寫(xiě)感恩的作文精選[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的寫(xiě)感恩的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)感恩的作文1

　　初三的時(shí)候，學(xué)了朱自清先生的《背影》，我流淚了，是苦澀的淚水。我的父親是一個(gè)多么好的父親啊，這讓我想起了我的父親。他是個(gè)簡(jiǎn)單的工人。也許是他在外工作多年的原因，讓我覺(jué)得自己是一個(gè)缺乏父愛(ài)，不太懂父愛(ài)的孩子，但心里卻充滿了對(duì)父親的怨恨。

　　也許是年少無(wú)知，體會(huì)不到父親的痛苦，無(wú)法領(lǐng)悟他對(duì)我的愛(ài)。我只覺(jué)得錢(qián)比我重要。只是當(dāng)時(shí)忽略了一個(gè)問(wèn)題。他為誰(shuí)掙錢(qián)，誰(shuí)為我的學(xué)校買(mǎi)單？我只在乎自己的抱怨，從來(lái)沒(méi)有換個(gè)角度想過(guò)。和父親見(jiàn)面的次數(shù)少了，即使偶爾打個(gè)電話，我還是能感覺(jué)到和父親之間有不可逾越的界限，但我沒(méi)有試圖改變什么，我好像也習(xí)慣了。

　　后來(lái)偶然看到一本關(guān)于《感恩父母》的書(shū)。我不知道該怎么做。我看著它，淚流滿面。父母為我付出了那么多，我卻一直沒(méi)有意識(shí)到。就在那時(shí)，我明白了“感激”這個(gè)詞的含義。是什么感覺(jué)？大家都知道烏鴉有恩回饋，羊有恩下跪，連這種動(dòng)物都知道感恩，只是我之前沒(méi)有意識(shí)到。作為一個(gè)人，我覺(jué)得我應(yīng)該感到羞恥。但是父母只關(guān)心我很難？在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，誰(shuí)努力過(guò)，什么時(shí)候我才真正體會(huì)到小時(shí)候父母的痛苦？

　　愛(ài)在心里萌芽，感恩在心里涌起。也許我之前從來(lái)沒(méi)有被深深的感動(dòng)過(guò)，但這次真的被化解了。原來(lái)父母對(duì)我的`愛(ài)不需要驚天動(dòng)地，只需要在平凡中積累。

　　那年暑假我去我爸爸那里玩�？赡苁俏蚁鹊降陌伞Ｎ矣X(jué)得一切都很新鮮。去了很多地方，買(mǎi)了很多東西，但是父親反應(yīng)很快。但是每次我困了，爸爸就出去工作，每天早出晚歸�？吹剿�又黑又瘦的身體，汗?jié)竦囊r衫，衰老的臉，我的心像翻了個(gè)身。我父親那么努力賺錢(qián)，不是為了我。這一刻我終于明白了，我為自己之前的無(wú)知感到羞愧。

　　現(xiàn)在慢慢看完《背影》，細(xì)細(xì)咀嚼，發(fā)現(xiàn)這篇文章里的父親并不是我父親的真實(shí)寫(xiě)照。這一刻，我仿佛深深地了解了父親，明白了他對(duì)我的深?lèi)?ài)。但是，在過(guò)去，我恨他曲解了他的愛(ài)，讓他飽經(jīng)風(fēng)霜的心備受煎熬。想到這，我向父親深表歉意。我只能為星星祈禱，讓他帶給我深深的虔誠(chéng)。

　　還不算太晚，但是這種善意能感受到嗎？父母對(duì)我的好是永恒的，沒(méi)有什么可以替代。只有懷著一顆感恩的心，才能感受到愛(ài)情的真諦，感受到真情的存在。

寫(xiě)感恩的作文2

　　“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)我又唱起這首歌時(shí)，就又想起了我的小學(xué)老師。

　　六年的小學(xué)生涯，即將結(jié)束，將要用一個(gè)全新的面貌，迎接一個(gè)陌生的校園，面對(duì)一張張陌生的臉；讓我們留戀的，就是那些小學(xué)的時(shí)光，小學(xué)的教學(xué)樓，一張張熟悉的面孔，還有，就是老師的面孔，與老師的種種回憶，每一個(gè)故事，都讓你無(wú)法忘懷。每每想到老師，便總想感謝老師，老師給予我太多了，讓我永遠(yuǎn)忘不掉。老師與我的恩情，我永遠(yuǎn)牢記在心。老師給予了我們知識(shí)，激發(fā)我們的頭腦……這么多的東西，都是老師給予我們的。老師對(duì)我的`的恩情，一生一世我也無(wú)法完全回報(bào)。

