好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文15篇【經(jīng)典】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文1
書(shū)是歷史的烙印，是智者的耳語(yǔ)。讀書(shū)可以與古人交朋友，汲取先賢的智慧，反省自己，成就美好的人生�！睹嗣浴肥且槐竞芎玫臅�(shū)，它和我一起度過(guò)了整個(gè)暑假。
文學(xué)作品是中外文學(xué)經(jīng)典，其影響不可估量。一本書(shū)可以使一個(gè)人終生受益，甚至可以刺激一個(gè)人的成長(zhǎng)。
當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它是一座智慧無(wú)限的寶庫(kù)。有著深厚的智慧，有著閃光的思想，有著名師名師的真情。它們就像黑暗中劃過(guò)天空的一道亮光。它們總能讓我的眼睛在不經(jīng)意間突然睜開(kāi)。它們生長(zhǎng)在高山和重水中。毫無(wú)疑問(wèn)。另一個(gè)村莊的感嘆是，它們總是會(huì)與我的理解發(fā)生沖突，讓我與之產(chǎn)生共鳴。他們有一種春風(fēng)拂面的感覺(jué)。這就是名言的魅力所在。
名人名言是文化領(lǐng)域的一朵奇葩。它們深深扎根于人類文化的沃土中。它們?nèi)诤狭怂枷攵床炝�、知識(shí)信息和語(yǔ)言美。它們是人類幾千年知識(shí)和智慧的沉淀。所以對(duì)我來(lái)說(shuō)，花時(shí)間品嘗是值得的。
任何離開(kāi)思想指導(dǎo)的'人都將是他一生中最大的損失。名言是大多數(shù)人思想的搖籃，是大多數(shù)人前進(jìn)的動(dòng)力。生活就像在海上航行，我是舵手。如果我忽視了生活的方向，缺乏生活的力量，我將無(wú)法到達(dá)夢(mèng)想的另一邊。有了思想，生活就不會(huì)平庸。有了權(quán)力，就有可能走出一條通往成功的道路。成功的因素很多,善于借鑒經(jīng)驗(yàn),善于站在巨人的肩膀上把握世界,，特別是從名人名言中汲取足夠的思想營(yíng)養(yǎng)，結(jié)合自己的實(shí)際加以咀嚼和消化，是我今后成功的必備素質(zhì)。
人創(chuàng)造書(shū)，書(shū)創(chuàng)造人。一本好書(shū)可以勝過(guò)五位名師手中的課本。
愿好書(shū)與我一起成長(zhǎng)！
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文2
人類最好的朋友是什么？有人回答不出來(lái)，那么我告訴你，人類最好的朋友就是書(shū)。書(shū)從小就是我的好朋友，伴隨我成長(zhǎng)。
在我小時(shí)候，每天睡前一小時(shí)，媽媽都會(huì)拿來(lái)幾本童話書(shū)來(lái)給我講故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，一個(gè)個(gè)故事就進(jìn)入了我的腦海里。在我上學(xué)的時(shí)候，我的書(shū)架已經(jīng)擺滿了書(shū)，書(shū)架里書(shū)的類型很多，上到天文地理，下到歷史名著。到了那個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喜歡上書(shū)了，幾乎每個(gè)星期都要去書(shū)店買書(shū)。每本書(shū)我都非常愛(ài)惜所以到現(xiàn)在，我書(shū)架里的書(shū)都保存完好。我的書(shū)架里從來(lái)都是對(duì)我有用的書(shū)，我從來(lái)都不看對(duì)我沒(méi)用的書(shū)，里亞斯提卜說(shuō)過(guò)：“能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃的很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了很多有用書(shū)的人。”
我對(duì)讀書(shū)非常的熱情，我經(jīng)常看書(shū)入迷，直到爸爸媽媽喊道：“兒子，吃飯了！”我才從書(shū)中緩過(guò)神來(lái)，依依不舍的.把書(shū)放下，走出書(shū)房。
