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關(guān)于諒解的作文（精選17篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關(guān)于諒解的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
諒解的作文 1
以前，我是家里的太陽(yáng)，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，無(wú)論是誰(shuí)都得讓著我。自從有了弟弟以后，大人們總是讓我讓著他，我很不高興，但，是一件事讓我學(xué)會(huì)了諒解。
中午，我吃完飯后坐在沙發(fā)上看電視，選了我最喜歡的湖南衛(wèi)視。過(guò)了一會(huì)兒，弟弟也吃完了飯他看見我在看電視，就趁我不注意時(shí)，偷偷地把遙控器換成了香蕉，他得意洋洋地拿過(guò)搖控器，趕緊換臺(tái)，我正準(zhǔn)備拿著遙控器換臺(tái)時(shí)，誰(shuí)知一看，拿了一個(gè)香蕉。我生氣的.把他的玩具藏了起來(lái)。過(guò)了一個(gè)中午，我也沒(méi)有告訴他。下午，他找玩具時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上只有一塊地毯，就問(wèn)我，說(shuō)：“你知道我的玩具在哪里嗎？”我沒(méi)理他，他走后，我偷偷地笑了笑，弟弟又進(jìn)我的屋里一看，幾乎滿地上都是玩具，弟弟氣憤地跑出來(lái)，對(duì)我大叫：“你不是都說(shuō)了沒(méi)有拿，怎么滿地上都是玩具啊？”我聽見了，便不講理地說(shuō)了一句：“誰(shuí)知道！我才不稀罕你的玩具呢？”到了晚上，我躺在床上，越想越生氣，本來(lái)就是因?yàn)樗疬@場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”的嘛。第二天中午，弟弟小聲地問(wèn)我：“姐姐陪我一起玩玩具，好嗎？”我聽了，想起了昨天發(fā)生的事情，我多少還有些生氣，可是想到弟弟竟然主動(dòng)理我了，所以我決定原諒他。
通過(guò)這件小事，我學(xué)會(huì)諒解。如果每個(gè)人都學(xué)會(huì)理解，那么我們和周圍的人相處會(huì)更加融洽。我們的生活也會(huì)更加美好！
諒解的作文 2
墨陌是我的“黃金級(jí)閨蜜”，我們相差一個(gè)年級(jí)，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地成為了好朋友，這中間的故事讓我難以忘懷：
三年前，我與墨陌一起到游樂(lè)園里去玩海洋球，她提議：“要不我們來(lái)玩抓人怎么樣？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。我來(lái)跑，而她來(lái)追，我一個(gè)腳底抹油，就像離弦的箭，“嗖”的一下就沖了出去，子寒也不示弱，邁開步子緊緊追隨著我。
可是，眼見著她快要抓到我時(shí)，我連忙把手中的海洋球扔了出去。只聽她“啊”的一聲，球正砸到她的眼睛上。我心里一咯噔，她也不是好惹的，抓起一個(gè)球往我臉上擲過(guò)來(lái)，“啪”的一下打在我臉上，臉上一片生疼，我“哇”的一聲嚎啕大哭起來(lái)。
兩位媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，她的媽媽不分青紅皂白地狠狠地打了一記她的手心，她懵了，眼眶里涌出了淚水，帶著些許憎恨的`目光瞪著我……
