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美麗的校園作文匯編【15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的美麗的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文1
一走進(jìn)東校門(mén),我就被眼前的景色吸引住了。草坪綠油油的,踩上去像柔軟的地毯,很有彈性。中間有一顆潤(rùn)德石,深褐色的,一點(diǎn)也不規(guī)則。石頭的中間刻著兩個(gè)紅色的大字,“潤(rùn)德”在陽(yáng)光的照耀下顯得更加鮮艷了!鐵樹(shù)向四周展開(kāi),深綠的葉子像一個(gè)芭蕉扇,也像綠色的噴泉,更像開(kāi)屏的孔雀。南天竹的葉子非常秀美,似竹非竹很神奇。羅漢松很挺拔,造型優(yōu)美,像潤(rùn)德石的'保鏢,更像潤(rùn)德石的太陽(yáng)傘。從遠(yuǎn)處看去,層層疊疊,就像一片綠云。
美麗的校園作文2
我的學(xué)校坐落在中原南部,他有著得天獨(dú)厚的地理位置,實(shí)在是生活、學(xué)習(xí)的絕佳之處。這樣的學(xué)校自然有著更加美麗的校園,它有著錯(cuò)落有致的教學(xué)樓、洋溢書(shū)香的長(zhǎng)廊,綠意蔥蘢的各種植物而最特別的是正對(duì)校門(mén)口的優(yōu)雅的假山和翠綠的小竹林了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那座假山像極了一個(gè)山字,給人一種急于攀登的錯(cuò)覺(jué)。假山安穩(wěn)地盤(pán)坐在一個(gè)圓形的池子里,池子里的水一片靜謐,靜得似乎沒(méi)有流動(dòng);池子里的水清澈見(jiàn)底,清得池里的小魚(yú)和池底的沙石歷歷可見(jiàn);池里的水綠瑩瑩的,綠得如同一塊無(wú)瑕的翡翠。池里的小魚(yú)無(wú)憂無(wú)慮的,有的在追逐嬉戲,有的在調(diào)皮地捉迷藏,有的像警察一樣睜大眼睛注視著水面上的風(fēng)吹草動(dòng)。
望上看去,假山山腰安放著一座小巧玲瓏的五層寶塔,讓人油然生出一種欲窮千里目,更上一層樓的奇妙感受,真想變成個(gè)小人飛身其中看個(gè)究竟。每到周一,水池里的噴泉就會(huì)開(kāi)放,噴出的水珠在陽(yáng)光的照射下散發(fā)出五彩的光芒,像九天上的'仙女撒下的五彩繽紛的花朵,像一粒粒晶瑩剔透的明珠,又像碧天深處眨巴眨巴著眼睛的繁星。
校園里除了山與水奇妙的搭配,還有一片翠綠的小竹林。每當(dāng)跑完操、上體育課時(shí),累了的孩子就會(huì)在小竹林布置的一片竹影下休息,聊天、看書(shū),或者傾聽(tīng)竹子在風(fēng)下的呢喃,體會(huì)它不求回報(bào)的無(wú)私的愛(ài)意。
美麗的校園,優(yōu)美的環(huán)境,每天都在熏陶著我們,看著我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),我們也應(yīng)該更加熱愛(ài)我們的校園,讓她越來(lái)越美麗。我愛(ài)我美麗的校園。
美麗的校園作文3
我們的校園可真美啦!不信,我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
在我們的教室旁,有許許多多有樹(shù)。棕櫚樹(shù)、香樟樹(shù),可漂亮了。棕櫚樹(shù)長(zhǎng)著濃綠色的頭發(fā),活像一位名副其實(shí)的野人。香樟樹(shù)上結(jié)滿了又黑又小的果子,果子里還藏著顏色混濁的種子。
花壇里有著各種各樣的花兒,大樹(shù),草兒;▔镎玖⒅豢么箝艠(shù),大榕樹(shù)的枝干上長(zhǎng)著一條條根須,好像是榕樹(shù)的胡子。下面還有許多花草樹(shù)木,有沿階草,有松柏,有一串紅,有野菊花,有萬(wàn)壽菊,有雞冠花……各種各樣,數(shù)也數(shù)不清。其中最引人注目的`是松柏,它長(zhǎng)著四季常綠的枝條,像一位保護(hù)校園的護(hù)衛(wèi)。
我們玩耍的草地更美!里面有兩個(gè)小花壇,中間有棵桂花樹(shù),一個(gè)鐵架子圍繞著桂花樹(shù),鐵架子上還擺著許多花盆,花盆里種著大大小小的花兒,一圈圈地,好像桂花樹(shù)的圍裙。
最美的還是我們學(xué)校的后花園。如果你一進(jìn)去,就以為走進(jìn)了夢(mèng)幻的花園。后花園里一片五顏六色,有紅紅的馬纓丹,有綠油油的小草……最好看的數(shù)菊花了,有白中帶粉,有黃色的,有紅色的……
你現(xiàn)在相信了吧,我們的學(xué)校真的很美!
