【熱門】六年級年的作文5篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六年級年的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
我一直都很喜歡幻想，幻想可以為我的生活增添色彩。在家會幻想我置身在一個充滿童話色彩的城堡里，而我在車子里會認為自己正在參觀汽車王國。此時此刻，我正坐在汽車中，好，幻想開始！
“歡迎來到你的幻想國度——汽車王國�！囃鯂犆挚隙ㄓ泻芏嘬囎樱拇_不錯，但你肯定又要說：那么多車子尾氣肯定超標。這個你誤會了，至于答案呢？就讓我們一起去這個奇妙的國度尋找吧！”汽車王國的導游小寧說。
我隨著小寧一起在路邊走，可是放眼望去卻沒預計的那么多車子。我問小寧，可小寧抿嘴一笑，眼神若有若無的向一個方向撇去，我隨著她的'視線一看，卻意外地發(fā)現一個人將一輛玩具車放在地上，對這車子輕輕一吹，車子瞬間放大�！罢f來也怪，那車子還有兩只機械翅膀緊貼著車頂，而車型又似一個潛水艇，難道這車可以上天入海？”我在心中揣測。車子行駛到我面前，一股撲鼻而來的花香使我深深吸了一口氣�！霸鯓�，厲害嗎？這車上天入地無所不能，只有你想不到的，絕對沒有這車做不到的！”小寧自豪地說�！澳�，花香呢？”我問。小寧答：“我們這的車燃料都是取之不盡，用之不竭的風，我們又在排氣管涂了點兒特殊物質，讓風排出時會散發(fā)出對人體零傷害的花香�！�
我和小寧又走到一家專賣玩具車的店，只見里面有許多孩子，兒童、大人手上都拿著車和零件，我又問：“他們干嗎？”小寧回答：“孩子們憑借想象力設計并制造汽車，大人是孩子的顧問也是確保車的安全性再加以改造的員工，但不改變車的外形和功能，然后還給孩子們，讓他們去‘兒童馬路’開剛剛自己制作的車�！薄霸瓉砣绱�，汽車王國真是太有意思了，接下來我們去哪兒？”我興奮地問。
“到了，下車吧�！蔽宜查g從幻想的世界被這“無情”的四個字給拉回了現實�！跋麓挝�?guī)闳ァ畠和R路’和‘汽車城堡’玩�！被秀遍g我好像聽見小寧輕聲的話語，我溫柔地說：
“好，我拭目以待！”
六年級年的作文 篇2
我的堂弟陳思源，今年剛8歲。別看他的名子和我的名子差一個字，可我們只是同一個爺爺和奶奶，不和他同一個媽媽。說起笑，他可是我們家的制造笑的行家，提起笑，倒真還有一大串呢。
他一天到晚個不停，總忙著換角色，一會兒不知從哪個小角落里找的大衣服，披在身上，‘‘鞋兒破，帽兒破’’一這是濟公，不過少了一把破扇子；一會兒拿著掃巴，不時地向你大喊道：“妖怪哪里跑，看打！”一這是孫悟空；一會兒又戴著小兔子面具，提藍子，在門上敲敲，說：“小兔子乖乖，把門開開”一你看這又是誰，不就是小兔子的媽媽嗎？
有一次，他拿著我的修正液，把他的一撮頭發(fā)涂白，在滿頭的黑發(fā)中最顯眼。他指這他那白頭發(fā)說：“我是白頭翁！”他這一說差點讓我把水噴出來。還指著電視里的老爺爺說：“他干什么把所有的頭發(fā)都涂白�！彼肓讼胗终f：“肯定是他也想當白頭翁�！边@次我笑的不得了，把水噴了出來�！翱蓻]必要糟蹋所有的.頭發(fā)吧�！边@時我們全家人都哈哈笑了起來。
他就是這樣一個逗人發(fā)笑的堂弟，給我們的生活增添了許多樂趣。
六年級年的作文 篇3
每個人都有自己的小屋，有的小巧美麗，有的擁擠不堪，下面我就給大家講講我的小屋吧。
一進門，你就會看見一個裝飾精美的書桌，它是粉色和白色相間組成的，每天放學回家后，我就趴在書桌上面學習、寫作業(yè)。
往里走是我的小床，我的床軟軟的，像蹦蹦床一般，睡在上面非常舒服，馬上就能把你帶進夢鄉(xiāng)里。
再往里走是我的書柜，上面的書我?guī)缀醵伎催^很多遍了，一說起書，我就想“狼吞虎咽”的把它們全都吃掉。每一個周末，我都沉浸在書的海洋里，閱讀讓我增長知識，還讓我提高了閱讀的能力和語文的遣詞造句能力，我慢慢的愛上了閱讀。