媽媽問(wèn)了我事情的來(lái)龍去脈，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“快去像墨陌道歉，是你有錯(cuò)在先。”我不服，心里想明明她也打了我！
出乎我意料的是，她竟然走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該用球打你的�！薄皼](méi)關(guān)系，是我不好。”看見她這么快就冰釋前嫌，我不由自主的感到慚愧……
友誼之花需要忠誠(chéng)去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，更需要諒解去護(hù)理。
諒解的作文 3
諒解是一縷春風(fēng)，融化了冰封的心靈；諒解是一杯清茶，沖淡了痛苦的回憶；諒解是一劑良藥，醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷。
秋風(fēng)總愛吹起風(fēng)塵，揭起歷史的空塵�！�5·12”汶川大地震，給人們帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦，但我們諒解大地的無(wú)情擦擦眼淚重建家園。8月8日的奧運(yùn)會(huì)又讓我們歡呼雀躍。在我們的`記憶中，永遠(yuǎn)也忘不了還在與病魔做斗爭(zhēng)的“飛人”——?jiǎng)⑾��！皠⑾琛边@個(gè)名字對(duì)我們來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了，他曾被譽(yù)為“亞洲飛人”，曾創(chuàng)造過(guò)“12秒88”的世界記錄，曾譜寫過(guò)中國(guó)，乃至世界的輝煌，我們中國(guó)人以劉翔為叫驕傲，但在劉翔的背后，卻有著不為人知的艱辛付出。在奧運(yùn)會(huì)之前，劉翔一直被病痛纏身，這種刺骨的痛我們是無(wú)法想象的。但是，劉翔一直在堅(jiān)持著，他從不把痛苦表露出來(lái)，而是將痛苦深深地埋入心底。在比賽的時(shí)候，全世界人的目光都集中在劉翔的身上，為他吶喊，加油。但由于傷痛，他遺憾地退出了比賽。頓時(shí)，人們?yōu)閯⑾韪械酵锵В械纳踔羵牡乜蘖�。我們要諒解劉翔，鼓舞他，支持他，跟他一起分�?dān)痛苦，讓他早日重新走上110米欄的賽場(chǎng)上來(lái)。對(duì)于他退賽的無(wú)奈，我們一句“劉翔，相信你已經(jīng)盡力了！”也讓我們?cè)跓o(wú)意中學(xué)會(huì)了諒解！
因?yàn)檎徑猓抛阋匝永m(xù)；因?yàn)檎徑猓安莶抛阋陨�。諒解別人，就在釋放自己。讓諒解走進(jìn)我們的心靈，支撐起一片藍(lán)天！
諒解的作文 4
諒解是二月里的春風(fēng)，融化了心靈的冰封;諒解是一杯清茶，沖淡了痛苦的回憶;諒解是一劑良藥，醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷。
那是一件微不足道的小事，可是卻讓我一生難忘，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了諒解。翁祖斌既是我的同桌，也是我的好朋友。可是在那個(gè)星期一，我們發(fā)生了一件不愉快的事。
記得那一天，我和同學(xué)正在對(duì)桌椅，這時(shí)翁祖斌一個(gè)箭步?jīng)_了上來(lái)，把我們剛對(duì)好的桌椅撞得歪歪扭扭。我看了，委屈的眼淚直流，氣呼呼地對(duì)他嚷道：“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊，我的'辛苦全白費(fèi)了，都是你惹得禍�！蔽套姹笠菜坪醣晃业膽B(tài)度給激怒了，氣勢(shì)洶洶地回敬道：“我又不是故意的，干什么那么兇�！本瓦@樣，我們你一言，我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵起來(lái)。那一天，雖然我們是同桌，但是誰(shuí)也不理誰(shuí)，心里似乎都在和對(duì)方嘔氣。