每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向，它告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹(shù)起我人生的奮斗目�！兜厍虻膴W秘》，這本書(shū)讓我直到了大自然的神奇：如能跳到自己200倍高度的跳蚤，海馬爸爸可以生兒育女，藍(lán)鯨是世界上最大的動(dòng)物，長(zhǎng)30多米，重達(dá)180多噸，它的牙齒叫“鯨須”，可以把海水過(guò)濾出去，藍(lán)鯨每天可以過(guò)濾1000噸海水等；沈石溪作品《情豹布哈依》，布哈依足智多謀，是只聰明的公豹，可是為了他的妻子，變成終身殘廢，讀到這些，我淚流滿面，媽媽還以為出了什么事情呢！使我更加珍惜、熱愛(ài)自己的親人；一套《中華上下五千年》，讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史，使我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了……
書(shū)，永遠(yuǎn)是我最好的朋友，最好的老師， 讀書(shū)使我快樂(lè)，讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)！
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3
讀書(shū)好哇，有許多的收獲，喲偶許多的道理可以明白。當(dāng)然啦，讀得多當(dāng)然好啦，就看你讀什么樣的書(shū)了，出國(guó)是不健康的書(shū)，你看了，也是想毀滅自己；如果是適合你的書(shū)，一能收獲知識(shí)，二能受益匪淺。就是嘛！好書(shū)一定可以伴我成長(zhǎng)的，不信？你就瞧好了！
我最喜歡的一本書(shū)是《我的`智慧語(yǔ)絲》。你別看他沒(méi)什么名氣，不怎么出名，在我心中，可是“名不虛傳”啊！就養(yǎng)我這位忠誠(chéng)的”粉絲”給你講講吧：
我最佩服的，還是書(shū)中的一位老奶媽了。老奶媽家主人是個(gè)非�？瘫〉呢�(cái)主，沒(méi)到給傭人們發(fā)工資時(shí)，都要想方設(shè)法的把用人們的工資給扣光光。這不，又到了發(fā)工資了，他要傭人們每個(gè)人說(shuō)出一件他沒(méi)聽(tīng)過(guò)的事，不然工資取消。每個(gè)傭人都說(shuō)了，可他都說(shuō)聽(tīng)過(guò)了。這時(shí)，老奶媽站了出來(lái)對(duì)財(cái)主說(shuō)：奴家姓李，小時(shí)候，奴家的祖父告訴我，說(shuō)你的祖父借過(guò)我家祖父500兩銀子，讓您來(lái)還。你一定聽(tīng)過(guò)吧？”“胡說(shuō)�！崩县�(cái)主說(shuō)�！拔易娓冈趺础崩侠县�(cái)主急忙打住又改道：“沒(méi)聽(tīng)過(guò)！“只好拿二百兩銀子，的了銀子都平分給了大家。
怎么樣，她聰明吧！往往小聰明也就是大智慧哦！
還有，往往幾句話也會(huì)使人的心情有所的改變，但有時(shí)候聰明過(guò)頭也會(huì)變得愚蠢�。∷�告訴我們不要“拒絕”打敗，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，要堅(jiān)持！
朋友，好書(shū)可一般我們快樂(lè)成長(zhǎng)，它 們能讓我們讀者收獲許多知識(shí)，明白許多道理……就讓我們沉浸在書(shū)香之中！
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4
我家的書(shū)房擺設(shè)著各式各樣的好書(shū)，有文學(xué)書(shū)、科普書(shū)、雜志、畫(huà)報(bào)、教科書(shū)還有漫畫(huà)書(shū)，它們陪伴了我九年的時(shí)光，從小收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的啟蒙知識(shí)，此刻仍浮此刻我的腦海中。我的書(shū)柜最上層放漫畫(huà)書(shū)，第二層放科普書(shū)，第三層放文學(xué)書(shū)和教科書(shū)，最終一層放雜志和畫(huà)報(bào)，這樣安排既簡(jiǎn)單又方便。說(shuō)起我與書(shū)的故事，要從我4歲講起。
那時(shí)(4歲)，我還在上幼兒園，不會(huì)認(rèn)字，每一天回家，爸爸媽媽都會(huì)給我講一個(gè)個(gè)好聽(tīng)的故事，通常都給我講《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》里面的故事，講的最多的就是安徒生童話了，當(dāng)我聽(tīng)到《賣火柴的'小女孩》的時(shí)候，我心里想，那小女孩多可憐啊，如果我在場(chǎng)，我必須會(huì)送她一絲溫暖;當(dāng)我聽(tīng)到《皇帝的新裝》的時(shí)候，我體會(huì)到了要充分發(fā)揮智慧，不要上了別人的當(dāng)。安徒生童話帶給了我們很多的樂(lè)趣。
