾篇，這學(xué)期我還被學(xué)校任命為我校海星文學(xué)社的社長呢。
作文發(fā)表的多了，常常有一種沖動(dòng)，很想自己寫書，特別是看了同齡人蔣方舟的《正在發(fā)育》、揚(yáng)陽的《時(shí)光魔琴》等書后，更堅(jiān)定了我的信心。
現(xiàn)在我正著手準(zhǔn)備寫一本反映小學(xué)生生活的小說，也許，不久的將來，我的小說也會(huì)擺在書架上……
在什么中成長作文600字 4
前不久，我們班由張羽嫣、蔡雨桐和我精心策劃了一節(jié)班會(huì)課，在同學(xué)們的配合下組織了一場扣人心弦的辯論會(huì)，就同學(xué)們都很感興趣的“讀漫畫書和科幻書哪個(gè)更有益”的話題展開了唇槍舌戰(zhàn)。
賽前，我們從踴躍報(bào)名參賽的'同學(xué)中精挑細(xì)選出十位，分成兩組，每一組有一位主辯和四位副辯。他們個(gè)個(gè)能說會(huì)道，善于應(yīng)變。雖然我們經(jīng)過精心準(zhǔn)備，而且有王老師和涂老師來參觀、旁聽，給我們壓陣，但賽前我們免不了還是有些緊張。
隨著比賽的進(jìn)行，我們逐漸進(jìn)入各自的角色。先是正方主辯發(fā)言，他們的觀點(diǎn)是讀科幻書更有益，只聽她滔滔不絕，分析得頭頭是道，吐字清晰，語言流暢。我和張羽嫣不禁暗自為反方辯手捏了一把汗。剛想到這兒，反方主辯接住對(duì)方話題，但令人意外的是，他嘻嘻哈哈，說了一大堆文不對(duì)題的話，而且聲音越來越小。“反方主辯手，注意你的臺(tái)風(fēng)，反方扣0.2分！”評(píng)判長張羽嫣提醒道。當(dāng)正方第四副辯手發(fā)言時(shí)，可能是過于緊張，語言稍微出現(xiàn)了一點(diǎn)紕漏。觀眾們立刻騷動(dòng)起來，你一言我一語，會(huì)場秩序也發(fā)生混亂。“請(qǐng)全體安靜！”張羽嫣一聲斷喝，全班立刻安靜了下來。
精彩的自由辯論環(huán)節(jié)到了，雙方辯手開始暢所欲言，你來我往，得理不饒人，爭得面紅耳赤。到主持人宣布辯論會(huì)結(jié)束時(shí)，雙方還在爭論。觀眾評(píng)委們根據(jù)雙方的臨場表現(xiàn)給出了最終結(jié)果，我和張羽嫣宣布：正方勝出�！耙 苯淌伊⒓幢粴g呼聲所淹沒。但為了鼓勵(lì)大家，我們給雙方辯手都頒發(fā)了獎(jiǎng)品。
辯論會(huì)結(jié)束了，雖然整個(gè)過程還顯得稚嫩，但石筍少年們的那股團(tuán)結(jié)、真誠的勁頭，正如那不畏阻礙，頑強(qiáng)向上的春筍一般，勾畫著我們不平凡的明天。
在什么中成長作文600字 5
“讀書破萬卷，下筆如有神。”常聽老師這樣說。讀書對(duì)寫作很有幫助，我從小就喜歡讀書。書就是我的良師益友，書也是進(jìn)步的階梯，是人類的精神食糧。也因此，書不斷幫助我成長，進(jìn)步。
從小時(shí)候起，家中的三大惡霸就逼著我看《幼兒百科全書》有關(guān)的書籍。那時(shí)候，我天天愁眉苦臉的，恨不得借酒消愁。隨后，隨著我知識(shí)的增多和年齡的增大。我早已不看小故事書了，已經(jīng)看名著和歷史文物書籍。我還記得有一次還鬧了個(gè)笑話。
那天，媽媽說給我買了一本我期待已久的書——《上下五千年》。我高興極了！恨不得立馬看完，可是已經(jīng)是晚上8：30了，9點(diǎn)就要睡覺，哎！只能看半個(gè)小時(shí)了。我急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。一晃時(shí)間就過去了，媽媽正在催促我快點(diǎn)睡覺。我雖然口頭上答應(yīng)了，但心里還是不情愿呀！于是，我們便帶著不情愿的心情，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見了盤古，它走到了我面前。它拉著我的手說：“小朋友想進(jìn)入“盤古夢(mèng)幻游樂園”嗎？快跟我走吧！”我看見了五十年后的`家鄉(xiāng)了，是多么美呀，多么和諧呀！到處都是歡歌笑語，和平鴿在天空中自由飛翔！天空中還有人類制造的咖啡館，汽車……
“叮鈴，叮鈴”，鬧鐘聲把我叫醒。起來后，我便向爸爸媽媽說了：“我和盤古見面了，它還給我盤古游樂園的折扣卷了。”我摸了摸口袋，怪了，我的折扣卷了。我這才反應(yīng)過來。原來，我在做白日夢(mèng)呀！
雖然，這只是個(gè)夢(mèng)。但我卻經(jīng)常隨著書中的情節(jié)，喜怒哀樂。同樣，也愿你們也能在書的海洋中，品味到讀書的樂趣吧！
在什么中成長作文600字 6
有一把雨傘多好。在我們這個(gè)多雨的地方，撐一把漂亮的雨傘，漫步于雨絲中，自個(gè)是大人似的，行于風(fēng)雨中，多好！這是當(dāng)我是小小男孩的時(shí)候，便渴望得到一把傘�？晌抑桓以趬�(mèng)里向媽媽要……家里沒有那么多的錢為我買傘。我知道，爸媽為了我，生活很艱難。
有一把雨傘多好。上小學(xué)啦，每當(dāng)嘩嘩的大雨降至，同學(xué)們撐著傘悠悠然地回家，而我只得披著媽媽為我做的雨披跑回家時(shí)，我總羨慕地想：有把雨傘多好呀！像“落湯雞”似的，我感受著媽媽用毛巾幫我擦雨水的溫暖，那種撫摸，心底竟由衷地想到被傘罩著身子的感覺，終于，忍不�。簨�，給我買把傘吧？我好渴望有一把雨傘。得來的卻是沉默。
有一把雨傘多好。綿綿的細(xì)雨斜織時(shí)，望著站在校外接我的爸爸，我一陣欣喜：這是為我送傘來了吧？那我們父子倆就不用挨淋了！“嘿，給你件雨衣吧，還有書包，又沒為你買上雨傘，將就點(diǎn)吧……”風(fēng)雨中，爸爸緊緊握住我幼小的手。在無傘有雨的'天空下，望著爸爸的身影，那牽著我的溫暖的大手，那堅(jiān)定的防我滑倒的步伐，我內(nèi)心一陣澎湃，無傘有雨的日子里，我讀懂了深沉的父愛。
有一把雨傘多好。我至今渴望著。爸爸告訴我：家里買不起，你自己買吧！于是，在學(xué)海里我苦苦拼搏，終于用自己的文章，用自己的汗水換來的文章，得到了一筆稿費(fèi)。我興沖沖地走向商店，看著一把把漂亮的雨傘，還有那一本本散發(fā)著清香的書，我選擇了后者。在無傘、渴望傘的日子里，我懂得了選擇。
有一把雨傘多好。在渴望雨傘的日子里，我一個(gè)小小的男孩逐漸成長；在渴望雨傘的日子里，我懂得了人間最溫暖的親情，人生路上的選擇……
我，始終在渴望中成長。
在什么中成長作文600字 7
腦海里還在回想班主任的叮囑，不知不覺已經(jīng)到了東江青少年基地。興奮與害怕交織，領(lǐng)好服裝，我們一本正經(jīng)準(zhǔn)備訓(xùn)練。
