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秋天的樹(shù)葉-四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-25 09:58:59 秋天的作文 我要投稿

秋天的樹(shù)葉-四年級(jí)作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的秋天的樹(shù)葉-四年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

秋天的樹(shù)葉-四年級(jí)作文

秋天的樹(shù)葉-四年級(jí)作文1

  秋天,樹(shù)的葉子落了下來(lái),給大地鋪上了金色的地毯。這個(gè)季節(jié)不僅是收獲的,還是美麗的,秋天的樹(shù)葉就別有一番風(fēng)味。

  我最喜歡的就是楓葉了。隨手撿起一片楓葉,仔細(xì)觀察。瞧,它多像一個(gè)鮮紅的`巴掌;又像一把展開(kāi)的扇子。紅楓的形狀大小不一,大的有一本字典那么大,小的只有大拇指那么小。楓葉的莖脈十分清晰,縱橫交錯(cuò),曲折有序。葉子的中心是最紅的,接著向四周延伸,紅色越來(lái)越淡,形成了一種漸變。

  一陣秋風(fēng)吹來(lái),楓葉隨風(fēng)搖晃,好像在跟我們打招呼,歡迎我們的到來(lái)。時(shí)不時(shí)有幾片楓葉落下枝頭,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像小鳥(niǎo)展翅飛翔;還有的像舞蹈演員在輕盈的旋轉(zhuǎn),投入大地母親的懷抱?吹竭@情景,我不禁想到了杜甫的一句詩(shī)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,詩(shī)人所歌頌的不就是這樣的情景嗎?

  落葉把自己無(wú)私地奉獻(xiàn)給了大地、花草樹(shù)木,就好比“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”一樣。

  我喜歡秋天,更愛(ài)秋天的紅楓。

秋天的樹(shù)葉-四年級(jí)作文2

  今年國(guó)慶節(jié),爸爸媽媽帶我去了有“千年帝都”之稱(chēng)的洛陽(yáng)旅游,給我留下印象最深的就是洛陽(yáng)植物園。各種植物太多了,紅的似火、白的像雪、黃的賽金、粉的如霞…… 仿佛天上的神仙無(wú)意間打翻了調(diào)色盤(pán),把世界變得五彩斑斕。

  古人常說(shuō)“一葉知秋”。你看,植物園里的樹(shù)葉正被秋風(fēng)輕輕吹落。它們有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像雄鷹展翅盤(pán)旋,還有的像舞蹈演員翩然躍起……

  我一邊欣賞一邊走進(jìn)了銀杏樹(shù)林。銀杏葉的形狀是蒲扇形的,鵝黃的顏色,摸起來(lái)十分柔軟,聞一聞,還帶有秋的清香。就像一枚精致的書(shū)簽。我和爸爸媽媽踩在“銀杏葉毯”上,沙沙作響,仿佛在唱著一首輕柔的秋歌。銀杏樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了白果,既能吃也能當(dāng)藥材。這讓我想起了我的家鄉(xiāng)徐州邳州也盛產(chǎn)銀杏,我也曾經(jīng)品嘗過(guò)呢。

  秋高氣爽的日子里,漫步在植物園中,我最喜歡的樹(shù)葉要數(shù)楓葉了。它的形狀是手掌形的,有著清晰的`葉脈,邊上長(zhǎng)著長(zhǎng)短不均的鋸齒,像雞的爪子,也像伸開(kāi)五指的小手。楓樹(shù)林遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅艷艷的一片,像是一團(tuán)正在燃燒的火焰。難怪詩(shī)人杜牧贊嘆道:停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。我愛(ài)秋天,更愛(ài)這秋天里的樹(shù)葉。

秋天的樹(shù)葉-四年級(jí)作文3

  秋風(fēng)輕輕地吹拂著,我們一家來(lái)到美麗的公園,去尋找秋天的足跡。

  正所謂一葉知秋嘛,在秋天最具代表性的景物當(dāng)然要數(shù)葉啦!