之后，隨著我年齡的增長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，漸漸地能夠自我看書(shū)了，此刻我經(jīng)�？纯破諘�(shū)、文學(xué)書(shū)、畫(huà)報(bào)等。《中外文學(xué)經(jīng)典》這種文學(xué)知識(shí)，讓我明白了許多的名人的故事�！度�(jì)》讓我了解了許多古代中國(guó)人對(duì)戰(zhàn)事的重重計(jì)謀，讓我對(duì)歷史有更多的了解。《十萬(wàn)個(gè)為什么》這些科普知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)了許多許多。從時(shí)間來(lái)看，前面是世界歷史的長(zhǎng)河，后面是未來(lái)的新奇創(chuàng)造。從空間來(lái)看，上頭是宇宙燦爛的星河，下頭是地球的繁榮富強(qiáng)。漫長(zhǎng)的時(shí)空遼闊壯觀，還有很多等著我們?nèi)ヌ剿�，去�?chuàng)造。我長(zhǎng)大了想當(dāng)科學(xué)家，期望這類書(shū)籍能給我?guī)?lái)知識(shí)的啟迪，讓我離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
“書(shū)籍是人類提高的階梯”，我以后會(huì)看更多的好書(shū)，隨著它乘風(fēng)破浪，到達(dá)成功的彼岸，讓好書(shū)伴我一路成長(zhǎng)!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文5
每當(dāng)我陶醉在書(shū)中的海洋時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)充溢著我的心房，我似乎聽(tīng)到自己的心底發(fā)出由衷的感慨：“讀書(shū)真好！”很小的時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書(shū)。那是布滿彩圖和拼音的世界。在書(shū)中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先；恐龍十分高大可怕；遙遠(yuǎn)的年代，人們鉆木取火……
原來(lái)世界這么奇妙，我覺(jué)得讀書(shū)讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大，仿佛舉目遠(yuǎn)眺，我就能輕易得發(fā)現(xiàn)北極的冰川看到埃及的尼羅河畔有成千上萬(wàn)的`工人在建筑金字塔。直到我愛(ài)不釋手地放下書(shū)，腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫(huà)面。我有一種甜蜜的感覺(jué)：“書(shū)，真好！”漸漸地，我告別娃娃書(shū)，步入了文學(xué)的殿堂。書(shū)變深?yuàn)W了，我不再僅僅在大自然中打轉(zhuǎn)，我常常不由自主地陷入一個(gè)故事之中。當(dāng)白雪公主逃脫惡人的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)丑小鴨變成白天鵝時(shí)，我快樂(lè)無(wú)比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜下來(lái)……是的，讀書(shū)真好！培根不也有同樣的感想嗎！讀書(shū)一方面開(kāi)拓了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，使我們的靈魂得到了升華。盡管初中的生活非常緊張，我仍然不會(huì)壓縮讀書(shū)的時(shí)間，它簡(jiǎn)直成了我精神的脊梁。沒(méi)有書(shū)，我的生活會(huì)淡然無(wú)光，我成長(zhǎng)的腳步會(huì)又慢又沉。不僅是我，全球億萬(wàn)個(gè)聲音都會(huì)呼喚：書(shū)是生命中的珍寶！書(shū)推動(dòng)著祖國(guó)不斷前進(jìn)；書(shū)滋養(yǎng)著我們一代又一代人們，書(shū)是全人類進(jìn)步的階梯。
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，讀書(shū)真好！
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文6
在這淺閱讀的潮流里隨性，但面對(duì)那一幅幅裝幀精美的圖集時(shí)，仍不住嘆息，懷念那蟬鳴蛙聲里的往昔流年。
在那個(gè)角落里，有著《史記》的不朽，有著《本草綱目》的偉大，有著《四庫(kù)全書(shū)》的浩瀚，有著華夏的輝煌，有著民族的昌盛。
