初中一天的作文

時(shí)間：2026-02-27 15:12:24 初中作文我要投稿

有關(guān)初中一天的作文錦集四篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的初中一天的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)初中一天的作文錦集四篇

初中一天的作文篇1

　　7點(diǎn)鐘了，昨天與今天一樣的陽(yáng)光，一樣的微風(fēng)，一樣的鳥(niǎo)鳴�？墒亲蛱斓奈覀儯苍S現(xiàn)在還在被窩里，而今天的我們已經(jīng)精神抖擻的準(zhǔn)備出發(fā)了。

　　今天，我和媽媽要回姥姥家，由于決定開(kāi)車(chē)去，又因?yàn)檫€是第一次，所以我們特意起了個(gè)早。媽媽心里很沒(méi)底，害怕開(kāi)錯(cuò)了道，畢竟姥姥家離這又相當(dāng)遠(yuǎn)的一段路程。

　　媽媽取了車(chē)，我便興高采烈的坐了進(jìn)去，哈哈，感覺(jué)真不賴(lài)，媽媽剛開(kāi)始這段路是知道怎么走的，自然不用我操心，這樣一來(lái)，我就可以先放松一會(huì)兒，打開(kāi)CD，一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊看風(fēng)景。微風(fēng)吹動(dòng)著已長(zhǎng)滿(mǎn)嫩綠樹(shù)葉的樹(shù)枝，樹(shù)枝便如同和著音樂(lè)伴隨風(fēng)搖擺著，草兒們也跟著舞動(dòng)著，真是愜意極了。

　　這時(shí)，我才注意到有很多車(chē)從我們的后面已經(jīng)跑到我們的`前面，后面的車(chē)也不住地沖我們鳴笛，無(wú)奈，誰(shuí)讓媽媽開(kāi)車(chē)就這速度呢！

　　沒(méi)過(guò)多久，媽媽就開(kāi)始漸漸“認(rèn)生了”，他叮囑我讓我?guī)退匆幌侣窐?biāo)，我痛快地答應(yīng)了。

　　很多個(gè)路口，都是根據(jù)路標(biāo)走的，而且走的很順利，直到到了一架立交橋。。。

　　“前面有架立交橋，媽媽”，我說(shuō)�！案淖邩蛏线€是橋下，路標(biāo)上怎么寫(xiě)的？”媽媽問(wèn)。我找了半天也沒(méi)有找到路標(biāo)，說(shuō)：“好像。。。沒(méi)有路標(biāo)”無(wú)奈！“什么！那該怎么走！”媽媽顯然有些驚慌，并且把車(chē)速減慢了許多，開(kāi)始猶豫，也就在這時(shí)，后面的車(chē)?guó)Q又一次猛烈的向我們?cè)襾?lái)，沒(méi)有辦法，只好作出選擇，最后，媽媽選擇了橋上，沿著橋開(kāi)的時(shí)候，我心里很緊張，因?yàn)�，我明白如果是自行�?chē)走錯(cuò)了路，轉(zhuǎn)個(gè)彎重新走回去就可以了，可汽車(chē)走錯(cuò)了道，只有硬著頭皮往前開(kāi)，然后再都一大圈回到原路。媽媽就是沿著源道開(kāi)都?jí)騿茏邔?duì)，還讓她繞一圈，這怎么可能！唉，我媽選的這條路是對(duì)的。

　　可是，結(jié)果顯示，走錯(cuò)了！但幸運(yùn)的是，方向沒(méi)有走反，并且這條道也可以到達(dá)目的地，看著路標(biāo)，走了一條要比原路難走許多的道，還好繞回了姥姥家。

　　到了姥姥家之后，回想起這緊張的一路，仿佛悟出了什么。。。

　　人生就像我們這一路，開(kāi)始也許會(huì)很舒心，但這并不代表未來(lái)的甘甜；在這一生中，會(huì)有很多人和你齊驅(qū)并行，但是，就像“超車(chē)”一樣，也會(huì)有很多人超過(guò)你，你必須去努力，才能不被甩在后面；道路上的路標(biāo)如同人生道路上的指示牌，你去讀、去悟才能保證不走冤枉路，但是，如果沒(méi)有指示牌時(shí)，也要做出人生的選擇，也許你會(huì)邁入寬敞的大道，也許會(huì)踏入坎坷小路，也許會(huì)誤入歧途；如果在人生道路中遇到些困難，要勇敢去面對(duì)，如同汽車(chē)開(kāi)錯(cuò)了路一樣，或許同哦這次的不如意，還能有所收獲。。。

