關(guān)于這一次我敢舉手了的小學(xué)作文

　　鈴——鈴——鈴！”只聽教室里傳來上課鈴聲，我們一窩蜂地跑進(jìn)了教室，教師們好似脹大一樣，我們也沒心顧慮那么多，這一次，我敢舉手了。

　　有個調(diào)皮的學(xué)生大聲吼道：“李老師來了，肅靜！肅靜！小心挨p”“誰剛才大吼大叫？”一向嚴(yán)格的李老師火冒三丈，“不過沒事課還是要上的！”“今天，這節(jié)課后我們舉行班隊活動——‘誰沒舉過一次手’。不積極！”李老師嬉皮笑臉地說！這對我來說可是個重重的石頭，壓在了我的心里，幾乎透不過氣來。“李老師呀，不對，李爹爹呀！請您別為難我好嗎？人人都知，我最膽小，您這不存心害我嗎？哎，真倒霉，只有這節(jié)課找機(jī)會‘下手’了！”我心里不是好滋味的想著。只聽李老師問了無數(shù)個問題，我都沒找出一個容易的�！鞍�，今天真是鐵了心讓我倒霉！”我心里正想著，。突然一個相對來說容易的題目“飛”到我耳前，我捉住時機(jī)，一舉手，便順口喊了聲：“咹！”沒想到一向耳朵不靈的他，居然聽到了我的聲音。

　　李老師把頭一扭，瞪大了眼睛，嚇得我大氣也不敢出。只聽一聲雷鳴的吼道：“廖曉藝，你牙痛，要不要我?guī)湍恪�治治’？我專治‘疑難雜癥’！”“謝了，李……李老師，我……我不要！”我吞吞吐吐的說。李老師笑了笑，說：“好吧！你答！”說著我便“嘰里呱啦”說了一大堆。“好！不錯！蠻好嘛！你平時怎么不舉手呢？真是！騙人！”李老師半開玩笑，半認(rèn)真地說。再看看我喜滋滋的，心里比吃了蜜還甜。啊！那顆可惡的石頭總算掉了下來。這一次，我敢舉手了！

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