小學(xué)生感恩作文

時間：2025-10-05 12:28:49 感恩作文我要投稿

小學(xué)生感恩作文[實(shí)用]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)生感恩作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生感恩作文[實(shí)用]

小學(xué)生感恩作文篇1

　　為了迎接即將到來的6月16日“父親節(jié)”，為了繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，六月十三日下午第三節(jié)課新篁二（1）班，開展了豐富多彩的“感恩父親”主題班會活動。

　　在班會活動課上，班主任老師首先給隊(duì)員們介紹了父親節(jié)的由來及其意義，觀看反映父親情感和生活的視頻文章，聽取名人孝敬父親的故事，欣賞歌頌父親的歌曲，讓學(xué)生懂得父親在養(yǎng)育兒女的過程中所付出的愛與汗水，感受父親的養(yǎng)育之恩。同時，教育學(xué)生用實(shí)際行動來表達(dá)自己的.感恩之情，為父親捶捶背，為父親洗洗腳，為父親倒杯茶，為父親唱首歌……

　　通過活動使隊(duì)員們進(jìn)一步認(rèn)識父親的偉大和父愛的深沉，密切了父親與孩子之間的感情，讓隊(duì)員懂得滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，從身邊的每一件小事做起，學(xué)會關(guān)愛父母，從小將尊敬、孝順父母的美德銘記于心。

小學(xué)生感恩作文篇2

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉�！�

　　讀了《游子吟》后，我更深刻地理解了母親的偉大。

　　小的時候，我就體弱多病。常常讓媽媽擔(dān)心。有時在半夜里發(fā)燒，但媽媽總是毫無怨言地將我送到醫(yī)院。直到我7歲時，情況才漸漸好起來。可能是年紀(jì)小，不懂事，沒什么感覺。歲月飛逝，我也慢慢地長大了，沒當(dāng)想起小地時候，都會不由自禁地落淚。想到媽媽是那么的疼愛我……

　　古代詩人孟郊的《游子吟》中的最后一句“誰言寸草心，報得三春暉”說出所有子女的心聲��！爸爸媽媽對我們的養(yǎng)育之恩，是我們一輩子也還不清的'，但我們也要報答。所以我們要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)媽媽的養(yǎng)育之恩！

小學(xué)生感恩作文篇3

　　在我的印象中有許許多多要感謝的人，有我的爸爸、媽媽，還有老師。其中，我最感謝的人就是我們班的語文老師周老師。她是屬于那一種善良溫柔類型的女生，而且她的.心眼還好。下面我就簡單介紹一下我們可愛的老師吧！

　　老師長得微胖，矮矮的，很可愛呀。俗話說，女孩子矮矮的才顯得嬌小，更小鳥依人不是嗎？

　　老師很關(guān)心我們，有一次，有位同學(xué)生病了，老師就趕緊拿錢帶她去看病。

　　我們老師還很有愛心，有一次我們在花園里捉到了一只小刺猬，老師用箱子給它做了一個小窩，又給它切了幾片蘋果吃。最后我們一起把小刺猬放生了。你說我們的老師有愛心嗎？

　　一日為師，終身為父，老師謝謝您，在我遇到困難時幫助我，在我哭泣時安撫我，在我失去方向時找到自己。

　　老師我愛您，我一定好好學(xué)習(xí)，記住您的教誨，改過自新。

小學(xué)生感恩作文篇4

　　我相信，問世間什么愛最偉大。當(dāng)然是母愛了。母親，一個多么熟悉的字眼。每個人都有自己的母親，是她哺育了我們，給了我們無盡的歡樂與幸福。我不知道別人的母親是怎樣關(guān)愛自己的孩子的，也不知道別的孩子對母親的感情有多深。然而母親在我心里是無人能夠取代的。

