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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2026-03-23 02:47:08 六年級(jí)作文

六年級(jí)的作文【合集6篇】

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)的作文【合集6篇】

六年級(jí)的作文 篇1

  假如我是大自然中的柳樹(shù),頭發(fā)長(zhǎng)成樹(shù)枝,腳深深的扎進(jìn)泥土,身體長(zhǎng)成樹(shù)干。長(zhǎng)著挺拔的身軀,有著茂密的頭發(fā),上面還有許多嫩綠的枝葉,頭發(fā)長(zhǎng)的都耷拉到大腿了。我站立在路旁的樹(shù)根里,為我們的'小區(qū)增加了許多綠化,減少了噪音,為我們大家奉獻(xiàn)了許多。

  春天來(lái)了,我的枝干上抽出了許多新的枝葉,像是換了一身全新的服裝。當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái),我那長(zhǎng)滿嫩綠的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),婀娜多姿,像一個(gè)正在跳舞的小仙女。一位小朋友從我的頭發(fā)上摘下了幾片新葉放在一個(gè)本子里,哦!原來(lái)這個(gè)小朋友比較喜歡收集標(biāo)本啊!我雖然被拽掉了一根頭發(fā),但是我為他這種熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神而鼓掌。

  夏天來(lái)了,天氣越來(lái)越熱,在樹(shù)下乘涼的人也很多,我也愿意為他們遮擋陽(yáng)光!鞍 保恢钦l(shuí)使勁地把我的頭發(fā)拽掉了兩三根,我疼的直流淚。我扭頭一看,原來(lái)是媽媽帶著她的小寶寶在乘涼呢,小寶寶想要幾根柳枝玩,所以媽媽才拽了幾根。這樣才停止了哭泣。

  秋天來(lái)了,我的枝葉開(kāi)始慢慢變的發(fā)黃,雖然柳枝有些干枯,可我依然再為大家服務(wù)。每天在那里站著,看著大家忙來(lái)忙去,我們?cè)跒樗麄兗佑痛驓饬恕?/p>

  冬天來(lái)了,我頭發(fā)上的枝葉也快掉完,當(dāng)風(fēng)一吹,那些枝葉就“唰”地一下掉了許多。雪忽忽悠悠的飄到了我的枝干上,白雪皚皚,一層又一層,像一床厚厚的棉被,蓋在我身上給我溫暖。當(dāng)我看到小朋友高高興興地上學(xué),感覺(jué)心里甜滋滋的。

  我這棵柳樹(shù)為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)了許多,只要大家多一些愛(ài),我就會(huì)很高興。希望大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。

六年級(jí)的作文 篇2

  在百花盛開(kāi)的春天,我來(lái)到公園,踏著輕快的步伐走在布滿苔蘚的青磚上,我還聞著花的芳香,感覺(jué)心情舒暢了許多。一對(duì)老夫婦互相攙扶著從小路上走過(guò),彼此沒(méi)有說(shuō)話,卻滿臉笑意。他們走得很慢很慢,也許正回憶著當(dāng)年的美好時(shí)光?粗麄冞h(yuǎn)去的背影,我覺(jué)得,能夠相互扶持到老,這也是幸福。

  在一個(gè)炎熱的夏天的夜里,我躺在柔軟的草坪上仰望天空,看著天上的星星在眨眼睛,仿佛在對(duì)我說(shuō);“我是最亮的星星,誰(shuí)也別跟我搶。不,我才是!蔽衣冻隽宋⑿Α2粫r(shí)也會(huì)有一股涼爽但帶有一絲暖意的.風(fēng)吹來(lái),可以當(dāng)做是“自然空調(diào)”。這也是幸福。

  在大雪紛飛的冬天里我在渾身上下摸了個(gè)遍,只有五塊左右,跟幾位朋友湊起來(lái)也才有十五多一點(diǎn)。我到燒烤店里買(mǎi)了一些燒烤和幾包調(diào)料拿了回來(lái),與朋友們分享,我們一邊吃一邊聊天,吃得油光滿面,很開(kāi)心。這也是幸福。

  在雙休日的時(shí)候,我會(huì)跟同學(xué)們一起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)撕名牌,學(xué)一點(diǎn)小技巧,互相切磋一下,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高水平,然后再在一起玩撕名牌,你逃我追,追了好幾里路,他才肯愿意投降,讓我撕他名牌,剛過(guò)去,他一下子就溜了,害我又要找他。在悠閑的同時(shí)尋找屬于自己的快樂(lè)。這也是幸福。

