挫折成長(zhǎng)的作文【推薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的挫折成長(zhǎng)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
挫折成長(zhǎng)的作文1
人的成長(zhǎng)過(guò)程中肯定會(huì)有挫折和痛苦。就比如小鳥(niǎo)一樣，一出生的時(shí)候是不會(huì)飛的，都是靠著母親的一點(diǎn)點(diǎn)教育，然后小鳥(niǎo)在自己去學(xué)，就算是摔了下來(lái)，母親也不會(huì)去把它扶起來(lái)，只是看著他，讓他自己起來(lái)，雖然看起來(lái)是很不好的一個(gè)母親，但是母親是為了它的孩子好，畢竟成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有挫折。所以我就來(lái)說(shuō)一下我的成長(zhǎng)過(guò)程中的一些挫折吧！
新學(xué)期的開(kāi)學(xué)不久，我們的`學(xué)校就舉辦了社團(tuán)。我比較喜歡運(yùn)動(dòng)和打籃球嘛，然后我就報(bào)了體育部，正所謂生命在于運(yùn)動(dòng)！我在體育部里有一個(gè)夢(mèng)想，就是想穿上真正的球服，打上一場(chǎng)真正的球賽。我現(xiàn)在報(bào)了體育部，我感覺(jué)我現(xiàn)在有機(jī)會(huì)來(lái)完成夢(mèng)想了。
有一天，每一個(gè)的部門都通知我們報(bào)了學(xué)生會(huì)的去開(kāi)會(huì)，于是，我就帶著高興的心情去了規(guī)定的部門那里報(bào)道。經(jīng)過(guò)了一倆個(gè)小時(shí)后，他們就開(kāi)始年名字了，因?yàn)樗麄凅w育部只收35個(gè)人，我聽(tīng)到20十多個(gè)名的時(shí)候，我的心里就緊張起來(lái)了，流著幾滴汗，然后，我聽(tīng)到了一個(gè)名字:梁健成~~，我的緊張心情一秒就變了，念完之后，他們就說(shuō):“念到名的就回去等消息”。
于是，我就帶著心里像吃了蜜糖似的心情離開(kāi)了，我回到家后，把這個(gè)消息告訴了媽媽，就說(shuō):“不要驕傲，好好努力，但是也不要耽誤的學(xué)習(xí)的時(shí)間”。我就說(shuō):“嗯嗯”。
有一天學(xué)校又有一個(gè)消息，是通知學(xué)生會(huì)的，我就仔細(xì)聽(tīng)著，廣播里說(shuō):學(xué)生會(huì)的同學(xué)第二節(jié)下課后，請(qǐng)到規(guī)定的社團(tuán)里再次開(kāi)會(huì)，第二次評(píng)選到的人，就定下來(lái)，沒(méi)有選到的也不要灰心。我聽(tīng)著到這個(gè)廣播后，我依然是帶著開(kāi)心的心情去了體育部開(kāi)會(huì)的地方。
去到后，我就坐了下來(lái)，體育部的人員就說(shuō)，請(qǐng)大家安靜一下，現(xiàn)在開(kāi)始念名了，念到的就可以進(jìn)體育部了，念了二十多個(gè)，我的名字還是沒(méi)有念到，但是我一點(diǎn)我也不緊張，依然放松著心情，結(jié)果出乎了我的意料，念完了名字后，結(jié)果沒(méi)有我的名字，我竟然被落選了，我的夢(mèng)想就這樣離我而去了。
我回到家后，我的心情有點(diǎn)低落，我的媽媽就問(wèn)我:“什么事了，跟媽媽說(shuō)一下吧”？我就說(shuō):“就是那個(gè)體育部的第二次競(jìng)選，我被落選了”。我的媽媽接著說(shuō):“孩子，誰(shuí)的人上過(guò)程中都會(huì)有挫折和痛苦，你現(xiàn)在還是剛剛開(kāi)始，以后還是會(huì)有很多的挫折和痛苦的，所以你下次努力就可以了�！�
如果說(shuō)成功是火紅的太陽(yáng)，失敗是璀璨的星辰，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)璀璨的星辰，你怎么能看見(jiàn)火紅的太陽(yáng)。如果說(shuō)成功是甜果，失敗是酸果，植物出生都是酸的，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一個(gè)長(zhǎng)久的時(shí)間，你又怎么能吃到成功的甜果呢！
挫折成長(zhǎng)的作文2
世界上的困難許許多多，應(yīng)對(duì)挫折，我是這樣克服的：“1。想辦法自我克服；2。尋求家長(zhǎng)、教師等一些人。
我來(lái)舉一個(gè)我遇到的挫折吧！
記得以前練體操的時(shí)候，我在學(xué)一個(gè)新動(dòng)物叫”側(cè)牛翻“，首先，我此刻地上學(xué)會(huì)了，然后教師叫我們上平衡木，我很快就學(xué)會(huì)了，教師要我們上高木了。
我一向不敢上去，一向躲在最終，都試完了，輪到我了，我哆哆嗦嗦的'上了上去，翻了一次，結(jié)果一只腳踩空，從上頭摔了下來(lái)。肚子上劃傷一大片，我辦決定放棄了，可是教師便來(lái)鼓勵(lì)我，我還是決定，繼續(xù)。
一次、兩次、三次……
最終成功了，教師也為我開(kāi)心。
世上的困難許許多多，只要自我有決心解決，就必須會(huì)成功！
挫折成長(zhǎng)的作文3
清晨的濃霧擋住了遠(yuǎn)方的視線，無(wú)法眺望，遠(yuǎn)方是否平坦，生活，成長(zhǎng)亦如此。
——題記
步入花季，雖以成熟，但仍有暴風(fēng)雨在等待，所受的挫折，必須承擔(dān)�；叵胪�，一切平坦順利，無(wú)須煩惱。但，夢(mèng)歸夢(mèng)，始終得回到現(xiàn)實(shí)。