放學(xué)后，他不聲不響地走在我的前面。看著他的背影，我的眼前不禁浮現(xiàn)出許多情景：下雨時(shí)，是他借給我雨傘，而自己卻冒雨跑回家;生病時(shí)，是他替我打來(lái)熱騰騰的飯菜，而自己的飯菜卻冷了。想到這，我不由自主地追了上去，吞吞吐吐地說(shuō)：“對(duì)不起……今天這件事……是我的態(tài)度不好，請(qǐng)你原諒�！彼R上插嘴說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也有不對(duì)的地方，請(qǐng)?jiān)彙＿@不，我們還是好朋友嗎?”我倆笑了，手挽著手，向夕陽(yáng)掩映的余暉中走去，我倆也被夕陽(yáng)照得金燦燦的了。
朋友們，讓我們到諒解的花園里，采一朵諒解之花，給傷害我們的人。這樣，你也會(huì)因此得到快樂(lè)。諒解他人，快樂(lè)自己。
諒解的作文 5
表弟媳婦又和她婆婆鬧矛盾了，其實(shí)，她家的矛盾一直都在，那就是關(guān)于孩子的看護(hù)問(wèn)題。表弟和媳婦都是二婚，彼此有自己的孩子，重新組建一個(gè)新家庭，本來(lái)就是比普通的家庭復(fù)雜，如今又有了個(gè)小閨女，更是亂上加亂。
一開始的時(shí)候，表弟媳婦對(duì)表弟家的孩子也不錯(cuò)，可是，后來(lái)慢慢的就這也不對(duì)，那也不對(duì)起來(lái)。對(duì)孩子，自己始終有著近乎于偏心的寬容，總想著，孩子嘛，淘氣些，鬧騰些，只要不過(guò)分，都可以原諒�？墒�，在表弟媳婦眼里，卻成了很大的不是。從一開始的好，到后來(lái)慢慢的不滿意，再到后來(lái)的完全不管不顧，這其中的'對(duì)與錯(cuò)也真的說(shuō)不清。
如今，孩子每周五放假回家，都是孩子的奶奶接送，表弟媳婦卻不是去這里，就是去那里，這不，在我家住了幾天了，說(shuō)要過(guò)了周日就回家。
表弟媳婦對(duì)婆婆的不滿，還有就是婆婆不給她看小閨女。自己不可以出去上班。不過(guò)，個(gè)人認(rèn)為，自己的孩子還是自己看著比較好，畢竟，做父母的陪伴自己的孩子，也就那么幾年的時(shí)間，等孩子稍微大點(diǎn)，自己還有更多的時(shí)間去上班。
可以，因?yàn)楹⒆訂?wèn)題引發(fā)的一系列矛盾就在她家一直不斷的上演著。真的讓人勸也沒(méi)法勸，說(shuō)也沒(méi)法說(shuō)。
個(gè)人看來(lái)，一家人，還是得相互理解，相互體貼，相互關(guān)懷，這樣才能夠做到真正的家和萬(wàn)事興！
諒解的作文 6
說(shuō)到的是班主任，自己就覺(jué)得吧！其實(shí)，人與人之間總是得要多點(diǎn)諒解，難道不是嗎？
誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)！誰(shuí)都會(huì)心情不好！我們?cè)趺纯梢哉f(shuō)唄他人的心情而左右呢？怎么能夠因?yàn)樗诵那椴缓�，而故意跟其過(guò)不去呢！我想，這次，我是真的錯(cuò)了！
每個(gè)人都會(huì)有心情不好的那一灘，老師真的也并不是圣人，他也會(huì)心情不好，但是，他還是為了可以完好地上完一節(jié)課，他仍舊是強(qiáng)制著自己的心情，不高興也得假裝高興地上完一堂課，一堂課下來(lái)，他真的很累！但是，他卻沒(méi)有說(shuō)什么，然而，招來(lái)的，卻是我們的恨！