  其實(shí),幸福還有很多很多,就等你來(lái)發(fā)現(xiàn),它像空氣一樣在我們身邊圍繞,要懂得去體會(huì)它。

六年級(jí)的作文 篇3

  我最鐘愛(ài)的顏色是那浪漫火熱的紅色。傍晚,橙紅色的夕陽(yáng)用那炫麗的霞光映照著大地,地上像被工匠刷了漆似的,也是橙紅色的。晚霞如同紅色的絲綢,裝飾著被夕陽(yáng)染紅的天空。一眼看過(guò)去,既叫人感到浪漫又讓人感覺(jué)舒心。

  在池塘里,紅色的金魚(yú)蹦跳著、扭動(dòng)著。在我心里,紅色變得無(wú)憂無(wú)慮,讓我在困難的時(shí)候迎難而上,讓我在憂郁的時(shí)候忘卻煩惱。

  白色很美,不摻一點(diǎn)雜質(zhì),是最能詮釋人類(lèi)心純潔的顏色,人人看著都舒心。紅色雖然也美,但畢竟帶著怒氣。

  白色代表的是純潔干凈的心靈,紅色代表的是熱情奔放的'心靈,兩者是截然不同的。

  紅色的世界是溫暖的,你用熱忱的心去待人,溫暖的不僅是對(duì)方,你自己也會(huì)被這片溫暖所感染;紅色的世界是活潑的,所的人都在紅色的感染下蒸蒸日上;紅色是代表復(fù)興的,鮮艷的五星紅旗代表著我們祖國(guó)的雄心。

  寫(xiě)完作業(yè)擱下筆,伸伸懶腰。棕色的桌子,粉紅色的臺(tái)燈,藍(lán)色的文具盒,我無(wú)意間看向窗外,只暼見(jiàn)一朵沿著藤蔓長(zhǎng)的紅花,驀然間我的心被這朵紅花感染了。

六年級(jí)的作文 篇4

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,對(duì)于別人來(lái)說(shuō)平淡無(wú)奇,而我卻覺(jué)得意義非凡。就在今天,我將去往我心中最向往的地方——江蘇天目湖。

  乘坐了幾個(gè)小時(shí)的'大巴,我們跟著導(dǎo)游進(jìn)入了天目湖。我們首先去到海洋世界參觀,里面有各種五顏六色、大小不一的魚(yú)兒,我印象最深刻的是日本的國(guó)產(chǎn)鯉魚(yú),特別的可愛(ài)。

  海洋世界出來(lái),我們吃了中飯。

  中飯吃完了,“嗚——”那是什么聲音?哦!原來(lái)是我們要乘坐輪船去龍興島。導(dǎo)游說(shuō)了,龍興島第一個(gè)參觀的景點(diǎn)是蝴蝶谷,因此我激動(dòng)不已,想象著:那里有許多蝴蝶飛來(lái)飛去,可以抓,還可以買(mǎi)……

  來(lái)到蝴蝶谷,我大失所望——只有標(biāo)本,沒(méi)有蝴蝶!不過(guò),總比沒(méi)有好!我我最喜歡月亮蝶了!它那五彩繽紛的翅膀,叫人不得不把它拍下來(lái)呢!

  參觀完龍興島,我們?nèi)チ肃l(xiāng)村田園,欣賞了茶道,玩了水上步行球,看了睡蓮與芙蓉等等。

  一天過(guò)得真快,不一會(huì)兒,傍晚就向我們招手了。我們大家徐步走上車(chē),一路談笑風(fēng)生,回家了。

六年級(jí)的作文 篇5

  春之秀美,夏之炙熱,秋之清爽,冬之銀白,各具風(fēng)韻,各有秋千。但我,理解也感悟了春天的美。

  春天,是一個(gè)天氣暖洋洋、暖到人們懶洋洋的季節(jié),雖然它沒(méi)有夏的叢林碧波,秋的紅葉似火,冬的白雪如綾,可它仍是分外美麗。它的美在于它的生機(jī)勃勃。

  “呼…呼…”聽(tīng),那是什么聲音?是風(fēng)聲嗎?是流水聲嗎?還是天空中不時(shí)飛過(guò)的小鳥(niǎo)發(fā)出的聲音?噢,原來(lái)那是花草樹(shù)木抽出新芽的聲音。它們一個(gè)個(gè)歡呼著,搖擺著,為自己新生的生命歡笑,發(fā)出來(lái)自心底的聲音:“我出生啦!”又是叫又是唱,,開(kāi)始用自己全身的力量快快成長(zhǎng),吸收大地媽媽的養(yǎng)分,開(kāi)心地開(kāi)始了自己的生命歷程。