　　我的母親雖然不是太高，但在我的心里，她是最高大的！記得一次母親為了讓我不受到風(fēng)雨，弄得自己都感冒了。事情的經(jīng)過是這樣的。

　　在二年級的一天里，清晨下起了毛毛細(xì)雨。我認(rèn)為一定不會下得太大，就跑去上學(xué)了，媽媽卻認(rèn)為不一會就下大了，硬要我拿著傘，可我早跑得無影無蹤了。果不其然，剛進(jìn)教室不一會，雨就漸漸下大了。到中午時，雨下的好似用盆子潑一樣。我想媽媽肯定不來接我，她工作那么忙�？删驮谶@時，一個熟悉的身影走了過來，仔細(xì)一看原來是媽媽，我感動的淚都掉了下來。媽媽走過來把我摟在懷里，這樣是為了不讓我風(fēng)寒。可媽媽卻已經(jīng)濕透了，當(dāng)回到家時，媽媽卻全身濕透了。媽媽卻說：“快去洗個澡，換身干衣服，別著涼了。”可媽媽卻在那給我做飯，我想媽媽這樣會感冒的'。果然，第二天媽媽感冒了。我想不能讓媽媽在為我擔(dān)心了。我扶著媽媽去打針，回來后扶著媽媽躺在了床上。媽媽說：“不用，我給你做飯去。”我說：“您感冒了，我來給您做吧�！蔽医o媽媽熬了些粥，雖然不好喝，但媽媽應(yīng)經(jīng)感動的熱淚盈眶了。

　　母親是一個平凡的人。母親給我的愛是偉大的、無私的，她為了兒女甘愿犧牲自己的一切，母親的頭上有了白發(fā)，臉上有了皺紋，母親不再那么年輕了，可母親的腳步依然堅(jiān)定有力，雙目依然炯炯有神，她對生活充滿希望，對孩子充滿希望。

　　看著母親日益彎曲的背影，我的眼眶濕潤了，我不知道該用什么來頌揚(yáng)母親、感謝母親才能表達(dá)我的一切！也許我現(xiàn)在唯一能說出的就是：“母親，我感謝您，請相信，兒子不會給您丟臉的！”

小學(xué)生感恩作文篇5

　　“百善孝為先”，孝道是我們中華民族一顆閃耀人倫之光的璀璨明珠。是人世間一種高尚的美好情感，是家庭和社會人際關(guān)系和諧的法寶。

　　我們青少年要講孝道。由于現(xiàn)在的家庭都是獨(dú)生子女，往往四個人養(yǎng)一個，甚至是六個人養(yǎng)一個，愛幼的本能和隔代親的原因，致使許多我們這樣的孩子被嬌慣和溺愛。似乎父母的無私付出這一切都是理所當(dāng)然。常常以自我為中心，很少有感恩的心。老師讓我們寫關(guān)于父母長輩的作文，同學(xué)們總是大皺眉頭，最后要不就是背孩子上醫(yī)院看病，要不就是到學(xué)校送傘，更有甚者，為了體現(xiàn)作文的'感人，竟謊稱健在的父母已經(jīng)過世。

　　難道社會的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的提高最后導(dǎo)致就是情感的流失，人情的冷漠？不!“誰言寸草心，報得三春暉”古人尚且有這樣的想法，何況我們生活在新時代的少年。周杰倫，這個天王巨星，雖然工作繁忙，但在春晚現(xiàn)場特地接自己的親人來現(xiàn)場團(tuán)聚�！包S香溫床”“臥冰求鯉”“扼虎救父”古今中外的名人無不在教育我們要孝順自己的父母。

　　不要說沒有金錢孝順父母，因?yàn)榻疱X買不到父母的笑容。也不要說沒有時間孝順父母，因?yàn)樵跁r間的等待里，你的父母已日漸老去。普天之下，古往今來，人人都是父母所生，父母所養(yǎng)。趁父母還健在，讓我們一起來感恩父母，回報父母！

小學(xué)生感恩作文篇6

　　今天張老師給我們上了一節(jié)別開生面的口語交際課，她讓我們暢所欲言，談?wù)勛约鹤钕胍兄x的人。

　　交代完交流內(nèi)容，老師讓我們靜思一會再交流。過了一會，就開始匯報交流了。我低著頭，祈禱老師千萬不要叫到我，因?yàn)槲覜]有好好思考，不知道該說些什么�？墒恰岸蜻\(yùn)”還是降臨到了我的頭上，我像啞巴一樣說不出話來，老師看看我，讓我再思考，等會再說。接下來發(fā)言是許*浩，他要感謝的人是他的媽媽，他講的又精彩又流暢，同學(xué)們聽得很專注，聽完自發(fā)給了他熱烈的掌聲。接著，張老師喊了一個又一個同學(xué)發(fā)言，他們有的感謝同學(xué)，有的感謝老師，有的感謝奶奶，有的感謝陌生的好叔叔﹍﹍他們的發(fā)言都精彩極了，教室里也想起了一次又一次的掌聲。