或許是早就習(xí)慣了他對(duì)我們的好吧！或許是早就習(xí)慣了他對(duì)著我們嬉皮笑臉，突然地，他變了，我們也就不習(xí)慣了！就像他總是在告訴我們的一樣，當(dāng)一個(gè)對(duì)你很不好的'一人，突然有一天對(duì)你很好，那個(gè)時(shí)候你會(huì)無(wú)比地感激他，而對(duì)于那些對(duì)你一直都很好的人，你卻沒(méi)有任何的感激意思，突然有一天她對(duì)你不好了，你卻恨起他來(lái)，或許就是這樣的吧！
是的！誰(shuí)都會(huì)心情不好！那個(gè)善解人意的你跑到哪里去了？
諒解的作文 7
理解是二月的春風(fēng)，融化靈魂的冰；理解是一杯綠茶，沖淡了苦澀的回憶；理解是良藥，能治愈內(nèi)心的創(chuàng)傷。理解是東方天空白茫茫時(shí)，打破黑暗的第一縷陽(yáng)光。理解是旱地期待已久的甘露；理解是一股汩汩的泉水，流經(jīng)心靈，洗滌靈魂。
是太陽(yáng)懂得白云的遮掩，才使天空如此美麗；當(dāng)種子發(fā)芽，迎客松出現(xiàn)在我們面前時(shí)，山彥理解了這種肆無(wú)忌憚的'傲慢。冰雪了解春風(fēng)，有一個(gè)春光明媚、百花齊放的日子；太陽(yáng)原諒了細(xì)雨，有一個(gè)纏綿的夏日，下雨了，晴了；烈日理解秋風(fēng)，有蕭瑟秋日，莊稼豐盈；楓葉懂冬雪，有一個(gè)銀裝素裹的美好冬日。
因?yàn)閷?duì)冬天的了解，生活足夠繼續(xù)。因?yàn)橄牡奈蛐�，人生足以舞蹈�?/p>
理解是齊桓公對(duì)管仲開啟齊國(guó)霸權(quán)的寬容；重用魏徵創(chuàng)造貞節(jié)之治是李世民的俠義之心；康熙時(shí)期發(fā)展“六尺巷”，是張掖兩家的謙讓。有了它，夫妻之間有一種揮之不去的悲傷，那就是“冬雷地震，夏雨雪，天地合，卻敢與你獨(dú)一無(wú)二”；有了它，朋友之間就有了“赴湯蹈火，不擇手段”的冷靜和從容。
朋友，請(qǐng)敞開心扉，讓理解走進(jìn)你的內(nèi)心，用我們真摯的感情撐起一片理解的天空！
諒解的作文 8
微笑有很多種，有蒙娜麗莎那典雅的微笑，有父母親慈祥的微笑，有同學(xué)那充滿關(guān)愛的微笑，而我，見過(guò)一位女同學(xué)充滿諒解的微笑。
那是在上五年級(jí)的時(shí)候，一天下午，我和兩個(gè)朋友在明亮的教室里玩耍。
我們玩得興起，竟然在教室里追跑打鬧起來(lái)。教室里的'桌子、椅子的碰撞聲此起彼伏。
“嘭”的一聲巨響，打破了教室原有的寧?kù)o。原來(lái)是我把一位女同學(xué)的鉛筆盒不小心碰到了地上，那鐵質(zhì)鉛筆盒蓋上的塑料立馬摔碎了，鋼筆、橡皮、改正帶撒了一地，鉛筆盒的一角也摔扁了，我嚇得呆呆地站在原地，內(nèi)心十分恐懼，只能語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)著“對(duì)不起”。
我內(nèi)心十分緊張，心想我這是干什么？她一定會(huì)很生氣，要知道，那可是她最喜愛的鉛筆盒了，看來(lái)又避免不了一場(chǎng)爭(zhēng)吵了。
“沒(méi)關(guān)系！”一句甜美的嗓音從耳邊傳來(lái)。回頭一望，我看到那女同學(xué)同樣甜美的微笑，她的眉毛變得像彎彎的月牙，露出八顆潔白的牙齒，我仿佛感受到了溫暖的陽(yáng)光照在我的身上，一直過(guò)了好久，好久……
微笑是人與人之間心靈溝通的橋梁，請(qǐng)大家不要吝嗇，多多給予他人微笑吧！
諒解的作文 9
這世界上有許多形式的笑：有蒙娜麗莎迷人的微笑，有老師鼓勵(lì)的笑，有一種笑令我記憶猶新。