  看,那黃樹(shù)葉兒,在秋風(fēng)的吹拂下,紛紛落了下來(lái),給樹(shù)下鋪上了一層金黃的地毯。小扇子一般的銀杏葉子,安然的落了下來(lái),無(wú)聲無(wú)息地躺在大地母親的懷抱里。時(shí)時(shí)飄來(lái)一陣微風(fēng),它們便會(huì)翩翩起舞,像一只黃蝴蝶一樣,然后飄蕩開(kāi)去。秋天的梧桐樹(shù)葉由綠變黃,好像被金色的秋天感染了一樣。它還是秋天最忠實(shí)的使者,秋風(fēng)一吹,梧桐樹(shù)的葉子紛紛一片一片地飄了下來(lái),就如同它正在揮動(dòng)著一雙雙大手,正在給世間的`萬(wàn)物傳遞秋的信息呢!瞧,那一片片樹(shù)葉正在隨風(fēng)飄動(dòng),從“郵遞員”——風(fēng)的手中傳給個(gè)個(gè)“收信人”。

  在秋天,我最喜歡的要數(shù)黃櫨樹(shù)、楓樹(shù)了,它們的顏色實(shí)在太美了。它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片鮮紅似火,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙地響著。黃櫨樹(shù)葉十分精致,它是圓形,像把小團(tuán)扇一樣,還發(fā)出陣陣清香。楓葉也很美,像一顆五角海星一般美麗極了!

  我愛(ài)秋天的樹(shù)葉!

秋天的樹(shù)葉-四年級(jí)作文4

  燕子走了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……那么綠葉也一樣,落了有再發(fā)芽的時(shí)候。秋天又來(lái)了,田野間,高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂(lè)呵呵地笑著。榛樹(shù)葉子全都紅了,紅的像一團(tuán)團(tuán)火。果園里的果子都成熟了,秋天是多么值得喜慶的呀!

  秋天的豐收值得喜慶,秋天的葉子值得贊美。

  你瞧瞧那桂花葉,多美。還是油油的呢!桂花葉摸起來(lái)滑滑的.,葉子肥厚,葉邊上仔細(xì)摸摸,還有小刺呢!九月間,香氣迷人的桂花開(kāi)了。那香味,飄得滿(mǎn)大街都是。桂花雖然小,但它色彩鮮艷,香氣迷人。

  再來(lái)看看銀杏葉吧!銀杏葉由綠色漸漸變?yōu)辄S色。有些葉子只有邊緣是黃色的,剩下的都是綠色,還有的葉子都黃了。銀杏葉長(zhǎng)的像把扇子,葉子上有行整齊的縱紋。

  三葉草的三片葉子就像愛(ài)心一樣,可漂亮了。

  春天的時(shí)候,葉子嫩綠;夏天的時(shí)候,葉子肥美;秋葉變黃;冬日飄零。這就是葉子的一生。我愛(ài)秋天。更愛(ài)秋天的葉子。

秋天的樹(shù)葉-四年級(jí)作文5

  秋雨過(guò)后,我漫步在公園的羊腸小路上。

  伴隨著一路盛開(kāi)的五顏六色的菊花,我不知不覺(jué)的走到了湖邊。湖水波光粼粼,小魚(yú)時(shí)不時(shí)吐著小水泡。一滴水突然落在我手上,我抬頭一看,一棵柳樹(shù)在微風(fēng)中展示著她婀娜的身姿,一片六柳葉隨風(fēng)落在我的肩頭,這葉子邊緣是密密麻麻的鋸齒形,形狀扁圓扁圓的,在水面上像給螞蟻的小船,在陽(yáng)光的'映射下,小船蕩著金色的閃閃發(fā)光。

  繞過(guò)羊腸小路,我來(lái)到銀杏樹(shù)林,放眼望去,金燦燦的我走上前,俯下身,撿起一片像扇子一樣的葉子,扇一扇,呵,還挺涼快,一陣風(fēng)吹來(lái),那無(wú)數(shù)的小扇子一下落了好多片,好似在下扇子雨。

  接著我走到楓樹(shù)林,葉子已經(jīng)落了不少了,走在上面沙沙作響,聽(tīng)起來(lái)就很解壓,突然我感覺(jué)頭上直癢癢,我取下一看,原來(lái)是楓樹(shù)葉,我把她捧在手心里就像巴掌一樣,紅和黃的漸變,真是好美,我捧著他看呀看,看不禁讓我想到李白的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”

  走過(guò)楓樹(shù)林,哎呀,那邊著火了,正當(dāng)我大腦轉(zhuǎn)過(guò)要撥打119時(shí),我才看清楚,那是火炬樹(shù),它一片葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,像火烈鳥(niǎo)身上的羽毛。剛下過(guò)雨,這椰子的頂尖有滴水在微風(fēng)中顫動(dòng)著……