書柜的旁邊有一個小小的.電腦，在電腦上面，我粘貼了很多美麗的花朵，看起來可愛極了。
順著書柜往里走，有一扇玻璃門，推開玻璃門時，會聽到一陣陣鈴鐺聲，在往上看就會看到許多五顏六色的鈴鐺。推開門后，一陣陣花香撲鼻而來，陽臺上擺滿了我喜愛的各種花朵，有的花還是花骨朵兒，有的花一半開一半不開，像一位羞澀的小姑娘，還有的花已經開放得亭亭玉立了。在陽光明媚的天氣里，我躺在軟椅上，沐浴著溫暖的陽光，非常愜意。
我愛我的小屋！
六年級年的作文 篇4
學習，是一件很重要的事，學習可以讓我們的眼界寬闊，可以影響我們的一生。可有的人卻厭倦學習，一提到學習就無精打采，自己不學還會影響其他人的心情。
在班上你是一名學困生，每天你都不交作業(yè)，每當英語課代表和語文課代表問誰沒交作業(yè)，我總會說出你的名字，每當我勸你寫作業(yè)時，換來的只有你的一句話：“不關你事。”頓時我氣得火冒三丈，發(fā)誓以后再也不管你的.事，你不交作業(yè)還是上課沒帶書，我全當看不到。
一轉眼期中考試到了，語文老師決定讓優(yōu)秀生來幫助學困生，如果學習進步了，優(yōu)秀生便可以加紅花�？晌覜]想到我分到的竟是你，一想到上次那件事情，我很是郁悶，可老師的命令我怎敢不聽，我只好點頭答應。大課間，我給你補課，你專心致志地聽著，我很開心，補完課后，我剛準備離開，突然聽到你粗暴地命令一位同學給你寫作業(yè)，我氣急了，吼道：“你怎么能這樣做，你對得起我嗎？”“你有什么辛苦的，給我補課不就是為了可以得到小紅花嗎？我就不進步，看你怎么辦？”我聽了差點沒暈過去，你怎么能這樣呢？我給你補課是為了讓你學習更好，為班級爭光，你怎么一點集體榮譽感也沒有呢？
同學，我想對你說，學習是自己的事情，學好了你自己受益，不是為別人學的。我希望你聽聽我的建議，改正你以前缺點，忘記你以前的想法，從現在起刻苦學習，做一個品學兼優(yōu)的好孩子吧！
六年級年的作文 篇5
在一段大課間活動時間里，我班同學進行了一場“空前絕后”的辯論賽。吃完飯后，老師不在，俗話說：山中 無老虎，猴子稱大王。這段時間里，就成了我們最“春風得意”之時，此刻，一場激烈的'辯論賽便拉開了序幕 ……
也不知怎的，我也被卷入這突如其來的巨大漩渦中，豈知，這主題竟是“男生好還是女生好”。這回，全班同 學都急切地發(fā)表著自己的觀點……“你們女生一群體育菜鳥，來這里煩什么煩？”不看也知道，一定是曹恩沛 又在大喊大叫了。熟料恩培兄話音未落，抗議聲早已此起彼伏�！澳怯衷趺礃�，你們男生固然體育很好，可作 文水平哪個比我們女生高？還不都是一群自命清高的家伙！”女方沈心怡也不甘示弱，雙手叉腰站了出來�！� 哼，就你這小樣兒，哪還有什么淑女氣質？瞧你那點智商，怎么敵得過我天才范天豪？”這樣的口氣，除了范 天豪還會有誰？“那照你這口氣，也不紳士呀！哼，只會說別人，你們男生，一個個自命清高的家伙，有什么 資格在這里說我們女生？什么‘口水直流三千尺，一摸口袋沒有錢’，‘加速，加速，大腦一塌糊涂’，不都 是你們改編的嗎？”我再也忍不住了，便一口氣全說了出來。范天豪似乎有些招架不住，這時，錢逸軒說：“ 我們男生數學好，你們敢比嗎?”葉崢也依葫蘆畫瓢：“我們女生語文好，你們敢比嗎？”大家你一言我一語 ，唾沫橫飛，空氣中的火藥味越來越重。終于，男生使出了“殺手锏”：“哪條法律規(guī)定，你們女生比我們男 生好？”誰知，我們女生根本不吃這一套：“又有哪條法律規(guī)定，我們女生比你們男生差？”正當男生無言以 對時，上課鈴聲響了，空氣中似乎還彌漫著一絲火藥味……
其實，男生和女生都很不賴，各有千秋，為什么一定要比出個高低呢？更何況，也比不出什么高低，就算有， 那又能怎么樣呢？只有取長補短，不斷努力、進取，方才會成功��！
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