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有關(guān)秋天初中作文600字匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的秋天初中作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天初中作文600字 篇1
秋天，在別人眼里都是一個(gè)“凋零”的季節(jié)，但在我的眼里它是一個(gè)新的開始。
家鄉(xiāng)的秋天不會(huì)像西方國家的秋天那樣，滿地的紅色楓葉，但是我覺得家鄉(xiāng)的秋天是比西方國家的秋天美，那不是景色上的美，而是內(nèi)在的美。
有時(shí)我偶爾去外祖母家，會(huì)跟外祖父和外祖母在院子的花園里散步，院子有個(gè)大花園和一個(gè)小花園，里面有許多的花草樹木。當(dāng)秋天來臨時(shí)，花園的小路和大路上會(huì)看到落葉，有時(shí)走著走著一片枯葉像枯葉蝶般的落在我的頭上，還會(huì)把我嚇一跳。等再過幾天，就會(huì)看到路上的.枯葉越來越多，我有時(shí)看到落葉，就知道冬天不遠(yuǎn)了，冬天既然不遠(yuǎn)了那春天也就不遠(yuǎn)了，秋天的凋零意味著馬上又會(huì)有新的生命來到了世界上，意味著新的生活又將開始了，也同時(shí)意味著又一個(gè)春天來了。時(shí)間過得也快了，應(yīng)該珍惜眼前的時(shí)間了，父母也老了，祖父祖母也老了，我們應(yīng)該珍惜和他們在一起的時(shí)間了……
又一個(gè)秋天來臨，我們應(yīng)該高興而不是悲傷，秋天也是一個(gè)美好的季節(jié)，需要我們用心去慢慢感悟，從中就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美，我們要去笑著送走這美麗而不凄涼的秋天。
在秋天里，有許多的果樹都結(jié)果了，這些果樹每到秋天就能體現(xiàn)出它們的價(jià)值，而人們只注重果實(shí)，不注重果樹，如果沒有果樹，我們何來的水果呢？果樹從春天開始長枝葉，夏天枝葉繁茂，而秋天就結(jié)出了果實(shí)，它在結(jié)果之前要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，最后默默無聞的把果實(shí)奉獻(xiàn)出來，這種只有在秋天有，如果要一個(gè)完美的結(jié)果，我們必須要經(jīng)歷磨難和挫折。
秋天，雖然別人認(rèn)為你是一個(gè)不好的季節(jié)，但是你在我眼中永遠(yuǎn)是最美的，因?yàn)槟阕屛叶昧嗽S多許多……
秋天初中作文600字 篇2
秋，踩著地毯，走進(jìn)校園，像一列滿載金黃的火車，所到之處，都染上這神奇的顏色，她仿佛在學(xué)校里逗留，下定決心要把這學(xué)校變成成熟的天地。
最先變化的還是小草由下往上，漸漸變成黃色，也許是夏的熱烈還未過去，多數(shù)草還保留著夏天充滿激情和活力的草綠色，與綠相比黃更顯得優(yōu)雅。都說秋天是安靜的顏色，一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。它就像一位認(rèn)真閱讀的智者。黃綠相交，不但沒有排斥，反而透出一種和諧的美。越到秋天，它們越顯示出自己洪荒的顏色，也像一位剛玩累的小孩子，也想一位年老無力的老。一陣陣秋風(fēng)吹過，他們?nèi)R刷刷的倒在一個(gè)方向，仔細(xì)看，我覺的，他們更像一位位匍匐前進(jìn)的士兵。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”盡管不是春天，但秋天的它們更像是詩人筆下描寫的小草，用那多姿的姿態(tài)點(diǎn)綴著校園。
而那歡樂的操場上，經(jīng)過一晚秋風(fēng)徐徐后，地上早已鋪滿了一層金黃的樹葉宛如一條通向成功之路。而那路旁的`芒果樹，獨(dú)自頂著冷風(fēng)，眼睜睜的看著風(fēng)奪走他的孩子，自己卻光禿禿的一片，還屹立在那兒，保衛(wèi)著學(xué)校。球就是如此神奇，可是驕傲的樹葉落下，把自己的那一份營養(yǎng)獻(xiàn)給花兒。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！笨康牟粌H是葉子的決定，很大一部分，不也是無私奉獻(xiàn)嗎?
都說秋天是死亡的開始，但我卻認(rèn)為，它更是更新的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在田地里面收割糧食，同學(xué)們在學(xué)校里面收獲知識(shí)。聽教學(xué)樓上穿啦的瑯瑯讀書聲。仿佛沒有受秋天寒冷的影響，反而被秋天的熱情所感染。沒過了狂風(fēng)呼嘯的聲音，似乎要讓全世界聽見。有付出就有收獲，這就是秋的精神!
有這樣秋天伴隨著的校園，難道不是最美麗的嗎?
