[推薦]六年級(jí)年的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
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六年級(jí)年的作文 篇1
托管附近有一棵杉樹(shù)，不知什么時(shí)候被人砍掉了，只剩下一個(gè)圓圓的樹(shù)樁，像是痂上的硬皮被扣掉了一大塊。我坐在一旁，開(kāi)始了無(wú)限的遐想。
這是一個(gè)疤嗎？但愿早點(diǎn)有人來(lái)補(bǔ)種樹(shù)苗，為它貼上一片創(chuàng)可貼吧！可它又像是一只嘲弄的眼睛，被硬生生地塞進(jìn)了水泥樹(shù)穴，顯得那么觸目驚心。
這年輪如此致密，它是唱片上的羅紋嗎？刻錄出它的是時(shí)間。瞧，時(shí)間的雕琢是那么細(xì)致，一度春秋才留下一圈紋路，似乎每一道弧線都用上了全身的力量。看著看著，一曲美妙的生命之歌隱隱約約地從遠(yuǎn)處傳來(lái)。
這年輪既是“0”的無(wú)限，又是“0”的終止——如果讓它繼續(xù)生長(zhǎng)，它還會(huì)長(zhǎng)出無(wú)數(shù)個(gè)“0”，但它已經(jīng)停止了生長(zhǎng)。它酷似同心圓，但它比同心圓更有魅力，因?yàn)樗?jīng)給這條街道帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。
它是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的環(huán)形跑道嗎？幾只螞蟻和甲蟲在上面飛快地爬著，就像是賽場(chǎng)上角逐的運(yùn)動(dòng)員。它們的速度有時(shí)快如疾風(fēng)，六只腳不停地向前方大步邁去，有時(shí)又慢如蝸牛，踏著小碎步慢吞吞地向前挪動(dòng)�？此鼈兊纳駳鈽觾�，仿佛是真正的`運(yùn)動(dòng)員一樣。
書本告訴我，樹(shù)木每生長(zhǎng)一年，年輪就會(huì)增加一圈。我數(shù)了數(shù)，這個(gè)樹(shù)樁的年輪總共有四十三圈�？磥�(lái)，它也可以算是我的“大叔”了。書本還告訴我，年輪稀疏的一面是南，緊密的一面是北。我看看這個(gè)樹(shù)樁，它的每一面年輪的疏密都差不多，大致辨認(rèn)南北的想法只好作罷。
我突然冒出了一個(gè)新奇的想法：如果這年輪是金色的該多好！忽然，年輪跳到了空中，真的變成了金色！我明白了：大樹(shù)為了表達(dá)它對(duì)太陽(yáng)的感激，就在每一年中長(zhǎng)出一輪太陽(yáng)。這時(shí)，四十三圈金色的年輪越發(fā)顯得光芒四射，猶如四十三輪初升的太陽(yáng)。
六年級(jí)年的作文 篇2
記得我那是一個(gè)早晨，陽(yáng)光明媚，我爸爸正準(zhǔn)備帶我一起去鞋店買鞋。
我?guī)е淇斓男那樽宪嚕_(kāi)開(kāi)心心的踏上了鞋店的路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)便到了鞋店，我們下了車，走進(jìn)鞋店，里面空無(wú)一人，但有各式各樣的鞋，琳瑯滿目，例如：跑步鞋，足球鞋，還有運(yùn)動(dòng)鞋等。爸爸一雙一雙細(xì)心的看過(guò)去，有沒(méi)有適合我的鞋，爸爸挑了一雙好看的`鞋，給我試穿一下。
我一穿不太舒服，又太擠，不爽。讓爸爸換一雙鞋，爸爸讓服務(wù)員換了一雙大一號(hào)的鞋，我一試，感覺(jué)還不爽，腳擠在一起都腫了�？磥�(lái)只能換一雙鞋試試，我精心地挑了一雙我心愛(ài)的鞋讓服務(wù)員換一雙大號(hào)的鞋38碼的鞋，我一穿，感覺(jué)十分舒服，又不擠，剛剛好，爸爸問(wèn)我：“痛不痛，腳擠不擠，我說(shuō)：“不擠挺好的，剛剛好�！�
就這樣，我們買下了這雙鞋，我十分滿意，有開(kāi)心。爸爸問(wèn)服務(wù)員：“這雙多少元？”服務(wù)員黑了一樣說(shuō)：“558元�！狈⻊�(wù)員還說(shuō)不打折，我們的心都破了。
爸爸說(shuō)：“便宜一點(diǎn)，就算500元吧。”服務(wù)員說(shuō)：您這是干什么，你去外面隨便一雙鞋，也要550起價(jià)呢！爸爸只能用接招，故意走開(kāi)，后來(lái)她說(shuō)：“算了，500就500元吧！”
今天收獲真不少，我知道了爸爸的討價(jià)還價(jià)絕招，讓我可見(jiàn)一斑，十分吃驚。
六年級(jí)年的作文 篇3
我有一張印刷精美的郵票。它是20xx年發(fā)行的《丙戊年》生肖郵票，整版72枚。這張郵票的設(shè)計(jì)者是呂勝中，1952年出生，和我爺爺同一年出生。
