初中三年的作文

時間：2026-02-26 16:08:54 初中作文我要投稿

【精華】初中三年的作文4篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的初中三年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】初中三年的作文4篇

初中三年的作文篇1

　　眨眼間，三年就過去了。在一片掌聲中，我忍不住回頭望了望那個空空的座位，以及三年伴我度過那些珍貴時光的同窗們。恍惚一瞬間，我突然意識到：我的初中三年，真的要結(jié)束了。

　　雖然早已對這離別有所準(zhǔn)備，平日里還與好友們開玩笑說要早點(diǎn)離開這個充滿了試卷與考試、充滿壓力的地方，但是真當(dāng)這一天到來的時候，我卻慌張不已，怪這一天的到來太快太突然。

　　對母校，這個我待了三年的地方；這個承載我許多美好回憶的地方；這個我熟悉到不能再熟悉的地方，對她，我平日里總是“嫌棄”不已，可現(xiàn)在，心中卻只有滿心的留戀與不舍。一草一木，一花一葉，一桌一椅，都承載著我滿滿的回憶。望著這個我熟悉到不能再熟悉的地方，我的眼眶竟有些濕潤。眼前的景物慢慢模糊又漸漸清晰起來。母校，真的很感恩您。

　　對老師，那些平日里朝夕相處的人；那些誨人不倦的人；那些看似嚴(yán)厲私下卻又很關(guān)心我們的人，雖平日里老是偷偷抱怨作業(yè)太多啦，試卷太難啦，時間太慢啦，但是現(xiàn)在，我只想時間再慢一些些，一些些也好：還想再聽一聽平日里那“枯燥”的知識；還想再看一看黑板上密密麻麻的板書；還想再聽一聽老師們的聲音，甚至連一句苛責(zé)，都想再聽一次。老師，您辛苦了，謝謝您。

　　對好友們，那些陪伴我三年時光的人；那些可以一起毫無遮掩的分享喜怒哀樂的人；那些與我一同成長的人，平日里雖總是都喜歡嘴上不饒人，總是打打鬧鬧拌嘴吵鬧，現(xiàn)在一個個卻又都將難過和傷感寫在臉上，有的甚至紅了眼眶。曾因為分班考試的失利而誤打誤撞進(jìn)入七班，也曾迷茫徘徊過，但現(xiàn)在看來，我應(yīng)感謝那場發(fā)揮失利的考試，是它，讓我來到七班這個集體，讓我認(rèn)識這么多好朋友，收獲了滿滿的珍貴回憶：運(yùn)動會比賽上的一句句“加油”；考試失利時的安慰和鼓勵；遇到難題時不厭其煩的講解；分享趣事時的開懷大笑......好友，有你們真的'很好。

　　三年，說長不長，說短不短，卻又讓人懷念，讓人印象深刻。我們好像昨天還剛剛踏入學(xué)校的大門，還在暢所欲言地談?wù)撐覀兛此齐x我們很遙遠(yuǎn)的未來，轉(zhuǎn)眼我們就已經(jīng)來到人生的一個道路口，各奔東西，即將開啟一段新的旅程。那個教室還是那個熟悉的教室，那個拿著粉筆在臺前誨人不倦的人還是那個熟悉的身影，只是坐在下面吵吵鬧鬧的人，卻再也不是熟悉的人�？v然心中有千般不舍，但我們終究要為自己的前程去奔赴。

　　再見了，我熟悉的母校；

　　再見了，我敬愛的老師；

　　再見了，我親愛的好友。

　　愿歷經(jīng)千帆，歸來仍是當(dāng)初少年郎。

初中三年的作文篇2

親愛的何盈霞：

　　我是三年后的你，三年后我已經(jīng)15歲，讀初中三年級。我非常喜歡設(shè)計服裝，每天做完作業(yè)后，我就看服裝設(shè)計的書籍，并動手設(shè)計自己喜歡的服裝。久而久之，有關(guān)服裝設(shè)計的書籍和我設(shè)計的圖紙，已堆滿了我的房間。在第二十屆虎門國際時裝節(jié)前，東莞市服裝設(shè)計協(xié)會，舉辦了一場服裝設(shè)計大賽，經(jīng)過角逐我奪得了第一名。

　　很快我就初中畢業(yè)，我第一時間報考了威遠(yuǎn)服裝設(shè)計學(xué)校，爸爸媽媽也支持我。一天，媽媽對我說：“女兒，你這樣喜歡服裝設(shè)計，不如與你姐姐一起開一家時裝店，平時你姐姐打理，星期六、日你去那里設(shè)計時裝。”我聽后非常高興，連忙說：“好！爸爸媽媽出錢，姐姐經(jīng)營，我負(fù)責(zé)設(shè)計�！�

　　說干就干，爸爸媽媽帶著姐姐去尋找店鋪，并拜訪經(jīng)營服裝的親戚，我開始設(shè)計鋪面：門的右邊是收銀臺，中間就是我設(shè)計的服裝：禮服、裙子、婚紗……左前邊是休息區(qū)，左后邊是試衣間，旁邊是洗手間。

　　很快，我們的“姐妹時裝店”開業(yè)了，生意真火盛。每天人來人往，人們進(jìn)入店鋪都媚開眼笑，有買禮服的，有買婚紗的，有買裙子的`……每位都抱著大包細(xì)包離開。每天結(jié)賬，我們都賺了千元以上。由于家里不缺錢，我和姐姐商量，把賺到的大部分錢捐給了希望工程，為貧困山區(qū)的小朋友作點(diǎn)貢獻(xiàn)。