在教官的口令下，我們齊刷刷站成筆直的一排排。一不留心，教官已經(jīng)開始訓(xùn)話了：“每次整隊(duì)，動(dòng)作要快。按要求完成所需的動(dòng)作，不準(zhǔn)左晃右晃，不準(zhǔn)隨意講話！對(duì)于不守紀(jì)律的同學(xué)，我們要按照軍人的制度進(jìn)行懲罰，因?yàn)槟銈兡昙o(jì)小，我們的懲罰為打手心！聽明白了嗎？”
“聽明白了！”大家齊聲喝道！
可還不到兩分鐘，我就犯規(guī)了！教官一聲令下：“停！”我還在開小差，于是，扎實(shí)的一板打得手上火辣辣。
不知不覺，太陽跳出地平線已經(jīng)老遙遠(yuǎn)了，陽光如同眾箭齊發(fā)，直射每個(gè)人的.臉頰，如同煙熏火烤。
“立正！不許動(dòng)！”教官一邊喊口令，一邊巡視，目光掃視者隊(duì)列中的每個(gè)人。小c耐不住炎熱，情不自禁地動(dòng)了一下，腳的姿勢(shì)還沒換完，就被教官發(fā)現(xiàn)了。
教官犀利的目光注視著小c，我心里一陣緊張，心想：八成要遭罰了。出乎意料，半天沒聽見罰令。正當(dāng)我疑惑之際：“原地休息……”
“啊——”正當(dāng)我快喊出來時(shí)，后面一片嘩然：“累死了，終于可以休息！”大家坐在地上，開始東道西歪。教官開始訓(xùn)話了：“你們這點(diǎn)訓(xùn)練算什么。我們當(dāng)初訓(xùn)練的時(shí)候，中午十二點(diǎn)到兩點(diǎn)，曬得皮開肉綻的時(shí)候，還在外面練軍姿呢！那伙兒，站在樹蔭下還大把大把地流汗。軍人就要懂得忍耐，你們今天來軍訓(xùn)，為的是體驗(yàn)，叫苦連天算什么……好了，站起來，立正！”
響亮的口號(hào)再次響起，似乎大家被充了氣，一個(gè)個(gè)精神抖擻，為了教官那句“體驗(yàn)軍人的生活”，我們齊聲喊道：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)�！甭曇麸w躍屋梁，跨過高山，向著家的方向傳去。
四天的軍訓(xùn)雖然過去，臨行前，突然一種涌動(dòng)在心間流淌——忍耐。我體驗(yàn)到什么？忍耐，也許我暫時(shí)還不能如軍人那般意志堅(jiān)定，但是，今天的忍耐是我成長的開始，這不也是生活的準(zhǔn)則嗎？生活的道路上，我還要一路前行！
在什么中成長作文600字 8
人的一生總是會(huì)犯一些大大小小的錯(cuò)誤，而我也是，我也犯了許許多多的錯(cuò)誤，而這些錯(cuò)誤當(dāng)中，最使我難忘的還是那一次…
記得那一次媽媽從北京給我買了一個(gè)可愛的不倒翁。我這個(gè)不倒翁使我如獲至寶，愛不釋手。我心想；哈哈哈！我有這么一個(gè)可愛的不倒翁，我一定得好好炫耀。這時(shí)，妹妹正好來了，我看見后，就拿著不倒翁得意洋洋地在妹妹面前玩著，妹妹看見后激動(dòng)地說：“哇！好可愛的不倒翁哦！”說著，立刻從我手中奪過不倒翁。笑瞇瞇的在一旁看起來！不一會(huì)，妹妹觀賞完我的不倒翁后，我把不倒翁給收入了一個(gè)隱蔽的地方。因?yàn)槲液ε旅妹觅\性大發(fā)把我的不倒翁給‘偷’了。
過了幾天我想起不倒翁�？刹坏刮虆s不翼而飛了。我著急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我翻箱倒柜的找可就是找不到不倒翁。最后把目光轉(zhuǎn)到妹妹的身上。我想：“妹妹每天都在打著不倒翁的主意，一定是她偷的。我不管三七二十一馬上跑到妹妹的面前說：“你怎么可以這樣，偷我的不倒翁......我破口大罵，絲毫不給妹妹解釋的機(jī)會(huì)。妹妹聽著聽著眼淚流了下來。我想：我這是鱷魚的眼淚吧！這時(shí)電話響了起來，我趕緊去接電話！電話的一頭是我的同學(xué)小紅她說：喂，是小幸嗎？你怎么搞的昨天把你的不倒翁給落在我這了？我聽到后傻愣愣的站在原地不動(dòng)，心中的`那一分愧疚的感覺纏繞著我。我冤枉妹妹了！我馬上去找妹妹道歉，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，妹妹的眼淚是苦澀的而不是我所說鱷魚的眼淚。
唉，這件事真的讓我的良心不安，雖然我向妹妹道歉了，但我還是無地自容！而這件事中我也得到了成長的教訓(xùn)：永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情。因?yàn)檫@樣往往會(huì)使我們錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。
在什么中成長作文600字 9
生活是我們的母親、我們的老師、我們的朋友……我在生活中領(lǐng)悟到了許許多多書本上沒有的道理和知識(shí)。我無時(shí)無刻不在生活中成長。
還記得在三年級(jí)的時(shí)候，馬上就要用鋼筆寫字了。我很是興奮，但問題很快就擺在了眼前：鋼筆可不像鉛筆，寫上去就很難再修改了，而我的字卻……只是我十分的苦惱。母親給我出了個(gè)主意：親自教我練硬筆書法。
開始的幾天，母親一見我做完作業(yè)便趕緊教我練字。為了能讓我學(xué)得更快，母親手把手地教我。我一邊寫著，一邊想著：一定要努力、努力啊！快點(diǎn)學(xué)會(huì)呀！
不過我很快就泄氣了——不知母親是怎么想的，都一連好幾天了，她竟然一直堅(jiān)持只讓我寫“一”！這不禁使我在暗地里埋怨母親了：真是的，寫“一”多簡單，為啥總寫��？如果早知道練字這么無聊，我就不學(xué)了。
母親知道我在打退堂鼓，便在我的耳畔語重心長地說：“要想成功，一定要從小事做起，你現(xiàn)在也是一樣�！蔽疑α松竽X勺，思考著這句話的含義�？刹还芪以鯓屿o思默想，就是沒有答案，不想繼續(xù)練琴的念頭越來越大了……
善于察言觀色的母親似乎意識(shí)到了什么，開始翻箱倒柜地把我前幾天寫的“作品”找了出來。然后按寫的'順序以此攤開，擺在了我的面前。這是我有些迷惑了，開始想入非非。母親的話打斷了我：““你看看，有什么不同？
我仔細(xì)地看了又看，細(xì)細(xì)比較，竟發(fā)現(xiàn)每一次寫的”一“樣子都有些不一樣——一次比一次考看了！我睜大了雙眼，眉腳尖露出了一絲興奮。真不錯(cuò)，我進(jìn)步了！很快我卻又疑惑起來，便問道：“從中能說明什么呢？”
“你想，寫“一”自然是簡單不過的了，可只要你不斷地努力寫，依然可以獲得很多寶貴的東西。任何事情都要從小事做起，以小見大嘛！”母親詳細(xì)而緩慢地和我解釋道，使我把它牢牢記住了。