美麗的校園作文4
我的學(xué)校坐落在青山湖小區(qū)里,風(fēng)景優(yōu)美,校園里綠樹(shù)紅花,美不勝收。就讓我們一起去看看這美麗的校園吧!
走進(jìn)校園,往前直走,第一個(gè)看見(jiàn)的便是一座小巧的涼亭,它既是遮風(fēng)避雨的好地方,又是我們游戲玩耍的好場(chǎng)所。左拐就是操場(chǎng),操場(chǎng)早、中、晚景象各不同。早上,站在操場(chǎng)中央靜靜地傾聽(tīng)教室里傳出的孩子們清脆的聲音,多么令人陶醉;中午,操場(chǎng)上就變得熱鬧了,到處是歡聲笑語(yǔ),玩的花樣也不少。如:踢毽子、跳皮筋、還有的玩“穿越火線“……到了晚上,操場(chǎng)上便變得靜寂了,同學(xué)們走了,老師也走了,連太陽(yáng)也下山了,四周一片寂寞。
涼亭前便是花壇,花壇里的花可多了,有菊花、牡丹、蘭花、月季等等。其中我最?lèi)?ài)的花是菊花,因?yàn)樗晃匪,秀麗多姿,賞心悅目。還因?yàn)樗c梅、蘭、竹并稱(chēng)為“四君子”。我們的教室在一棟四層的教學(xué)大樓里,在那里我們傾聽(tīng)老師的教誨,在知識(shí)的`海洋里徜徉。為了讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,目前學(xué)校正在新建新的教學(xué)大樓,到了9月份我們就能坐到新的教室里了。到那時(shí)我的學(xué)校就更美了。
這就是我的可愛(ài)的校園,我愛(ài)它!
美麗的校園作文5
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園……
走進(jìn)校門(mén),左邊有著很瀟灑的幾個(gè)字“浙江省百年名!,這是我們?nèi)~校長(zhǎng)題的詞。右邊有著一塊高2米,寬1.5米的石頭,上面有著金黃色的幾個(gè)字“百年樹(shù)人”,這是一位大書(shū)法家寫(xiě)的。后面有著一棵四季長(zhǎng)綠的香樟樹(shù),要是你仔細(xì)地聞,可以聞到空氣中的一陣清香,枝上有著幾十盞燈籠,大樹(shù)枝繁葉茂,可以和巴金寫(xiě)的“鳥(niǎo)的天堂”所相比較。一陣風(fēng)拂過(guò),那幾十盞燈籠就在那“跳著一支支優(yōu)美的舞蹈”好看的很!