有一次期末考試之前，我因?yàn)樨澩妫缓煤脧?fù)習(xí)，最終導(dǎo)致成績(jī)下滑，老師也批評(píng)我最近對(duì)學(xué)習(xí)興趣不高，聽到這些話，我那不爭(zhēng)氣的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
放學(xué)時(shí)，我的腳就像拖著兩個(gè)大鐵球，邁著沉重的步子回到家中。
媽媽正在做飯，爸爸正在陪著妹妹玩，回到家以后，媽媽就急迫地問(wèn)我的成績(jī)，當(dāng)看到我哭腫的眼睛時(shí)，便也猜出了幾分，我以為媽媽要大發(fā)雷霆，然后嘆息而去，沒(méi)想到她毅然笑了，微笑，是那么甜蜜，是那么溫暖，令人心曠神怡，就像是雨后初晴的彩虹，冬日午后的'陽(yáng)光，就像我做了一件令人開心，高興的事情，給人以親切的感覺(jué)�！皼](méi)關(guān)系，快來(lái)吃飯吧，一會(huì)兒看看錯(cuò)題，現(xiàn)在媽媽不打你，罵你，把眼淚擦干凈，快去洗手！”媽媽邊笑邊說(shuō)。爸爸也是如此，沒(méi)有責(zé)備我，反而安慰我，給我鼓勵(lì)，使我的心情重現(xiàn)陽(yáng)光，不再是剛才烏云籠罩。
微笑時(shí)時(shí)給人鼓勵(lì)，給人安慰，讓傷心，難過(guò)的人重現(xiàn)美好，讓快樂(lè)的人更加快樂(lè)。
微笑，有多種形式，而我心里，總是會(huì)浮現(xiàn)媽媽那親切、動(dòng)人的微笑。
諒解的作文 10
諒解是人類的美德，是一種高尚的品質(zhì)。有人這樣形容：諒解是一縷和煦的陽(yáng)光，能消融凝結(jié)在人們心頭的堅(jiān)冰；諒解是一股輕柔的春風(fēng)能把炎熱帶出干渴的心靈；諒解是一顆種子，能讓每一片心的土地四季常綠。
一天，一個(gè)年輕的猶太媽媽帶著兒子去拜訪朋友。在公共汽車上，一位背著大包的青年擠進(jìn)了車廂，媽媽被大包撞到了一邊。
兒子關(guān)切地問(wèn)：“媽媽，你沒(méi)事吧？”同時(shí)，他懊惱得看了那位青年一眼，喊了一句：“太可恨了！”
年輕的媽媽看著兒子，說(shuō)道：“可不能這么說(shuō)，這位叔叔不是故意的。”這是，那位青年也連連向她道歉。兒子聽到這些，慚愧的.低下頭。
幾天后，媽媽早早的下了班，她騎著車來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備接兒子回家，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兒子的手破了皮，血一滴地往下流。媽媽心疼極了，趕快找來(lái)一些紗布，將兒子的傷口包好。然后就去詢問(wèn)老師是怎么回事，老師也很納悶，因?yàn)樗葲](méi)有看到他來(lái)報(bào)告，也沒(méi)聽到他哭過(guò)。
媽媽不解地問(wèn)：“為什么不告訴老師呢？”
他笑著說(shuō)道：“媽媽，小朋友不是故意弄傷我的呀！為這事，他已經(jīng)深感不安了，如果我再去告訴老師，他會(huì)更加自責(zé)的�！�
兒子從媽媽那學(xué)會(huì)了諒解他人。因此他與同學(xué)的關(guān)系更加親密、與他人相處更加融洽。
讓我們學(xué)會(huì)諒解吧！這樣，人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加和諧，人們的生活才會(huì)更加美好。
……
諒解的作文 11
午間的陽(yáng)光格外燦爛，我漫步在春意盎然的人民公園里，看著生機(jī)勃勃的小草、潺潺的流水與如屈屈屏山的大樹，展現(xiàn)著春的色彩。我成了春天里跳躍的音符，把所有煩惱束之高閣。