于是，我又練起了“一”。我相信我的字一定會(huì)更加清秀的。
我又從生活中學(xué)到了一樣難以言表的東西，生活可真是我的良師益友！
在什么中成長作文600字 10
魚兒為什么在水中游？鳥兒為什么在天上飛？太陽為什么在東邊升起在西邊落下？月亮為什么陰晴圓缺？
我是一個(gè)愛問問題的孩子，對(duì)什么事物都感到好奇，我的童年就是在不沒完沒了的“為什么？”中度過地。
小時(shí)候，我常常問父母為什么，例如，天為什么會(huì)下雨？是因?yàn)樘炜諎寢屧诳奁鼏幔咳祟愑姓Z言可以交流，那么那些小動(dòng)物怎么說話呢？父母也常常被我問得不知所措。沒好氣地說：“你呀，真是一個(gè)小問題！”于是父親給我買了一本書??《十萬個(gè)為什么》我一下子喜歡上了這本書，高興的愛不釋手，在這本書里我知道了魚兒為什么在水中游？鳥兒為什么在天上飛？天為什么會(huì)下雨？……
隨著年齡的增長，我的問題也越來越多。在地球之外的宇宙中是否還有人類的存在？當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭了，有沒有適合
人類居住的第二個(gè)星球？
我在問題中成長，我的問題也隨著年齡的增長而加深，我的求知欲也越來越強(qiáng)，我的問題有時(shí)候就連老師也回答不出來，但是我【笄康難罷掖鳶�。吾t(yī)ソシ⑾侄鋇哪潛{{十萬個(gè)為什么}}已經(jīng)無發(fā)放貸款回答我的問題，于是我開始學(xué)會(huì)在網(wǎng)上尋求答案。
我在問題中成長，我總有無窮無盡的問題，我很喜歡和同學(xué)們討論學(xué)習(xí)上生活中不懂的'問題，從而獲得真知，我越來越體會(huì)到與別人討論問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己獨(dú)自一人想問題要好得多，因?yàn)樽约簩?duì)問題的見解往往是片面的，在與別人的討論中使我受益匪淺，這更讓我明白了合作的重要。
在問題中成長使我懂得了很多，也更讓我明白了學(xué)習(xí)的重要。
在問題中成長，在問題中得到真知，在問題中長成！
在什么中成長作文600字 11
人生就像一條路，而那些困難便是那高低不平，窄小險(xiǎn)峻的小徑。在這條漫漫長路中，當(dāng)我們面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，克服心中恐懼，踏上第一步是，就注定了我們要在一次次的嘗試中成長，不管最后的結(jié)果如何，我們還是取得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
上了初中以后，我對(duì)于看小說產(chǎn)生了極大的興趣，豐富的人物描寫，曲折的情節(jié)變化，都讓我很是激動(dòng)。而且小說中時(shí)常有許多好詞好句，或許我沒見過，也或許是不熟悉的詞語，都通過描寫印入我的腦海�？吹男≌f越來越多，我便開始想：我能不能也寫出一篇文章呢？從小學(xué)開始，我的語文成績一直是我?guī)卓浦凶畈畹�，我也一直�?duì)于我寫小說的能力表示懷疑。直到如今，越來越多的好詞好句收到我的腦海后，我幻想：我寫的文章會(huì)好的`，會(huì)讓讀者的心情隨其中情節(jié)的曲折而變化的。而當(dāng)我辛辛苦苦寫完一小節(jié)，重新閱讀起來才發(fā)覺寫的真的很幼稚，連我自己都這么覺得，看來這篇文章真的很失敗。我開始仔細(xì)閱讀起來，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一次的失敗算不了什么，在嘗試中獲得新的知識(shí)才是最重要的。
電腦是全能的，它有許多可以幫助我們的地方。我嘗試著把文章發(fā)表上去，讓他們提提意見。但是我想我真的不適合寫作吧，我寫的依舊不好，但比起第一次確實(shí)是有一些進(jìn)步。我又開始了我的閱讀，希望從中更多的吸取精華，寫好我的文章，終于在一遍遍的嘗試下，達(dá)到了我滿意的標(biāo)準(zhǔn)�？赡苓@個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于別人來說不高，但我認(rèn)為我努力了，我達(dá)到了自己的標(biāo)準(zhǔn)。即使文章被看得次數(shù)仍不是很多，回復(fù)的語句中仍少不了意見，但我還是很開心，畢竟這是我第一次寫文章，卻已經(jīng)有一些人來捧場，我很開心了。
可能一些困難你過去的并不順利。即使最終你還是失敗了，但經(jīng)過這一次次的嘗試，你收獲了許多，成長了許多，懂得了人這一生中沒有一帆風(fēng)順，也不是所有困難都能克服。但只要你努力了，嘗試了，即使失敗也沒有關(guān)系，因?yàn)槟阍谑≈锌偨Y(jié)了經(jīng)驗(yàn)，從經(jīng)驗(yàn)中成長了起來。
在什么中成長作文600字 12
在我家的書柜里，有許多書籍，有《辭海》、《新華字典》、《成語詞典》、《牛津英漢詞典》等工具書，有爸爸喜歡的《小說月報(bào)》、《當(dāng)代》和《十月》等期刊，還有媽媽喜歡的《家庭》、《知音》等雜志，最多的是我的'書籍，有《少兒識(shí)字》、《少兒圖畫》、《十萬個(gè)為什么》、《上下五千年》、《少兒百科全書》、《小學(xué)生興趣語文》、《小學(xué)生興趣數(shù)學(xué)》和《腦筋急轉(zhuǎn)彎》等等。
書，編織起我美麗的童年�！�365夜故事》、《一千零一夜》、《十萬個(gè)為什么》、《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》和《一百個(gè)美麗的公主故事》陪我度過了無數(shù)個(gè)日日夜夜，與我攜手走進(jìn)人生的開端——童年。 書，是每個(gè)人的好朋友，我們都應(yīng)該去讀書，享受讀書的快樂，享受它給我們帶來的喜怒哀樂，享受它教給我們的知識(shí)。
其中，我最喜歡《十萬個(gè)為什么》�！妒f個(gè)為什么》里面分?jǐn)?shù)學(xué)、物理、天文，還有化學(xué)、氣象、植物等冊(cè)，門類繁多，無所不有，好像一部大百科。書中展現(xiàn)的天地是那樣的神奇，那樣的千變?nèi)f化，那樣的豐富多彩。每一個(gè)為什么都是一個(gè)世界，每個(gè)世界里都藏有那么多的奧秘，好像正期待著我們?nèi)ヌ剿鳌５厍驗(yàn)槭裁磿?huì)有四季？為什么打蛇要打三寸和七寸？為什么人早晚要刷牙？每一個(gè)問題書里都有答案，化解了我心中的好奇和疑惑。