　　老師是一個(gè)十分和藹的人，對(duì)我們更是十分的關(guān)心：

　　記得有一次，那是四年級(jí)的一個(gè)下午，放學(xué)了，放學(xué)鈴聲敲響了，我們正在操場(chǎng)上站隊(duì)，然后，老師“一聲令下”我們就離開(kāi)了�？墒�，剛出門(mén)幾分鐘，老天便“傷心的哭了起來(lái)”，下起了雨。不一會(huì)，雨下的十分的大，我還有幾個(gè)同路的同學(xué)都淋成了落湯雞，身上瑟瑟發(fā)抖 。他們都跑回了家，我受不了，便躲在屋檐下避雨。不知過(guò)了多久，雨還是一直的下，我心灰意冷。但是，在這時(shí)，老是出現(xiàn)在了我面前，她在一輛出租車(chē)?yán)铮�把握招呼進(jìn)來(lái)，讓司機(jī)帶我走了，把我送回了家�；丶业穆飞希�心想：老師，您給予我的太多太多了，我一生也回報(bào)不完。

　　老師不僅十分關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上也對(duì)我的要求也十分的嚴(yán)格，比如那一次：

　　一個(gè)昏暗的下午，我們坐在教室里，明晃晃的燈光灼著我們的臉，我們正在考試（小型考試）。考完試后，過(guò)了幾天，我們的成績(jī)發(fā)了下來(lái)，我的第二單元日積月累中的“我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)我的人民……”我錯(cuò)寫(xiě)成了”我愛(ài)我的祖國(guó)……“沒(méi)有寫(xiě)人民，為此從改句子改了5遍。老師也為此好好的批評(píng)了我一頓。后來(lái)，老師對(duì)我說(shuō)：下次注意，這么小的錯(cuò)誤你都能犯，真是辜負(fù)了我的期望！”這句話直直的刺進(jìn)了我的心窩，老師原來(lái)對(duì)我的期望如此的大，我卻辜負(fù)了老師的期望，我十分難受。正因?yàn)槔蠋煂?duì)我的期望，所以，我才有了長(zhǎng)進(jìn)。小小的幾次故事，卻讓我記憶猶新，老師對(duì)我的教誨，我卻無(wú)法報(bào)答。

　　我還清晰的記得，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，您每天都為了我們而疲勞，每天晚上，您都在臺(tái)燈下為我們批改作業(yè)，作業(yè)本上都有您批改的痕跡；之后還要為明天的課程準(zhǔn)備，等做完這些工作，就已經(jīng)到深夜了，您這才可以休息。在三年級(jí)時(shí)，您還挑選了幾個(gè)好的同學(xué)到您家里學(xué)習(xí)閱讀，您在小黑板上板書(shū)，我看到您的手都干裂了。為了我們，您不知疲倦的為我們工作、補(bǔ)課，你對(duì)我們的恩情，我一生難忘。

　　老師，感謝您給我的一切。

寫(xiě)感恩的作文3

尊敬的老師：

　　您好！

　　秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，九月，邁著款款深情的步伐朝我們走來(lái)。同時(shí)，我們也迎來(lái)了值得感恩的節(jié)日——教師節(jié)。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！蔽也唤�回憶起在生活您對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的照顧，在我成長(zhǎng)路上對(duì)我的教育。您多么好像紅燭，照亮人心。

　　有句話說(shuō)的好：量杯量尺怎能量老師的情誼，卷尺直尺何可測(cè)先生胸懷。您的胸懷如那大海天空般寬廣。還記得那次我考試發(fā)揮失常了嗎？您首先顧及到的不是您工資能否因教學(xué)而上漲，而是最先想到我的感受，您耐心地安慰我，鼓勵(lì)我，還對(duì)我說(shuō)：“再博學(xué)的'人也會(huì)有不知道的問(wèn)題。失敗乃成功之母，老師相信你下次一定會(huì)考好的�！痹诶蠋熌�的勸說(shuō)下，我的心情豁然開(kāi)朗，含著淚的眼睛也有了笑意。

　　老師，您的愛(ài)，太陽(yáng)般溫暖，春風(fēng)般和煦，清風(fēng)般涼爽，清泉般甘甜，您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您使我們好像春日剛破土的嫩苗一樣茁壯成長(zhǎng)，是您將我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂。

　　落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章，是樹(shù)對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩。絲縷飄揚(yáng)的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。而我那優(yōu)異的成績(jī)和表現(xiàn)，則是我對(duì)老師您教育我的感恩。

　　老師，您辛苦了！您，把幼小的我們培育成成熟懂事的少年；您把無(wú)知的我們教育成一個(gè)個(gè)奮發(fā)向上的紅領(lǐng)巾少年。所以，在此，我真心地對(duì)您說(shuō)一聲：老師，謝謝您。

　　祝：萬(wàn)事如意，工作順利！

　　您的xxx

　　20xx年XX月XX日

寫(xiě)感恩的作文4

　　在人生的道路上，有許許多多的人伴我成長(zhǎng)，有的匆匆而過(guò)，有的攜手同行，有的記憶深刻，有的情深意重。所以，感恩——對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的，只有我們學(xué)會(huì)感恩，我們才會(huì)懂得知足，懂得了知足，我們才會(huì)感到幸福。