　　“五一黃金周”真是“五一”黃金周��！

初中一天的作文篇2

　　朋友們，你們吃過(guò)烤紅薯嗎?知道自己烤紅薯有多有趣嗎?下邊就是我烤紅薯的經(jīng)歷。

　　這一天天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我正在窗前做作業(yè)，媽媽在看報(bào)紙。忽然，媽媽好像觸了電似的，一下子跳起來(lái)，鉆進(jìn)了廚房。不一會(huì)兒，手里多了一只袋子，袋子里有三根大紅薯、一根火腿腸、一瓶果汁和穿火腿腸用的竹簽。原來(lái)媽媽看見(jiàn)報(bào)紙上的“燒烤”二字，就想到了到小區(qū)外面的荒地里烤紅薯。

　　這塊荒地到處是干枯的秸稈，有一人多高，約一厘米粗。一條小道穿過(guò)雜草，直達(dá)中間的一塊平地，是烤紅薯的理想場(chǎng)地。

　　做完作業(yè)，我們拿著食物，朝空地上走去，邊走邊打柴。

　　來(lái)到空地上，我們撿了幾塊磚頭圍成一個(gè)開(kāi)口的長(zhǎng)方形，就成了一個(gè)灶臺(tái)。我們?cè)谠钆_(tái)下生起了一堆火。我把火燒得旺旺的，就把穿好的火腿腸放在火上烤，不一會(huì)兒，火腿腸就烤好了。然后我們把紅薯埋進(jìn)柴灰里，上面蓋一塊石板，又開(kāi)始燒火。媽媽去打柴，我守在火邊。我邊燒火，邊吃火腿腸，時(shí)不時(shí)再喝一口果汁，啊!那感覺(jué)，真愜意啊!

　　火越燒越旺，爐灰越積越多，一陣風(fēng)刮過(guò)，好似雪花漫天飛舞。爐灰撲到我的'臉上，我用手摸了摸，又添了一把柴。媽媽抱著一大捆柴回來(lái)了，看著我哈哈大笑。我納悶地看著她，不知道她在笑什么。媽媽從包里拿出一面小鏡子給我，我一照，也哈哈大笑起來(lái)————鏡子里出現(xiàn)了一只“小花貓”。

　　我拿紙巾擦了擦臉，抓起一把柴扔進(jìn)火里，問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@紅薯什么時(shí)候烤得好?”媽媽說(shuō)：“還要等一會(huì)兒。”“唉!烤紅薯真慢啊，我都等不及了�！薄凹笔裁�，心急吃不了熱豆腐�？炯t薯啊，熟透了才更甜�！睕](méi)辦法，繼續(xù)烤吧。我一邊燒火一邊自言自語(yǔ)：“紅薯啊，你快好吧�！焙萌菀茁�(tīng)到媽媽說(shuō)了一聲：“紅薯好了�！蔽腋吲d地跳了起來(lái)，把手里的柴一扔，找了一根木棍，把紅薯從火里撥出來(lái)，就用手去抓。媽媽趕緊叫了一聲：“別動(dòng)，小心燙!”我看著媽媽?zhuān)敌α艘幌隆?/p>

　　好容易等到紅薯冷下來(lái)，我迫不及待地抓起紅薯，剝開(kāi)皮，咬了一口，唔，又香又甜，好吃得不得了。

　　烤紅薯，吃在嘴里，甜在心里，因?yàn)檫@是我自己動(dòng)手烤的紅薯，我的勞動(dòng)成果。

初中一天的作文篇3

　　等待是漫長(zhǎng)的，它不需要時(shí)間來(lái)衡量。

　　——題記

　　在臨近初中畢業(yè)的那一天，小美和曉曉約定1年后在母校相見(jiàn)，她們留下了對(duì)方的聯(lián)系方式，離開(kāi)了。

　　在此之前，她們幾乎每天都會(huì)在一起，似乎有說(shuō)不完的話(huà)。在一次閑聊中，小美給曉曉講了一個(gè)故事：“窮畫(huà)家瓊珊得了重病,在病房里看著窗外對(duì)面墻上的常春藤葉子不斷被風(fēng)吹落，她認(rèn)為最后一片葉子代表她，最后一片葉子的凋謝代表自己的死亡，失去了生存的意志。醫(yī)生認(rèn)為再這樣下去瓊珊會(huì)死去。貝爾曼，一個(gè)偉大的畫(huà)家，在聽(tīng)完蘇艾講述室友瓊珊的事情后，夜里冒著暴雨，用心靈的畫(huà)筆畫(huà)出了一片‘永不凋落’的常春藤葉，讓瓊珊重拾生存的意志，對(duì)生命充滿(mǎn)希望,而自己卻因此患上肺炎，去世了�！彼€告訴曉曉：“一片葉子決定著瓊珊的生死，正因?yàn)榄偵河心托牡却�，因此她將永遠(yuǎn)的活著，只有等待她才有生的希望�！甭�(tīng)完講述后，曉曉明白了，只有等待，才有希望。曉曉在心里想；是啊，要是失去了耐心，沒(méi)有了等待，那還能有什么？是的，小美說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。于是，她將這個(gè)故事記在了筆記本中，直到畢業(yè)哪天還保存著。