讀書是我們生活中必不可少的。不讀書，我們就不會(huì)有那么多的知識(shí)；不讀書，我們就失去了一種樂趣；不讀書，我們就會(huì)變得貧乏。
讀書，讓我快樂的成長；讀書，讓人們更加成熟；讀書，讓人類走向成功！讓我們?nèi)プx書吧，聞一聞花的芬芳，一起去書的海洋！
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成長是快樂的，但肯定也伴隨著挫折，就拿學(xué)英語來說吧，其實(shí)是一件很痛苦的事，一個(gè)中國人為什么要學(xué)外語呢？但同時(shí)又覺得學(xué)英語很快樂，因?yàn)楹芎猛妗?/p>
剛開始，我從農(nóng)村轉(zhuǎn)過來時(shí)，根本就沒有接觸過英語。在家里，媽媽用了兩個(gè)小時(shí)教了我兩個(gè)單詞，可我怎么也背不會(huì)。當(dāng)時(shí)心想：英語這一科我肯定是學(xué)不會(huì)了，兩個(gè)小時(shí)連兩個(gè)單詞都沒背會(huì)。它在我面前就像一座大山一樣，山那邊到底是什么樣，我根本無法得知。 于是，媽媽帶我去了“蓋倫英語”補(bǔ)習(xí)班。給我們講課的是一位長的胖乎乎的、名叫“QQ”的老師，看起來很像老外一樣的。她講的很好，上課學(xué)單詞時(shí)為了讓我們記的更牢一些就讓我們一邊做游戲一邊單詞。在那里上課我很認(rèn)真，也非常用心，就這樣我的`英語成績?cè)谝粺o所會(huì)的基礎(chǔ)上有了不錯(cuò)的長進(jìn)。在學(xué)校，上英語課時(shí)我也非常用心，老師講的每一句話，每一個(gè)單詞我都聽的非常仔細(xì)，我的英語成績也有了非常大的進(jìn)步，山那邊的美景就近在眼前了，心里這個(gè)美呀！ 正當(dāng)我為取得的成績沾沾自喜時(shí)，一次英語測試后徹底將我從夢(mèng)中驚醒。一個(gè)88分的成績讓我好幾天都沒有緩過神來。那幾天的天氣好像總是陰沉沉。為什么呢？我究竟差在哪兒呢？我反復(fù)思考，反復(fù)琢磨，除了基礎(chǔ)差之外，還是功夫不到家。俗話說的好“只要功夫深，鐵杵磨成針。”從那以后，我加倍努力，老師講過的單詞、句子等我回到家就反復(fù)練，反復(fù)讀，讓爸爸媽媽反復(fù)考。雖然我沒有“頭
懸梁錐刺股”的精神，但是我汲取了不怕苦，不怕累的精髓。經(jīng)過自己的努力，我終于在期末考試中取得了100分。我站在山頂遠(yuǎn)望，那時(shí)
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打我出生時(shí)，我聽見音樂就手舞足蹈，所以我特喜歡，全家人都愛聽歌，我也一樣，于是音樂課我從來沒曠課過，在三年級(jí)時(shí)我進(jìn)了合唱團(tuán)，同學(xué)說我混得人模人樣，我知道他們?cè)谡f我唱的并不好聽，我明白，我是求了音樂老師一節(jié)課才進(jìn)去的，我確實(shí)沒什么實(shí)力。我請(qǐng)求老師“請(qǐng)”我出團(tuán)。
每天早上，合唱團(tuán)的女生們都去練聲，高音低音兩種音調(diào)卻那么和諧，像是云兒那么柔和，又像是雨聲那樣清脆，頓時(shí)又如雷聲鳴人，但卻那么好聽，不知道該用什么形容。那天老師沒來，我偷偷跑進(jìn)小禮堂聽他們練聲，卻被班主任找到拉回了教師，我還是把耳朵靠在窗邊聽著。
四年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)學(xué)去了另一個(gè)學(xué)校，經(jīng)過訓(xùn)練，我唱的'是好多了，一天音樂老師問我有沒有興趣進(jìn)合唱團(tuán)，我拼命點(diǎn)頭，卻不知該說什么了，每天傍晚，大家聚在一起唱歌，老師就彈著鋼琴伴奏。
在一次音樂考試中，老師在抽簽時(shí)，抽中我去測節(jié)拍的音樂知識(shí)，我說不會(huì)，老師不答應(yīng)，我再三請(qǐng)求，老師讓我唱一首歌還要打節(jié)拍，我第一次在那么多人面前唱歌，還是單獨(dú)唱，緊張急了。我剛開始唱，同學(xué)們還在笑，我竭力控制住不跑調(diào)，但總是跑調(diào)，唱了一半終于唱好了，同學(xué)們也不笑了，等我唱完，他們鼓了一下掌，我充滿了信心。
喏！便到了現(xiàn)在，音樂課，課外活動(dòng)有機(jī)會(huì)我便上去唱，一次吉他隊(duì)來這兒弄音樂會(huì)，找人上去唱歌，我便上去唱《丁香花》，當(dāng)然老忘詞兒，不過……上臺(tái)的感覺真好，我想不管人生的道路多長，我總會(huì)有音樂陪著我成長，音樂像是一盆清水，下了苦功夫，滴了一滴眼淚，便蕩起了一片水花。
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記得一個(gè)雨夜，我被雷聲驚醒，覺得身體像一團(tuán)火在燃燒，頓時(shí)，連頭也抬不起來了，直喘粗氣。這細(xì)微的聲音被睡在一旁的外婆聽見了，她信手摸了一下我的額頭，驚慌地叫了起來：“喲，好湯呀！”于是，她一骨碌起了床，連忙給我穿上了外套，又叫醒了外公，冒著暴雨，送我去醫(yī)院。
要知道深夜攔車本來就難，更何況正下著暴雨，那怎么辦呢？外婆焦急地對(duì)外公說“我抱著鳳鳳，你幫我們打傘，咱們走吧！”話音剛落，他們已經(jīng)沖進(jìn)了雨簾……
走著走著，我覺得外婆的腳步越來越沉重，她喘出的氣越來越粗，她抱著我的雙手似乎也在顫抖。突然，我忍不住了，胃里的東西一下子涌了出來，全吐在外婆的身上，那味道又酸又臭�？赏馄藕敛唤橐�，用餐巾紙擦去了我嘴邊的臟東西，還安慰我說：“鳳鳳，好些了吧，再堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上就要到醫(yī)院了！”我指指外婆的衣服，有氣無力地說：“外婆，您的衣服……”“沒關(guān)系。”外婆輕聲地說。此時(shí)，我發(fā)覺外公外婆的.衣服已被雨水打得濕淋淋的，猶如落湯雞似的，心里一陣酸，一句話也說不出來了，晶瑩的淚水直在我眼眶里打轉(zhuǎn)。
不一會(huì)兒，外婆把我抱進(jìn)醫(yī)院大樓，那時(shí)，我已經(jīng)迷迷糊糊的了。那一夜，我又是吃藥，又是吊針，而外婆外公徹夜不眠，一直守在我的身邊……
