初中作文精華(5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的初中作文5篇，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
我用手輕輕握住時(shí)光的線軸，我在懇求著時(shí)光，希望時(shí)光慢慢走。但是，時(shí)光還是從我的手指縫隙中留走了，走得毫不留情。
時(shí)光的步伐很快，愛(ài)我的爺爺已經(jīng)留在了記憶中，疼我的奶奶，一頭銀白的發(fā)絲也越來(lái)越濃。時(shí)光快速的走過(guò)，留下的步伐還刻在了父母長(zhǎng)輩的臉上，同樣的也體現(xiàn)在我的身高上。
時(shí)光你慢慢走，你走得如此之迅速，讓我錯(cuò)過(guò)了很多，失去了很多。我多希望你能夠慢些走，也好讓我能夠有充足的時(shí)間來(lái)陪伴愛(ài)我的爺爺。我也多希望你能夠慢些走，也好讓我去細(xì)細(xì)品味我生活中的每一份愛(ài)。
我在請(qǐng)求時(shí)光慢些走的時(shí)候，生活中的我已經(jīng)珍惜起了我生活里的每一天。從太陽(yáng)升起，到太陽(yáng)西落，再到燈光亮起。這一分一秒的時(shí)間在我的心里都變得無(wú)比的可貴起來(lái)，因?yàn)槲乙呀?jīng)明白時(shí)間的不可逆轉(zhuǎn)。每個(gè)人的生命都是有限的，我們要在有限的時(shí)間里過(guò)好現(xiàn)有的每一天，珍惜每一天。
無(wú)論是在陪伴我們的家人，還是在為我們的夢(mèng)想而奮戰(zhàn)。這些我們每個(gè)人所擁有的.時(shí)間都是易逝且可貴的，我們應(yīng)該要讓這些時(shí)間更加有意義的度過(guò)。
雖然，我的心里有所期待，期待時(shí)光能夠慢下它的腳步，但是我明白，這種渴求的期待也不過(guò)是出于我們對(duì)時(shí)光的珍惜。只有當(dāng)我們真正懂得珍惜時(shí)光的時(shí)候，我們才會(huì)意識(shí)到時(shí)光的可貴之處，也才會(huì)意識(shí)到我們每個(gè)人所擁有的時(shí)光都是應(yīng)該好好珍惜的。
我們?cè)诳是髸r(shí)光慢慢走的時(shí)候，我們的心里已然對(duì)時(shí)光有了一個(gè)評(píng)判。當(dāng)我們將時(shí)光投入到更加有意義的階段的時(shí)候，我們內(nèi)心也或許會(huì)感覺(jué)到我們所擁有的時(shí)光真的慢下了腳步�；蛟S這是我們的錯(cuò)覺(jué)，但是無(wú)論怎樣，也都請(qǐng)珍惜我們的時(shí)光。
初中作文 篇2
放學(xué)鈴聲響起來(lái)了。老師一宣布下課，全班就沸騰起來(lái)了。文具盒的碰撞聲，翻書(shū)的聲，拉書(shū)包的聲，推椅子的聲和歡呼聲交織在一起，此起彼伏。我的心里卻烏云密布，因?yàn)椤?/p>
今天是“解放”的`日子，也就是回家的日子。我心里卻無(wú)比煩躁。我把書(shū)、文具一股腦兒的塞進(jìn)書(shū)包，背起書(shū)包和好友擠出亂哄哄的教室。
看見(jiàn)樓下滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)募议L(zhǎng)，我心里有種說(shuō)不出的滋味。
爸爸說(shuō)今天他不會(huì)來(lái)，要我自己乘公交回去，可我并不熟悉這里的路線。
我和好友慢無(wú)頭緒的聊著，我仍抱著一絲希望在尋找爸爸的身影。盡管他說(shuō)他今天不會(huì)來(lái)，但我很期待。
