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感恩作文

時間:2026-02-08 20:16:50 感恩作文

關(guān)于感恩作文匯編7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的感恩作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于感恩作文匯編7篇

感恩作文 篇1

  生活中不是缺少感動,而是缺少一顆感恩的心。讓我們從感動學(xué)習(xí)感恩。

  ——題記

  一

  柔和的燈光下,一向酷愛看球賽的老爸卻捧起報紙在專心閱讀,媽媽也不忙里忙外,刷碗聲、洗衣機(jī)聲……這一切都在我家銷聲匿跡了。家里除了"靜",還是"靜",靜的讓我感到溫馨,靜的讓我充滿感動。

  我明白:這都是因為我上初三了!

  夜深了,我從寫字臺前站起身,伸了伸腰,打了個長長的'哈欠。誰知我的這聲哈欠好似一道命令,門應(yīng)聲而開,一股香噴噴的牛奶味撲鼻而來,媽媽走了進(jìn)來,說:“喝杯牛奶吧!注意身體,別累著!”一份感動涌上心頭。感動之余,我在心里對自己說:“要學(xué)會感恩!”

  二

  初三的生活就是緊張,每天都要上課。這不,越是急越出問題,車輪沒氣了!還好,不遠(yuǎn)處就有一個修車店。我滿頭大汗地把車半推半拖過去,一看,修車的人排成隊。

  修車師傅一眼就看見了我,沖我喊:“小伙子,你先來!”面對別人不解的目光,他說:“這個小伙子上初三,時間緊,理因優(yōu)先!薄澳趺粗牢疑铣跞?”“你每個周末都要去上學(xué),不是初三是什么!”聽了這話,我從心底佩服師傅。萍水相逢,竟無緣無故關(guān)照我這個初三學(xué)生!修車師傅用一顆好心告訴我:要學(xué)會感恩,感恩所有的好心人。

  其實,生活中的感恩無處不在,我們應(yīng)該用心去體會那一份份感動!感動會讓我們學(xué)會感恩——感恩父母、感恩朋友、感恩社會。

感恩作文 篇2

  奶奶回憶:那時候我們家啊,前庭種著一種黃桷蘭,后院是一片銀杏林,香的人睡都睡不著……春日時時,卉木繽紛,燕子在發(fā)黃的房檐下飛來飛去,銜食筑窩,哺養(yǎng)兒女;倉庚喈喈;采繁祁祁,燕子走了,銀杏樹的葉子散落一地,碎金般奪目。

  燕子住在我家低低的屋梁上,它總是穿一身黑色的西裝,整日呢呢喃喃,似一個莊嚴(yán)的牧師,虔誠地祈禱。在我的童年幼年里,飼養(yǎng)過貓兒狗兒,但貓兒容易背叛,狗兒又多惡事,唯有燕子是最好的了,我愛它游歷山水,也愛它偏安一偶。我長到從鄉(xiāng)里到城市里求學(xué),卻時常想,燕子,它還住在我家的木梁上嗎?還在說著那永不改音的古老的話嗎?我想把這一切的變化,一切的見識,訴說給它,但卻再也尋不著它了。

  奶奶還是想念那紅墻赤瓦,亭亭玉蓋,而我卻想念燕子飛來飛去的日子。

  我在鄉(xiāng)下最好的朋友是佳飛,她是我的鄰居,當(dāng)時盛行的一部動畫片叫《加菲貓》。佳飛的眼睛像貓一般漆黑明亮,我便以此給她取了個綽號。來找我玩的時候,身后總跟著她的小弟小妹和她家的大黃狗。我們爬遍了村子周圍的所有大山,坐在廢棄的.長滿荒草的地上放聲大叫,為了采桑湛,她爬到樹干上,每次手都染的黑乎乎的。夏天一到,我穿著奶奶的木趾鞋坐在樹藤上,仰頭看她輕巧的在黃桷蘭樹上跳上跳下,最后靈巧地用干草系成一串,笑嘻嘻的遞給我。

  仔細(xì)想起來,我們在一起的時候,幾乎是不說什么話的,也沒有內(nèi)心的東西可以交流,因為鄉(xiāng)下的孩子,都是簡單而淳樸的。她只是沒有任何理由的喜歡我,對我好,那是我得到唯一一份不需要任何回報的感情。

  家鄉(xiāng)有個說法:天上幾多星,地上幾多螢,所以每捉到它卻不敢久留,先用手捧著,在把眼睛伸進(jìn),凝神一會兒,輕輕吹口氣,送它跑了,我怕天上少一顆星。