在那個(gè)角落里，酒入豪腸，三分劍氣，七分月光，向歷史縱深走去，個(gè)性張揚(yáng)，繡口一吐，半個(gè)盛唐，在那里，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。
在那個(gè)角落里，汨羅江畔，踽踽獨(dú)行，憤怒的憂愁如火山般爆發(fā)，化作《離騷》，化作《天問(wèn)》，化作《九歌》，化作“舉世皆豬我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的氣魄。
在那個(gè)角落里，千年的玉門(mén)簫起，問(wèn)蒼茫寰宇，萬(wàn)里之遙的塞外，是誰(shuí)在揮舞著大漢的旌節(jié)向東眺望？
在那個(gè)角落里，鐵馬冰河，孤村僵臥，是誰(shuí)在彌留之際幽然長(zhǎng)嘆？
在那個(gè)角落里，峰巒如聚，江山如簇，是誰(shuí)揮舞著巨手，在茫茫天地間擎柱主沉��？
是黃金屋，是顏如玉，更是存在于這個(gè)世間可以跨越千年的書(shū)籍。一本好書(shū)，如同甘霖，如同炭火，如同燈塔，在那干旱之時(shí)滋潤(rùn)旱土，在那寒冷之時(shí)溫暖心際，在那黑暗之時(shí)指明方向。
手捧一卷書(shū)，在幽幽荷香中，溫一壺月光下茶，在字里行間聆聽(tīng)那來(lái)自遠(yuǎn)古的清音，感受風(fēng)乎舞雩的愜意，感受蛙聲一片的欣喜，感受落木蕭蕭的壯美，感受萬(wàn)樹(shù)梨花的涼意。
讀一本好書(shū)，在快節(jié)奏中暫停腳步，讓心靈擁有純凈如水般的溫暖和感動(dòng)，讀書(shū)的幽遠(yuǎn)與閑適，似水般流淌著對(duì)生命的`感悟，似云般拂掠著塵世的感動(dòng)。
讀一本好書(shū)，在紅塵繚繞間洗滌心靈，感受那來(lái)自于天地的聲音，在蕓蕓眾生間徘徊，擁抱風(fēng)兒，撫摸云兒，親吻花兒，在過(guò)去與未來(lái)之間飄蕩，貫古今，看未來(lái)，一本好書(shū)，可以滿足所有的欲望，從黃金屋顏如玉中，可以感受風(fēng)的不羈，云的自由，鳥(niǎo)的眷戀，雨的溫度。
讀一本好書(shū)，在縷縷幽香中與泛黃的書(shū)頁(yè)成為知己，在濃墨重點(diǎn)中與各樣的字體成為伴侶。
人生有味是清歡，讀好書(shū)的清明淡雅，讓我們?cè)谏钪惺艿叫撵`的凈化和感悟。
在那個(gè)角落里，好書(shū)伴我成長(zhǎng)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文7
記得魯迅先生曾教導(dǎo)我們：“必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多的花，這才釀出蜜來(lái)�！笔前。挥形覀儾┯[群書(shū)，才能把石頭變成金子。下面，我就講講我的讀書(shū)故事。
小時(shí)候，我就常聽(tīng)媽媽講的《白雪公主》，《小紅帽》，這些童話書(shū)雖然很普通，但是讀書(shū)的種子已經(jīng)在我的心里慢慢生長(zhǎng)著。
后來(lái)，我漸漸地長(zhǎng)大了，告別了童話，進(jìn)入了美麗的文學(xué)殿堂。我體會(huì)到了朱熹“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！钡腵境界，感受到了“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”的含義，我渴望得到書(shū)的熏陶，渴望得到書(shū)的精華。
現(xiàn)在，我四年級(jí)了，讀的書(shū)也越來(lái)越多，生動(dòng)有趣的《柳林風(fēng)聲》，富有真情的《青銅葵花》，驚心動(dòng)魄的《老人與海》……認(rèn)識(shí)了許多著名作家，魯迅，冰心，莎士比亞，高爾基……
書(shū)已經(jīng)成為我人生中不可缺少的一部分。當(dāng)我獨(dú)處在冰山雪嶺中，《愛(ài)的教育》，《冰心全集》就是那暖暖的春意；當(dāng)我迷失于茫茫霧海時(shí)，《意林》，《少年文摘》就會(huì)為我撥正生活的航向；當(dāng)我困陷于荊棘叢林，《光輝的旗幟》，《雷鋒日記》則會(huì)給我戰(zhàn)勝困難的勇氣和動(dòng)力。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。確實(shí)是這樣�。∮浀靡淮�，我正在看《一千零一夜》中的阿里巴巴和四十大盜的故事，媽媽做好了飯，但我卻好像被磁鐵吸引住了一樣，一心只想著如何才能幫助阿里巴巴戰(zhàn)勝那四十名強(qiáng)悍的匪徒，真是既緊張又刺激，卻不小心忘記了腹中的饑腸轆轆，也聽(tīng)不到媽媽不斷催促的聲音。真的，書(shū)的魅力可以使人忘卻所有的感覺(jué)，給人力量，一種精神上的力量