遠(yuǎn)處，一位可愛的小男孩松開了母親的懷抱，正蹣跚的走著，讓人看了起憐憫之心。也許，它今天是第一次嘗試人生的第一步。我沒(méi)再多的去看他，只是更多的.去欣賞大自然的天工巧奪。柔柔暖暖的風(fēng)兒，撫摸著沉睡的大地。婉曼妙的鳥鳴縈繞在我耳畔，似夢(mèng)非夢(mèng)萬(wàn)物仿佛都竭盡全力地裝點(diǎn)著世界，我自始至終都貪婪地享受著美輪美奐的春天，人與自然永遠(yuǎn)是那么的和諧。
咦，這不是剛才的小男孩嗎?我又驚又喜。他那雙稚嫩的小手好奇的撫摸著花花草草，全然不顧已經(jīng)踩到了我的新運(yùn)動(dòng)鞋上。我的心中浮過(guò)無(wú)限的氣憤，原來(lái)這孩子那么討厭!頓時(shí)，眼前的他，不再是那么可愛天真，簡(jiǎn)直就是一個(gè)惹人嫌的淘氣鬼。我心中像喝了辣子水，有說(shuō)不出的難受滋味。
少頃，只見天空中的太陽(yáng)被云彩遮住了，但它卻諒解了云，與它融為一體，美不勝收。我終于明白了，我應(yīng)該諒解這位小男孩，他畢竟年幼�！巴艘徊胶ｉ熖炜�，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”呀!諒解了他，我的心中似花兒吮吸著甘露，一種久違的暢快溢上心頭。
諒解如一座橋梁，它能促進(jìn)人與人之間溝通的橋梁。
諒解，是快樂(lè)的!
諒解的作文 12
每個(gè)人的心中都會(huì)有難處，而在那時(shí)每個(gè)人都希望別人會(huì)諒解他的難處，更希望別人去幫助他。
當(dāng)你向父母要錢買一樣自己所忠愛已久的東西，而父母卻不給你錢時(shí)，這時(shí)，我們需要去諒解他們，父母自有他們的難處，而我們的強(qiáng)行爭(zhēng)求，這只會(huì)使他們更加為難和痛苦。作為父母，為培養(yǎng)兒女已經(jīng)付出了太多的'一切，如果你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們沒(méi)有了以前的那種強(qiáng)壯的精神，而取而代之的則是蒼老，這就需要我們?nèi)フ徑馑麄�，為他們也做一些事情�?lái)減輕自己的過(guò)錯(cuò)。
當(dāng)父母因?yàn)槟憧荚囀《?zé)怪你時(shí)，你是否會(huì)不屑一顧，甩頭就走呢？父母給你的壓力是由于他們不希望你不成功，也因?yàn)樗麄円S護(hù)他們的面子，才能在社會(huì)立足。一個(gè)好前途需要從小培養(yǎng)。所以，我們需要去諒解那一切都為了你而著想的父母，也正是因?yàn)樗麄儾庞心愕某晒ΑＵ徑馑麄�，也�?huì)使自己得到快樂(lè)和領(lǐng)悟。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人的缺陷和不良行為時(shí)，你是會(huì)去嘲笑呢？還是安慰呢？每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，往往這些缺點(diǎn)也是不想讓別人看到的，一個(gè)不經(jīng)意間的一句話很可能會(huì)使他們的心靈受傷，從而使心中有個(gè)陰影無(wú)法擺脫，所以我們需要去諒解他們，就像希望別人來(lái)諒解自己一樣，因?yàn)檎徑庖粋�(gè)人是偉大的。
諒解他人，會(huì)使自己領(lǐng)悟道理。
諒解，其實(shí)很容易只是在于個(gè)人的修養(yǎng)。
所以，讓諒解走進(jìn)心靈，讓我們?nèi)フ徑馑�，也讓他人�?lái)諒解我們。
諒解的作文 13
小時(shí)侯，打打鬧鬧是免不了的，但是我們?cè)跒榱舜螋[而受傷，而哭時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)，這些打鬧本來(lái)可以避免的呢？