　　聽了那么多同學(xué)的精彩述說，我也有了自己的感悟，舉手主動走上了講臺中央�！拔乙兄x的人有很多很多，在這里我最想感謝的'人是一位十七冶醫(yī)院的醫(yī)生阿姨。一次由于我的頑皮，不小心把頭摔了個大口子，流了很多血，被送到醫(yī)院縫針。我疼得哇哇直哭。是那位醫(yī)生阿姨微笑著安慰我說：‘你這樣一直哭，我就沒有辦法縫針了，傷口也就好不了。不要亂動，要勇敢，你是一個小男子漢，對嗎？’我點(diǎn)了點(diǎn)頭，咬著牙堅(jiān)持著，不一會兒，針就縫好了。醫(yī)生阿姨豎起大拇指說我是個男子漢。所以我要感謝的人是那位醫(yī)生阿姨，感謝她救死扶傷，為我縫好了傷口，還安慰我，鼓勵我�！蔽业氖稣f結(jié)束了，班里也立刻響起了熱烈的掌聲。

　　這節(jié)特別的語文課，讓我懂得了感恩。感謝媽媽養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝同學(xué)幫助我，感謝太陽給我們溫暖，感謝大樹給我們氧氣，感謝地球給我們美麗的家園……我們要懷著一顆感恩的心來對待生活。

小學(xué)生感恩作文篇7

　　這本書是我的班主任推薦給我的。一開始接過這本書，我根本體會不到什么，但從我一打它，才明白老師的用心良苦。

　　它有著白綠色的簡介封面，使人一見便產(chǎn)生美好的印象。當(dāng)我輕輕翻閱這本書時，一篇篇催人淚下的故事映入我的眼簾：有付出生命的母親，有沉默無言的父愛，也有師恩眷眷。這群在世上偉大的.人物，被作者描述的淋漓盡致。

　　這一句句蘊(yùn)含哲理的感受，不得不讓我明白人世間有許多美好的事物：愛誰都值得——母親永遠(yuǎn)不會愛錯自己的孩子，哪怕他是個浪子；上帝創(chuàng)造母親時——母親堅(jiān)忍、仁慈、博大、無私……然而，母親的這種種品質(zhì)卻并非上天所賜，母親的能干，甚至能使上帝動容……大道無形，母愛無疆，感謝母親，感謝她給我們生命，給我們溫暖。但誰說世上只有母親的關(guān)懷，父親也是那個支持我們的人：你可以放心的老了——父親不是害怕老，而是害怕自己不能再給兒女百分百的愛……父愛無言，恩重如山，對于他們來說，無怨無悔，無欲無求的附屬，才是父親的角色。然而，除了父母的愛，再也沒有哪種愛能有教師之愛般深摯無私；師作舟輯徒行船——青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，這是每一位教師對自己學(xué)生的共同祈愿……師恩眷眷，開啟人生華章，老師甘為人梯，把學(xué)生舉得更高；老師，甘作舟輯，讓學(xué)生行得更遠(yuǎn)。此時，我不由得想起一件小事，我的母親，每天晚上乃至三更半夜為我蓋被子，結(jié)果到了早上就有了黑眼圈；我的父親為了讓我和妹妹有個更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，每天為了無所謂的應(yīng)酬忙到凌晨一二點(diǎn)回家；我的班主任為了準(zhǔn)備第二天的課，多少次整夜未曾合眼……啊，在生活中我深深地感受到了人間的愛與感恩的力量！

　　通過這本書，讓我的眼睛瞬間被那閃閃的東西包圍，漸漸變得模糊起來，是淚水，是感動的淚水，是來自心靈深處感恩的淚水！

　　感恩是人生的一種態(tài)度，撫平你復(fù)雜的心緒，為你創(chuàng)造幸福人生，收獲虛懷若谷的大智慧，從此天地寬大，陽光燦爛�。�！

小學(xué)生感恩作文篇8

　　我們的人生之路總是暢通無阻,晴空萬里嗎？不是，而是有許許多多的坎坷與崎嶇。在這條路上有許許多多的人幫助我們，給予我們勇往直前的信念。“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”父母給予了我們生命，我們感恩了嗎？老師給予我們知識與真理，我們感恩了嗎……所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)如何感恩。