秋天初中作文600字 篇3
風(fēng)輕輕地遮掩了夏日的輝煌；雨，慢慢地熄滅了烈日的蒸騰；霜；無情地浸染了大地上的一切。秋，已經(jīng)在不知不覺之間，走到了我們身邊。
走進(jìn)秋天，你不必為秋葉的凋零而痛惜，也不必為秋花的孤懸而孤獨(dú)，更不必為大雁的離去而憂傷……看，天更高了，地更闊了，水更清了。我躺在秋天的懷抱中，看秋的色彩，聽秋的密語，感受秋的心跳，聞秋的味道……
秋天走進(jìn)山林，給森林脫去夏日的盛裝。那一片片春生夏長的葉子飄飄悠悠地從樹上落下，仿佛是無數(shù)只彩蝶在空中盤旋，一會(huì)兒打兩個(gè)滾兒，折幾個(gè)跟頭，一會(huì)兒又徑直沖向地面。這時(shí)，瀟瀟秋雨、瑟瑟秋風(fēng)便合奏出一曲《天堂之音》，為歸根的落葉譜出平淡而和諧的.樂章。
秋天走進(jìn)田野，田野呈現(xiàn)出一片豐收的景象。莊稼有的金黃，有的通紅。颯颯的秋風(fēng)拂過，成熟的稻穗笑彎了腰；成熟的玉米、高梁挺直的腰桿，也毫不謙虛地炫耀自己的喜悅，報(bào)告自己的大豐收。玉米高興得合不攏嘴，露出一排排金燦燦的牙齒。高粱滿臉通紅，昂著頭，流露出火焰般的熱情。這時(shí)勤勞的農(nóng)民伯伯們臉上堆滿了笑容。你看，夕陽下，一群群笑逐顏開的農(nóng)民們挑著擔(dān)、堆著成果滿載而歸。這份喜悅，是何等的愜意�。�
秋天走進(jìn)果園，碩果累累。如果你走進(jìn)園中，就會(huì)感到芳香撲鼻，紅撲撲的山楂，黃澄澄的鴨梨，紫瑩瑩的葡萄，咬上一口，會(huì)讓你打心眼里喜歡。
雖然秋天沒有春天那么嫩綠，也沒有夏天那么茁壯，但它卻顯示出自己特有的魅力！我們應(yīng)該感謝秋天，它讓我們知道世界不只有綠色才可愛，這金秋給我們鋪就了另一番新天地！
秋天初中作文600字 篇4
我們盼呀盼呀!從早到晚做夢也盼秋天快點(diǎn)到來。終于盼到了秋天，我和小伙伴們就迫不及待地去尋找秋天。
找到啦，找到啦，秋天在樹林里。樹林里銀杏樹的葉子黃了，像一把把黃黃的扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。楓樹的葉子紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片火海。只有柏樹的葉子還是綠綠的，像秋姑娘的頭發(fā)。
找到啦，找到啦，秋天在田野里。瞧!田野里的稻谷黃了，農(nóng)民伯伯裂開嘴巴笑，拿著鐮刀去收割麥子。大豆一粒一粒的，非常飽滿，都爆掉了，好象大聲喊著：“農(nóng)民伯伯，快把我們拿去做豆腐吧”。一朵一朵的棉花白了，像天上的白云，農(nóng)民阿姨們?nèi)フ藁�，摘來給我們做棉衣。
找到啦，找到啦，秋天在果園里。果園里的果實(shí)真是芬芳撲鼻，蘋果成熟了，像對著我們哈哈笑。梨黃了，像一個(gè)個(gè)可愛的`小葫蘆。葡萄呢，顏色各異，紫的、淡黃的、雪白的、淡綠的，五彩繽紛，還像一顆顆夜明珠。柿子、橘子，一個(gè)個(gè)又大又紅，它們你擠我，我碰你，爭著要我們?nèi)フ?秋天，菠蘿也成熟了，菠蘿那些刺你不要怕，只要把那些皮剝掉，里面的果實(shí)就會(huì)把你的 那張嘴巴勾住，保準(zhǔn)讓你直流口水，吃一個(gè)還想再吃一個(gè)。
找到啦，找到啦，秋天在公園里。公園里的桂花飄香，常把老人、同學(xué)們的腳勾住，想走也走不了，老人們常常在桂花樹下打太極拳或休息，舍不得離開桂花樹。菊花的顏色就比葡萄的更多了，紫的、藍(lán)的、白的、黃的、綠的-----真像一位仙子，美麗的菊花在秋風(fēng)里不停地彎腰。草坪不像夏天那么綠了，現(xiàn)在的草坪好象鋪上一層細(xì)細(xì)的沙子。
秋天真美啊!像一幅五光十色的畫，需要我們認(rèn)真的去找，才能發(fā)現(xiàn)噢!大家一起去找秋天吧!你好好地去感受秋天的涼爽和美麗。
秋天初中作文600字 篇5
炎熱的夏天過去了，到了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋天。我漫步在院子里的林蔭小路上，聽見了“沙沙”的聲音，那是一陣陣秋風(fēng)吹過，樹葉在樹枝上唱起了歌。