　　不久，我們的“姐妹時裝店”就全鎮(zhèn)聞名了。一天虎門鎮(zhèn)服裝協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)找到我，要我設(shè)計一款時裝，參加國際服裝設(shè)計比賽，在虎門鎮(zhèn)國際時裝節(jié)上表演。經(jīng)過多晚的精心設(shè)計，我終于設(shè)計了一款時尚的裙子，在表演舞臺上贏得了陣陣掌聲，獲得了第二名。

　　過了幾年，我從服裝設(shè)計學(xué)校里出來了，我成了一名受人愛戴的服裝設(shè)計師，我很開心！

　　這就是三年后的我。

　　祝你

　　開心快樂，心想事成！

初中三年的作文篇3

　　時間猶如手中的一抹細(xì)沙，還沒等握住，就悄悄從指尖滑落。在那逝去的時光中，我們步伐匆忙，忽略了那些在我們背后默默注視著我們的人。

　　很多人都以為父母對我們的關(guān)懷、給予我們的愛都是天經(jīng)地義的，是我們應(yīng)得的.。我們都能夠記住自己的偶像的各種愛好、特征和生日，但當(dāng)問及父母的生日時，無疑是眼觀鼻鼻觀心。忽略了父母，去做一些毫無意義的事情，真的值得嗎？當(dāng)我們內(nèi)心憂愁、抑郁時，我們首先想到的不是向父母傾訴，而是選擇了朋友。在朋友面前我們談天談地，但面對父母時我們卻沉默了。當(dāng)父母詢問怎么了的時候，我們總會嫌父母嘮叨，心里十分的煩躁，不愿與父母多費(fèi)口舌，你可知道，父母心里的苦楚？

　　許多人都渴望成功。當(dāng)你成功時，看著你歡呼雀躍的父母也在傻傻的為你鼓掌，他們的眼中蓄滿了淚水，但那卻掩蓋不了他們眼底的那份驕傲，當(dāng)你遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，為自己的未來奔波時，在遠(yuǎn)方的父母內(nèi)心擔(dān)憂，他們無時無刻不在為你擔(dān)心，擔(dān)心你過得好不好，吃得飽不飽，是否穿得暖。他們恨不得每天都給你打一次電話，可是年輕的我們，覺得與父母通電話很煩，往往沒說幾句話就掛了電話。而等我們回歸時，才猛然間發(fā)現(xiàn)，父母的兩鬢已經(jīng)斑白，眼角的皺紋是那么的明顯......

　　被我們忽略的父母，即使再累，也總能想起我們，而我們，會嗎？

初中三年的作文篇4

　　三年時光像奔流的江河，一去不復(fù)返。大家走了，校園安靜了許多。我凝望著校園，思緒飄回到三年以前。

　　三年以前的那個夏天，我們在此相遇。小雨滴滴答答，紅色的塑膠跑道被雨水潤得更紅，潤得更亮，象征著三年的時光也一定明麗輝煌。第一次班會的主題讓我眼前一亮——三年，我們一起寫個故事。我憧憬著這未來的三年故事。

　　初中的三年，我遇到了許多可愛的老師，美麗和藹的老谷、活潑幽默的峰哥、率真敬業(yè)的王老師……每一位老師都有獨(dú)特的風(fēng)采和魅力。課堂上，老師帶著我們攻破了一道又一道“難題”；下課后，老是被我們圍起來，解答我們的問題，甚至有時上課鈴響了，老師都沒有離開。還記得實(shí)驗中考那幾天，老師每天要上六節(jié)、八節(jié)課。但是他們站在講臺上時，始終充滿活力；老谷和竇老師也陪伴著我們，用相機(jī)記錄了許多美好的瞬間。老師們的工作比我們還累，他們站在那里，都是靠著毅力。

　　我們有一個積極向上的班集體。拔河比賽中，大家齊心協(xié)力，戰(zhàn)勝了一個又一個對手；團(tuán)隊跑比賽中，大家組成一個個方塊，爆發(fā)出自己的活力，取得了自己的最好成績，這也造就了集體的成績。遇到難題時，我們向同學(xué)求助，同學(xué)總是很樂意地幫忙解答。我閉上雙眼，耳邊響起了大家跑步時整齊的腳步聲、歡快的笑聲和長跑之前震耳欲聾的加油聲，眼前浮現(xiàn)出我們在一起時的'畫面。

　　我還想在校園的林蔭小路上走一走，看看我認(rèn)領(lǐng)的那顆梧桐樹。我不在的時候，它是否會感到孤寂？有沒有鳥兒與它相伴？經(jīng)歷了酷暑和雷雨的洗禮后，梧桐樹是否完好無損呢？我還想回到操場紅色的塑膠跑道上跑一跑，迎著撲面而來的微風(fēng)，沐浴著金燦燦的陽光，享受拼搏的樂趣。我想站在操場上，再看那五星紅旗在燦爛的陽光中冉冉升起。我想再吃一次學(xué)校食堂的飯菜，再看一眼食堂為我們打飯的叔叔阿姨們。那間教室，曾經(jīng)是我們共同的家，不久以后，將不再屬于我們……

　　我們在這三年的故事中寫下了句號，新的三年故事又將開啟。我們將要邁入高中的大門，與新的老師和同學(xué)相遇。我想要抓住時光的飛箭，可是它飛得太快，輕易地從我的手中掙脫了。我凝望著美麗的校園，雖然大家走了，但是三年的故事歷歷在目，仿佛發(fā)生在昨天。三年的故事，讓校園綻放出更明亮的光彩。

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