往里走,左邊是一面文化墻,上面有著36塊金燦燦的牌子,有我們學(xué)校的標(biāo)志、有校歌、有城南之星,有……我看著他們的圖片和介紹讓我非常欣賞他們。等我六年級(jí)畢業(yè)時(shí),我也要把我的照片掛上去。右邊是操場(chǎng),操場(chǎng)上有著一群活潑可愛(ài)的孩子在自由地玩耍,操場(chǎng)上有三棵香樟樹(shù),好像它們是我們的守護(hù)者和我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證人。
抬頭看,教學(xué)樓的每一個(gè)凹面上都寫(xiě)著不一樣的學(xué)習(xí)標(biāo)語(yǔ),是激勵(lì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上前進(jìn)的動(dòng)力源,又好像每一面墻都會(huì)和我們交流。
走上樓梯到了三樓,左邊第一間就是我們的教室。走進(jìn)去,我們班是采用中國(guó)風(fēng)設(shè)計(jì)的`,后面有淡雅的瑞香、高貴的玫瑰、胖乎乎的多肉植物……,這些綠植后背有一塊藍(lán)色的板子,那板上左邊是榮譽(yù)欄,右邊是光榮欄。藍(lán)色的板上訂了40多篇同學(xué)的優(yōu)秀作文,最上面還有四個(gè)臉譜,它們分明有著白色、黑色、黃色、藍(lán)色。
站在窗戶邊往下看,下面是后操場(chǎng)、上面有紅、黃、藍(lán)、綠這幾種顏色拼成,有黃色的小鴨,有綠色的雨傘……操場(chǎng)右邊有一棵銀杏樹(shù),它在春天抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,好像是那幾只小鳥(niǎo)唱出來(lái)的音符;夏天綠樹(shù)成蔭,長(zhǎng)得非常茂盛,小朋交們玩累了可以在樹(shù)底下乘涼;秋天,風(fēng)娃姓調(diào)皮的吹一口氣,金黃色的樹(shù)葉就在空中打了一個(gè)轉(zhuǎn)兒便飄到了地上,宛如一只只飛舞的蝴蝶一樣;冬天,它在雪天脫光了衣服,像一個(gè)正在洗澡的小孩兒一樣可高興了!
走在長(zhǎng)廊上我們可以看見(jiàn)云霧迷蒙的功巨塔,好像仙境一般,上面還有幾只白鷺在盡情地翱翔。
我們的校園雖然小,但是內(nèi)部很精致,同時(shí)也很美觀。希望你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)游覽我們這美麗的校園,我們學(xué)校歡迎你來(lái)!我們學(xué)校門(mén)口的香樟樹(shù)也歡迎你來(lái),我們城南學(xué)子更歡迎你的到來(lái)!
美麗的校園作文6
清晨,沿著通向?qū)W校的校園路,我來(lái)到了校門(mén)口。明媚的陽(yáng)光照在校園里,像給校園披上了一件金色的外套,美麗極了!
走進(jìn)校園,有兩棵像士兵似的大榕樹(shù),它總是為我們遮風(fēng)擋雨。大榕樹(shù)后面是一個(gè)大花壇,大花壇中央是高高飄揚(yáng)的五星紅旗。
校園的東西有一座桃李園,是我們學(xué)校的一道美麗的風(fēng)景。里面的花草樹(shù)木排成美麗的圖形,緊緊圍繞在桃李園的.四周。每當(dāng)桃花盛開(kāi)的時(shí)候,校園里處處彌漫著清香,令人心曠神怡。早晨初升的太陽(yáng)照著美麗的花兒,碧綠的樹(shù)和綠油油的草坪,滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。小草上沾滿了小水珠,像一串串在綠色的葉片上的綠珍珠,晶瑩剔透。課間,我們總愛(ài)圍在桃李園邊,欣賞這些鮮艷的花朵。
校園里有一幢巨人一樣的教學(xué)樓矗立在校園中,顯得格外醒目。每個(gè)教室里都有一塊大黑板,黑板上方有一面鮮艷的五星紅旗。一排排桌椅擺得整整齊齊,明亮的窗戶干凈得可以照得見(jiàn)人影。
教學(xué)樓前面是一個(gè)操場(chǎng)。橘紅色的跑道環(huán)繞在操場(chǎng)四周,映襯著碧綠的草地和紅色的籃球場(chǎng),是那么鮮艷奪目,使在上空飄揚(yáng)的五星紅旗更加燦爛。操場(chǎng)西南面還有許多體育健身器材,有爬桿、有雙杠……每當(dāng)上活動(dòng)課的時(shí)候,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的像猴子似的敏捷地爬上雙杠,有的在跑道上使勁地奔跑,有的你搶我?jiàn)Z地打籃球。風(fēng)兒吹佛著我們的面龐,多開(kāi)心!一只只美麗的小鳥(niǎo)落在樹(shù)上,正悠閑地傾聽(tīng)著同學(xué)們的笑聲。
這就是我們的校園。在這美麗、舒適的校園中生活,是多么幸福啊!