  秋天的樹(shù)葉千姿百態(tài),美麗極了,我愛(ài)秋天。

秋天的樹(shù)葉-四年級(jí)作文6

  夏天過(guò)的真快呀,轉(zhuǎn)眼間,秋姑娘就邁著輕快的腳步來(lái)到了人間.她發(fā)出各種各樣的帖子-----樹(shù)葉,告訴人們她的到來(lái)。

  你瞧!四季常青的松樹(shù),遠(yuǎn)看依然是一片蒼綠。走近細(xì)瞧,那由千萬(wàn)根小刺兒組成的樹(shù)葉,有長(zhǎng)有短,顯得不規(guī)則但又和諧的連成了一片,形成了一種獨(dú)特的美。再仔細(xì)一看,松葉尖端已經(jīng)變成了黃色,原來(lái)是綠色退了一步,讓黃色有了“落腳之處”。

  咦,那里好像著火了,走進(jìn)一瞧,原來(lái)是楓葉。那一片片猶如手掌般的葉片火紅火紅的,落在地上好像給大地披上了紅色的披肩。這火紅火紅的楓葉,仿佛也給深秋的'季節(jié)增添了不少暖意呢?

  而我最喜歡銀杏葉。銀杏葉早就黃了,黃得是那樣的燦爛,好似一只“枯葉蝶”停在樹(shù)枝上,展示著自己華麗的新裝。

  最令人贊嘆的是樹(shù)葉那種無(wú)私的精神。風(fēng)一吹,樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩,最終卻落在樹(shù)旁,她雖然深知自己將不再是大樹(shù)媽媽的寵兒,但她愿為嫩芽提供營(yíng)養(yǎng),成為肥料。

  秋姑娘有了這些不同的葉子打扮,變得更俊俏了。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)裝點(diǎn)著秋天的樹(shù)葉。

秋天的樹(shù)葉-四年級(jí)作文7

  一到秋天,那綠瑩瑩的葉兒,便悄悄地?fù)Q上了橙黃色、火紅色的多彩秋裝。風(fēng)兒一吹,那綠瑩瑩的葉兒便一層一層地脫了去。那農(nóng)田里的稻子呀,果園里的蘋(píng)果樹(shù)呀,葡萄樹(shù)呀,便早早地綴上了豐厚的果實(shí)。農(nóng)民伯伯們笑啊,唱啊,慶祝這豐收的季節(jié)。

  我興致盎然。喏,那樓下一棵棵風(fēng)景樹(shù)換了新裝,不妨采上幾片樹(shù)葉,拼成一幅畫(huà),倒成就了這大好的秋景。

  樹(shù)枝上還似隱隱約約,有幾片綠葉,但大部分還是趕時(shí)髦換上了這橙黃的或是火紅的.秋裝。也好,也好,幸有這幾片樹(shù)葉,讓我能把這春去秋來(lái)的景象,表達(dá)出來(lái)。我細(xì)細(xì)地又挑選好幾片,放進(jìn)籃子里……

  秋天是個(gè)愛(ài)美的姑娘。不如,就讓我來(lái)“畫(huà)秋天”吧。綠葉為衣,果實(shí)為裙,倒真是個(gè)俊俏的姑娘呀!更是一個(gè)善良,助人為樂(lè)的姑娘呀!綠葉呀,你在隨風(fēng)舞蹈嗎?你怎么也不換上新裝?

  一聲梧葉一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁,三更歸夢(mèng)三更后。

秋天的樹(shù)葉-四年級(jí)作文8

  一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼。今天,我和作文班的小伙伴們迎著涼風(fēng)去看一看秋天的葉子。

  在池塘的東邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一個(gè)身披紅綠色大衣的〝巨人〞。我不禁加快了腳步,走近看,原來(lái)是淘氣的爬山虎干的好事。這個(gè)時(shí)節(jié),爬山虎大部分都已變成了紅色,但如果你只以為是綠色和紅色的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我說(shuō)的紅色是指桃紅、深紅、淺紅、西瓜紅等等,是所有紅的結(jié)合體。這些爬山虎雖然美麗,但也意味著它們的生命快要結(jié)束了。細(xì)細(xì)的葉柄已經(jīng)不能給葉子提供生命的養(yǎng)份,葉子邊緣出現(xiàn)好似老人臉上的老人斑,摸起來(lái)皺皺的、麻麻的。不久后,就會(huì)隨著風(fēng)慢慢飄到樹(shù)根,化作肥料,守護(hù)著大樹(shù)。