我和這張郵票結(jié)緣已經(jīng)有十二年了。從我剛出生，它就一直陪伴著我。郵票上的具體圖案是一只坐著的.小狗，穿著民族服裝，外套是個(gè)馬夾。小狗長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴卷成了一個(gè)壽桃型。脖子上還戴著一個(gè)紅紅的中國(guó)結(jié)。兩只大眼睛目光有神，凝視遠(yuǎn)方。它的身上放著向日葵，天上掛著綠色的鈴鐺，甚是好看。郵票的左上角寫有“80分”字樣，右下角印有“中國(guó)郵政”四個(gè)大字。
說(shuō)起我和這張郵票之間還有一個(gè)故事呢！因?yàn)槲覍俟罚晕?歲的時(shí)候在外面買郵票專挑有狗的。面對(duì)集郵大廳里人山人海的場(chǎng)面，柜臺(tái)里展示的郵票數(shù)不勝數(shù)。爸爸突然對(duì)我說(shuō)他想上廁所，讓我一個(gè)人留在那里，還順手給了我10元錢，讓我挑好郵票后去外面的大門口等他。我在里面逛來(lái)逛去，沒(méi)見(jiàn)到好的，剛想到門口等爸爸，突然看到靠近門口的柜臺(tái)里有一張郵票。這張郵票被我看中了，就是現(xiàn)在的郵票。我把錢給了里面的阿姨，然后開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到大門口，卻沒(méi)有見(jiàn)到爸爸。這時(shí)，我把郵票拿出來(lái)欣賞，不慎被風(fēng)從我手中吹走了。我急忙追了上去……這時(shí)，剛好從門內(nèi)出來(lái)一個(gè)叔叔，我碰到了他，郵票落了下來(lái)。我抬起頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)那人就是爸爸。
從此，我知道每一張郵票的背后都記錄著一個(gè)人物，一些山水，一段歷史……
六年級(jí)年的作文 篇4
“紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新”。夏天用火球似的太陽(yáng)趕走了春天的絲絲清風(fēng)，給我們帶來(lái)了夏陽(yáng)酷暑，綠樹(shù)成蔭，鳥語(yǔ)蟬鳴，更給我們帶來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)措手不及的雨。
中午，天空驕陽(yáng)似火，曬得地都在冒煙。轉(zhuǎn)眼間，大風(fēng)不知從哪冒了出來(lái)，吹得塵土飛揚(yáng)，大樹(shù)彎腰，它還拽來(lái)了一大塊黑幕，頓時(shí)天空烏云密布，接著一道道閃電劃破黑幕，像一條條銀蛇在深澗中亂舞。雷公也湊熱鬧似的唱起了響亮的歌，豆大的雨點(diǎn)，在閃電的舞蹈中，在雷公的伴奏下，從烏云間撲向大地，打在屋頂上發(fā)出刺耳的“霹靂啪啦”聲。落在地上，塵土濺起，好象要砸出個(gè)坑似的，淋在人身上很痛很痛的。雨越下越大，近處的地面上濺起一朵朵鉆石花，晶瑩透亮遠(yuǎn)處的屋頂上飄起了一層層細(xì)雨，像霧又像煙。門前的屋檐下掛起了一排排水晶簾，像花果山的水簾洞一樣。真是“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”。
路上的行人在雨中匆匆而行，誰(shuí)也沒(méi)料到會(huì)下雨，許多人被這場(chǎng)突如其來(lái)的雨淋成了落湯雞。我也如此，并不是我沒(méi)帶雨具，而是我貪玩，在雨中奔跑，心情像濺起的水花一樣歡快，熱浪被大雨沖刷掉了，留下絲絲涼爽。跑著跑著，咦，雨怎么小了，剛剛猛烈的暴雨怎么就變成了星星點(diǎn)點(diǎn)的`了，烏云早已散去，只剩下幾聲悶雷在天邊響起。萬(wàn)物像洗過(guò)澡似的，散發(fā)著清新，透露著生機(jī)。我還沉浸在剛剛的涼爽中，可太陽(yáng)卻發(fā)威了，地上的雨水被蒸成了熱氣，比下雨前更熱了。
春天的雨細(xì)如牛毛，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，夏天的雨大如傾盆，變幻無(wú)常，說(shuō)下就下，說(shuō)停就停。難怪大人們常說(shuō)：六月的天，孩子的臉，說(shuō)變就變。
我愛(ài)夏天，我愛(ài)那“接天荷葉無(wú)窮碧，一人荷花別樣紅”，我愛(ài)那“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲的叫著夏天”，我更愛(ài)那令人回味、干脆、豪爽的雨。
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