美麗的校園作文7
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,一年四季都十分動(dòng)人。
春回大地,校園里生機(jī)勃勃,來(lái)到中庭,只見(jiàn)紅磚路旁整齊地種著兩列櫻花樹(shù),一陣風(fēng)吹過(guò),它們微微晃動(dòng)著,似乎在點(diǎn)頭致意。樹(shù)上還綴著許多嫩粉色的小櫻花,有的完全盛開(kāi)了,在微風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著,好似一位位輕盈的舞者;有的半開(kāi)著,如同抿著嘴微笑的羞澀的姑娘;還有的含苞欲放,猶如一件件精美的工藝品。穿過(guò)操場(chǎng),來(lái)到了小樹(shù)林,這兒可是我們的“天下”。只見(jiàn)和煦的陽(yáng)光撒在鋪滿落葉的地上,旁邊還有各種各樣的野草、野花和高大的香樟樹(shù),如同一片天然樂(lè)園。一邊欣賞這里的野花,一邊聽(tīng)小鳥(niǎo)清脆的啼叫,可是一件享受的事情。
溫暖的'春天過(guò)后,便是火熱的夏天了。太陽(yáng)一副要把大地曬干的架勢(shì),蝴蝶花卻迎著驕陽(yáng)盛開(kāi)了;▋旱幕ò陜壕腿缤A美的緞子一般,令人禁不住想輕輕撫摸幾下。一陣微風(fēng)吹過(guò),蝴蝶花輕顫著,好像一只只展翅欲飛的蝴蝶,栩栩如生。走到食堂邊,就好似來(lái)到了萱草的天下,萱草綻放時(shí),就像一個(gè)個(gè)金黃色的精巧的小喇叭,細(xì)細(xì)地聽(tīng),還能聽(tīng)到美妙的“花鳥(niǎo)交響曲”呢。
秋風(fēng)吹走了酷暑,迎來(lái)了秋天。咦?是什么這么香呀?哈哈,到了操場(chǎng)邊你就可以知曉答案了。看,就是這一片桂花樹(shù)。這些米粒大的花朵雖小得不起眼,但卻散發(fā)出沁人心脾的香氣,還有幾只小蜜蜂在花叢中忙碌著,嘴里還哼著“采蜜曲”哩。來(lái)到中庭,草長(zhǎng)得正茂盛,一大片都是綠油油的。用手摸一摸,就好像一張毛茸茸的毯子,若是躺上去,則像躺在一張柔軟的大床上一般,舒服得令人想睡一覺(jué)。用鼻子使勁嗅嗅,還能聞到一股泥土的芬芳呢。再到楓樹(shù)林那兒看看,已是火紅火紅的一片,猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,耀眼極了。
秋去冬來(lái),寒冷的冬天來(lái)臨了。有一次,我們這座南方城市竟下雪了,下得還挺大,還有了積雪。返校那天,同學(xué)們都驚訝極了。放眼望去,整個(gè)校園都是雪白的,白的那樣誘人,好似一大片白花花的奶油,令人想捧起一捧雪品一品。我們興高采烈地到中庭堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎,打鬧聲、喊叫聲傳遍了校園的每個(gè)角落。最后,我們的頭發(fā)上、肩膀上、眉毛上都落滿了雪,好像一群雪中的精靈。
這就是我們的校園,我們美麗的校園。
美麗的校園作文8
暑假過(guò)去了,我又來(lái)到了我的學(xué)校,學(xué)校經(jīng)過(guò)裝修變化可真大呀,今日我就來(lái)帶你參觀參觀吧!