　　感恩親情！我們都是在親情的滋潤(rùn)中成長(zhǎng)的，親情為我們鑄造成高大的墻壁，為我們擋風(fēng)遮雨；親情幻化成翅膀，帶著我們飛向成功的彼岸，飛向美好的未來(lái)。

　　記得有一次，那是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。一天下午，我和朋友在一個(gè)正在建房子的地方玩，我們玩的正高興，也沒(méi)有想著危不危險(xiǎn)，把爺爺奶奶的囑咐全都拋在了腦后。我走著走著，不小心踩到了一顆釘子，刺穿了鞋子，劃破了皮出了點(diǎn)血，一開(kāi)始我以為沒(méi)有什么事，朋友們讓我告訴爺爺奶奶，我沒(méi)有。后來(lái)也不知道奶奶是怎么知道了這件事的，就問(wèn)我，我還是不說(shuō)，于是奶奶就給爺爺打了電話讓爺爺回來(lái)，帶我去醫(yī)院打針。爺爺回來(lái)了，要看我的傷口，我不肯，爺爺和奶奶就說(shuō)如果不打針的后果，最后，我屈服了。爺爺騎摩托車(chē)帶我們?nèi)メt(yī)院，夜晚的風(fēng)，有點(diǎn)冷，奶奶看見(jiàn)我在發(fā)抖，就從后面抱住了我，我一下就不冷了。我感到好后悔，都是自己不聽(tīng)爺爺奶奶的，如果沒(méi)有去的話，也就不會(huì)這樣了。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要先皮試，皮試真的很痛，爺爺抓住我的手，不讓我亂動(dòng)，奶奶就捂著我的眼睛不讓我看，我痛就緊緊地抓著爺爺?shù)氖�，打完針，爺爺�(shù)氖直晃易サ贸鲅�了�；氐郊�，爺爺奶奶就開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行思想教育，說(shuō)沒(méi)打針的話會(huì)得破傷風(fēng)，沒(méi)多久就會(huì)死……我默默地聽(tīng)著，不講話，漸漸地，淚水模糊了我的雙眼。

　　親情伴我成長(zhǎng)，我感恩親情，感恩老師！老師將知識(shí)傳授給我們，教我們做人，老師是我們的指路人，我感恩老師。

　　在我的印象中，有一位讓我印象極深的女老師，她是我小學(xué)6年級(jí)的班主任，我們大家都叫她老班。她瘦瘦高高的`個(gè)頭，40多歲，歲月已經(jīng)在她的臉上留下了痕跡，她對(duì)所有人都很溫柔，對(duì)我們更像是對(duì)自己的孩子一樣。

　　記得有一次，那是一個(gè)夏夜，我在宿舍里睡覺(jué)，到12點(diǎn)多鐘就醒了，我感到十分難受，就在床上翻來(lái)覆去，我旁邊的同學(xué)被我吵醒了，問(wèn)我怎么了我也不理她，就蜷縮在床上低聲哭泣，用被子罩著頭，于是她就找來(lái)了陪寢的老師，老師走過(guò)來(lái)摸了下我的額頭，說(shuō)：“呀！怎么這么燙呀！”于是就給老班打了電話讓她過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)老班手里拿著一件外套，一把雨傘和手機(jī)，匆匆跑進(jìn)宿舍，看了下我的情況，又看了下時(shí)間說(shuō)：“都這么晚了，又下了這么大的雨，我?guī)�你去醫(yī)院算了，別讓你家人來(lái)了！”于是老班背著我走了出去。雨下得很大，風(fēng)也很大，我和老班都只穿了一件衣服，老班僅拿的一件外套也給了我。夜已深了，人們都已經(jīng)入睡了，又有幾處還亮著燈，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)幾聲狗吠。沒(méi)有車(chē)，老班只好背著我跑去醫(yī)院，老班讓我打著傘，不讓雨淋到我，可我實(shí)在是沒(méi)力氣了，傘就隨風(fēng)飛走了。我迷迷糊糊聽(tīng)見(jiàn)愈發(fā)沉重的呼吸聲……到了醫(yī)院，醫(yī)生在給我扎針，我被疼痛弄醒了，我看見(jiàn)站在我面前的老班：全身的衣服都濕透了，頭發(fā)還在滴水，她還不停地喘著粗氣。頓時(shí)，我的淚水就止不住地往下流，老班看見(jiàn)我哭了，就著急地問(wèn)我：“怎么了？是不是還有哪不舒服？”我拼命地?fù)u頭，一邊咬住下唇不讓自己哭出聲，一邊努力地把眼淚吞回去。過(guò)了會(huì)，開(kāi)口道：“老班，你先回去吧！我沒(méi)事了，你都濕透了，別再感冒了！”老班抓住我的手說(shuō)：“沒(méi)事，你先睡吧！”老班見(jiàn)我不動(dòng)，只好又說(shuō)：“等你睡了我再回去�！庇谑俏也趴纤�去，睡夢(mèng)中，感覺(jué)有人一直在摸我的額頭，幫我掖好被角……