可我找了半天也沒(méi)找到，我很失望。
順其自然吧，我對(duì)自己說(shuō)，不會(huì)來(lái)就是不會(huì)來(lái)。別抱太大希望。
但我的目光仍不由自主地投向兩邊等候的家長(zhǎng)，我真的很希望，很希望爸爸會(huì)來(lái)。
我很期待……
一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，那不是……那個(gè)身影遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，在向我招手。是的，我沒(méi)看錯(cuò)，的卻是爸爸。
我丟下好友，飛奔過(guò)去，心里有說(shuō)不出的喜悅。
我問(wèn)爸爸：“爸爸你怎么來(lái)了？”
爸爸笑著回答：“我怕你坐不來(lái)公交車(chē)�！�
此時(shí)此刻，我心里……滿滿的感動(dòng)。
初中作文 篇3
在大家的眼里，我一直是個(gè)挺樂(lè)觀的人，每天都是笑盈盈的，沒(méi)有經(jīng)常不開(kāi)心的時(shí)候，即使有人惹我生氣，最多第二天就消氣了�？墒沁@次，我是真的特別不開(kāi)心——因?yàn)槲夷峭馈?/p>
同桌上學(xué)期就和我同桌了，而且他提出這學(xué)期再跟我同桌，我想了想就答應(yīng)了�？墒乾F(xiàn)在，我的后悔簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容！同桌是個(gè)男生，挺瘦的，愛(ài)吃零食，這大概是許多中學(xué)生的共同點(diǎn)吧。一開(kāi)始，同桌身上有些許異味，我沒(méi)怎么在意，想：夏天嘛，男生都喜歡運(yùn)動(dòng)，冬天就會(huì)好點(diǎn)了�？墒俏蚁脲e(cuò)了。冬天，這刺鼻的味道不僅沒(méi)有減退，反而越發(fā)的猖狂起來(lái)。同桌經(jīng)常趴在課桌上睡覺(jué)，而且，不論坐在哪兒，他總是喜歡把臉對(duì)著右邊，結(jié)果就是他那帶有白茫茫一片頭皮屑、油膩膩的頭發(fā)對(duì)著我，散發(fā)出一陣陣令人作嘔的味道。不僅如此，他似乎不大喜歡洗澡，一件衣服可以穿個(gè)兩三周而且不洗澡，那味道隨著汗液再慢慢“發(fā)酵”，讓我簡(jiǎn)直生不如死。今天早上英語(yǔ)課（班主任的課），他又開(kāi)始睡覺(jué)了，仍然把頭對(duì)著我，我們坐在第一組，第四組的同學(xué)大開(kāi)著窗戶，風(fēng)帶著那股臭味直往我鼻子里鉆，我強(qiáng)忍著沒(méi)有吐出來(lái)，好不容易熬過(guò)了一早上。后桌的女生們都挺心疼我的。中午回家時(shí)想到他差點(diǎn)連午飯都吃不下了。我也想過(guò)向他提出來(lái)，但是又怕傷了他的'自尊心。中午，一個(gè)好朋友發(fā)了悄悄話給他，大意就是委婉的勸他要注意個(gè)人衛(wèi)生。鑒于我最近對(duì)他很不滿，他應(yīng)該會(huì)認(rèn)為是我發(fā)的，不過(guò)這不重要，重要的是他能夠意識(shí)到這一點(diǎn)并且改正，還我們清新的空氣。唉！
圣誕老人，這個(gè)圣誕節(jié)我不奢求什么，只希望您能讓我的同桌變得講衛(wèi)生起來(lái)，愿他不要再精神折磨我了!
初中作文 篇4
秋，是美的。
豐碩的果實(shí)，寧?kù)o的野草，悠悠的閑云，澄凈的`天空，構(gòu)成了她成熟、沉靜、淡泊的美。
蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間!