我先走到了一棵楓樹前，它只有幾片葉子是紅色的，而且還蜷縮著身子，我知道，它們很害羞，要等到其它的楓葉變紅，才會(huì)和它們一起展開，到那時(shí)，楓樹就會(huì)變成一個(gè)既大而又不燙的火球，供人們觀賞，不過現(xiàn)在，那些綠色的楓葉也顯現(xiàn)出它們的蒼勁，而且葉脈也清晰可見。我輕輕走向楓樹，小心翼翼地摘下了一片，生怕驚動(dòng)了其它站在楓樹上的葉子。
看完了楓樹，我的眼球又被一棵銀杏樹吸引了。這顆銀杏雖然不高，但它枝繁葉茂，每一片葉子都像一把小扇子。我撿起一片躺在地上的銀杏樹葉，它有點(diǎn)泛黃，在它的`背面，有許多紋路，這像是另一種文字——是我們看不懂的文字，這是秋的來信，秋姑娘把信寫在了銀杏葉上，告訴我們秋天來了！我湊近銀杏葉聞了聞，�。∷幸环N淡淡的清香，一種難以用語言表達(dá)的清香！
我繼續(xù)往前走，走到了夏天我捉知了的地方——一棵粗壯的梧桐樹前。它是一棵真正的參天大樹，夏天，人們在樹下乘涼，到了秋天，它的樹葉枯黃了，在樹上東搖西擺。突然，一陣秋風(fēng)吹過，一片梧桐樹葉隨風(fēng)飄蕩，在空中跳起了舞，最后在樹干旁轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，便落入了大地媽媽的懷抱。我撿起那片落葉，它的上面斑斑點(diǎn)點(diǎn)，一片樹葉比我的手掌還大。我把這片樹葉放進(jìn)了口袋，準(zhǔn)備帶回家，和銀杏葉、楓葉一起珍藏起來。
秋天就要過去，寒冬即將來臨，我把落葉悄悄珍藏，等待著下一個(gè)更美麗的秋天！
秋天初中作文600字 篇6
每當(dāng)秋日來臨，兒時(shí)撿拾秋天的情景，無不歷歷在目。
一場淅淅瀝瀝的小雨過后，薄薄的乳霧升騰起來，宛若一匹匹綢帶，靜謐地纏上山腰，繞在田疇。山上的果子熟了，田畔的稻谷黃了，又是一個(gè)撿拾秋天的日子。
田野里，年輕力壯的大人肩搭汗巾，手執(zhí)沖擔(dān)，隨著一串串此起彼伏的“啊嗬”聲，一擔(dān)擔(dān)金黃的厚重的秋被甩上肩頭。腳步快如飛燕，汗水盈滿喜悅。眨眼工夫，大塊大塊的秋被擔(dān)進(jìn)了稻場。這會(huì)兒，就輪到老奶奶和孩子們上場了。
老奶奶躬腰伏背，步履蹣跚，東一歪，西一絆，拾起一扎稻穗，臉上綻出一朵古銅色彩的菊花。她們都戴著一色的舊草帽，熱了，帽子是蒲扇；累了，帽子是座墊；背簍滿了，帽子又變成了另一個(gè)背簍。小孩子挽著竹籃，光著腳丫，像一群餓了半天的.饞嘴鴨子，活蹦亂跳，眼疾手快，一忽兒躥左，拾起金黃一串，一忽兒搶右，撿起秋色一縷。一個(gè)個(gè)背簍，一個(gè)個(gè)竹籃，盛滿了豐收，裝滿了秋色。
撿拾秋天，并非都在田野里。
板栗成熟了，那沉甸甸的板栗球，將樹椏壓得有些透不過氣來。一根長長的竹竿伸向樹頂，一陣噼噼啪啪的攪動(dòng)，秋，嘩啦啦落了一地。待大人們收拾過后，小孩兒蜂擁而至，樹上丟了的，溝坎里掉了的，草叢里落了的，一個(gè)個(gè)飽滿而渾圓的秋啊，被悉數(shù)拾起。
收獲了板栗，已近深秋，還有撿拾的秋天么？有的！山坡上，田埂旁，那脫了一身外衣，挑起一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠似的柿子，是季節(jié)獻(xiàn)給孩童最后的秋了。傍晚散學(xué)回來，孩子們?nèi)齼上戮筒渖狭藰漤�，摘下滿滿一書包，與小伙伴一同分享秋的甜滋滋的味道。
樹上的秋不可以“顆粒歸倉”，險(xiǎn)枝獨(dú)椏處的，就成了松鼠和鳥兒的美食了。一只只松鼠，在栗樹上蹦來跳去，尋找那些裂開的板栗，找到了，便坐在樹枝上，捧著紅紅的栗子，盡情享受著秋的美味；一只只鳥兒，在柿子樹邊盤旋一圈，然后倒掛在紅紅的柿子上，秋的盛宴，讓它們嘰嘰喳喳歡笑不迭。小動(dòng)物們爭相嘗秋，給我們增添了一份情趣的喜悅。
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