第二天，我的病情有了好轉(zhuǎn)，可外公外婆為了我卻熬紅了眼。他們是多么的呵護(hù)我啊。
外公外婆不但在生活上，無微不至地關(guān)心我，而且在思想和學(xué)習(xí)上也關(guān)愛備至，從來不讓我有一點(diǎn)的閃失，讓我的童年生活始終覺得甜如蜜。
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光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們馬上就要告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏入多夢(mèng)的少年時(shí)代。我們已經(jīng)從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，我們已經(jīng)長大了，懂得了不少的知識(shí)，明白了不少的道理，增添了不少的煩惱……在這之前我們還是一個(gè)幼小無知的孩子。經(jīng)歷了不少的風(fēng)雨才成就了現(xiàn)在的我們……
記得那是三年級(jí)的時(shí)候。我在班中是一個(gè)成績中等的學(xué)生，性格內(nèi)向，并沒有什么朋友。所以我在幫里就像一個(gè)隱形人，而我，也習(xí)慣了這樣的生活。我以為我的生活會(huì)一直這樣平淡的過下去�？稍谀骋惶�，我的生活被打亂了……
那天我照常來上課，剛走到自己的`座位，便發(fā)現(xiàn)我的同桌小嚴(yán)正拿著我的試卷思考。她見我來了，冷淡的說：每次考試都這么差，真是差勁呀！我有些惱火的說：要你管呀！別以為你成績好瞧不起人，總有一天，我也會(huì)超過你的。于是氣呼呼的坐到座位上，小妍嚴(yán)嘴角一勾露出了一個(gè)陰謀得逞的笑……
從此以后，我的生活不再平靜，我比平時(shí)更加努力的學(xué)習(xí)，成績?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，直到有一天，我拿著試卷對(duì)小嚴(yán)炫耀說：看，我超過你了。她笑了笑說：我就有知道你能行。這一刻，我呆住了……
看著身邊的朋友，我自己都不知道什么時(shí)候擺脫了一個(gè)人，加入了這群體，我想：或許是在學(xué)習(xí)的競爭中，在她神情的激勵(lì)下……
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什么是實(shí)踐呢？你知道嗎？我是不知道的，但是我知道卻天天生活在實(shí)踐里。
我們班是實(shí)踐中隊(duì)，在這個(gè)集體中，我飽嘗著喜怒哀樂。
我們班開展過許多活動(dòng)：好玩的悠悠球大賽、有趣的保護(hù)雞蛋、金鐵嘴辯論會(huì)……我每一次經(jīng)歷活動(dòng)后都會(huì)留下深刻的.印象，成為一次難忘的經(jīng)歷。這次我們班又要開展活動(dòng)——課本劇比賽、與另一次辯論會(huì)，我相信這次一定比以前做的更好。
我從一次次實(shí)踐中得到知識(shí)，受到啟示，提升能力，得到快樂。
悠悠球大賽中，我高興；保護(hù)雞蛋中，受啟迪；辯論會(huì)中，得道我們是不易的，要體貼他們，不要得寸進(jìn)尺；讀書要有選擇性，正確的方法，不然就會(huì)因讀書而入歧途……
但是并不全是樂，還有苦哩！
我是個(gè)馬大哈，經(jīng)常做錯(cuò)事不是被老師批評(píng)，就是被同學(xué)嘲笑，也不少賠錢。在一次次難堪中，我也明白了許多道理，受益匪淺。這樣的事情數(shù)不勝數(shù)：如畫板報(bào)時(shí)打粉筆仗；有時(shí)搞活動(dòng)還起著反面作用；做事時(shí)為了面子，與老師對(duì)著干……但是事后，我總會(huì)發(fā)現(xiàn)老師是對(duì)的，自己那些缺點(diǎn)在此暴露無遺。這些事情想起來都臉紅。
實(shí)踐，就是活動(dòng)。實(shí)踐中隊(duì)就是喜愛活動(dòng)的中隊(duì)，我在這個(gè)中隊(duì)中，自然也愛活動(dòng)。
我在那一次次活動(dòng)中，我的心理漸漸成長，能力慢慢發(fā)展，一切都無聲無息的在提升。
我為我在實(shí)踐中隊(duì)而感到驕傲、自豪。
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在人生的道路上，我懂得了愛，其中最讓我難以忘懷的是媽媽的愛，有件事讓我記憶猶新。有一次，我在晚上感冒了，可是爸爸回安徽老家了，我和媽媽晚回老家?guī)滋臁．?dāng)時(shí)我的頭好痛，還不停地嘔吐，媽媽不停地拍打我的背，希望我好一點(diǎn)，那時(shí)是夜里十二點(diǎn)多鐘，看到媽媽心里著急的樣子，我很感動(dòng)。媽媽給我喝了點(diǎn)白開水，然后拿了體溫表給我量了一下體溫，哇噻，燒到了三十九度了，媽媽找了一點(diǎn)退燒藥給我吃，可是，才兩個(gè)多小時(shí)，我的體溫又上升了，這時(shí)已是凌晨幾點(diǎn)鐘的'時(shí)候，我開始有點(diǎn)困了。媽媽看著我精神不振的樣子，更著急額，她給我圍上圍巾，戴上帽子，獨(dú)自騎車帶我去了醫(yī)院。
我和媽媽終于到達(dá)了醫(yī)院，醫(yī)生問我哪里不舒服，我說頭痛，醫(yī)生拿出體溫計(jì)給我量了一下體溫，然后在病歷卡上寫了我的病情，醫(yī)生對(duì)我媽媽說：“你兒子發(fā)燒太重了，需要掛藥水�！碑�(dāng)針扎到手的時(shí)候，我害怕極了，把手縮了回來，媽媽讓我閉上眼睛，并把我緊緊摟住，說：“兒子，媽媽在你身邊，沒事的，勇敢些！”鹽水不停地掛著，我撐不住了，漸漸睡著了，可是當(dāng)我醒來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽在一旁看著我，雙眼里布滿了血絲，這一刻，我忽然發(fā)現(xiàn)，我從媽媽的眼神中看出了媽媽對(duì)我的濃濃的愛。
這一刻，我懂得了愛，媽媽對(duì)我的愛使我難以忘懷，它是我成長路上的一盞明燈，指引著我走向未來……
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不知不覺，我已經(jīng)走過了13個(gè)春夏秋冬，回頭看看，卻發(fā)現(xiàn)許多令人值得回憶的事，甚至是終身難忘的。
春——新生命的誕生。