  記得初中時,不在學(xué)校寄宿的那一年,我?guī)缀趺刻於家?jīng)過那樣一條山路,我在星空下行走,清瘦的背脊颼颼發(fā)涼,身邊是山塘土地,前面是是木橋,還有無盡的灌木和蟲鳴;頭頂是湖藍(lán)色的星空,星星閃爍著,像剝落的的魚鱗吸附在天空上面,遠(yuǎn)處的家是一團(tuán)紅色的爐火,在夜幕中像童話中的小屋子,被神跡光顧。那個時候沒有人知道,那道光,對一個夜行的少年來說是怎樣一種溫暖所在。

  我逆走來時路,炊煙窈窕,空氣微甜,草生香;轉(zhuǎn)幾個風(fēng)口,白米黑炭,鐵鍋柴灶,方桌長凳。我給她畫眉,舊時光她是一個美人。

感恩作文 篇3

  感恩是一縷春風(fēng),能把枯枝敗柳點綴得生機(jī)盎然;感恩是一杯香茗,能使垂頭喪氣的人煥發(fā)抖擻精神;感恩是一種潤滑劑,能使緊張的人際關(guān)系變得自然和諧……所以,我們應(yīng)把感恩隨身攜帶。

  把感恩帶回家中

  家庭是我們生命的搖籃,我們在這溫暖舒適的搖籃里健康快樂地成長,而我們的父母在用心守護(hù)著這溫馨的搖籃。從小媽媽就經(jīng)常買魚回家做菜,媽媽喜歡吃魚頭,爸爸喜歡吃魚尾巴,我覺得他們很般配。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)不太對勁兒,為什么他們總吃魚頭和魚尾巴,而讓我吃魚肉呢?心想,他們肯定是把好吃的自己先吃了,剩下難吃的就給我。于是有一天,我夾了個魚尾巴,想嘗嘗到底有多美味,媽媽說:“吃你的魚肉,別跟爸爸爭了!甭犓@么一說,我更想嘗嘗那滋味,媽媽拿我沒辦法了。結(jié)果,一不小心,撐著喉嚨,這才知道一點都不好吃。后來我漸漸長大了,終于明白了父母的'用心良苦,他們把有營養(yǎng)的鮮嫩的魚肉留給我吃,而自己卻吃骨頭,就是為了讓我更好的吸收營養(yǎng),他們真是太偉大了。“誰言寸草心,報得三春暉”“養(yǎng)兒一百歲,長憂九十九”我要健康地成長,不讓他們操心,并且好好地孝順?biāo)麄儯@應(yīng)該就是對父母最好的感激了吧!

  把感恩帶到校園

  學(xué)校是知識的海洋,我們之所以能在知識的海洋里暢游,只因一群辛勤園丁的悉心培育。“十年樹木,百年樹人”教師不僅教授我們知識文化,還教了我們許多做人的道理。在我們做錯事的時候,用心地給我們做思想工作,幫助我們改正錯誤,免得我們誤入歧途。我們應(yīng)該衷心地感激老師那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神。除了要感激老師之外,也應(yīng)該以一顆感恩的心去對待我們的同學(xué)。因為當(dāng)我們高興時,有他們一起分享;傷心時,有他們一同來安慰;失落時,有他們的激勵;孤獨(dú)時,有他們的陪伴……試問一下,誰不為這種真誠的友誼而動容?

  感恩是我們?nèi)松缆返耐ㄐ凶C,要是想走好這條路,就不能吝嗇我們那顆感恩的心,而要慷慨地把它獻(xiàn)給所有幫助過我們、愛過我們的人。把感恩隨身攜帶,我們的人生將多一份精彩。

感恩作文 篇4

  在很多人看來,清明節(jié)就是掃墓的節(jié)日。民俗專家則稱,這話只說對了一半,清明節(jié)文化內(nèi)涵不僅是緬懷故人,還有親近自然、珍愛生命的意味。

  我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周。清明一到,氣溫升高,故有“清明前后,種瓜種豆”的農(nóng)諺。后來,由于清明與寒食的日子接近,而寒食與清明就合二為一,每逢清明,回鄉(xiāng)祭祖成了傳統(tǒng)習(xí)慣。

  有人說:“清明節(jié)的人文精神有兩個層面:一是紀(jì)念感恩,緬懷故人;二是維護(hù)新生。”因此,把清明單單看成掃墓的節(jié)日,是一種偏見。民俗家此說,主要是提醒人們要懂得清明節(jié)的意義,傳承尊老愛幼的孝文化,弘揚(yáng)珍愛生命、呵護(hù)大自然、維護(hù)環(huán)保成果的精神,光大我國民俗文化的魅力,締結(jié)國內(nèi)外親情專題作文親情,促進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  假如把清明節(jié)理解為單純的掃墓,割斷了政治、文化、經(jīng)濟(jì)內(nèi)涵,確是我們弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的'嚴(yán)重失誤。希望每個人在清明節(jié)到來之際,大力宣傳清明節(jié)的多鐘意義,讓的人通過清明節(jié)了解民俗、傳承美德。

  清明節(jié),不僅僅只是掃墓。它的內(nèi)涵需要我們炎黃子孫去解讀,更需要我們?nèi)鞒羞@傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)慣。

感恩作文 篇5

  1. 你是個懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你專心聽課,認(rèn)真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進(jìn)步更快的!