可以預(yù)測(cè)往后的挫折會(huì)更多，當(dāng)然，也會(huì)更難承受，這僅僅是因?yàn)殚L(zhǎng)大了。
山清和水秀，如此美景，然而，心中的直覺(jué)卻讓我選擇了狂風(fēng)和暴雨。雖然不可思議，但總有它的樂(lè)趣。相信吧，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，因?yàn)�，沒(méi)有人能隨隨便便成功。
成長(zhǎng)是殘酷的，前一回的內(nèi)容歷歷在目，而后一章的消息，緊封不瀉，我們無(wú)從知曉。
陽(yáng)光下，小草挺拔而有生氣，風(fēng)雨中，也仍然不失風(fēng)采，陽(yáng)光重現(xiàn)時(shí)，撣撣灰塵，依舊神采飛揚(yáng)。新時(shí)代的花季，正如此，始終保持著頑強(qiáng)抵抗，不怕痛的精神。
成長(zhǎng)道路上，摔跤是難免的，膝蓋磕腫了，揉一揉，站起來(lái)繼續(xù)走，不要怕，風(fēng)雨中這點(diǎn)痛不算什么，擦干淚，至少我們還有夢(mèng)。
成長(zhǎng)在于挑戰(zhàn)，柳暗過(guò)后的花明正是成功。生命中的每一分鐘都涌動(dòng)著為理想全力以赴的血液。
道路還是腳步多，千萬(wàn)條路就有千萬(wàn)個(gè)腳印。突然間，自我的觀念發(fā)生改變，看待問(wèn)題的`角度也會(huì)發(fā)生變化，比如挫折。
在挫折中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中成功，在成功中登上頂峰。站在高山之巔，俯首下視，一個(gè)個(gè)的階梯正是挫折！
挫折見(jiàn)證，艱難與成功同在。不要在意成就的大小，實(shí)現(xiàn)一個(gè)是一個(gè)，人生在世，目標(biāo)如滿天繁星，了解一個(gè)征服一個(gè)！
挫折見(jiàn)證，苦難與快樂(lè)同在，事物的兩面性難以一一呈現(xiàn)，但只關(guān)注一面是可怕的，在苦難中尋找樂(lè)趣，在挫折中體會(huì)真理，所有的迷團(tuán)終將解開(kāi)，濃霧漸漸淡去，遠(yuǎn)方的景色原來(lái)如此美麗。
挫折成長(zhǎng)的作文4
在人生中，有陽(yáng)光就必有烏云；有晴天就必有風(fēng)雨。有的人逃避挫折，那他永遠(yuǎn)無(wú)法前進(jìn)。要知道，從烏云解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛，經(jīng)歷風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。成長(zhǎng)，需要經(jīng)歷挫折……
那是一次足球比賽，球技平平的我卻被老師邀請(qǐng)參加足球比賽。來(lái)到球場(chǎng)上，我望著人山人海的觀眾與臥虎藏龍的對(duì)手，原來(lái)忐忑的心卻異常平靜，心里有個(gè)聲音告訴我：“盡力去打，一定要贏！”
比賽開(kāi)始了，我對(duì)足球是一竅不通，猶如小丑般在球場(chǎng)上東跑跑，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。突然，一個(gè)足球朝我射來(lái)，我頓時(shí)緊張得大腦一片空白，兩條腿不停地打哆嗦。我?jiàn)^力一躍，用肚子將球接下�？烧l(shuí)知球像一個(gè)頑皮的小孩子在我腳下蹦來(lái)蹦去，這時(shí)，對(duì)手一個(gè)鏟球，將球搶走，一鼓作氣地射門，還挑釁般地朝我做了個(gè)鬼臉。霎時(shí)間，我感到尷尬而又自責(zé)，觀眾臺(tái)上千萬(wàn)雙眼睛似乎都在盯著我，像是在嘲笑我：不行就別上，你個(gè)垃圾！又像是在呵斥我：趕緊下來(lái)，別拖后腿！望著老師和同學(xué)們，他們的臉上也閃過(guò)失望，似乎也在責(zé)怪我。那一瞬間，我感到無(wú)地自容，心想：我還是下場(chǎng)吧，不要拖我們班的后腿。兩行淚水像脫韁的野馬，從我的面龐上滾落下來(lái)。在我無(wú)限沮喪、懊悔之際，耳邊傳來(lái)一陣叫喊：“小成，加油！”“小成不要緊張，盡力就行！”……我抬眼望去，原來(lái)是咱們班的老師、同學(xué)，他們的臉上不是失望而是關(guān)心、鼓勵(lì)與信任。這一瞬間，我心頭的.陰云消散，陽(yáng)光重駐心間。這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)再次傳球給我，我伸腳接住，奮力一踢，球像破繭后的蝴蝶，在空中劃過(guò)一道美麗的弧線，旋轉(zhuǎn)著，前進(jìn)著……
足球的軌跡，爆發(fā)的歡呼，在我的心底留下了永不磨滅的印記。每當(dāng)想起那天的情景，我都深深地體會(huì)到：挫折就像一塊磨刀石，我們的人生經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。多少次的跌倒與爬起，如同花落花開(kāi)，經(jīng)歷了凋謝與萎落，才會(huì)有奪目的奮起，才體會(huì)成長(zhǎng)的喜悅！
挫折成長(zhǎng)的作文5
在人生的道路上，常常會(huì)遇到各種挫折和坎坷，每一次挫折，都會(huì)讓我成長(zhǎng)。
五年級(jí)上學(xué)期期末考試前，我天天認(rèn)真復(fù)習(xí)，為迎接考試做好準(zhǔn)備�？荚嚹翘�，我胸有成竹。在班級(jí)里，一些同學(xué)之前不復(fù)習(xí)，現(xiàn)臨時(shí)抱佛腳，恨不得在腦海上把知識(shí)刻下來(lái)。還有些同學(xué)大概復(fù)習(xí)得差不多了，氣定神閑得坐在座位上。