“嗚哇——嗚哇！”又一個(gè)可愛的新生命來到了這個(gè)世界上，并且誕生在充滿希望、充滿生機(jī)的春天。從此，她踏上了人生的旅途。
夏——從嬰兒轉(zhuǎn)變成小學(xué)生。
用手指頭算算，這個(gè)女孩也已經(jīng)到了學(xué)齡期，該上學(xué)了。第一次邁進(jìn)學(xué)校大門，是在7歲的夏天。握著爸爸的大手，手中充滿了對(duì)我的期望，而我卻不知情。校園生活可真是艱辛，早起晚睡，使這女孩嘗到了苦味，一直嬌生慣養(yǎng)的她也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，慢慢地懂事了。
秋——成熟的蘋果煩惱多。
在片片葉子都已凋謝，這個(gè)女孩也13歲了，她已經(jīng)從青蘋果成熟為一顆紅蘋果，煩惱也多了。沒有人訴苦，就對(duì)那已被樹媽媽放棄的落葉談心。青春期，總是這樣的，有喜也有憂，有笑更有淚。然而，爸媽對(duì)你的`不理解，更為心煩。沒辦法，這個(gè)女孩習(xí)慣了這種生活，青春期，也是一種享受吧！
冬——收獲最多。
那么多個(gè)四季過去了，這個(gè)女孩，哦，不！應(yīng)該叫女生。這個(gè)女生經(jīng)理了許多酸甜苦辣，最后換來的是幸福，多么不容易，雖然已經(jīng)嘗到幸福的滋味，可是艱辛還在逼近你，不過沒關(guān)系，下一個(gè)春天是希望的寄托，我把我的希望交給明年的春天媽媽，讓她給我開個(gè)好頭，這個(gè)女生——我，期盼著您給我?guī)砀蟮捏@喜。
在四季中的懷中成長，不是很幸福嗎！
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語文是伴隨我們一生的，它的文章，詩文，哪一個(gè)不觸動(dòng)我們的心靈？我，就是在語文中成長的，從一顆種子長成了樹苗。我，對(duì)語文情有獨(dú)鐘，這是不需要任何理由的。
幻想著，回憶起媽媽教我語言，使我會(huì)講普通話，會(huì)與人交流；幻想著，回憶起老師把我領(lǐng)進(jìn)教室門，學(xué)會(huì)寫漢字…。這就是語文�。�
記得有一次去楠溪江玩，那里的山水多姿多彩，使人流連忘返，我不禁用那講不清楚的語言說：“哇，這里真…。漂亮！”爸爸媽媽聽見了夸我真聰明�？�！這難道不正是語文的魅力所在嗎？
上了小學(xué)四年級(jí)時(shí)，老師開始教我們讀古詩，想起那幾篇簡短而又饒口的古詩，我至今都難以忘懷。學(xué)到了《鋤禾》我從李紳口中知道了農(nóng)民的`貧困而又無助的情況；學(xué)到了《觀滄�！�，我知道了曹操的胸襟竟是如此之廣闊，如同那無邊無際的大海一般；學(xué)到了《次北固山下》，我知道了王灣那種思念親人，卻不能寄信到家鄉(xiāng)的憂慮心情。語文，是一個(gè)多姿多彩的世界！
一直到初中，我學(xué)到了文言文，它簡短卻蘊(yùn)含深刻的道理，是我國古代歷史上最優(yōu)美的詩文。雖然，我還是第一次接觸它，但是我一直會(huì)理解它，去領(lǐng)略它！語文就是這樣，只要挖的深，就會(huì)有資源！
語文的天地，是美的；語文的資源，是取之不盡的。我愛語文，對(duì)它情有獨(dú)鐘，這是沒有任何理由的，讓我們攜手進(jìn)入語文吧，去享受那無盡的美！
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“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)�！薄}記
若不是幼鷹忍受著被折斷肋骨，推下懸崖的痛苦，又怎會(huì)有蒼穹間那無比完美又充滿哀嚎的振翅一飛，那該就是堅(jiān)強(qiáng)罷！能經(jīng)受住考驗(yàn)的鷹就能存活，否則，只有死亡。這看似殘忍的生存法則卻練就了鷹的一身骨氣，這大概就是我們?nèi)祟愃f的“適者生存”吧。
若不是幼蠶耐的住黑暗，堅(jiān)持等待破繭而出的一刻，又怎望得見“蝶兒蝶兒，偏偏飛”我忽然明白了，為何梁山伯與祝英臺(tái)要選擇凄美的化蝶，為何詩人都偏愛“蝶戀花”。
我望望窗外，白茫茫，隱約中透著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。那該是生的意志罷！
是蒼松嗎，蒼松是我所見過的最經(jīng)得起厲煉的一種植物，百花園中爭奇斗艷，看不到他的身影，而在那寒風(fēng)凜冽，白雪漫漫中，只有你，蒼松，你選擇了樸實(shí)無華的`一身綠裝，也就選擇了磨難與痛苦，更選擇了永生。想到這兒，我覺得蒼松所代表的是人的靈魂的升華。
這里，我不能不想到了我們自己。人生路，慢慢長，總有艱難困苦擋道。當(dāng)我們徘徊在生死邊緣，請(qǐng)選擇雄鷹；當(dāng)我們?cè)庥鲲L(fēng)雨，請(qǐng)靠近蒼松。當(dāng)我們感到孤獨(dú)寂寞，就讓心中的蝴蝶翩翩起舞吧。忽然覺得有一股力量注滿全身，耳畔又想起的那首歌——
他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)。
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小時(shí)候，我的希望是有一輛自行車，可以穿過馬路，到公園中痛快的玩一場。
長大一些后，我的希望是在我每個(gè)生日時(shí)，能見到爸爸和媽媽送我的生日禮物，能和他們分蛋糕，一起吃蛋糕。
現(xiàn)在的我，現(xiàn)在悲傷的我，是想和一位死黨和好，我的沖動(dòng)，她的沖動(dòng)，讓我們兩個(gè)絕交，我開始后悔了，我開始懷念我們以前快樂的`日子了。
在我成長的過程中，我有多種希望，為了完成這些希望，我拼命地努力著，為了得到我想要的，而卻改變自己的性格。很多時(shí)候，我都在想：這樣做，值得嗎？我竟然也回答不出。
一天，我突然明白了：“希望是生活的動(dòng)力，因?yàn)橛凶约旱哪繕?biāo)，朝著自己的目標(biāo)努力，這樣會(huì)使你發(fā)奮圖強(qiáng)，只是為了一個(gè)目標(biāo)！”在讀了這樣一段話后，我終于從黑暗的角落中，尋到一絲光明，那時(shí)的我仿佛長出了一雙翅膀，翅膀帶著我遠(yuǎn)離了黑暗。