我愿化作一只小鳥(niǎo)，在書(shū)的藍(lán)天中飛翔；我愿化作一條小魚(yú)，在書(shū)的海洋中遨游。這就是我讀書(shū)的故事。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我愿意不斷豐富自己讀書(shū)的經(jīng)歷，能夠更上一層樓。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文8
小魚(yú)喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ�，都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)。
小鳥(niǎo)喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评�，都流傳著一個(gè)美妙的故事。
我喜歡書(shū)，因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)里，都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理，對(duì)于每一本好書(shū)，我都將它們視為珍寶，看作摯友。
好書(shū)，伴我成長(zhǎng)。
在我上幼兒園時(shí)，媽媽給我買了許多故事書(shū)，那時(shí)還不會(huì)識(shí)字的我，每天晚上睡覺(jué)前，總是要媽媽給我講幾個(gè)故事才能入睡。可是現(xiàn)在我上三年級(jí)了，也認(rèn)識(shí)了許多字，現(xiàn)在我每天都給媽媽講故事，我讀后受益匪淺。《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇�。同時(shí)，也告誡我，不能以外貌來(lái)判斷人的'美和丑�！顿u火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活………書(shū)告訴我許多以前不知道的故事。
書(shū)，就像是空氣，每一個(gè)人都離不了它。書(shū)，是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向。
書(shū)是神圣的，它充滿了無(wú)限的樂(lè)趣，伴我度過(guò)了八個(gè)春秋，一本本好書(shū)伴隨著我迎接燦爛的明天。��！書(shū)………我的知已、我的生命！你伴我成長(zhǎng)！
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文9
五年級(jí)時(shí)，“查理九世”系列很受歡迎。我借了一兩本書(shū)，覺(jué)得很不舒服，所以我整天纏著媽媽，懇求她給我買我的母親。這本書(shū)花了兩三天才到達(dá)。放學(xué)后，我等不及要回家了。當(dāng)我回到家的時(shí)候，我看到的第一件事是柜臺(tái)上的一堆書(shū)。我急忙把包扔到椅子上，發(fā)現(xiàn)第一本書(shū)是有趣的。里面很棒：有一個(gè)令人興奮的故事情節(jié)，有各種復(fù)雜有趣的推理和一些令人放松的'頭腦。我迷戀它。然而，時(shí)間悄然過(guò)去了12點(diǎn)。媽媽催促我吃午飯好幾次。我只是不耐煩。噢，我完全沉浸在書(shū)里了。
直到我母親憤怒地抓住我的耳朵，我才一步地放下書(shū)，一步地離開(kāi)了桌子。我的兩三個(gè)人急忙把米飯放進(jìn)嘴里，繼續(xù)在書(shū)的海里游泳，但過(guò)了一會(huì)兒，又睡著了。我情不自禁地接受了。我不想看這些書(shū)。我腦子里有個(gè)鬼魂。沒(méi)人知道我的算盤(pán)在裂開(kāi)。我懷里拿著一本書(shū)，像閃電一樣沖到閣樓上，看著那本書(shū)的臉。拿出枕頭下面的夜晚，躺在床上讀書(shū)。當(dāng)我聽(tīng)到我母親上樓的聲音時(shí)，我急忙把這本書(shū)放在我的身體下面，假裝睡著了。我終于逃脫了。兩點(diǎn)鐘后我媽媽叫醒了我。我把另一本書(shū)放在書(shū)包里，然后去上學(xué)。
每節(jié)課的其他學(xué)生都出去玩，只有我坐在教室里專心學(xué)習(xí)。放學(xué)后，我走著，差點(diǎn)跌跌撞撞地回家。如果店主沒(méi)有提醒我，我就坐在他家里，因?yàn)槲冶幻宰×�。這就是我喜歡讀書(shū)的。我的同學(xué)在春天開(kāi)花，在青少年中學(xué)習(xí)。讓好的書(shū)和我們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文10