　　結(jié)果可想而知，我的病是好了，可是老班在送我去醫(yī)院的路上淋了雨，又沒(méi)及時(shí)換衣服，所以感冒了，我感到很內(nèi)疚，老班卻一直說(shuō)沒(méi)事，過(guò)兩天就好了。我沖過(guò)去緊緊抱住了老班，讓淚水盡情流淌，老班也緊緊地抱住了我！

　　感恩伴隨著我們成長(zhǎng)，感恩的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上！

寫(xiě)感恩的作文5

　　今天我校特邀中國(guó)雙高教育奠基者、中華職業(yè)教育社會(huì)員、海安縣關(guān)工委老干部徐維老師來(lái)我校作“激發(fā)孝心、引領(lǐng)孝行、培養(yǎng)孝力”的“三孝感恩”專(zhuān)題講座。下午第二堂課，全校師生畢恭畢敬地坐在各自的座位上，認(rèn)真地聆聽(tīng)廣播里傳來(lái)的徐維老師慷慨激昂的話語(yǔ)。

　　講座中，徐維老師用生動(dòng)的事例，真摯的情感，溫和的態(tài)度，親切的表情和高亢的語(yǔ)言，向?qū)W生們闡述了怎樣全面地了解父母，全方位地關(guān)愛(ài)，孝敬父母，如何去面對(duì)貧窮弱勢(shì)的`父母等等。演講中，徐維老師娓娓而談，注重與同學(xué)們的互動(dòng)，讓我們大聲喊出對(duì)父母的關(guān)愛(ài)。我深受感動(dòng)，決心一定要以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩，社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。

　　最后，顧校長(zhǎng)對(duì)這次“三孝”感恩專(zhuān)題講座作了總結(jié)，并勉勵(lì)全體學(xué)生：一要有孝心，要將這份孝心化為強(qiáng)烈的責(zé)任感；二要有孝行，要身體力行踐行感恩，回報(bào)父母、老師、社會(huì)；三要有孝力，要為將來(lái)能有這樣一份力量而努力奮斗，要把知恩圖報(bào)的中華美德發(fā)揚(yáng)光大。

　　這次講座，讓我更注重培養(yǎng)孝敬、感恩等成長(zhǎng)習(xí)慣，知道了在擁有高技能的同時(shí)，還要擁有高素質(zhì)，真是令人受益匪淺。

寫(xiě)感恩的作文6

　　從我剛剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級(jí)了。每當(dāng)我走進(jìn)校園的大門(mén)看見(jiàn)陶行知爺爺寫(xiě)的四個(gè)字——“愛(ài)滿天下”。我們的學(xué)校就充滿了老師的大愛(ài)。讓我印象最深的便是我們的班主任——周老師。周老師是我的良師益友。

　　記得我在四年級(jí)時(shí)，作文分?jǐn)?shù)一直上不去，時(shí)間長(zhǎng)了，我也對(duì)作文發(fā)生了厭倦，這引起了我們的班主任——周老師的關(guān)注。有一天放學(xué)，她特意留我下來(lái)，教我如何寫(xiě)作文的中心，如何讓作文“頭大身體小”的問(wèn)題不出現(xiàn)……有時(shí)會(huì)教到很晚呢！我也發(fā)現(xiàn)由于她日夜為我操勞，額頭“爬”上了許多皺紋，黑發(fā)里摻上了十幾根銀絲�？伤�全然不顧，一遍又一遍地為我講解直到我聽(tīng)懂為止。這讓我的作文水平大大地提高了。

　　還有一件事發(fā)生在五年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，開(kāi)學(xué)了都會(huì)進(jìn)行復(fù)習(xí)測(cè)試。可一向成績(jī)平平的我遇到了煩——如何提高成績(jī)？因?yàn)閹状慰荚嚨某煽?jī)并不理想，最后在周老師的諄諄教導(dǎo)下取得了好成績(jī)。

　　五年級(jí)了，在這五年里您為我們付出了許許多多的'愛(ài)，深似大海，高如藍(lán)天。我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“的道理了。將來(lái)，無(wú)論我是參天大樹(shù)，還是低矮的樹(shù)木，我都將以生命的翠綠向您祝福！