  2. 勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  3. 你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,只要你多想,多問,多練。你的'成績會更好的。

  4. 懂事,聽話時你最大的優(yōu)點。在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學(xué)習(xí)的話,你會更棒的!看你的了,努力啊!

  5. 在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺遵守紀(jì)律,按時完成作業(yè)。老師很喜歡你的。希望你在學(xué)習(xí)上多動腦筋思考,做到不懂就問,你會進(jìn)步更快的。

  6. 你思維敏捷,積極思考問題,大膽舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績拔尖。同時,在紀(jì)律上你做得也很好了。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。

  7. 在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),遇見老師你能主動問好。課堂上,你專心聽講,積極思考大膽舉手發(fā)言。課后,你認(rèn)真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病,你學(xué)習(xí)成績將是班上最棒的。

  8. 你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學(xué),自覺遵守紀(jì)律,積極主動參與學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師喜歡你,愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動,爭取更好的成績!

  9. 遇見老師,你能主動問好,和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  10. 你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),積極參與各項有益的活動,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,爭取更好的成績!

感恩作文 篇6

  生活中存在著各種各樣的競爭,我們每時每刻也都在和別人競爭。但是,我們不應(yīng)該因為競爭對手比自己強(qiáng)而去嫉妒他,甚至傷害他。相反,我們應(yīng)該感謝他,正是因為有他的存在,才讓我們更加深刻地認(rèn)識到了自己的不足,促使我們擁有更大的進(jìn)步。

  競爭的意義又是什么?所謂競爭,通俗的講就是和別人比賽,看看到底是誰的能力更強(qiáng),而競爭的意義,不在于非要將對手打敗不可,而在于用過競爭更加深刻的認(rèn)識到自身的不足,從而改正自身的.毛病,是自己的能力更強(qiáng),這便是我所認(rèn)為的競爭。

  而在競爭中,能最好地幫助我們認(rèn)識到自身不足的人,除了對手之外再無他人。比如:在學(xué)習(xí)過程中,總有先后高低之分,看看每次考試都排在自己前面的人,找出自己與其差距到底在哪,同樣的時間,同樣的老師,同樣的環(huán)境,為何別人要比自己考得好。難道是天生注定自己不如他嗎?我想不是這樣的。

  于我來說,我認(rèn)為別人比你優(yōu)秀,是因為他們能總結(jié)自己上網(wǎng)缺點,在每次考試之后都會認(rèn)真分析對手的成績,找出自己與其差距,然后盡自己的全力去彌補(bǔ)。在這個過程中,他始終抱著一顆感恩的心,也就做的比平常更好。

  在競爭中,要感恩對手,不要嫉妒對手。

  對手能最快地促進(jìn)我們進(jìn)步,可有的人卻不理解對手的意義,對對手始終抱有敵意,甚至做一些傷害他人的事情。比如:在一次集體活動比賽中,有一項目為長跑,一個同學(xué)始終處于第一位,但是后面的人始終追不上他,可是,后面的人不服氣,便趁他不注意的時候絆倒了他,然后揚(yáng)長而去。

  這種人是真的不明白競爭和對手對他老說到底意味著什么,對于這種人,我想應(yīng)該沒有什么人會特別喜歡他,品德這樣差,心腸如此狠,素質(zhì)如此低下。真的是不明白由于傷了對手而贏得的比賽有什么意義。

  在比賽中我們能夠清楚地認(rèn)識到自身的不足,通過對手我們更能認(rèn)識到自己和他人的差距到底在哪里。對手就像是一面鏡子,透過鏡子我們可以看出自身的毛病,所以我們要感謝對手而不是要嫉妒對手。

感恩作文 篇7

  我順利通過了市教育局20xx年的新教師招聘考試,如愿以償?shù)某蔀榱艘幻细竦男W(xué)教師,這是我堅持多年的夢想了,自從我?guī)煼懂厴I(yè)以來,我每年堅持考試,遺憾的是我每次都是筆試通過有機(jī)會參加面試,但卻沒能考進(jìn)錄取的名額內(nèi),每年都經(jīng)受著這份失落,我也無數(shù)次跟自己說:放棄!心想:360行,行行出狀元,只要自己肯努力,一樣可以過好生活。

  可是每年臨近新教師招聘考試的時間,我又不舍自己的專業(yè),不舍自己的夢想,我想當(dāng)一名老師,我想用自己的.愛去呵護(hù)活潑可愛的孩子們,我更想自己桃李天下,悉在公門矣。盡管這是個很難實現(xiàn)的夢想,但至少是我努力的目標(biāo)。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜!边@首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。

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