  接著,梧桐葉出來(lái)了,像一個(gè)個(gè)小巴掌一樣,長(zhǎng)在樹(shù)上。但它們也失去了往日的翠綠,成了土黃,就像農(nóng)村的村姑一樣。就連葉脈也有了淡淡的黃色,整個(gè)葉子蜷曲在一起。再過(guò)一段時(shí)間,它們也會(huì)像爬山虎一樣,從樹(shù)上飄落下來(lái),成為大地的肥料。

  如果說(shuō)春天的柳樹(shù)像美麗的姑娘,那現(xiàn)在的`柳樹(shù)就像一個(gè)披頭散發(fā)的瘋子?罩心切┆M長(zhǎng)的小舟,迎著風(fēng)慢慢地?cái)[渡,這小舟的周邊長(zhǎng)滿(mǎn)了鋸齒,可能是要保護(hù)自己吧。

  這就是秋天的葉子,我從每一片葉子上都讀到了一個(gè)與眾不同的故事。

秋天的樹(shù)葉-四年級(jí)作文9

  一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),公園里大部分樹(shù)木的葉子失去了水分,在秋風(fēng)的吹拂下飄飄悠悠落下來(lái),猶如彩蝶飛舞。落下來(lái)的樹(shù)葉在小路上鋪成了一條天然的地毯,黃黃的,軟軟的,踩上去沙沙作響。

  我抬頭望去,前面幾株挺拔的銀杏樹(shù)深深地吸引了我。乍一看,銀杏樹(shù)葉好似一把把小巧玲瓏的蒲扇。倒過(guò)來(lái)看,又像一條漂亮的小裙子,在裙子外還鑲嵌了一條金邊。片片銀杏樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,又像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。他們低著頭,好像在竊竊私語(yǔ)。仔細(xì)一看,銀杏樹(shù)葉片上的葉脈雖然不是很清楚,但用手卻可以摸得到。它們的葉柄細(xì)而長(zhǎng),還是綠色的呢!一陣微風(fēng)吹過(guò),片片落葉從空中飄然而下,隨風(fēng)跳著優(yōu)美的舞蹈。

  不遠(yuǎn)處的楓葉也令人嘖嘖贊嘆。遠(yuǎn)看四一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火,近看在太陽(yáng)的照耀下,有的泛著紅光,有的金燦燦的……零零散散的.楓葉又像一朵朵小紅花,令人忍不住拾走一片細(xì)細(xì)把玩。只見(jiàn)它清晰可見(jiàn)的葉脈向四周伸展,好像在展現(xiàn)它旺盛的生命力。葉柄的紅色中稍稍帶些綠意,筆直的葉柄不長(zhǎng)也不短,還帶著泥土的芬芳。這形似金魚(yú)尾巴又似張開(kāi)的手掌的一樣紅艷艷的楓葉令人愛(ài)不釋手。

  我喜歡秋天的葉子,它們像春天的花朵一樣美麗。

秋天的樹(shù)葉-四年級(jí)作文10

  大家都說(shuō),秋天是金色的季節(jié),那秋天的樹(shù)葉是不是都是金色的呢?今天,我就帶著這個(gè)好奇心,和外公一起來(lái)到了人民公園。

  到了公園,黃媽媽給樹(shù)葉披上了金裝。登高望去,猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過(guò),梧桐葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞、有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上滿(mǎn)是落葉,像鋪了一層舒適的棉花.

  風(fēng)來(lái)了,樹(shù)葉嘩嘩啦啦響。一片片呈蒼黃的、淡黃的樹(shù)葉,頓時(shí)離開(kāi)了樹(shù)母親,開(kāi)始了它那滑翔飛機(jī)般的.飛行流浪。有的像蝴蝶翩翩起舞、有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上滿(mǎn)是落葉,像鋪了一層舒適的棉花.