一走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是我校的;蘸鸵幻鏄s譽(yù)墻,墻上掛著我校獲得的20余項(xiàng)榮譽(yù),看到這些我會(huì)感到十分的自豪。
經(jīng)過(guò)門(mén)廳展此刻你眼前的是一幢嶄新的教學(xué)樓,它呈“L”形,共有六層。一到四層是教室,五、六層是健身房、電腦房、美術(shù)室……走進(jìn)教室,桌子擺放的整整齊齊,黑板和玻璃擦得干干凈凈,地板被打掃的一塵不染,每間教室都掛著名人名言,教室的'后面是同學(xué)們親手辦的墻報(bào)。教室里還有植物角、圖書(shū)角、愛(ài)心角,在這樣干凈整潔的教室里上課,我們感到十分愉快。
下樓后,你就會(huì)看到平坦的操場(chǎng),操場(chǎng)上有環(huán)形跑道,課間同學(xué)們?cè)谀抢餁g樂(lè)地嬉戲玩耍。
緊挨著操場(chǎng)是我們的歡樂(lè)園,歡樂(lè)園里綠樹(shù)成蔭,百花齊放,有一個(gè)籃球場(chǎng)和很多運(yùn)動(dòng)器材。在東南角開(kāi)辟的種植園里,我們能夠親手種植各種植物,參與實(shí)踐與探索。
在歡樂(lè)園旁有一座雕塑,它的樣貌是在一本厚厚的大書(shū)上,有三根柱子,有三個(gè)人透過(guò)光環(huán)站在上頭,雕塑的寓意是在人類(lèi)禮貌發(fā)展的沃土上,學(xué)校、家庭、社會(huì)攜手幫忙孩子健康歡樂(lè)的成長(zhǎng),使每個(gè)孩子全面發(fā)展,做最好的自我。
再向前走,就是德育園,德育園中有一個(gè)大花壇,里面種了五顏六色的菊花,美麗極了,我們經(jīng)常來(lái)那里觀賞,休息。
這就是我們的學(xué)校,他就像一個(gè)美麗的大花園,我們?cè)谶@個(gè)大花園里歡樂(lè)的成長(zhǎng)。你喜歡他嗎?
美麗的校園作文9
我們的校園是可愛(ài)的,它象一個(gè)孩子一樣充滿了活力,我們的校園是美麗的,充滿了詩(shī)情畫(huà)意,F(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)校園吧!
走到校門(mén)口,映入眼簾的是綠油油的,使人感到清爽的爬山虎,爬山虎趴在石墻頂上,像給石墻穿上了春天的新衣裳,葉尖一順朝下,猶如一片綠色的'湖泊。底下的小草仿佛在抬著頭問(wèn):“你怎么爬得那么高。俊
走入校園,便可以聞見(jiàn)迎春花的清香。學(xué)校的象征——校雕矗立在面前。三根不銹鋼柱托著一個(gè)紅球直刺云霄,其含義引人深思,紅球象征太陽(yáng),三根不銹鋼柱代表學(xué)校、社會(huì)以及家庭,底下的草坪代表教育的沃土,整個(gè)校雕表示學(xué)校、社會(huì)和家庭共同托起明天的太陽(yáng),多么美好呀!