考試要開(kāi)始了，我來(lái)到考場(chǎng)，心里難免有些緊張。第一場(chǎng)是語(yǔ)文，我可是復(fù)習(xí)得最多的'，時(shí)間剛過(guò)一半我就做到作文了�？旖Y(jié)束了，我已經(jīng)在檢查了，看來(lái)語(yǔ)文考得很不錯(cuò)哦！接下來(lái)是英語(yǔ)，我一看，這么簡(jiǎn)單！飛快地做好了卷子。午時(shí)是數(shù)學(xué)，這可是我最有把握的一門科目，三下五除二，做好了。交卷！
回到家，媽媽問(wèn)我考得怎樣樣，我自信的說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”
兩天后，發(fā)試卷了，語(yǔ)文：96，英語(yǔ)：95，哈，真不錯(cuò)！可是……數(shù)學(xué)竟然是87。5！怎樣可能！我心境頓時(shí)低落了許多。我一看，不是粗心就是漏做，真不細(xì)心！
經(jīng)過(guò)這次考試挫折，我成長(zhǎng)了，我粗心的毛病改掉了，我必須不會(huì)再出這么多錯(cuò)的！
挫折成長(zhǎng)的作文6
為山九韌，功虧一簣，我們不做那樣的蠢人，篳路藍(lán)縷，但有豪情不滅，一份堅(jiān)定的信念和面對(duì)挫折堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度是一路前行的保證。就像那句耳熟能詳?shù)膹V告詞，如果你知道去那，全世界都會(huì)為你讓路！
所以，面對(duì)挫折，讓我們咬緊牙關(guān)，堅(jiān)強(qiáng)的走下去，因?yàn)槿硕▌偬欤街厮畯?fù)之后，必將是柳暗花明的無(wú)限風(fēng)光。
所以，回首挫折，讓我們微笑且思考，因?yàn)閺拇煺壑蝎@得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，正是挫折存在的'意義。
挫折成長(zhǎng)的作文7
楓葉凄凄凋落、狂風(fēng)咆哮著、時(shí)不時(shí)挑起你零亂的發(fā)絲、一只不起眼的小貓都能驚動(dòng)你平靜的心。這大概就是受挫的感覺(jué)吧！
挫折如水
挫折，一個(gè)多么悲傷的名詞，在我看來(lái)或許是快樂(lè)的源泉。它沒(méi)有成功的喜悅，沒(méi)有五彩繽紛的鼓舞聲；它沒(méi)有自信時(shí)的優(yōu)越感，沒(méi)有受人矚目的神采。但它卻像白水一般，給人詳細(xì)地的力量和無(wú)窮的奮勁，令人想要狂放般地在這卷起一番壯麗的波。
挫折似酒
“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”。自古以來(lái)，挫折只會(huì)讓人憂愁，卻不曾給人快樂(lè)，而我卻在挫折中享受到了奮發(fā)的喜悅，那般干勁比成功還要自豪。似酒一般，粗嘗后有些呃人咽喉，細(xì)嘗卻批人身心，讓人愈發(fā)地想象厄運(yùn)挑戰(zhàn)。似喝醉一般，慷慨樂(lè)觀，快樂(lè)隨之而來(lái)。
挫折若茶
苦里帶點(diǎn)淡淡的清香，澀澀的甜，令人回腸蕩氣。就好比挫折，挑戰(zhàn)是有些許無(wú)奈，些許疲憊。這過(guò)程似乎很苦澀，充滿辛酸，但這結(jié)果無(wú)論是喜是悲，給人的.卻是挑戰(zhàn)，超越努力的滿足，一種向上的快感，精神備受滋潤(rùn)。滴滴苦又算得了什么。予人樂(lè)觀的精神，使人領(lǐng)悟到苦澀帶來(lái)的香甜。
快樂(lè)，并不是一定要笑容滿面。
快樂(lè)，并不是一定要手舞足蹈。
一種真正的快樂(lè)，莫非是心靈的充實(shí)，精神的陶醉。而我，在挫折中尋到了快樂(lè)的真諦！
挫折成長(zhǎng)的作文8
伴隨著一聲啼哭，我們便降臨到了這個(gè)世界，開(kāi)始了我們生命的長(zhǎng)跑，也寄托了父母的希望。短暫的人生，不過(guò)幾十年而已，卻充滿了坎坷、挫折，可這卻是生命的全部?jī)?nèi)涵。當(dāng)它們來(lái)臨時(shí)，你是否依舊昂首挺胸？我們的態(tài)度便是生命的真諦。
挫折是一把雙刃劍，它對(duì)于有毅力、有勇氣、有自信的人來(lái)說(shuō)是一塊塊通向成功的墊腳石；她對(duì)于膽怯的人，就如同一個(gè)魔鬼。我們一定要正視挫折，抱有積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)它，要努力奮斗、堅(jiān)持不懈的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，相信你的生命不久也會(huì)重新閃亮的。
生命如花，美麗卻又脆弱，而且還要面對(duì)大自然對(duì)他的考驗(yàn)，干旱、暴雨、風(fēng)沙……而人生又何嘗不是這樣呢！人生的道路上總是充滿挫折�？偸菚�(huì)遇到失敗，然而當(dāng)這一切涌向你時(shí)，你選擇的什么？是消極頹廢還是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)？當(dāng)那些因?yàn)橐恍┐煺鄱艞壸约簩氋F生命的人在走向死亡的那一刻，你是否想過(guò)，難道人生就只有這一條路了嗎？當(dāng)你選擇以死來(lái)徹底解脫自己時(shí)，你是否想過(guò)你的生命不僅僅屬于自己！你的家人朋友怎么辦？挫折只不過(guò)是人生中的一段插曲，并不是主旋律呀！貝多芬雙耳失聰，對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的挫折，而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意，他說(shuō)。我要扼住命運(yùn)的咽喉。就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》。想想無(wú)臂鋼琴師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著�！边@句話把她的生命詮釋的淋漓盡致，他一生中所經(jīng)受的挫折，不勝枚舉。命運(yùn)如此不堪，但他沒(méi)有向命運(yùn)低頭，而是靠著他頑強(qiáng)的毅力登上了維也納的金色大廳，用他的'靈魂演奏了生命的樂(lè)章。勇敢的面對(duì)挫折吧，相信暴風(fēng)雨過(guò)后就是美麗的彩虹！