  秋天,紅媽媽給了楓葉一片展現(xiàn)自我的空間,給世界增添了紅紅活活、、火火的朝氣。楓葉像火一樣燃燒般地在秋天的懷抱下生機(jī)勃勃。

  '落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花'。在秋風(fēng)中,樹(shù)葉雖已落下,但它們化作了春泥。春天是大樹(shù)喂養(yǎng)了樹(shù)葉;秋天,卻是樹(shù)葉滋潤(rùn)了大樹(shù)。

秋天的樹(shù)葉-四年級(jí)作文11

  樹(shù)上飄下了一片樹(shù)葉,我對(duì)它凝望了好久;腥活I(lǐng)悟,秋天來(lái)了。

  秋天,它不像夏天那樣悶熱,也不像冬天那樣寒冷。它是一個(gè)很美的季節(jié),遍地都是金黃金黃的。秋天的樹(shù)葉像一只只美麗的蝴蝶翩翩落下,給大地增添了色彩。

  我不僅愛(ài)美麗的秋天,更愛(ài)秋天那各式各樣的樹(shù)葉。有火紅火紅的楓樹(shù)葉,還有綠綠的甜栗子樹(shù)葉,還有碧綠的冬青葉。我最喜歡的是金黃金黃的銀杏葉。

  漫步在銀杏樹(shù)下,銀杏葉的外形像一把小扇子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏葉如同一片金色的海洋。微風(fēng)吹過(guò),銀杏葉就像一只只美麗的蝴蝶,展開(kāi)雙翅在空中漫天飛舞。

  銀杏葉不僅形狀美麗,而且還有很多藥用價(jià)值,它們可以降血壓,還可以清熱解毒防感冒呢!聽(tīng)說(shuō)銀杏樹(shù)在我國(guó)已經(jīng)為數(shù)不多,是一種稀有的樹(shù)種。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)所有的.植物,愛(ài)護(hù)我們的地球大家庭。

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉片紛紛落下,它們將化為泥土,將最后的力量奉獻(xiàn)給大地母親。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉!

秋天的樹(shù)葉-四年級(jí)作文12

  秋天的樹(shù)葉送走了炎熱的夏天,我們迎來(lái)了涼爽的秋天。秋天,一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié);秋天一個(gè)五彩繽紛的季節(jié);秋天,那別具一格的樹(shù)葉為這個(gè)美的季節(jié)增添了一道道絢麗的色彩,讓我們十分喜歡。秋天的樹(shù)葉帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)入了大自然的`懷抱。秋天那楓葉最為獨(dú)特了,楓葉那火紅火紅的顏色遠(yuǎn)看如同一片片晚霞,真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”呀!

  那葉片的形狀好似人的手掌,上面還帶有一圈圈鋸齒形的邊緣。葉子的末端也很紅很尖,好似一旦刺破那兒,葉子中的紅就會(huì)流出來(lái)似的。它的葉脈十分清晰,從葉柄向葉間延伸,活像一幅有趣的畫(huà)。放在鼻子邊聞一聞,不有一股泥土的芳香哩!秋天的銀杏葉也是千姿百態(tài)呢!銀杏葉是檸檬黃色的,形狀如同一把把袖珍的小扇子,給我們扇來(lái)一陣陣清涼的微風(fēng)。而邊緣與葉片劃著一道道纖細(xì)的紋路。聽(tīng)說(shuō),銀杏葉還可以泡茶、治病。細(xì)細(xì)聞一聞,還散發(fā)著清香,也許是秋姑娘一不小心滴了幾滴香水在上邊吧!

  秋天,也許你喜愛(ài)那甜美的果實(shí);也許你喜歡那涼爽的天氣門(mén);也許你喜歡秋天的菊花、桂花?晌也灰粯,我喜歡秋天那色彩斑斕、婀娜多姿的樹(shù)葉。

秋天的樹(shù)葉-四年級(jí)作文13

  綠意盎然的春,生機(jī)勃勃的夏,金風(fēng)玉露的秋,銀裝素裹的冬,四季的流轉(zhuǎn)中我獨(dú)愛(ài)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋天。秋天為何這樣美麗,這樣迷人,那是因?yàn)榍锾斓臉?shù)葉為它增添了一抹色彩,一絲絢爛。