校雕的后方就是我們的主教學(xué)樓,遠(yuǎn)看教學(xué)樓像一本打開(kāi)的書(shū),給學(xué)校增添了書(shū)香氣息;近看教學(xué)樓高大威嚴(yán),又給學(xué)校增添了嚴(yán)肅。每層都有各年級(jí)的教室,那是我們讀書(shū)的地方。那一間間教室寬敞明亮,整潔舒適,樓上有幾個(gè)大字“文明勤奮尚美強(qiáng)身”這是我們的校訓(xùn)!走進(jìn)教學(xué)樓,就能聽(tīng)到同學(xué)們的瑯瑯的讀書(shū)聲。
出了教學(xué)樓,西側(cè)就是操場(chǎng),每當(dāng)大課間的時(shí)候,操場(chǎng)上就變的生氣勃勃,同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo),像春天的花兒,像挺拔的小草,伴隨音樂(lè)跳起整齊劃一的廣播操,使操場(chǎng)更加生機(jī)盎然。放學(xué)后,操場(chǎng)十分安靜,給人一種靜謐的感覺(jué),偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,使操場(chǎng)顯得更加寂靜。
!我美麗的校園,我可愛(ài)的校園!你孕育了祖國(guó)的明天,校園我愛(ài)你!
美麗的校園作文10
我們的校園景色誼人、四季都顯得生機(jī)勃勃,充滿歡聲笑語(yǔ)。
清晨,朗朗的讀書(shū)聲伴著歡聲笑語(yǔ)打破了校園晨曦中的安謐。同學(xué)們陸續(xù)地走進(jìn)了校園,小鳥(niǎo)也在枝頭放聲高歌,歡迎來(lái)上學(xué)的同學(xué)們。走進(jìn)校園,陽(yáng)光把樓頂上“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)大字照得閃閃發(fā)亮。在你的右邊,有一座美麗的小花園。花園的中心是一個(gè)清澈見(jiàn)底的水池,向左瞧,一座怪石突兀的'假山屹立在池邊,不時(shí)有打鬧嬉戲的孩子們?cè)谏厦媾纴?lái)爬去,玩得如魚(yú)得水。向右看,一座小亭子聳立在蔥郁的樹(shù)木之中,那是育才亭。有人在那幽靜的亭子周?chē)痴b課本上奇麗的詩(shī)句;還有人把如仙境一般的花園畫(huà)到紙上,欣賞美麗的景色。
往前走,高大巍峨的教學(xué)樓擋住了去路,讓你只得從中穿過(guò)。到了另一邊,看到的自然是另一番景色。在大操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谔咔蚺懿,?qiáng)身健體。圍繞著操場(chǎng)四周,有不少名貴的法國(guó)梧桐,像衛(wèi)兵一樣一動(dòng)不動(dòng)地“站崗”,在炎炎夏日,它又像一把大傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。花壇里還有不少不知名的花朵,紅艷艷的,讓人一見(jiàn)鐘情。秋天,花瓣一片片地落下,不禁讓人想起清朝文學(xué)家龔自珍的詩(shī)句“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。柿子樹(shù)上也結(jié)滿了黃黃綠綠的柿子,讓人一見(jiàn)就垂涎三尺,好像看到那又酸又甜的汁水要溢出來(lái)了。
這就是我們美麗的校園,不管在什么地方,都有著誘人的色彩。我愛(ài)我美麗的校園。
美麗的校園作文11
我們的校園可美了!校園的中央有一個(gè)花壇,里面有許許多多的花朵,有季紅、牡丹……還有一些不知名的.花朵,花壇中間有一棵猴歡喜,那樣子,真像一只只活蹦亂跳的猴子在樹(shù)上玩耍呢!
我們的操場(chǎng)上都是泥沙,別說(shuō),這樣還別有一番景致呢!操場(chǎng)四周種植著許多樹(shù)木。春天到了,操場(chǎng)四周花繁葉茂,真有“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”的景致呢!我們的操場(chǎng)美嗎?籃球場(chǎng)旁邊有一塊地,體育課時(shí)我們經(jīng)常去那玩,那植物可多了!到處是不知名的野花、野草,那里的石頭雖不大,但很多,奇形怪狀的!
對(duì)了!那兒還有蘆葦呢!蘆葦上的絨毛飄來(lái)飄去可好玩了!這就是我們多姿多彩的校園!有時(shí)間來(lái)看看呦!