　　從小的我，整天就知道跟爸爸媽媽撒嬌，跟爸爸媽媽要東西，從沒有想到過爸爸媽媽是多么的辛苦。幼時的我根本不知道去感恩。如今，我長大了，懂得如何感恩了，這都是老師教會了我。有一次，老師說道烏鴉反哺時，感到愧疚萬分，“老烏鴉年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動的時候，小烏鴉就四處去尋找可口的`食物，銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中，回報母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。”看！連烏鴉這種通體漆黑、面貌丑陋的鳥，人們覺得它不吉利而遭到人們厭惡，但他們卻擁有一種真正的值得我們?nèi)酥档梅Q贊的美德——感恩。你做到了嗎？既然父母給我們關(guān)懷，我們難道不應(yīng)該感恩嗎？

　　你擁有了感恩的心，就會用有一顆快樂的心。學(xué)會感恩吧！學(xué)會了你就是最美的人。

小學(xué)生感恩作文篇9

　　沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命的燦爛；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情，愛情和友情，就沒有暖融融的人生。

　　看了李強(qiáng)老師《感恩》這一課，讓我一次又一次的感動和震驚。感恩是人生的一堂必修課。學(xué)會感恩，不要忘恩負(fù)義；學(xué)會感恩，擁有謙虛之德；學(xué)會感恩，懷抱敬畏之心；學(xué)會感恩，生命中愛多恨少；學(xué)會感恩，懂得人生需要懺悔；學(xué)會感恩，不要再沉溺于財(cái)富和權(quán)力；學(xué)會感恩，永遠(yuǎn)不忘說聲“謝謝”。當(dāng)別人給你一個燦爛的微笑時，也請你記得回報一個微笑。

　　感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人，事，物；感恩，讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里，發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐富而富有；感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的'饋贈與生命的激情。

　　積極面對自己的人生，待人接物都要平和，就是有些不如意也得冷靜處理，不可意氣用事，時刻保持清醒，避免走彎路，用我們生命的高度去彌補(bǔ)生理的缺陷。做事要量力而行，不能強(qiáng)加自己去做做不到的事，把自己搞得身心疲憊。”

　　“正視我們自己身上的不足，少些消極的東西，多些積極快樂的信息，使我們浮躁的心平靜下來。朋友們讓我們共同努力，改變自己的生活態(tài)度，使自己及親人朋友快樂起來，常懷一顆感恩的心，感謝每一個關(guān)心幫助我們的人，讓世界變的溫暖起來，讓愛伴隨我們譜寫下精彩的生命篇章。感恩讓世界充滿真情！感恩讓生活多姿多彩！

　　人生路上永遠(yuǎn)需要一顆感恩的心。

小學(xué)生感恩作文篇10

　　清晨，當(dāng)我推開窗戶，一股淡淡的花香撲面而來，一陣陣婉轉(zhuǎn)的鳥鳴此起彼伏，陽光灑在臥室里，感覺十分愜意。遠(yuǎn)處傳來《感恩的心》的歌曲，讓我的記憶拉回到前一陣健美操集訓(xùn)中。

　　這一次的集訓(xùn)時間足足有半個月，我們沒有回家，每天都是在舞蹈室進(jìn)行排練，張老師和唐老師十分有耐心，每一個動作都進(jìn)行多次示范，我和同事們都在認(rèn)真的練習(xí)，我是零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，但是她們都能反復(fù)教我，一次不行，再來一次，就這樣我在她們的指導(dǎo)下開始慢慢地踏準(zhǔn)了節(jié)奏，動作有了較大進(jìn)步，同事們的鼓勵，讓我有了信心，我在舞蹈室常常練得大汗淋漓，一練就是幾個小時，漸漸我能熟練的做出來了。大家的掌聲令我感動。我在這個活動中，找到生命的活力，心態(tài)也和這些九零后的小姑娘們一樣年輕。

　　7月7日，我們正式參加了演出比賽，劉校長親自帶隊(duì)指導(dǎo)，我們信心滿滿，站在舞臺上，隨著音樂的.旋律，我們面帶微笑，精神飽滿，踏著節(jié)奏，跳著歡快的舞蹈，我們盡情跳著，舞動生命的活力，展示出健康的心態(tài)，一曲終了，全場掌聲四起。

　　比賽結(jié)束了，但是這次經(jīng)歷令我難忘，尤其是讓我學(xué)會了用感恩的心懷去擁有風(fēng)雨中同行的老師們，感謝那一雙雙手的攙扶，感謝那一聲聲溫暖的話語。讓我的交流經(jīng)歷變得更加美好。

　　感恩有你，感謝同行。

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