別為自己的挫折感到傷感，生命因挫折而精彩；別為自己的坎坷感到憂愁，人生因坎坷而充實(shí)。笑一笑就是遇到幸福那樣高興，挫折其實(shí)并不可怕，只要堅(jiān)持信念與理想，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，要相信，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗過(guò)后必定是美好的明天。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？我們只要有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和決心，那么，我們就一定能取得成功！
挫折成長(zhǎng)的作文9
我認(rèn)為這種挫敗感足以擊敗我生存的所有斗志。是的，我們只是生活在浩瀚宇宙中的小星星。小得可怕，但她似乎從命運(yùn)的魔掌中掙脫出來(lái)，躺在銀河里的伊一是那樣的生輝，那是我怎么也達(dá)不到的高度，即為了擺脫世俗的眼光，放棄任何消極的想法，我仍然是一顆不起眼的星星，仍然是泛出一點(diǎn)白光。然而，我仍然喜歡爬向明亮而倔強(qiáng)的外表，但我比螞蟻平凡而不顯眼，仿佛寧?kù)o的陽(yáng)光永遠(yuǎn)不屬于我，而我也跟著他沒(méi)有得到相同的；然而，她不同。她是一位高級(jí)公主。她的每一項(xiàng)成就都吸引了人們的注意力。她是所有的老師。
我眼中最完美的模特，她似乎一夜之間就成為了我們所有學(xué)生心中的模特。我突然意識(shí)到她有一張普通的照片。
然而，我的臉一直在做著不同尋常的事情。她可能對(duì)我們視而不見(jiàn)，你怎么能讓我們這樣做呢？我不能
否認(rèn)她的努力，當(dāng)你為堆在堆里的復(fù)習(xí)材料撓頭時(shí)，當(dāng)你只是和朋友說(shuō)笑時(shí)。
當(dāng)你專注于玩電子游戲，當(dāng)你抱著一本書，當(dāng)你看電影......她一直保持沉默。
伏案低語(yǔ)，她不是天才，也許他沒(méi)有那么高的天賦，只是因?yàn)閯e人已經(jīng)完成了99%的報(bào)酬，所以你不能與別人相比，我們應(yīng)該問(wèn)自己，關(guān)鍵的99%已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了嗎？不要欺騙可憐的.1%，不要讓它成為你的。
如果你不放棄失敗的原因，你怎么知道你沒(méi)有天賦？
我盡力說(shuō)服自己傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，好像我可以讓像熊熊烈火一樣燃燒的挫折感稍微消失一點(diǎn)。我看到了我的頭發(fā)。
第一個(gè)什么都有，第二個(gè)什么都沒(méi)有。然而，隨之而來(lái)的是他們真正的安慰。我不知道。
我知道這個(gè)形容詞不合適，但我知道他們簡(jiǎn)單的話語(yǔ)陪伴了我一下午，在我快要崩潰的時(shí)候安慰了我。
事實(shí)上，我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己飛過(guò)云層，欣賞過(guò)天空的美麗。我不知道我媽媽一直在擔(dān)心這件事。
我會(huì)為自己的出身感到驕傲，因?yàn)槲铱傆X(jué)得自己在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中真的輸了，困擾我的不再是我，而是所有人。
是她，高評(píng)價(jià)很快將她捧上了天。我抑制的不是我的高度成就感，而是我必須抑制的挫敗感。
失敗的感覺(jué)，當(dāng)我開(kāi)始冷靜思考時(shí)，我意識(shí)到失敗不僅是一個(gè)打擊，也是一份禮物。當(dāng)我專心寫文章的時(shí)候，
我會(huì)不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，我贏得了許多我無(wú)法從成功中贏得的東西。當(dāng)然，我也明白還有很多事情要談，但是依靠朋友和老師。
成功也有兩面。當(dāng)一個(gè)人才華橫溢時(shí)，他不可避免地會(huì)受到各種人的偏見(jiàn)和評(píng)論。到時(shí)候，當(dāng)你嘗到甜頭時(shí)，可怕的酸味會(huì)讓你掉進(jìn)冰窖。支持你的人會(huì)和你在一起很長(zhǎng)時(shí)間，你的榮耀也會(huì)隨之而來(lái)。
那充滿了幸福。因此，我告訴自己，我必須振作起來(lái)。即使有許多困難和荊棘，我也必須壓制未來(lái)的成功。
在所有的基礎(chǔ)上，在期待成功的同時(shí)，你也應(yīng)該像她一樣，成為你最強(qiáng)的對(duì)手，并有勇氣付出99%。也許，成功離你很遠(yuǎn)。
只有一步之遙。
我一直在這條路上成長(zhǎng)，即使失敗變成了一片花海。