寫(xiě)感恩的作文7

　　老師是一個(gè)多么親切的名字，一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的身影和記憶。

　　在我們學(xué)生成長(zhǎng)的足跡里，有老師溫暖的手，有老師深情的眼，有老師寬廣的胸懷，有老師淵博的知識(shí)，有老師飛翔的希望。

　　平凡中流露出來(lái)的'師愛(ài)，就像一股暖流浸潤(rùn)在我們的心里；像一個(gè)召喚，幫助孤獨(dú)的心找到回家的路；像春風(fēng)一樣，它給我們溫暖和溫暖。老師的愛(ài)像一條長(zhǎng)河，靜靜的，微微蕩漾；很清澈，能看到河底的鵝卵石；她很柔軟，讓我們感覺(jué)像旅途中的春天。

寫(xiě)感恩的作文8

　　感恩節(jié)父母

　　我們不知不覺(jué)長(zhǎng)大了。我們衷心感謝父母生下我們。

　　父母是我們生命的源泉。生活是父母給我們最大的恩惠，是父母把我們帶到了這個(gè)世界。

　　從我媽十月懷胎到我們出生這段時(shí)間，我爸媽都在為我們努力。為了我們的健康成長(zhǎng)，父母不知道他們花了多少精力，留下了多少汗水。從一天三次到要求我們根據(jù)四季的溫暖增減衣服，每一點(diǎn)都滲透著父母養(yǎng)育我們的努力。

　　父母也是我們生命最好的守護(hù)者。沒(méi)有人能代替父母給我們的精神和情感上的支持。是父母讓我們感受到了生活的美好，欣賞到了生活的豐富內(nèi)容。

　　不管遇到什么困難，首先想到的就是回家找爸爸媽媽。從衣、食、住、行到上學(xué)，無(wú)論是哭還是玩，父母都陪在身邊。不僅分享我們的快樂(lè)和成功，也分享我們的煩惱和悲傷。

　　我的父母是我們的啟蒙老師。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和模仿父母的'過(guò)程中逐漸走向個(gè)性獨(dú)立。我們從父母的愛(ài)中學(xué)會(huì)了什么是愛(ài)，學(xué)會(huì)了愛(ài)別人，學(xué)會(huì)了分享愛(ài)。正是父母愛(ài)的滋養(yǎng)，讓我們的心中充滿了無(wú)盡的愛(ài)的源泉。

　　我們已經(jīng)不是小孩子了，要懂事。我們知道，沒(méi)有父母的關(guān)心和愛(ài)，我們一夜長(zhǎng)大。我們應(yīng)該真誠(chéng)地感謝父母。

　　是爸爸媽媽的關(guān)心和呵護(hù)，讓我們一天天健康成長(zhǎng)；正是爸爸媽媽的管理教育，讓我們從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)有見(jiàn)識(shí)、有禮貌、聰明懂事的學(xué)生。

　　第一天：時(shí)光燈籠人

寫(xiě)感恩的作文9

　　沒(méi)有讓人夸獎(jiǎng)的優(yōu)秀的成績(jī)，沒(méi)有讓人驚訝的美麗外表，也沒(méi)有讓人羨慕的豪華家居，我卻固執(zhí)認(rèn)為，自己生活在一個(gè)感恩而幸福的情感世界里，因?yàn)楦卸鞯拇嬖冢�我的生活時(shí)時(shí)縮放秀人的光彩。

　　我要感恩我最親愛(ài)的母親，沒(méi)有她給我的生命，就沒(méi)胡現(xiàn)在這個(gè)活潑可愛(ài)的我�！�…

　　打開(kāi)燈，書(shū)桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點(diǎn)綴得格外溫馨。我并不奇怪，一點(diǎn)也不，奶茶在每天的這個(gè)時(shí)候都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那兒，風(fēng)雨無(wú)阻。

　　輕輕地，我聽(tīng)到門(mén)被開(kāi)啟，一回頭，母親抱一床被子走了進(jìn)來(lái)。棉被滿是陽(yáng)光的味道，似乎在這個(gè)不足十平方米的空間內(nèi)，又開(kāi)起了一輕小小的太陽(yáng)，母親見(jiàn)我手握空杯，呆呆地望她臉上立時(shí)漾起笑容，叫人無(wú)法抗拒。我點(diǎn)點(diǎn)頭，輕輕“嗯”了一聲，望母親轉(zhuǎn)身出門(mén)。就在她出門(mén)的那一刻時(shí)，我突然靈光閃閃，這就是世界上最偉大的母愛(ài)。

　　我感恩我的母親，猶如小鳥(niǎo)感恩天空給它一片自由的天空，我感恩我的`母親，猶如花兒感恩大地給它一片肥沃的土壤，我感恩我的母親，猶如小樹(shù)感恩太陽(yáng)，讓它茁壯成長(zhǎng)，我感恩我那親愛(ài)的母親……

　　感恩，花花草草，感恩的奶茶之中濃濃的愛(ài)。也就此明白，愛(ài)母親，我可以做到的就是感恩，就是回報(bào)。

　　細(xì)細(xì)一品，那杯濃濃的奶茶真的好暖……

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”

寫(xiě)感恩的作文10

　　眨眼間，我們就該告別自己的母校了。在這個(gè)地方，并不鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但卻令我們心曠神怡。