希望是靠自己努力而來的，在黑暗的角落那一絲光明，也是自己發(fā)出的。在那么多年里，我知道了，我以前的希望都是不值得的，都是在為別人而活。以前的我太依賴家人和朋友的愛護(hù)了，現(xiàn)在我像一朵“癡情”的向日葵，向著太陽不停地旋轉(zhuǎn)，不停生長。而我現(xiàn)在希望的是能找回以前的我，那個(gè)不曾悲傷過，天不怕地不怕，大大咧咧的女生。跟那個(gè)依賴著家人和朋友的小女生，我只能抱歉地說一聲：“SayGoodbye！”
在什么中成長作文600字 23
我喜歡閱讀，喜歡讀古詩文，喜歡讀《小學(xué)語文閱讀 》，喜歡讀《學(xué)苑創(chuàng)造》、《簡快作文 》、《我們愛科學(xué)》等雜志，喜歡讀童話故事……
“春種一粒粟，秋收萬顆籽……”三歲時(shí)，我就經(jīng)常在爸爸媽媽面前搖頭晃腦地背古詩文，媽媽也經(jīng)常給我講解古詩文的含義�！稇戅r(nóng)》使我知道了當(dāng)時(shí)農(nóng)民的生活非常悲慘。從古詩文中我還懂得了許多道理。《三字經(jīng)》中“人不學(xué)，不知義” 使我知道了學(xué)習(xí)的.重要，人如果不學(xué)習(xí)，就不懂禮儀，不能成才；“香九齡，能溫席”讓我懂得了要尊敬長輩。
《小學(xué)語文閱讀 》中的《王羲之苦練書法》，講的是我國古代著名書法家王羲之成為“書圣”的故事。這個(gè)故事告訴我，不管做什么事都應(yīng)該認(rèn)真、勤奮，并且要有耐心、恒心；《拆了兩遍的亭子》讓我知道要做誠實(shí)的人；《小費(fèi)》使我懂得了想得到別人的尊重，首先要尊重別人。
在《學(xué)苑創(chuàng)造》、《我們愛科學(xué)》里，我知道了許多科學(xué)知識(shí)。飛太空沒有航天服不行；為什么有些植物淹不死；動(dòng)物園里的叔叔阿姨怎樣給飛禽走獸打針；古堡里為什么沒有蜘蛛網(wǎng)；變色龍為啥換“衣裳”；老牛為什么要放袋鼠屁，老牛怎樣才能放袋鼠屁。
讀《簡快作文 》，我學(xué)到了一些寫作知識(shí)，積累了不少好詞好句。童話故事《賣火柴的小女孩》告訴我，小女孩多么悲慘，我多么幸福。
“讀書使人明理，讀書使人長智”。我真希望自己能在閱讀中不斷成長。
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古言說的好：“失敗乃成功之母！”這句話一點(diǎn)也不假。沒有失敗過，哪來的成功呢。
從古至今，都是這樣：愛迪生為了發(fā)明價(jià)廉物美而又有很大實(shí)用價(jià)值的電燈泡，付出了多少心血和汗水；但它還是失敗了。但他以著：“前事不忘。后事之師”的訓(xùn)誡，而失敗中吸取教訓(xùn)，最后他終于成功了；李時(shí)珍歷經(jīng)千辛萬苦寫成《本草綱目》，誰敢說他是一次成功，從未失敗過呢？
逆境造就人才，夢(mèng)想成就未來。
我也曾失敗過。不說遠(yuǎn)的，就說近幾日吧。當(dāng)我知道我的科學(xué)成績是83分的時(shí)候，我人都已經(jīng)不知所措了，有的人連滿分都考的起來，而我卻這么差。我當(dāng)時(shí)就這樣反復(fù)問自己：這是什么原因，是智力問題？是試卷問題？是……是勤勞的問題。我從不復(fù)習(xí)，只有當(dāng)考試時(shí)才偶爾翻翻書隨便看看，什么都沒記。而別人卻在那里認(rèn)真的看，仔細(xì)的記。我現(xiàn)在才知道我是多么的.差。在反思后，我終于發(fā)現(xiàn)我考差的原因是心態(tài)問題。我根本沒用心去記，所以根本沒用心考，而導(dǎo)致我的成績下降。那天，我想了很多。當(dāng)我沮喪到了極點(diǎn)的時(shí)候，想起了愛迪生造電燈也失敗過無數(shù)次，但他吸取教訓(xùn)，最后還是成功了。
“天生我材必有用。”不錯(cuò)，萬物存于世上都是有價(jià)值的。
在這次失敗中我學(xué)到了很多。天下起了雨，雨落到我手上，隨著血液、呼吸、心跳流遍我的全身，滋潤了我。
我是一顆種子，有吸收著智慧的營養(yǎng)；我是一片綠葉，將營養(yǎng)傳遍全身，溶進(jìn)血液；我是血液，在失敗的滋潤中獲取經(jīng)驗(yàn)，竭力成長！
在什么中成長作文600字 25
暑假里的一天，我被送往奶奶家。在奶奶家里，我刷新出一句名言，“狹路相逢勇者勝”被我改成了“狹路相逢智者勝”。
奶奶在農(nóng)村一大堆的農(nóng)活，把奶奶“壓”得沒時(shí)間拿雞蛋，我搖身成為“收蛋大使”。
我走進(jìn)雞窩，剛拿起一個(gè)雞蛋放進(jìn)褲兜里。一群母雞飛快地向我奔來，我被這壯觀的母雞群嚇倒，心里一驚：它們會(huì)不會(huì)來啄我？我的小腿和腳會(huì)不會(huì)被它們啄腫了……我越想越可怕。我變成了還沒開打就輸了，我把雞蛋放回原位并迅速跑開。我跑到家里，心“砰砰”直跳，并大口大口地喘著粗氣。此時(shí)，風(fēng)刮得蘆葦叢“呼呼”作響，仿佛在說：“我還以為你能滿載而歸呢！原來就是一慫包。”我被蘆葦?shù)?一陣“嘲諷”激到了，對(duì)著空氣大聲叫道：“我不是慫包，我是小個(gè)子大力量！”
我越坐心越煩，這時(shí)，我靜下來，世界也出奇地安靜。我冷靜思考，想出了一條妙策。我從奶奶裝玉米的筐子里抓了一把玉米，并分成兩份，裝在兩只口袋里。
我走到雞窩前，看到有一群母雞正圍著一窩雞蛋，我在雞窩前撒了一粒，隨后越散越遠(yuǎn)，但口袋里還留了一把！我等母雞走后進(jìn)屋偷蛋，等我拿完后，母雞們又回來，我隨即把另一把玉米向遠(yuǎn)處拋去，母雞又被引過去了。
我抱著雞蛋滿載而歸，我抿嘴一笑：“你們這群饞雞吃飽了，蛋沒了！”
這時(shí)，蘆葦依然在說話，但內(nèi)容與前面截然不同，它們仿佛在說：“你真棒，你真棒！”
在什么中成長作文600字 26
俗話說：“失敗是成功之母�！边@句話肯定是家喻戶曉的，我特別喜歡這句俗話，因?yàn)樗屛抑懒耍褐灰獔?jiān)持就會(huì)勝利，雖然你失敗了，但是你堅(jiān)持了就一定會(huì)有所收獲的，我是這么認(rèn)為的。
記得有一次，爸爸媽媽合力出了一道非常難的題目，我很開心，因?yàn)槲铱墒菙?shù)學(xué)中的高手。不對(duì)勁，我心里想著：媽媽和爸爸不可能會(huì)出題給我這個(gè)數(shù)學(xué)中的`高手做，肯定是非常難。
我一拿到媽媽寫給我的題目，一看，非常的簡單，我分分鐘就搞定了。我拿給媽媽，媽媽看著這張紙，微微一笑，說：“你自己回去好好的檢查一遍�！蔽覚z查了半個(gè)多小時(shí)，還是沒有檢查個(gè)毛病出來。我隱約看到反面有字，反過來一看，還有一題。我看了看，差一點(diǎn)就暈過去��！怎么這么難！我又想了一個(gè)多小時(shí)，還是沒有想出什么眉目，我準(zhǔn)備放棄了。媽媽走進(jìn)來對(duì)我說：“可別放棄哦！換一個(gè)角度想一想就能解決了�！�
我聽了媽媽的話，沒有放棄，堅(jiān)持到晚上，換位思考了一下，終于這道題被我解決掉了。
我心里樂滋滋地拿去給媽媽看，媽媽說：“不對(duì)，你再好好看一看。”我拿回去看了一下。怎么回事？我竟然算錯(cuò)了，哎，我真是太粗心了！我再仔細(xì)檢查了一遍，終于對(duì)了。
堅(jiān)持不一定會(huì)勝利，不堅(jiān)持一定不會(huì)勝利。
在什么中成長作文600字 27
我的心靈猶如一片白皚的雪地，上面的每一個(gè)腳印都是我成長中的足跡，讓我無法忘記，每當(dāng)這些孩提時(shí)的故事浮現(xiàn)在我眼前時(shí)，我笑了……
孩提時(shí)代的我，是一個(gè)天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每天的生活都會(huì)充滿絢麗的色彩，處處藏滿要我去挖掘的知識(shí)。班里有老師與同學(xué)的關(guān)心，家中有父母的`呵護(hù)，使我真正體會(huì)到了童年所應(yīng)有的快樂。
而現(xiàn)在，擁有舞勺之年的我，骨子里充滿了“叛逆”。有了個(gè)人主義的思想，別人的阻止或幫助總會(huì)讓我感到有一絲生氣。有時(shí)無所事事，會(huì)尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學(xué)，讓他的怒火狂升、與我PK，那種感受真的很爽，當(dāng)然，有人會(huì)問我是否為“受虐狂”，當(dāng)我的執(zhí)著與父母的意圖相反而發(fā)生爭吵時(shí)，我總會(huì)反搏他們，但久而久之，我也明白：其實(shí)父母都是為了我好，是自己太固執(zhí)了。
在中學(xué)里，我們每天懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望而努力拼搏，探索文學(xué)海洋的華麗，探索數(shù)學(xué)算術(shù)的奧妙。世界之大，無奇不有，任何事都有它的獨(dú)特之處，而成功的機(jī)會(huì)只流給在生活中細(xì)心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”，只要我們?nèi)鱿乱涣Ｐ闹心强孟Ｍ姆N子，經(jīng)辛勤勞動(dòng)后換來的一定是碩果累累的豐收。
在成長中，我體會(huì)過了童年的快樂，探求知識(shí)的快樂。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，只要懷著信心努力去干一件事，成功后的喜悅會(huì)讓你在成長的歷程中更加自信！
在什么中成長作文600字 28
我今年10歲，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。
我長著一頭烏黑飄逸的長發(fā)，一雙常常的睫毛下是一雙黑黑的`大眼睛，小小的鼻子下面是一張粉紅小嘴吧。別看我聰明伶俐的樣子卻也干過不少“傻事�！�
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)回家，媽媽在陽臺(tái)上洗衣服吩咐我在書房寫作業(yè)，可我寫著寫著突發(fā)奇想：燈泡的溫度到底有多高呢?我決定去試一試。我伸出自己的食指，勇敢的往燈泡上一摸。嚇的我趕快把手縮了回來，這時(shí)只感覺一陣揪心的痛，我哭著去找媽媽：“你看我手上有一個(gè)明亮的泡，好痛好痛!”媽媽問明情況以后急忙拿來牙膏往我手指上涂了涂，頓時(shí)一陣涼涼的感覺，疼痛減輕了許多。這時(shí)媽媽把我摟在懷里點(diǎn)著我的頭說：“你個(gè)傻丫頭，叫我說你什么好呢!”
還有一次，媽媽把米飯蒸上就去打掃衛(wèi)生了，我閑的無聊這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那兒瞅瞅，轉(zhuǎn)到廚房一看，米飯鍋在冒煙。心想：鍋里的米會(huì)是什么樣子呢?我很想打開看看，可是知道這樣很危險(xiǎn)，我猶豫了半天，耐不住好奇終于打開了鍋蓋，頓時(shí)一陣熱浪迎面向我撲來，只覺得鼻子一陣炙熱的感覺，我大聲喊起來“媽媽快來呀|!”媽媽聽見我的慘叫聲，急忙跑過來一看就明白發(fā)生了什么事，連忙把燙傷藥給我涂上。過了好久鼻子才好。
這兩件事已經(jīng)過去好久了但到現(xiàn)在我還記憶猶新，這是我成長過程中最有名的兩件“傻事�！笨戳酥�，你們也這樣認(rèn)為嗎?
在什么中成長作文600字 29
我的媽媽是一名小學(xué)教師，她喜歡給我講故事，也喜歡讀書。也許是受了媽媽的影響，我也特別喜歡讀書，書，像一個(gè)無時(shí)無刻伴隨著我左右的精靈，成了我最好的`朋友。
讀書是我們?nèi)业墓餐瑦酆�，走進(jìn)我家，到處洋溢著書香之氣，特別是書房，許多不同種類的書整整齊齊得排列在書架上。
星期日，節(jié)假日，逛書店成了我們?nèi)业淖類邸芮啊度齻�(gè)火槍手》、《巴黎圣母院》、《湯母叔叔的小屋》、《悲慘世界》……讓我們樂不知返；《王子與貧兒》、《一千零一夜》……令我愛不釋手。在我們的床頭案邊，書是必不可少的東西，每天晚上，我們都要看一會(huì)兒書，才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，聞著從書頁中散發(fā)出來的清香，我走進(jìn)了童年，走進(jìn)了經(jīng)典。耳濡目染中，我懵懵懂懂地明白了先人“饑者歌其食，勞者歌其事�！币裁靼琢艘槐竞脮梢猿蔀槿说膿从�，古往今來，亙古不變。
信息時(shí)代，日新月異，上網(wǎng)讀書也成為一種潮流，它穿越時(shí)空的界限，開拓視野，我們一家也成了“網(wǎng)蟲”，在網(wǎng)上投稿、發(fā)貼也成了我們的最愛，每當(dāng)一篇文章被錄取發(fā)出來時(shí)，我們?nèi)視?huì)高興地?fù)碓谝黄�，我們還展開了比賽，看誰在網(wǎng)上投的稿多，發(fā)的貼多。
腹有詩書，其品自高；腹有詩書，其德自謙；腹有詩書，其身自正。讓我們讀書吧！寂莫中，它會(huì)給你帶來快樂；苦悶中，它會(huì)為你送上溫馨；迷茫中，它會(huì)為你指明航程……
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