在學(xué)校時(shí)，我們?yōu)閯e人踩了自己的腳，打翻了自己的文具盒而打架，想想，如果當(dāng)時(shí)，你這樣想：沒(méi)關(guān)系！他是不小心的。那么你們就不用傷了和氣，反之，如果同學(xué)對(duì)你說(shuō)了一聲:“對(duì)不起！”而你又包容了他，那么，同學(xué)之間不會(huì)更加和諧嗎？俗話說(shuō)得好“退一步，海闊天空�！蔽覀兒尾桓由钜徊较�，在不諒解別人，和別人大動(dòng)干戈時(shí)，也為自己關(guān)閉了一扇友誼之窗��！何不為自己留下一條“后路”，讓自己的未來(lái)的.道路更加廣闊呢？
在別人不小心弄疼了你后，他抱歉地看著你，如果你仍不肯諒解他，那么，你錯(cuò)了，如果你愿意對(duì)他笑一笑，說(shuō)一聲：“沒(méi)關(guān)系！”那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他也會(huì)對(duì)你笑，抱歉的說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”是的，朋友是一面鏡子，你對(duì)他好，他也對(duì)你好，你對(duì)他壞，他也對(duì)你壞，你笑著對(duì)他，他也會(huì)笑著對(duì)你。在與你的朋友互相諒解時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)本來(lái)不快樂(lè)的心會(huì)很樂(lè).是啊，讓我們敞開心扉吧！讓我們享受諒解的快樂(lè)吧！微笑著聽別人說(shuō)一句：“對(duì)不起！”微笑的回一句：“沒(méi)關(guān)系！”抱歉的對(duì)別人說(shuō)一句：“對(duì)不起！”誠(chéng)心的等待別人說(shuō)一聲：“沒(méi)關(guān)系！”
我們理解所以我們快樂(lè)，我們快樂(lè)因?yàn)槲覀冇辛肆鶄�(gè)字：“對(duì)不起！沒(méi)關(guān)系！”
諒解的作文 14
今天下午的時(shí)候，我和同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩耍，一不小心，一個(gè)男生伸腿絆了我一下，我沒(méi)有站穩(wěn)，一下子就摔在了地上，手掌被劃破了。于是我趕緊到醫(yī)務(wù)室，讓老師幫我包扎了一下。
等到回到家，媽媽看到我手上的傷口，十分的吃驚：“這是怎么回事啊，怎么手上破了？”我笑了笑，淡淡的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我下午和同學(xué)一起玩的時(shí)候弄傷的'�！眿寢屖值男奶郏业氖�，不停地吹氣：“有沒(méi)有告訴老師啊，怎么這么不小心呢�！蔽一卮鸬溃骸拔覜](méi)有告訴老師。”媽媽聽了我的話后，用一種十分不解的眼光看著我，我趕緊又解釋道：“本來(lái)那個(gè)同學(xué)就已經(jīng)十分的不安了，如果我告訴老師的話，他一定會(huì)被批評(píng)的，我不想這樣。”媽媽聽了的我話，欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我覺(jué)得人與人之間在相處的時(shí)候，不能夠自私自利，應(yīng)該也要站在他人的角度上去考慮問(wèn)題，我想做一個(gè)善解人意的人，不能夠有一點(diǎn)小事就大驚小怪，要做一個(gè)學(xué)會(huì)諒解他人的人。
諒解的作文 15
在世界上，有許多橋，有石拱橋，有獨(dú)木橋，有吊橋……可是，有一種橋，我們看不見，但這種橋是最多的。這種橋就是人與人之間搭建的——諒解的橋。