　　如今的她們，都已經(jīng)高二了，不知她們都還記不記得彼此。有一天，一個(gè)電話(huà)吵醒了曉曉，接上以后，她才忽然記起她和小美之間還有一個(gè)約定，沒(méi)想到，一年多過(guò)去了，小美還能記得。她不知道該怎么回答，電話(huà)那頭也傳來(lái)了小美的聲音：曉曉，你現(xiàn)在有空嗎？我就在初中的母校門(mén)口，你快點(diǎn)來(lái)。她回答道；小美對(duì)不起，我沒(méi)有空，下次在約吧。這讓本來(lái)就對(duì)曉曉充滿(mǎn)希望的小美一聽(tīng)，就更大吃了一驚。不過(guò)她并有責(zé)怪曉曉，只是很平靜地說(shuō)了聲：“那好吧，隨你。”就掛斷了電話(huà)。其實(shí)，曉曉不是有意的回避，是因?yàn)樗X(jué)得，她讓小美等的時(shí)間太久了，她對(duì)小美有愧疚之心，再說(shuō)一年多過(guò)去了，說(shuō)好的在一年后要聯(lián)系，結(jié)果曉曉卻忘記了。眼看著維持了三年的友誼就因?yàn)榈却Y(jié)束，但曉曉又不希望結(jié)局是這樣的，她很想求得小美的原諒。

　　一晃三年多的時(shí)間過(guò)去了，此時(shí)的曉曉與小美的`關(guān)系也還不是很好。就因?yàn)閮赡昵暗囊淮蔚却�，讓小美徹底�?duì)曉曉失去了信心，她不認(rèn)曉曉是她的朋友。而她卻還與小美保持聯(lián)系著，但一直沒(méi)有得到小美的原諒。

　　曉曉一直等待著，她不希望就因那次的等待而影響到她們之間的友誼，希望她的等待能求得小美的諒解，因?yàn)榈却恍枰獣r(shí)間。

　　晚風(fēng)在輕輕的吹，眼前的還路很長(zhǎng)，時(shí)間也很快，等待卻是那么的漫長(zhǎng)，但它不需要時(shí)間來(lái)衡量。

初中一天的作文篇4

　　去年秋天，是阿姨新婚大喜的日子。他們急需要找一個(gè)小朋友幫新娘拉裙擺，可是小朋友怕羞，沒(méi)有人愿意。這時(shí)，我心想：不就是拉個(gè)裙擺嘛，這還不容易，況且，還可以見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)大人結(jié)婚的場(chǎng)面，該多好呀!于是，我毛遂自薦，爸媽也很高興。

　　爸媽說(shuō)，做什么事情都有學(xué)問(wèn)，不是隨便就可以做好的。他們帶我見(jiàn)過(guò)新郎、新娘后，新郎便教我拉裙擺的方法，要面帶微笑，步法也有學(xué)問(wèn)。我這才知道，拉裙擺原來(lái)有這么多名堂呢�？磥�(lái)拉裙擺還是個(gè)技術(shù)活，真如大人說(shuō)的“人生事事皆學(xué)問(wèn)”啊!你看，拉裙擺不但要控制自己步伐的速度，跟新娘要保持不到一米的距離，而且還要注意手臂的高度來(lái)維持裙擺優(yōu)雅的弧度。一個(gè)上午下來(lái)，我累得腰酸背疼，手也麻了，腳也木了，渾身無(wú)力，好像四肢都不是自己的一樣，好辛苦喲。

　　由于上午太辛苦，中午又匆匆忙忙去趕場(chǎng)，沒(méi)有好好休息，下午下樓的時(shí)候，我沒(méi)有看清最后幾級(jí)樓梯，一腳踩空，額頭“咚”的一聲重重地撞在走廊的墻上，疼得我眼淚差點(diǎn)流出來(lái)，但為了圓滿(mǎn)地完成任務(wù)，在新郎、新娘出場(chǎng)時(shí)，我還是若無(wú)其事地拉著裙擺，跟在新娘的.身后，在優(yōu)美的音樂(lè)聲中，緩步走著，保持優(yōu)雅的姿勢(shì)，配合新郎、新娘完美地完成了一場(chǎng)婚禮，我可高興啦。

　　這場(chǎng)隆重的婚禮圓滿(mǎn)地結(jié)束了，我意外地收獲了新郎、新娘作為感謝的小紅包。同時(shí)，在我的內(nèi)心中，我也認(rèn)識(shí)到了賺錢(qián)的辛苦，體會(huì)到了父母的不容易，所以我以后要節(jié)約用錢(qián)，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

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