美麗的校園作文12
我有一個(gè)美麗的校園,它就像大家庭一樣熱鬧,像打花園一樣,到處都非常的漂亮,讓我?guī)銈內(nèi)タ匆幌掳伞?/p>
踏進(jìn)校門(mén)便看見(jiàn)了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)鷩蝗t白相間的跑道,它像斑馬的花紋一樣,整整齊齊的排列著。中間的是綠油油的草坪,許多同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍。他們玩的種類(lèi)可多了!有的在拍皮球;有的在跳長(zhǎng)繩;還有的在比賽跑步!等等……跑步的同學(xué)可多了,他們你追我趕玩的好開(kāi)心啊!操場(chǎng)旁邊就是我們的教學(xué)樓了,我們教室就在二樓的最里面,這就是二年級(jí)一班了。只見(jiàn)課桌椅排列得整整齊齊,仿佛傳來(lái)了老師教我們讀課文的.聲音。那聲音又清脆又響亮,我呀好像聽(tīng)得入了迷。
回頭一看,又看見(jiàn)了后面的自然角,那些花草長(zhǎng)得又強(qiáng)壯又美麗,眼前的這一切讓我想到老師就像園丁,精心照料我們這些祖國(guó)的花朵。老師就像航船,推著我們駛向知識(shí)的海洋。我愛(ài)我的學(xué)校,它帶給我了知識(shí)和快樂(lè)。我們有兩個(gè)家,一個(gè)呢是爸媽的家,另一個(gè)呢就是我們的學(xué)校。在學(xué)校里可以學(xué)到很多知識(shí),下課的時(shí)候同學(xué)們可以在教室里互相玩耍,這就是學(xué)校帶給我們的知識(shí)和快樂(lè)的地方了。怎么樣,我的校園很美麗吧?這就是我美麗的校園。
美麗的校園作文13
我的校園位于石嘴山市大武口區(qū)隆湖六站。他承載著很多人的夢(mèng)想,也哺育很多學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng),更讓每一位老師在這里體現(xiàn)出他們的價(jià)值……
我們的校園真美麗!瞧,柳樹(shù)和松樹(shù)像鋼鐵戰(zhàn)士一樣為我們保護(hù)著校園。走進(jìn)校園左邊是器材室,里面有許多我們體育課要用的器材,比如:有跑步健身機(jī);有啞鈴;有籃球足球;還有沙包等器材……它們每天都用它們的笑臉召喚著我們,好像在說(shuō):“快來(lái)快來(lái)陪我們玩兒沒(méi)有你們的拍打和踢踹我們渾身都感覺(jué)不自在。”
右邊是校長(zhǎng)辦公室以及教導(dǎo)處辦公室,校長(zhǎng)辦公室后面是草坪和花園。草坪里面有綠油油的小草,微風(fēng)一吹,它們就歡快的跳起舞來(lái);花園里有五顏六色的花,有在春天里露出她那粉紅臉頰的桃花妹妹;有穿著紫瑩瑩的裙子的,紫丁香姐姐;還有紅紅的是玫瑰阿姨。在春風(fēng)里一搖一擺好像對(duì)我們說(shuō):“一年之計(jì)在于春,孩子們快好好學(xué)習(xí),天天向上吧!