挫折成長(zhǎng)的作文10
在生活中，我們會(huì)面臨許許多多的挫折。挫折就像風(fēng)兒一樣，你弱他就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱；挫折也像兇猛的狼，你越害怕他他就越兇悍。有些人認(rèn)為，挫折是打不敗的，是戰(zhàn)勝不了的，可我不這樣想。我認(rèn)為，只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志，就一定能打敗挫折。而且我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)，還可以鍛煉我們的毅力。是我們?cè)诶щy面前能夠應(yīng)付自如。
在很小的時(shí)候，家里總會(huì)有一些不順利的事情，父母總是在困難面前低下頭來(lái)。面對(duì)那結(jié)伴而來(lái)的那群惡棍，父母那他們一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。年少的我不知怎樣去安慰父母。我只在心中暗暗的'發(fā)誓：我要戰(zhàn)勝挫折。
記得在幼兒園的時(shí)候，我的臉上黑一塊白一塊的，總是被同學(xué)們?nèi)⌒�。我沒(méi)有自卑，還是和小朋友們一起做游戲。當(dāng)我做到這一點(diǎn)的時(shí)候，我的心在偷偷的笑呢！因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我第一個(gè)挫折！
記得還有一次，我和媽媽一起到奶奶家，意想不到的是我和媽媽在上火車的時(shí)候走散了，我非常的著急，但是我沒(méi)哭。我立刻找到了座位坐下。在那里期盼著到奶奶家的那站。幸虧媽媽給了我50元錢，才是我的肚子高興起來(lái)。終于到站了，我在出口看到了媽媽，我立刻跑了過(guò)去，媽媽把我抱起來(lái)，流下了激動(dòng)的眼淚，還說(shuō)我長(zhǎng)大了。這會(huì)遇到的挫折令我難忘。
在我的生活中有很多挫折，但我都面對(duì)和解決了，我也受益匪淺。我喜歡在挫折中成長(zhǎng)。
挫折成長(zhǎng)的作文11
我自信昂揚(yáng)地奔向未來(lái)，忍不住回望，那些與挫折相伴的日子。
——題記
記得我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，因?yàn)閿?shù)學(xué)只考了80分，而而在家號(hào)啕大哭……淚水中飽含了委屈與遺憾。手里的試卷上滴滿了我的淚水，血紅的分?jǐn)?shù)再次刺痛我的雙眼。曾付出的'在這一刻一文不值。是的，我碰到了你，我的對(duì)手—挫折。你幾次三番地讓我失去信心，又三番幾次的把我打入谷底。你以為我會(huì)從此一蹶不振、永不拼搏嗎？不。正是因?yàn)橛辛四�，我精益求精、追逐完美、專心致志。我擦干了淚水，投身于書本中，并且不放棄不氣餒。是的，我成功了，在我堅(jiān)持不懈的努力下我成功地打敗了你：挫折。并學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)你。
五年級(jí)軍訓(xùn)上，炎炎烈日中。我們卻在操場(chǎng)上站軍姿。突然，我感覺(jué)肚子劇烈的疼痛�；氐郊抑�，我發(fā)燒了，頭痛不止。劇烈的疼痛讓我的淚水不停地在眼睛里打轉(zhuǎn)。淚水中飽含了痛苦與無(wú)助。我忍痛把一副副藥吃完了。過(guò)了幾天我好了。挫折，我們又相見(jiàn)了。盡管我如此的討厭你，但你的出現(xiàn)激起了我不向挫折屈服的精神。挫折，你讓我得到了教訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。從那以后，我努力鍛煉，讓自己身體不再那樣脆弱。挫折，你還是沒(méi)有戰(zhàn)勝我。
八年級(jí)數(shù)學(xué)課上，我遇到了一道特別難的題，我絞盡腦汁，努力的思考，尋找了n種方法。可還是沒(méi)能解決。而你及時(shí)的出現(xiàn)了。難道你就這么容易的想讓我投降嗎？不可能，我要挑戰(zhàn)你。我決定去問(wèn)老師，在老師耐心指導(dǎo)下，我做到了我再也不會(huì)放棄任何一次困難，我一定要打破沙鍋問(wèn)到底，讓它永遠(yuǎn)在我心中，因?yàn)槟�，我學(xué)會(huì)去戰(zhàn)勝種種困難。挫折，無(wú)論怎樣，你還是輸了，在我明白那道題怎樣解時(shí)，我知道我再次把你打敗了。
猛然發(fā)現(xiàn)，在我成長(zhǎng)的日子里，一路有你相伴。你并非那樣可怕，你讓我學(xué)會(huì)了拼搏，堅(jiān)持。是你的存在讓我生命變得多彩。
謝謝你，挫折，伴我成長(zhǎng)。
挫折成長(zhǎng)的作文12
一杯水，或甘甜，或苦澀，亦或寡而無(wú)味。正如同成長(zhǎng)，或一帆風(fēng)順，或充滿荊棘，亦或碌碌無(wú)為。
法國(guó)作家莫里哀曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“磨難是一位偉大的導(dǎo)師�！闭且�?yàn)橛辛四ルy，我們才能夠更加優(yōu)秀，從磨難中汲取經(jīng)驗(yàn)，我們才能飛得更高，走得更遠(yuǎn)。
冬日里的梅花，不是那些在春風(fēng)和煦的日子里綻放的嬌艷的花兒，而是選擇寒冬臘月，在銀裝素裹中綻放屬于自己的光彩。正因?yàn)樗鼞?zhàn)勝了挫折，才讓它成為了歲寒三友之一。于是就有了千古傳頌的佳作——“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。”試想一下，在冰天雪地的冬日，百花凋零，唯獨(dú)梅花耀眼的傲立雪中，空中隱約還有一縷暗香浮動(dòng)，怎能不叫人心生歡喜呢？