這座橋是在國(guó)慶節(jié)前一個(gè)星期四的中午搭的。那天，我剛吃過(guò)午飯，去刷碗，因?yàn)槟翘斓腵飯碗上有很多油，所以我洗了很長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)，一看，呀！是誰(shuí)在幫我擦桌子？呦，擦得還挺認(rèn)真！我上前一看，原來(lái)是林林呀，我問(wèn)她：“怎么了？”林林不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，崔詩(shī)雨，我看見你的水瓶挺漂亮的，我就拿起來(lái)看了一下，沒(méi)想到不小心把水瓶弄倒了，所以……我現(xiàn)在正在幫你擦桌子�！蔽液皖亹偵卣f(shuō)；“沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都要不小心的時(shí)候，林林，你還記得嗎？那次我也是和你一樣，不小心把鉛筆盒弄掉了，是吧？”林林感激地說(shuō)：“謝謝你對(duì)我的諒解，我們永遠(yuǎn)是朋友�！�
從那以后，我們倆更好了，我和她之間都互相諒解，我們倆的心里共同搭建了一座我認(rèn)為最美麗、最高大、最嶄新的橋——諒解之橋。
諒解的作文 16
在生活當(dāng)中，你是否諒解身邊的每一個(gè)人？你是否遇到過(guò)許多的矛盾？朋友你要明白為什么你會(huì)遇到矛盾，那是因?yàn)闆](méi)有了諒解才造成的矛盾。所以，有了諒解人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加和諧。
諒解，是一種胸懷，也是一種修養(yǎng)。諒解是一縷縷和煦的春風(fēng)，能拂去蒙在人們心中的'陰影；諒解是一杯清茶，沖淡了痛苦的回憶；諒解是一劑良藥，醫(yī)治了人們內(nèi)心的創(chuàng)傷；諒解是流過(guò)心田并洗滌心靈的汩汩清泉……
有的人認(rèn)為鋪路的人，鋪好路只由他們獨(dú)占，方便一人行走。要是諒解鋪路者的人，就會(huì)易位而思，化干戈為玉帛，其實(shí)鋪路人不單單是為了個(gè)人方便，而是方便人類社會(huì)。正像月亮諒解星星，星星才將星空裝點(diǎn)得如此美麗。
因?yàn)橛辛苏徑�，生命才足以在“苦枝發(fā)生芽”中延續(xù)；所以有了諒解才會(huì)把你和他人的誤會(huì)消除。
諒解的作文 17
一天，我和爸爸去超市購(gòu)物，遇到了這樣的一件事。
在乘電梯準(zhǔn)備上三樓的.時(shí)候，一位叔叔“噔噔噔”地飛快跑上電梯，不巧把一位年逾古稀的老奶奶險(xiǎn)些撞倒。爸爸一個(gè)箭步跑到了老奶奶身旁，猛地支了一下，老奶奶才站了起來(lái)。
剛一上三樓，老奶奶就拽住爸爸的衣服說(shuō)：“現(xiàn)在的人呀，還撞老年人呢！”爸爸連忙回過(guò)頭，原來(lái)是剛才被他扶起來(lái)的老奶奶。“大媽，”爸爸委屈地說(shuō)“不是我撞得您，您剛才是被另一個(gè)人撞的呀。”老奶奶竟生了氣：“明明是你，還不承認(rèn)！”就在這時(shí)，一個(gè)年輕小伙子生氣得對(duì)爸爸說(shuō)：“敢撞我媽，你不想活了！”旁邊另一位老奶奶對(duì)他說(shuō)：“小伙子，他沒(méi)撞你媽，是別人撞的，他還把你媽扶起來(lái)了呢，是你媽看錯(cuò)了�！蹦贻p人聽了，不好意思地對(duì)爸爸說(shuō)：“大哥，對(duì)不起�！卑职致犃�，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你媽沒(méi)事就好。”
��！諒解，如同溫柔的春風(fēng)，這難道不是愛嗎？
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