從小到大閱讀過(guò)無(wú)數(shù)書(shū)籍：從《龜兔賽跑》到《格林童話》再到各種童話書(shū)刊；從《靜夜思》到《望廬山瀑布》再到各種詩(shī)書(shū)，從《三字經(jīng)》到《論語(yǔ)》到更復(fù)雜的文言文……
我喜歡看童話書(shū)。小時(shí)候看《烏鴉喝水》，對(duì)聰明的烏鴉豎起了大拇指；后來(lái)看《烏鴉嘴中的肉》，改變了對(duì)烏鴉的印象，認(rèn)為他很笨，同時(shí)又覺(jué)得狐貍狡猾了；小時(shí)候看《龜兔賽跑》，對(duì)烏龜?shù)膱?jiān)持有些不解，但現(xiàn)在明白了，同時(shí)又覺(jué)得兔子太自大了……隨著年齡的增長(zhǎng)，《白雪公主》、《灰姑娘》自然而然的就幼稚了。我愛(ài)讀童話是因?yàn)樵谕捓�，我可以任意想象，隨意捏造，可以把狐猩變老實(shí)，老虎變膽小，獅子變害羞……
我喜歡讀富有哲理的書(shū)�！兑饬帧�、《小故事大道理》都是我進(jìn)圖書(shū)館“掃蕩”時(shí)的對(duì)象，一回家我就津津有味地抱起書(shū)啃起來(lái)，像饑餓的人吃面包時(shí)狼吞虎咽，像沙漠中長(zhǎng)途跋涉的人找到水源時(shí)的欣喜若狂，梗概看完后，又像紳士淑女那樣喝下午茶似的慢條斯理的重新品味一次。這些哲理讓我受益一生。我還喜歡閱讀高爾基的作品�！锻辍�、《我的大學(xué)》、《在人間》，還有《母親》……《母親》封面有兩句話，我特別喜歡：一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)，燦爛千陽(yáng)，照耀我們成長(zhǎng)；你的一切光輝與驕傲，都來(lái)自于母親。
我喜歡讀幽默又有韻味的小說(shuō)�！对鹿庀碌�'肚肚狼》，至今還在我的書(shū)柜里，書(shū)中描述了一個(gè)貪吃、富有正義感、狼狽、又令人哭笑不得的肚肚狼，他能變身，每當(dāng)月圓之夜，他就會(huì)變成一個(gè)英俊、瀟灑的唱歌王子，他得知“小紅鞋”。得病時(shí)，他就從乞丐改行做了賣唱歌手，并將錢(qián)都給了“小紅鞋”。最后變身后的他在醫(yī)院前的石柱上唱歌，讓許多人都好了起來(lái)……從此以后，我也就變得更有愛(ài)心了。
“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！焙脮�(shū)伴我愉快地成長(zhǎng)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文11
這學(xué)期我讀了很多書(shū)，有《千字文》、《論語(yǔ)》、李毓佩數(shù)學(xué)童話系列、楊鵬科幻系列、《笑貓日記》系列、《老鼠記者》系列等。這些書(shū)讓我受益匪淺。
李毓佩的書(shū)我最喜歡《數(shù)學(xué)神探006》，006豐富的數(shù)學(xué)知識(shí)讓我佩服得五體投地。楊鵬系列的書(shū)我最喜歡《飛碟入侵》，《飛碟入侵》讓我知道了愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境�！独鲜笥浾摺废盗兄形易钕矚g《紅寶石神殿》，它讓我知道保護(hù)森林，保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸！缎ω埲沼洝分形易钕矚g《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》，它讓我知道了馬戲團(tuán)里許許多多有趣的事。
另外，我還堅(jiān)持背《論語(yǔ)》，《論語(yǔ)》是用古文寫(xiě)成的，我只有借助注釋才能明白那么一點(diǎn)，比如“巧言令色，鮮矣仁”是說(shuō)愛(ài)用花言巧語(yǔ)哄騙人的人往往居心叵測(cè)；“以約失之者鮮矣”是說(shuō)因?yàn)楣?jié)約而犯錯(cuò)誤的`人是很少見(jiàn)的�！墩撜Z(yǔ)》教給我許多做人的道理。
讀書(shū)，使我知道許多好玩的故事，并從中學(xué)到知識(shí)，明白做人的道理。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文12
我有一個(gè)不為人知的小癖好，那就是。。。。。。我上廁所時(shí)會(huì)看書(shū)！
有一天，我正在上廁所時(shí)，頓時(shí)覺(jué)得十分無(wú)聊，也沒(méi)有什么可以打發(fā)時(shí)間的，于是，我突發(fā)奇想，讓媽媽把那本我還沒(méi)有看完的書(shū)遞給我，我翻開(kāi)書(shū)本，一頁(yè)又一頁(yè)，一章又一章，我看得樂(lè)不可支，有時(shí)拍腿叫絕，有時(shí)又落淚如珠，還有時(shí)又讓我喜逐顏開(kāi)。