　　一年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們都是那么的幼稚。大家都剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，顯得十分靦腆。我們這些剛剛從幼兒園中走出來(lái)的小朋友，一個(gè)個(gè)緊張不安地看著對(duì)方�！巴郏�老師看起來(lái)好和善啊，跟我想象的板著架子一點(diǎn)都不一樣�！蔽铱粗�眼前的一位阿姨，心中暗自想道。原來(lái)，在我的想象中，小學(xué)應(yīng)該是十分可怕的。有傳言說(shuō)那里的老師一個(gè)個(gè)都嚴(yán)厲的很，稍有不對(duì)就會(huì)訓(xùn)斥一頓，還有著大量的作業(yè)……那里簡(jiǎn)直就是人間地獄啊。但是，我這么一看，原來(lái)小學(xué)是這么的美好啊，真希望能夠早點(diǎn)來(lái)到這里。

　　春去秋來(lái)，三年的時(shí)光過(guò)去了。在這一年中，我們?nèi)缤瑒倓傫側(cè)胫�識(shí)海洋的小船，慢慢的漂流著，吸收著各種營(yíng)養(yǎng)。在這期間，我們拿到過(guò)紅艷艷的'一百分，被家人夸獎(jiǎng)；也有過(guò)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不理想而被訓(xùn)斥。這天，我們又開(kāi)學(xué)了�，F(xiàn)在的我們，早已經(jīng)不是當(dāng)年的幼稚兒童了。你看我們一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，脖上戴著鮮艷艷的紅領(lǐng)巾，迎風(fēng)飄揚(yáng)。一大堆同學(xué)站在一起，真是亂花漸欲迷人眼啊。“哎呦，這不是丁一笑班長(zhǎng)么！”我笑著跟眼前的同學(xué)打招呼。這位同學(xué)就是我們的班長(zhǎng)——丁一笑了。

　　面對(duì)幾個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到的朋友，我們一個(gè)個(gè)顯得十分興奮，互相興奮地寒暄著。“寒假里有什么高興的事情沒(méi)，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)唄�！蔽倚χ鴮�(duì)一位同學(xué)說(shuō)�！坝邪∮邪。�我跟你說(shuō)，上次我們幾個(gè)人去放鞭炮……”那位同學(xué)也興奮地說(shuō)著。正在我們歡樂(lè)的時(shí)候，孔老師漫步走了進(jìn)來(lái)。經(jīng)過(guò)三年的接觸，我們對(duì)于這位偉大的老師可是又愛(ài)又怕。孔老師平時(shí)對(duì)我們十分和善，不過(guò)，要是誰(shuí)犯了錯(cuò)還不改，一頓電閃雷鳴是免不了了。同學(xué)們一瞬間坐的筆直，一個(gè)個(gè)都假裝在暗自讀書(shū)�！靶辛�，別裝了�！笨桌蠋熞豢次覀�，氣就不打一處來(lái)，自己也笑了起來(lái)。我們一看，頓時(shí)哄堂大笑……

　　時(shí)間這個(gè)小精靈，總是飛的賊快賊快，令人把握不住。又是三年的時(shí)間，我們也都逐漸成熟了起來(lái)，那些天真也被藏到了心里。這次一開(kāi)學(xué)，同學(xué)們都趕緊跑到一起說(shuō)了說(shuō)知心話，但卻都有些傷感。畢竟，我們能夠在一起上課、讀書(shū)、玩鬧的時(shí)光也不多了。“初中你要上那所呢？”“嘿，你有什么學(xué)習(xí)的訣竅啊，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)？”還有不少同學(xué)在互相請(qǐng)教著對(duì)方，想讓自己學(xué)的更好一些。教室里，滿是唧唧喳喳的聲音，同學(xué)們分成了很多小團(tuán)體，互相在討論著。

　　母校，就要離開(kāi)您了。我的心中是多么的不舍，這段時(shí)光，我將永遠(yuǎn)記在心中，終生不忘。感謝您，母�！�…

寫(xiě)感恩的作文11

親愛(ài)的朋友們：

　　你們好！

　　我是一名十五歲的中學(xué)生，在過(guò)去十幾年的歲月中，對(duì)那些幫助過(guò)我的人，我始終懷著感恩之心。相信你們也一樣，有許多人在你的人生中留下足跡。常懷感恩之心，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)感恩是世界最美妙的情感，懂得感恩的人是世上最值得尊敬的人。

　　草木為了感謝春的到來(lái)而吐露新芽；鮮花為了感謝夏的到來(lái)而競(jìng)相開(kāi)放；果實(shí)為了感謝秋的到來(lái)而掛滿枝頭；雪花為了感謝冬的到來(lái)而銀裝素裹。自然界尚且如此感恩，難得我們?nèi)瞬粦?yīng)更具感恩之心嗎？