珍珠本來(lái)不過(guò)是一粒平凡無(wú)奇的沙子，在經(jīng)過(guò)與珍珠貝的數(shù)萬(wàn)次磨合中，逐漸成了耀眼奪目的珍珠。如果沒(méi)有當(dāng)初的'挫折，它也不會(huì)有奪目的外表，正是在這一次次的磨合中，它逐漸成長(zhǎng)，逐漸充實(shí)自己，才會(huì)有我們今天看到的大自然的結(jié)晶。成長(zhǎng)，是一種抽絲剝繭的洗禮；成功，是一場(chǎng)化繭成蝶的蛻變。我們?cè)诖煺壑薪Y(jié)繭，卻又在挫折中化蝶，我們把挫折當(dāng)作一次旅行，在沿途觀賞風(fēng)景，到終點(diǎn)，又把它當(dāng)做我們的墊腳石。沒(méi)有誰(shuí)的成功是與生俱來(lái)的，每一個(gè)成功者的背后，無(wú)不有一段耐人尋味的歷程。
進(jìn)入中學(xué)后，每天都是“枯燥乏味”的復(fù)習(xí)。繁星拋棄了銀河，月亮也倦了，躲進(jìn)云彩，而我還在與一道道復(fù)習(xí)題苦苦搏斗，一串串的公式和一段段的文字仿佛血液充斥著我的大腦，我明白，我不能放棄！我相信，在我的努力下，終將戰(zhàn)勝它！
面朝大海，春暖花開(kāi)。戰(zhàn)勝挫折，綻放光彩！
挫折成長(zhǎng)的作文13
每個(gè)人都有自己的挫折，如果你說(shuō)我怎么沒(méi)有挫折呢？那就錯(cuò)了。每個(gè)人面對(duì)挫折也是有著不同的態(tài)度，有的人面對(duì)挫折是消極的而有的人是積極地。有的人把挫折當(dāng)做是一種歷練，而有的人卻當(dāng)做是極大的失敗。我是把挫折當(dāng)做很大的失敗的人
記得一次，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，每一個(gè)同學(xué)都積極參加，我也不例外。同學(xué)們都在爭(zhēng)先恐后的報(bào)項(xiàng)目，而我只對(duì)我那情有獨(dú)鐘的吊瓶感興趣，我在同學(xué)們的引薦下報(bào)了吊瓶這項(xiàng)項(xiàng)目，回到家我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽我報(bào)了吊瓶這個(gè)項(xiàng)目，怎么樣？媽媽說(shuō)：不錯(cuò)，我記著你上一次吊瓶拿了第一名！這次也要努力啊！我對(duì)媽媽說(shuō)：我一定會(huì)努力的！在每個(gè)星期日，我都會(huì)練吊瓶的，為的'就是給班級(jí)獻(xiàn)出一份力量！
終于等到這一天，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我的心情激動(dòng)無(wú)比，終于等到校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！運(yùn)動(dòng)會(huì)上每一位運(yùn)動(dòng)員都個(gè)個(gè)精神抖擻，萬(wàn)分高興。只聽(tīng)那廣播聲音一響‘下一項(xiàng)是吊瓶，請(qǐng)參加吊瓶的運(yùn)動(dòng)員到起點(diǎn)集合�！衣�(tīng)到聲音像飛的一樣到跑到起點(diǎn)，只聽(tīng)后面老師說(shuō)到：不著急，慢慢來(lái)！我來(lái)到了起點(diǎn)，只聽(tīng)發(fā)號(hào)員問(wèn)：你們準(zhǔn)備好了嗎？我們點(diǎn)點(diǎn)頭。
接著只聽(tīng)那槍聲一響，我們每個(gè)人都像火箭一樣射了出去，你追我趕，爭(zhēng)先恐后。我們個(gè)個(gè)都不甘落后，也不知道怎么了，我的瓶子在跑著跑著的時(shí)候突然掉了，我只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)喊：快跑，快跑，拿著瓶子跑！我拿起瓶子就開(kāi)始跑，我看了一眼后面，沒(méi)有人了，我的心情從最高點(diǎn)落到了最低谷！回到了場(chǎng)地，老師問(wèn)我：我剛才有事，出去了，跑得怎么樣？"我回答道：最后一名！老師笑著對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，只要努力了就好！雖然老師的安慰是我緩和了不少，但是我的心里還想是有了一道檻，怎么也跨不過(guò)去，我望著遠(yuǎn)處，可能誰(shuí)也不知道我的悲傷吧！媽媽這時(shí)想我走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：跑的怎么樣？我的眼淚終于從眼角流了下來(lái)，媽媽安慰我說(shuō)：不要哭，這只是個(gè)游戲，為的就是開(kāi)心！如果人人都跑了第一誰(shuí)來(lái)當(dāng)最后呢？可是我也不想當(dāng)最后一名��！老師見(jiàn)我流淚變過(guò)來(lái)詢問(wèn)怎么回事，媽媽對(duì)老師說(shuō)：她自尊心太強(qiáng)，不甘落后。老師對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事，不要在意輸贏，輸贏沒(méi)有關(guān)系，只要開(kāi)心就好了！聽(tīng)了老師的話我擦了擦眼淚，媽媽對(duì)老師說(shuō)：老師那下午沒(méi)什么事情了，我就先帶她走了。老師說(shuō)：行，走吧！媽媽帶我回到了家，到了家我躺在床上大哭，媽媽見(jiàn)狀對(duì)我說(shuō)：還在為剛才的事兒難過(guò)吧，這世界上失敗的人多了，你只是輸了個(gè)小小的比賽，那那些事業(yè)有成的人失業(yè)豈不是要死？有些事情不要想得太敏感，你雖然要強(qiáng)但是不能遇到挫折只會(huì)哭��！要想辦法面對(duì)。