正前面是一棟教學(xué)樓,我們每天就是坐在這棟樓里面學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)如何做一個(gè)有用的人……
教學(xué)樓后面是大操場(chǎng),操場(chǎng)上有踢足球的',有打籃球的,還有打沙包的。我們的教室里時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)朗朗讀書(shū)聲和爭(zhēng)先恐后的搶答聲以及老師們講課聲交織在一起,氣氛熱烈極了……
我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗粌H讓我們學(xué)到了無(wú)限的知識(shí),而且讓我們的童年充滿了樂(lè)趣。
美麗的校園作文14
我去參觀過(guò)許多學(xué)校,可是總覺(jué)得還是我們學(xué)校的校園最美麗,這也許是敝帚自珍,但我真的是這樣認(rèn)為的,不信,你隨我去逛逛我們的校園。
在科技樓的旁邊有個(gè)“和園”,里面可漂亮了!池塘里的水清亮亮的,陽(yáng)光下閃著光,綠油油的荷葉漂在水面上,小魚(yú)兒不時(shí)探出頭來(lái)觀望,蘆葦在微風(fēng)的撫摸下?lián)u晃著身子,美極了!同學(xué)們經(jīng)過(guò)和園時(shí),都被陶醉其中。這小橋流水,小魚(yú)兒嬉戲,蘆葦蕩漾,荷葉漂浮,仿佛夢(mèng)境一般。沒(méi)事的時(shí)候,拿本書(shū),坐在樹(shù)蔭下的板凳上也是不錯(cuò)的選擇,既休閑,又增添了文化修養(yǎng)。
學(xué)校的小花園里,矗立著一棵大樹(shù),又高又粗。大樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)都快掉光了,估計(jì)應(yīng)該有一百多歲了吧。旁邊還簇?fù)碇豢每眯?shù)苗,好像知識(shí)淵博的老師在給同學(xué)們上課一樣。
校園里最主要的'當(dāng)然是讀書(shū)了。你聽(tīng),同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲,多么響亮,多么清脆啊!聽(tīng)著他們的讀書(shū)聲,你是否也想一起讀呢?
在學(xué)校的圍墻上也畫(huà)著知識(shí)。上面有著中國(guó)的歷史,比如編鐘、楊貴妃、古代的衣服。這些有趣的圖畫(huà)也是知識(shí)中的一種。
操場(chǎng)上,男孩子最喜歡的踢球開(kāi)始啦!一群男生涌上來(lái),歡快的奔跑著,踢著喜愛(ài)的足球,臉上掛著甜甜的笑容,這是多么美啊!
學(xué)校的老師和藹可親,學(xué)校的同學(xué)善良友好。在這個(gè)學(xué)校里,我知道了“美”的多種意思。這就是我的校園,我喜愛(ài)的校園,我美麗的校園。
美麗的校園作文15
校園,是培育花朵的園林,是學(xué)子成才的搖籃,是富有朝氣、充滿生機(jī)的樂(lè)園。校園的早晨,則是一天中最活躍的時(shí)刻了。
“鈴……”,隨著一聲清脆的起床鈴,同學(xué)們都睜開(kāi)了朦朧的睡眼。初三學(xué)生就好像聽(tīng)見(jiàn)了青春的號(hào)召似的,個(gè)個(gè)都以最快的速度,整理好一切,飛似的來(lái)到操場(chǎng)上。隨著一聲哨子聲,晨跑開(kāi)始了。晨跑可謂一舉兩得:既鍛煉了身體,又舒暢了心情。在哨子聲的伴奏下,他們跳著青春的舞蹈,釋放青春的活力。清晨的風(fēng)、綠色的小草也在為他們加油。
隨著鈴聲的`又一次響起,校園里傳來(lái)了一陣陣?yán)首x聲。那花壇邊上,石椅上,坐著一群群的學(xué)生。有的在朗讀語(yǔ)文,有的在用英語(yǔ)對(duì)話,青春的音符灑遍了校園的每個(gè)角落。
校園的早晨充滿祥和的氛圍,它能化解所有的矛盾。無(wú)意間我聽(tīng)到這樣的對(duì)話:
“咳,昨天是我不對(duì),對(duì)不起。我向你道歉!
“沒(méi)關(guān)系,我也有不對(duì)的地方,也有些沖動(dòng)。”
“我們以后還是好朋友,對(duì)嗎?”
接著,我聽(tīng)到了一陣爽朗的笑聲。
太陽(yáng)從東方冉冉升起,給整個(gè)校園增添了一層光輝,顯得分外精神。這時(shí),小草、小花都昂起了頭,以充沛的精神去迎接初升的太陽(yáng),去迎接新的一天。
“一日之計(jì)在于晨”,我仿佛聽(tīng)到了急促的足音。在這早晨的校園里,在這初升的朝陽(yáng)下…
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