媽媽叫我快點(diǎn)，我還沒(méi)看完呢！要知道讓我只看一半，我會(huì)寢食難安的！于是，我沖媽媽喊道：“等一下，等我看完這一章先！”
我很快又沉浸在書(shū)中了，我終于看完這一章了，我正打算合上書(shū)，又忽然看到了下一章的'標(biāo)題，正合我的口味！可，媽媽已經(jīng)再催了，但是，另一章更加精彩，這該怎么辦呢？算了，看吧，反正現(xiàn)在媽媽又沒(méi)催！
我又重新回到了書(shū)的世界來(lái)，不再理會(huì)媽媽的催促。
當(dāng)媽媽第3次叫我時(shí)，我這才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)看了整整一個(gè)小時(shí)了，腿也早已麻到?jīng)]有任何知覺(jué)了，為了不使媽媽發(fā)狂，我立刻出來(lái)了。
好書(shū)就像一位陪伴你一生的摯友。書(shū)，可以讓一個(gè)人忘卻時(shí)間；書(shū)，可以讓一個(gè)人丟掉煩惱；書(shū)，可以讓一個(gè)人在書(shū)的海洋自由遨游。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)！
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文13
古語(yǔ)說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”一本好書(shū)就像一位知識(shí)老人，傳授給我們?cè)S多深?yuàn)W的知識(shí)。書(shū)能讓人變聰明，書(shū)能讓人變快樂(lè)，書(shū)能讓人充實(shí)。一本好書(shū)會(huì)使一個(gè)人從中獲益，從此發(fā)憤圖強(qiáng)，努力工作學(xué)習(xí)。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！焙脮�(shū)就是我的良師益友，一直伴隨我成長(zhǎng)。我很愛(ài)看童話書(shū)，特別是《安徒生童話》里面有很多精彩的故事，每次看的時(shí)候仿佛我已融入了這夢(mèng)幻又美麗的童話世界，當(dāng)我在失落的時(shí)候，看到這些精彩又富有哲理的故事，我都會(huì)把所有的煩惱拋到腦后，重新快樂(lè)起來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū)，只要一有時(shí)間，我就去書(shū)店看書(shū)，一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋，在里面盡情地遨游。有一次，我在我家附近的書(shū)店看書(shū)，無(wú)意中從書(shū)柜翻出一本《假如給我三天光明》，它的作者是海倫·凱勒，她是美國(guó)著名的盲聾女作家、教育家。她雖然是一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人，但是她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，在安妮·沙利文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言，完成了一系列的著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為“美國(guó)十大英雄偶像”，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。海倫·凱勒這種自強(qiáng)不息的精神讓我感動(dòng)，讓我心酸，激勵(lì)著我在以后的`生活和學(xué)習(xí)中不懈的努力前行。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)；“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！睍�(shū)籍是知識(shí)的源泉，有了書(shū)世界才會(huì)更精彩。書(shū)是我們的伙伴，有了書(shū)我們才會(huì)更快樂(lè)的成長(zhǎng)。同學(xué)們，讓我們多讀書(shū)、讀好書(shū)，一起在“書(shū)香”中成長(zhǎng)吧！
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文14
對(duì)書(shū)，我情有獨(dú)鐘，如癡如醉。