  我躺在無(wú)垠的草坪上,感受著大地的呼吸,大自然的美妙。望著蔚藍(lán)的天空,我的`心中泛起快樂(lè)的漣漪。風(fēng)兒邁著輕盈的步伐,浮過(guò)我的臉頰,吹得樹(shù)葉沙沙作響;鳥(niǎo)兒們被驚得慌忙飛走了,一片紅楓葉慢慢地,緩緩地落到了我的臉龐上。我起身拾起這片美麗的樹(shù)葉,仔細(xì)端詳,樹(shù)葉呈巴掌型,色澤鮮艷、明亮,但葉尖已經(jīng)泛起枯黃。再細(xì)看,葉片經(jīng)歷了風(fēng)霜,已經(jīng)有些干澀、粗糙,我湊近聞了聞,有一股淡淡的清香。這片樹(shù)葉是多么頑強(qiáng),即使枯黃,也不忘把自己美好的一面留給世界,凋零以后,給世界留下一絲香甜。

  突然,一個(gè)疑問(wèn)閃進(jìn)了我的腦海:樹(shù)葉為何會(huì)落下?我回憶起課堂上老師教給我們的知識(shí):原來(lái)當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),氣候變冷,供水量減少,如果讓樹(shù)葉落下,樹(shù)木就可以更好地存活。我突然醒悟,原來(lái),小小的樹(shù)葉也有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。樹(shù)葉尚且如此,我們也應(yīng)該有一顆金子般的心。

  小小的樹(shù)葉,裝點(diǎn)了秋天的美麗,它是一首詩(shī),一個(gè)音符,讓秋更加燦爛。

秋天的樹(shù)葉-四年級(jí)作文14

  在瑰麗多姿的秋天,再?zèng)]有比紅葉更富有色彩,更具有欣賞性的植物了。個(gè)性是晚秋,百葉雕殘,只有楓葉,棕黃爛漫的紅艷,把大地裝點(diǎn)得分外迷人。

  如果你去天平山瞧一瞧,那里的風(fēng)景更是別具一格,令你心動(dòng)。爬上山頂往下看,簡(jiǎn)直是楓葉的海洋!綺麗的紅色,耀眼的金黃色,紅艷似火,黃如驕陽(yáng)。把平凡的山林裝扮得豐富,絢麗,真是美不勝收!如果你采下一片細(xì)細(xì)觀察,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)楓葉美得很自然,它的葉子上有著縱橫交錯(cuò)的脈絡(luò),它的外形是掌狀三裂的,好似一只只千姿百態(tài)的苦葉蝶。所以,楓葉在人們心中不但美麗而且神秘又圣潔。

  楓葉,不管在哪一個(gè)角度欣賞,它都美!當(dāng)它從樹(shù)上飄落下來(lái)時(shí),就像一只只小船在風(fēng)兒的伴奏下,一邊舞蹈一邊飄落。

  楓葉的`美是熱情的,是具有欣賞性的,是給人以期望的……

秋天的樹(shù)葉-四年級(jí)作文15

  夏姑娘走了,秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊,這秋高氣爽的樣子使我的心情非常舒適。

  我便來(lái)到學(xué)校,就有兩棵雪松筆直地站在大道的兩旁,像兩個(gè)守衛(wèi)一樣守護(hù)著我們的校園。

  我又來(lái)到了楓葉樹(shù)前,它全是火紅色的,形狀像一個(gè)大大的巴掌。當(dāng)我在遠(yuǎn)處望著紅楓時(shí),它像一團(tuán)火焰在熊熊燃燒,有一片楓葉落了下來(lái),像一只蝴蝶在翩翩起舞。我不禁想起了唐朝詩(shī)人杜牧寫(xiě)的《山行》中的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”

  當(dāng)我撿起腳底下的丹桂時(shí),我發(fā)現(xiàn)它全身是綠色的,綠油油的葉子中間夾著金燦燦的'小花蕊。還不時(shí)地發(fā)出陣陣令人陶醉的香氣,我被香氣迷住了,靜靜地站在那里,一秒、兩秒、三秒我還沉靜在那迷人的花香中。一陣微風(fēng)吹過(guò),我才驚醒。

  突然,有一片廣玉蘭葉子落在我的頭上,我左看右看,總覺(jué)得我在哪兒見(jiàn)過(guò),這個(gè)使我百思不得其解,想了半天終于想到了,在我老家的后院里有一棵昂首挺胸的廣玉蘭樹(shù),日日夜夜不求回報(bào)地看著我的家,這堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神難道不值得我們所有人去學(xué)習(xí)嗎?

  我愛(ài)秋天,它千變?nèi)f化真像一位神奇的魔術(shù)師啊!

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