秋，美在淡泊。從那澄明萬(wàn)里的長(zhǎng)空，到悠閑淡遠(yuǎn)的白云;從那三日五日的瀟瀟秋雨，到清清爽爽的蕭蕭秋風(fēng)，都擁有秋的平淡與和諧。
秋，美在充實(shí)。從歸根落葉，到草間秋蟲(chóng);從累累秋禾，到飄絮蘆花，都在她那飄逸的衣襟中安詳?shù)卣业綒w宿。她，有一種與生俱來(lái)的透徹之美。
最動(dòng)人的是秋的黃昏。夕陽(yáng)映紅了萬(wàn)物，紅得醉人，紅得令人心顫。暮色浸透了大地，紅黃交織，似幻似夢(mèng)，一幅動(dòng)人的畫(huà)卷，一種深沉激動(dòng)的成熟之美。
風(fēng)把秋意鐫刻在一片片落葉上，漫天飛舞，飄飄灑灑，等嬉鬧夠了，又緩緩飄然而下。落葉歸大地，預(yù)示著重生與希望，大地由此更加豐厚。踩在上面，樹(shù)葉在下面“沙沙”地唱歌，仿佛在演奏理查德的鋼琴曲《秋日私語(yǔ)》。那蕭蕭的秋意，那寧?kù)o的落日，那蓊郁的秋林，那白露初降的神韻，都體現(xiàn)得淋漓盡致。
這是秋的藝術(shù)!
初中作文 篇5
我曾經(jīng)熱血沸騰地閱讀你——徐志摩。你的散文，你那“輕輕地來(lái)，輕輕地走�！崩寺�？生動(dòng)？清新？華麗？沒(méi)有詞能修飾你的美麗，你與生俱來(lái)的魅力！可以勾引住讀者的心，讓人深深陶醉，深深贊美。
在夜深人靜時(shí)，我獨(dú)坐燈下，望著那一閃一閃的星星，忍不住翻開(kāi)了這本散發(fā)著香味的書(shū)，開(kāi)始品味你的味道，第一個(gè)味道是《巴黎的鱗抓》，手中喝著茶，像夢(mèng)像幻，仙境一般。自己仿佛就是一個(gè)旅人在巴黎四處游玩，欣賞著，仿佛我就是作者在感受著這個(gè)巴黎。唉！讀了《巴黎的鱗抓》一定不會(huì)再稀罕美味佳肴；嘗過(guò)《巴黎的鱗抓》的老實(shí)說(shuō)，連神仙都不想當(dāng)了。那味道，自然！清新！鼻子、視覺(jué)，全身都感到舒暢！其實(shí)，連贊美都是多余的'，誰(shuí)不想嘗？誰(shuí)不回味？
韻味在你周遭；華麗伴著清新；深深地閃耀著光芒奪你的眼球，扣住你的心弦，卻不拘束著你，不縛住你。使你的靈魂飛到巴黎。
“真正偉大的消息都蘊(yùn)含在萬(wàn)事萬(wàn)物本體里，要聽(tīng)真值得一聽(tīng)的話，只有請(qǐng)教兩位大師。那便是生活本體與自然�！边@便是出自徐志摩之筆，一個(gè)蘊(yùn)含樸素而又深刻的哲理。它讓我的情感得到熏陶，思想得到滋潤(rùn)。他讓我領(lǐng)悟到大自然一草一木的精神，他讓我感受大自然，擁抱大自然，大自然的美妙感染著我。
閱讀徐志摩，我感到了生命的震撼，人生神秘的美，使我的熱血入火焰般在燃燒，在沸騰；閱讀徐志摩，仿佛與眾多名師攜手交談，真令人神經(jīng)興奮啊；閱讀徐志摩，我猶如吸收了天地間的精華，回味無(wú)窮；徐志摩的文如酒一樣醇，如茶一樣溶，如譚一樣深，如歌一樣醉人心！不由得手中進(jìn)拽著的筆情不自禁地動(dòng)著：
輕輕地我來(lái)了，
入魔似地迷戀你的文章。
最后也將輕輕地走罷，
但是我?guī)ё吡酥刂氐臇|西。
呵，轉(zhuǎn)身一看，世界如此美麗，白白的云，藍(lán)藍(lán)的天，單純而又美麗。
誰(shuí)知道這正是讀了徐志摩的效果��！
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