  不久,桃花、李花、櫻花都長(zhǎng)出了花苞,迎春花早已對(duì)著春天張開(kāi)笑臉,報(bào)春花卻姍姍來(lái)遲地露出一張還未睡醒困倦的臉。桃花、李花、櫻花和大片大片的油菜花都開(kāi)放,那真是爭(zhēng)奇斗艷:地下藍(lán)色、紫色的野花連成了海;地上櫻花、桃花染成了霞;另一邊的李花又如早春里的一場(chǎng)大雪,明艷、又純潔;湖邊的垂柳也如新生的綠色煙霧,襯得花兒分外嬌艷。幢幢高樓在繁花綠柳中竟也別有一番風(fēng)味。只可惜這邊沒(méi)有杏花,不然還真不知那是怎樣一種風(fēng)景。

  天空依舊是那么藍(lán),在春日陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼,但又給人以一種奇特的艷麗與生機(jī)之惑。湖水亦如平常時(shí)節(jié)那樣綠,可在明媚的陽(yáng)光下,湖心小道上的五彩斑斕的植物們也已昭示春的來(lái)到。湖水中的`野鴨子也在水中鉆來(lái)鉆去,水中小魚(yú)小蝦更是游得飛快,生怕自己下一個(gè)就成了野鴨的腹中之物了。

  在春天里,一切都生長(zhǎng)得飛快,同樣的,時(shí)光也過(guò)去得飛快,歡快的時(shí)光,總覺(jué)得是一晃而過(guò),而沉悶的日子卻總覺(jué)得不可以用度日如年來(lái)形容了,而應(yīng)用度秒如年來(lái)形容了。而春天的每分每秒恰恰都是快樂(lè)的,于是現(xiàn)在回想起來(lái),春節(jié)似乎還在昨天。

  春天,讓我明白它的美是生機(jī);春天,讓我領(lǐng)悟時(shí)光匆匆流過(guò)一去不復(fù)返,只有現(xiàn)在,才是最真實(shí)中的真實(shí),抓住了現(xiàn)在,就把握住了未來(lái)。

六年級(jí)的作文 篇6

  理想,簡(jiǎn)而言之就是奮斗目標(biāo)。張華說(shuō)過(guò)——一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大理想和崇高生活目標(biāo)的人,就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo),沒(méi)有馬達(dá)的機(jī)器,一盞沒(méi)有鎢絲的燈泡。所以我們從小就要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并努力用自己的雙手去實(shí)現(xiàn)它。

  我的理想既不偉大,也不出眾。我只想當(dāng)一名普普通通的醫(yī)生。醫(yī)生,請(qǐng)注意這兩字的含義,就是可以把人治好、治活的人。總的來(lái)說(shuō)就是救死扶傷的執(zhí)行者。人們都稱(chēng)醫(yī)生為“白衣天使”,但有的醫(yī)生卻愧對(duì)這“圣潔”的天使稱(chēng)號(hào),對(duì)自己的病人動(dòng)了邪念,故意不給病人對(duì)癥下藥,給病人增加醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān),等自己的私利滿足了,病人的病也給耽誤了。如果我成了醫(yī)生,我會(huì)大公無(wú)私,不論貧窮還是富有,都會(huì)一心一意地為他們醫(yī)冶,對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的病人,我會(huì)為他們提供免費(fèi)治療。

  想成為醫(yī)生的緣由,是回為兒時(shí)的我體弱多病,三天兩頭往醫(yī)院跑,飽受病痛的折磨,如果我成了醫(yī)生,我要把患者的痛苦降到最低。

  我雖然看不懂醫(yī)書(shū),但我可以從現(xiàn)在開(kāi)始,多了解一些醫(yī)學(xué)小常識(shí),并且好好學(xué)習(xí),為以后當(dāng)醫(yī)生打下基礎(chǔ)。

  假如我今后成了醫(yī)生,我會(huì)在自然災(zāi)害時(shí)奮不顧身地跑到災(zāi)區(qū)為他們提供免費(fèi)醫(yī)療援助,并給災(zāi)難中的人們帶來(lái)生活上的關(guān)心和照顧。讓他們知道,親人就在你們眼前,你們永遠(yuǎn)不會(huì)孤單,無(wú)論你失去了多少,你都能靠自己的雙手再次撐起一片生活的藍(lán)天。

  假如我成了一名醫(yī)生,我決不愧對(duì)“白衣天使”的稱(chēng)號(hào),會(huì)為貧窮的.家庭帶來(lái)免費(fèi)治病的福音,為危病的人們帶來(lái)生活的勇氣,從而使他們從病痛中走來(lái)了,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),快樂(lè)的度過(guò)今后的日子。

  我們的生活,因我們的理想而從小鳥(niǎo)到雄鷹展翅,從一臺(tái)無(wú)馬達(dá)的機(jī)器變成了強(qiáng)大動(dòng)力的機(jī)器……我們要象培育小樹(shù)一個(gè)精心培育我們心中的理想,讓他發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng),最后長(zhǎng)成一棵堅(jiān)不可摧參天大樹(shù)。

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