聽(tīng)了媽媽的話，我知道面對(duì)挫折，往往不能束手無(wú)策只會(huì)痛苦，而要想辦法去面對(duì)。挫折有很多，人生不能是十全十美的也要有挫折，要冷靜不能只會(huì)哭，因?yàn)榭奘遣荒芙鉀Q問(wèn)題的。
挫折成長(zhǎng)的作文14
一路暢通無(wú)阻，我曾經(jīng)以為人生就是一帆風(fēng)順。卻發(fā)現(xiàn)這條路并不平坦，充滿了挫折和磨難，可是當(dāng)我走上成長(zhǎng)之路。我逐漸成長(zhǎng)，然而，正是在這些挫折中，變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。下面我將分享一段屬于我的小故事——《挫折中的成長(zhǎng)》。生活就像是一場(chǎng)考試，有時(shí)候，我們需要面對(duì)不同的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。往往是我們成長(zhǎng)的契機(jī)，而這些挑戰(zhàn)。因?yàn)檫@只是一種暫時(shí)的失敗，不要驚慌失措，當(dāng)我們?cè)庥龅酱煺蹠r(shí)。從而獲得更大的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不斷努力，磨練自己，我們應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)，相反。常常遲遲不愿意做家庭作業(yè)，總覺(jué)得玩耍更有趣，我從小就是一個(gè)懶散的孩子。也讓我漸漸與優(yōu)秀的同學(xué)們拉開(kāi)了距離，但是這種想法不僅拖慢了我的學(xué)習(xí)效率。
我才逐漸意識(shí)到了自己的懶散和拖延，開(kāi)始嘗試著改變，直到上初中后。積極參加各種課外活動(dòng)，并在父母的督促下努力完成作業(yè)，我主動(dòng)和優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法。我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)有了明顯的提升，這樣的改變并不容易，但堅(jiān)持下來(lái)后。我又遭遇到了一次挫折，在高中階段，然而。導(dǎo)致第一次期末考試成績(jī)差強(qiáng)人意，我考試失利。也開(kāi)始懷疑未來(lái)，心灰意冷的我開(kāi)始懷疑自己。指出我的不足和問(wèn)題，班主任老師找到了我，但是正是在這個(gè)時(shí)候，耐心地和我談心，并鼓勵(lì)我加倍努力。我重新燃起了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和信心，聽(tīng)到老師的話語(yǔ)。每天刻苦地學(xué)習(xí)到深夜，于是我開(kāi)始參加各種課外輔導(dǎo)班，向?qū)W習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教。我的成績(jī)有了明顯的提升，經(jīng)過(guò)不斷的努力，并被名校錄取。挫折并沒(méi)有擊垮我，這一次，反而讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
我還記得大學(xué)期間的一次挫折。但是落選了，我參加了學(xué)生會(huì)的選拔。我開(kāi)始反思自己的不足和缺點(diǎn)，在失落和無(wú)奈中，尋找提升自己的途徑。并不斷學(xué)習(xí)提高自己的'能力和技能，主動(dòng)參與各種比賽和競(jìng)賽，我開(kāi)始接觸各種社團(tuán)活動(dòng)。并成為了學(xué)生會(huì)的一員，最終我獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，這樣的付出并沒(méi)有白費(fèi)。生活中總有各種意想不到的挑戰(zhàn)，但是。我找了很久都沒(méi)有找到一份理想的工作，畢業(yè)后，感到十分沮喪和失落。并參加各種面試和招聘活動(dòng)，而是繼續(xù)努力地尋找機(jī)會(huì)，我并沒(méi)有因此而放棄，然而。在不斷的嘗試中，我成功地找到了一份符合自己理想的工作。
這些挫折都讓我成長(zhǎng)了許多，現(xiàn)在回想起來(lái)。也更加清楚自己的目標(biāo)和方向，自信和堅(jiān)強(qiáng)，我逐漸變得更加成熟。挫折和磨難是無(wú)法避免的，我相信，在人生的道路上。才能最終獲得更大的成長(zhǎng)和收獲，但是只有在挫折中堅(jiān)持努力，積極面對(duì)。我們需要掌握正確的態(tài)度和方法，在成長(zhǎng)的道路上。要有一顆堅(jiān)韌不拔的心。才能戰(zhàn)勝各種困難和挫折，只有堅(jiān)持不懈。要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。從而找到解決的辦法，樂(lè)觀的心態(tài)能夠幫助我們更好地面對(duì)問(wèn)題和困難。
再次，我們需要不斷努力和學(xué)習(xí)。才能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的能力。我們還需要善于和反思。及時(shí)失敗原因，在遭遇挫折時(shí)，并反思自己的不足，才能更好地找到改進(jìn)的方法和方向。我們需要保持自信。并獲得更大的成功和成就，只有在自信的基礎(chǔ)上，才能更好地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)和磨難。挫折并不可怕，其實(shí)。我們才能真正領(lǐng)悟到成長(zhǎng)和收獲的真諦，只有在經(jīng)歷挫折后。才能讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，只有通過(guò)挫折，成熟和自信。