　　羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。我感謝我的`父母，感謝他們給了我生命，給了我精彩的人生，給了我愛(ài)。感謝他們的付出，感謝他們?yōu)槲宜�做的一切�?/p>

　　感謝有時(shí)不需要驚天動(dòng)地，只需一句問(wèn)候，一聲呼喚，一句感嘆。

　　對(duì)父母而言，我們并不要用多么華麗的詞藻形容他們的愛(ài)，只需要在他們勞累后奉上一杯暖茶，在他們煩惱時(shí)說(shuō)上一句安慰的話，這樣對(duì)他們來(lái)說(shuō)就足夠了。

　　我要感謝我的老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對(duì)老師們奉獻(xiàn)精神最好的寫(xiě)照。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人無(wú)論取得多么大的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，記得老師在你的生命里埋下了最初的種子。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但是她在會(huì)場(chǎng)遇見(jiàn)自己的老師時(shí)，依然會(huì)用一束鮮花表達(dá)自己的感激。感謝老師，是老師賜予我們知識(shí)，告訴我們做人的道理。老師就好好像春蠶，好好像蠟燭，一輩子無(wú)私奉獻(xiàn)，直到生命的結(jié)束才會(huì)停止。

　　我要感謝朋友，是他們?cè)谖沂�敗時(shí)鼓勵(lì)我；在我錯(cuò)誤時(shí)指正我，在我悲傷時(shí)安慰我�！叭松鷰缀�，能夠得到知己，就算失去生命的力量也不可惜”，這句歌詞指出了朋友的重要性。感謝我的朋友對(duì)我的幫助。

　　感謝我的父母，老師，朋友，以及一切幫助過(guò)我的人。感恩是不能等的，“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！睍r(shí)間是不等人的，不要讓明日蹉跎了時(shí)光！

　　此致

敬禮！

　　您的xxx

　　20xx年XX月XX日

寫(xiě)感恩的作文12

　　老師，是最美人類(lèi)靈魂工程師。加減乘除算不出您做出您的奉獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。

　　記得五年級(jí)的第一堂課嗎？那時(shí)我對(duì)你感到陌生、害怕，上課時(shí)我不敢舉手發(fā)言，您那雙會(huì)說(shuō)話的大眼對(duì)我說(shuō)：“吳淑慧，別怕，你能行的！”我突然舉手了，您點(diǎn)了我的名字讓我回答，我說(shuō)出了答案，您對(duì)我微微一笑，并肯定了我的答案，我便對(duì)您上下地打量了一番，一雙水靈靈的眼睛，一頭烏黑的'長(zhǎng)發(fā)和一張小嘴。我漸漸對(duì)您產(chǎn)生了好感。

　　還記得那天，我不舒服媽您著急地問(wèn)我用不用去醫(yī)務(wù)室？還打電話給我的媽媽。你讓我趴下，當(dāng)時(shí)媽媽帶我走了。

　　老師，您對(duì)我們的奉獻(xiàn)，如同天上星、地下沙，數(shù)也數(shù)不清，在這個(gè)教師節(jié)，我想對(duì)您說(shuō)：“老師謝謝您！”

寫(xiě)感恩的作文13

　　為什么說(shuō)世上只有媽媽好?難道爸爸就不好嗎?

　　“爸爸是熊貓好看還是貓和老鼠好看?”“是貓和老鼠好，”“你是貓還是老鼠，”“我是貓�！薄安荒闶抢鲜�，你要是貓，你怎么會(huì)怕我?”“好好好，看你這只貓如何抓住我這只老鼠”。

　　于是我們玩起了貓抓老鼠的游戲，玩累了，就躺在父親的壞中睡著了。

　　我不記得是哪一天上幼兒園的，可是我永遠(yuǎn)忘不了父親的背，是父親背著我上幼兒園的.，也是父親背著我回家，我家離幼兒園很近，躺在父親那溫暖寬厚的背上真的很舒服，有一種說(shuō)不出來(lái)的幸福。

　　父親生日那天，我沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)禮物，我畫(huà)了兩幅畫(huà)，一幅上是一只大猴子背著一只小猴子，畫(huà)名是“父親和我”父親看了高興的笑了，另一幅畫(huà)是一只大羊和一只小羊，小羊正跪著吃奶，畫(huà)名是“謝恩”

　　父親保存了第一幅畫(huà)，我保存了第二幅畫(huà)。

寫(xiě)感恩的作文14

　　人的嘴唇能發(fā)出的最甜美的字眼，就是“母親”，最美好的呼喊，就是“媽媽”。——題記

　　人的一生，是從莫名的痛苦到不可言喻的靜。這個(gè)過(guò)程中，有一位扶持著我走過(guò)任何困難的'人，她就是我的母親。

　　她，不算美麗，但笑起來(lái)會(huì)令我心頭上的愁云消散；她也不算有學(xué)問(wèn)，大學(xué)也還沒(méi)畢業(yè)�？伤�那對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，讓我感動(dòng)，但也讓我愧疚。