書(shū)，是我的夢(mèng)想。童年的我，總是企盼地仰著小臉，聽(tīng)媽媽娓娓道來(lái)那一個(gè)個(gè)美麗的童話。在媽媽的柔聲細(xì)語(yǔ)中，我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)中的我與拇指姑娘一起救活生命垂危的燕子，陪美人與坐在海邊仰望美麗的星空，隨辛巴達(dá)揚(yáng)帆出海，看白雪公主吃下毒蘋(píng)果而傷心，怕小紅帽落入大灰狼的口中，想象丑小鴨變成白天鵝……哦！多奇妙的書(shū)啊，你的福中怎有這么多動(dòng)聽(tīng)的故事？
書(shū)，是我的營(yíng)養(yǎng)。少年的我，一頭扎進(jìn)了教科書(shū)的清泉，如饑渴的旅人般大口的吸吮著她的甘霖。語(yǔ)文賦予我一顆善良的心，數(shù)學(xué)給了我縝密的頭腦，外語(yǔ)給了我一雙觀察世界的`眼睛，歷史傳奇了上下五千年，地理縱橫世界七大洲……哦，多么神奇的書(shū)，你為我打開(kāi)了無(wú)數(shù)扇知識(shí)之窗，呈現(xiàn)了一個(gè)怎樣奇妙的知識(shí)海洋�。�
書(shū)，是我的翅膀。現(xiàn)在的我，憑借她從教室中振翅飛向廣闊的藍(lán)天，自由翱翔：領(lǐng)略黛玉葬花的凄美，目睹孫悟空大鬧天空的場(chǎng)面，縱觀三國(guó)鼎立的趨勢(shì)，感受好漢逼上梁山的憤怒……書(shū)中的世界令我怦然心動(dòng)，與書(shū)中人物同喜同悲。富有冒險(xiǎn)精神的魯濱孫教育我逆境中要堅(jiān)韌不拔、敢于奮斗；丑陋的敲鐘人卡西莫多告訴我要有一顆善良的心；普希金鼓勵(lì)我，假如生活欺騙了你，“心兒永遠(yuǎn)向往著光明”；裴多菲則說(shuō)“若為自由故，二者皆可拋”�！嗌铄涞臅�(shū)啊，你綜合前人的智慧經(jīng)驗(yàn)，給予我許多人生的感悟和哲理的思考。
當(dāng)然漫畫(huà)書(shū)中一幅幅生動(dòng)有趣的圖畫(huà)，《讀者》中的一篇篇意味深長(zhǎng)的美文，也讓我留戀往返。中國(guó)古長(zhǎng)城？埃及金字塔？太陽(yáng)黑子？外星人？書(shū)又帶我環(huán)游世界，探索宇宙奧妙……書(shū)給予我的太多太多。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)！
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文15
古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”以前，我覺(jué)得書(shū)不如動(dòng)畫(huà)片精彩，閱讀時(shí)常常是一目十行，敷衍了事，自從我參加“百日閱讀”活動(dòng)，我堅(jiān)持閱讀，才真正體會(huì)到讀書(shū)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣，并與書(shū)成為了摯友。在我讀過(guò)的書(shū)中，《淘氣包馬小跳》中的故事猶如一顆顆閃亮的明珠鑲嵌在我的心底。還記得有一次，馬小跳和他的伙伴們坐車去動(dòng)物園，到了開(kāi)放區(qū)，有一只白底黑紋的母老虎處在門(mén)口，它的`眼神充滿憂傷，不像其它的老虎眼睛露著惡光。其他人都沒(méi)有注意到它，馬小跳卻仔細(xì)打量了一番，更是疑惑不解。到了服務(wù)站，伙伴們紛紛前行，他們來(lái)到一座房子后院，看見(jiàn)了一對(duì)男女悠閑地站在一只白虎旁，女阿姨溫和地說(shuō)：“小朋友快過(guò)來(lái)跟小白虎照相，十元一張！”馬小跳覺(jué)得這小白虎雙眼也充滿了淡淡的憂傷，好像在哪里見(jiàn)過(guò)。他思考片刻，想起路上的那只母白虎，并確定這只小白虎就是憂傷的母老虎的孩子。他把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了伙伴們，他們一起抓了這兩個(gè)人并勸阻他們不要隨便抓小動(dòng)物。
這本書(shū)中一個(gè)個(gè)趣味昂然的故事有時(shí)刻骨銘心，馬小跳的機(jī)靈讓我敬佩不已，朋友間的情誼讓我熱淚盈眶……
書(shū)，猶如五味瓶，各種滋味夾雜其中，今年暑假，我品讀了《青銅葵花》，青銅對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)讓我感動(dòng)，青銅奶奶對(duì)孫子們的愛(ài)讓我難忘，一家人雖然貧窮，但他們齊心協(xié)力，同甘共苦，令我贊許！
書(shū)一直陪伴我成長(zhǎng)，書(shū)豐富了我的知識(shí)，書(shū)開(kāi)闊了我的視野，書(shū)熏香了我的人格……
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