也會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，人生就像是一場(chǎng)旅程，在旅途中我們會(huì)經(jīng)歷各種風(fēng)景和天氣。看到美好的風(fēng)景，但是只要我們保持信心和勇氣，堅(jiān)持不懈地前行，終將走出坎坷。我也曾經(jīng)歷過(guò)許多挫折和磨難，在我的成長(zhǎng)之路上。也讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向，但正是這些挫折讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲抑肋@只是一種暫時(shí)的結(jié)果，現(xiàn)在的我已經(jīng)不再害怕挫折和失敗，也是我前進(jìn)的動(dòng)力。我相信未來(lái)一定會(huì)更加美好，只要保持信心和努力。勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，相信最終一定會(huì)有收獲，要堅(jiān)定自己的信心和目標(biāo)，不斷努力和學(xué)習(xí)，我希望所有在成長(zhǎng)之路上遭遇挫折的人們不要放棄。
讓我們一起成長(zhǎng)吧！并不斷努力提升自己的能力和品質(zhì)，走向更加美好的未來(lái)，不管生活中遇到多少挫折和磨難，我們都要勇敢地面對(duì)。
挫折成長(zhǎng)的作文15
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？——題記。
人的生命，在漫漫的人類歷史長(zhǎng)河中，只是小小的一瞬。雖然是白駒過(guò)隙的一瞬間，但這一瞬間人的成長(zhǎng)，會(huì)經(jīng)歷多少花開(kāi)花落，日轉(zhuǎn)星移？成長(zhǎng)的結(jié)果是美麗的，成長(zhǎng)的過(guò)程是苦澀的，但這苦澀卻是另一種美麗！
沒(méi)有多少人喜歡挫折這個(gè)東西。它不如一帆風(fēng)順那樣舒暢，不如金色收獲那樣甜蜜，不如輝煌成功那樣令人振奮，它有的，是一次次的失敗、一次次的困難、一次次的不如意；它飽含著奮斗的汗水和失敗的眼淚，也帶給人們難以逾越的高山和無(wú)邊的大海，是阻擋我們實(shí)現(xiàn)理想的羈絆。
但，正是因?yàn)樗鼈�，我們得到了鍛煉，跨越一次坎，就前進(jìn)了一步；戰(zhàn)勝一次困難，就得到一次成長(zhǎng)。所以，挫折提供了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了成長(zhǎng)的信心，獲得了戰(zhàn)勝挫折而成長(zhǎng)后的幸福。
那為什么人們談起挫折仍是一臉愁苦呢？那是因?yàn)樗麄冎豢吹健吧街厮畯?fù)疑無(wú)路”的困惑，沒(méi)有樹(shù)立“柳岸花明又一村”的樂(lè)觀和信心。他們似乎忘卻了，忘卻了在學(xué)習(xí)上解決一道道難題后的快樂(lè)，忘卻了在考試失利后又爬起時(shí)的自豪，忘卻了終于擺脫心里陰影的輕松，忘卻了陣陣巨痛后的熟睡，忘卻了暴風(fēng)驟雨后的寧?kù)o，忘卻了翻越高山、跨越大海后的歡呼……
當(dāng)你到達(dá)成功的彼岸，成長(zhǎng)起來(lái)，成熟起來(lái)，回望走過(guò)的路，盡管很曲折、很蜿蜒，但是很精彩，因?yàn)榇煺鄱省兄x挫折吧！
還依稀記得兒時(shí)“啪”地一聲摔倒在地上后，想用哭聲來(lái)引起父母的注意，讓他們抱我起來(lái)，他們卻在一旁告訴我：“女兒，自己爬起來(lái)�！弊詈笪以谌f(wàn)般無(wú)奈的情況下，自己起來(lái)了。不記得當(dāng)時(shí)是否在贊揚(yáng)聲中十分自豪，但泛黃的照片上我已是笑得陽(yáng)光燦爛……就這樣，在一次次的跌倒和爬起中，我漸漸長(zhǎng)大。
古今中外，又有多少名人不是通過(guò)一次次挫折，一次次失敗的磨煉，成長(zhǎng)起來(lái)的，最后成為破繭后的美麗蝴蝶。
“炸藥之父”諾貝爾在研究炸藥時(shí)，父親被炸死，弟弟被炸殘，自己被血肉模糊。經(jīng)過(guò)千百次的試驗(yàn)，經(jīng)歷了千百失敗，最后他成功了。但，沒(méi)有這千百次的失敗，哪有他最后的`成功。更有張海迪，她一生下來(lái)便殘疾，而他卻不氣餒，拿自己的生命作賭注，用自己的不幸作自己成長(zhǎng)的階梯，自學(xué)了許多課程，自學(xué)了好幾門外語(yǔ)……是成長(zhǎng)中的挫折，造就了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的張海迪！
成功之花綻放在成長(zhǎng)的路上，而成長(zhǎng)中的挫折便是它的陽(yáng)光和雨露。
孟子說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚……”朋友，請(qǐng)你接受挫折給你的戰(zhàn)書，整裝待發(fā)，與挫折勇敢搏斗，踏上實(shí)現(xiàn)自我的道路，奔向成長(zhǎng)的彼岸。
讓我們記�。撼砷L(zhǎng)需要挫折！
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