　　一次上學(xué)的早晨，母親像往常一樣，起早做飯，我曾多次告訴她我可以到外面吃，但他擔(dān)心外面的食物不衛(wèi)生，執(zhí)意要為我做早飯。那次起得晚，我匆匆洗漱完，就奔向門(mén)外去，母親正好從房里出來(lái)，看見(jiàn)桌上沒(méi)有動(dòng)過(guò)的碗筷，便叫我填點(diǎn)東西到肚子里，否則會(huì)餓的，但我并未理會(huì)母親的話，反而覺(jué)得她煩，一摔門(mén)急忙跑下樓去。心里總覺(jué)得不舒服，母親也是為我好啊，邊跑眼前浮現(xiàn)出剛才的畫(huà)面。“等等××，雨傘啊，天有點(diǎn)黑，怕是會(huì)下雨，帶上吧�！蓖�著氣喘吁吁的母親，心中的愧疚感升級(jí)，眼淚似乎要蹦出來(lái)，“知道了，我走了�！币宦飞希�我在想，母親一輩子都在為孩子忙著，到頭來(lái)自己卻兩鬢發(fā)白。母親是多么偉大啊。

　　到了學(xué)校，聽(tīng)見(jiàn)低年級(jí)的同學(xué)在背《慈母吟》，心中萬(wàn)分感慨，什么也說(shuō)不出來(lái)。

　　如今我已經(jīng)長(zhǎng)大了，知道怎樣孝順母親，回想起過(guò)去，還是有很多地方對(duì)不起她。但，是因?yàn)橛羞^(guò)去，才有現(xiàn)在的懂事。有愛(ài)我的母親，才有現(xiàn)在墻上一張張的獎(jiǎng)狀。

　　我永遠(yuǎn)都要記住我現(xiàn)在的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。

寫(xiě)感恩的作文15

　　感恩爸爸媽媽?zhuān)�是他們給了我生命；感恩爸爸媽媽?zhuān)�是他們養(yǎng)育了我；感恩爸爸媽媽?zhuān)�是他們讓我知道了道理�?/p>

　　我和父母計(jì)劃大年初中二年級(jí)自駕去北京滑雪，決定后，他們就開(kāi)始忙活了。母親提前去超市，買(mǎi)了不少我愛(ài)吃的東西，薯片、鍋巴、面包，買(mǎi)了一大包，我都嫌多，但母親說(shuō)，怕我在路上餓了，那可找不到吃的。她還為我籌備了干凈的換洗衣服，怕我凍著了。父親則在網(wǎng)上查詢滑雪場(chǎng)的地方、條件、成本，都熟記在心，并在在線訂了滑雪票，行車(chē)路線也提前查了解了，他還把大家用的帽子、手套、雙眼都帶上了，不落下一件東西。看著父母忙碌的身影，我了解了，干什么事都要提前籌備，不打無(wú)籌備之仗。父親還告訴我，下次再出去，做計(jì)劃的就是我了。

　　因?yàn)橛?jì)劃的好，大家非常順利地到了地方，第二天一早就去滑雪。到了雪場(chǎng)，我就迫不及待地去滑了起來(lái)，由于有一個(gè)坡比較陡，我不小心摔了一跤，母親快點(diǎn)過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)我，有事沒(méi)事，并把我扶了起來(lái)。我看著陡峭的山坡，有的不敢滑了，父親則鼓勵(lì)我，摔上一跤不算什么，要勇敢站起來(lái)，去征服它，運(yùn)動(dòng)就是如此，要堅(jiān)持，要勇敢，要勤奮，才能領(lǐng)會(huì)到最后的`樂(lè)趣。我在父親的鼓勵(lì)下，在母親的關(guān)懷下，我第三從坡上滑下，這下我注意了一下方法，我成功了！心里別提有多開(kāi)心了。

　　在日常，有不少如此容易的小事，但正是通過(guò)這部分小事，父母讓我了解了不少道理，也帶給了我不少的快樂(lè)。感謝爸爸媽媽?zhuān)�是他們帶給了我成長(zhǎng)的快樂(lè)，這種快樂(lè)，不單單是開(kāi)心的那種快樂(lè)，而是收成的快樂(lè)，是了解道理的快樂(lè)！

【寫(xiě)感恩的作文】相關(guān)文章：

寫(xiě)感恩的作文08-01

寫(xiě)感恩的作文07-18

寫(xiě)感恩作文11-01

寫(xiě)感恩作文11-16

寫(xiě)感恩父母的作文07-12

寫(xiě)感恩父母的作文11-20

寫(xiě)感恩的心的作文11-01

寫(xiě)感恩母親的作文08-31

【推薦】寫(xiě)感恩的作文02-08

感恩寫(xiě)人作文07-26