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生活的感悟作文

時(shí)間:2026-02-02 09:01:25 生活作文

【實(shí)用】生活的感悟作文集合10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的生活的感悟作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】生活的感悟作文集合10篇

生活的感悟作文 篇1

  生活像一串散落的珍珠項(xiàng)鏈,它承載著人們的歡聲笑語(yǔ),也飽含著人們的惆悵失望。我輕輕拾起幾顆,感悟到生活的多姿多彩。

  陽(yáng)光

  夏花的絢爛是因?yàn)殛?yáng)光的燦爛,我們的生活亦如陽(yáng)光般爛漫。透過(guò)樹葉的罅隙捕捉陽(yáng)光的影子,時(shí)而閃爍、時(shí)而灼熱。幼時(shí)時(shí)常與伙伴們?cè)隍滉?yáng)下嬉戲,人們喜歡將孩子比作花朵,那我們就是驕陽(yáng)下最燦爛的一朵。夏日,時(shí)而陰雨連綿,時(shí)而陽(yáng)光燦爛。人們盼望陽(yáng)光燦爛的日子,但是,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。沒有風(fēng)雨,怎能見彩虹!把劾餂]有陽(yáng)光,又怎能看的建靈魂的彩虹!比绻唤(jīng)歷磨難,又怎么能感受到生活的豐富多彩呢?在四季更替中,我們感受到春日的和煦,夏日的炎熱,秋日的柔情,冬日的溫暖。

  音樂(lè)

  走在喧囂的街市,唯一讓人心情寧?kù)o的便是美麗的樂(lè)章。音樂(lè)使人心曠神怡,她是天使的音符撒落人間。很多娛樂(lè)隨著時(shí)間的流逝漸漸消失,唯獨(dú)音樂(lè)不會(huì)寂寞。當(dāng)萬(wàn)物初醒時(shí),人們咿呀學(xué)語(yǔ),語(yǔ)言形成了,音樂(lè)也就存在了。當(dāng)遙遠(yuǎn)的愛琴海傳來(lái)海浪的拍打聲,那是海的音樂(lè);當(dāng)高聳的'喜馬拉雅山傳來(lái)寒風(fēng)的呼嘯聲,那是風(fēng)的音樂(lè);當(dāng)荒涼的撒哈拉沙漠中傳來(lái)風(fēng)沙的席卷聲,那是風(fēng)沙的音樂(lè)。音樂(lè)的洗禮猶如一杯香醇濃郁的咖啡,讓人愛不釋手。讓人感受到音樂(lè)的快樂(lè)。

  文字

  生活給予文字靈動(dòng)的力量,徜徉于文字的海洋,心情也隨之釋放。是誰(shuí)讓我們感受到李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男坌膲阎?是誰(shuí)讓我們感受到王勃“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。”的秋日美景?是誰(shuí)讓我們感受到陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得?是文字。是它富有飽滿激情和智慧的歌唱,讓我們感受到美的享受,感受到生活的真諦。文字的脈絡(luò)不會(huì)因歷史的演變而消逝,它是我們心靈的歸宿,是生活永恒的樂(lè)章。

生活的感悟作文 篇2

  今天,依然如故,很平凡地度過(guò)了,我從同學(xué)的小記里看見了他們成長(zhǎng),進(jìn)步的足跡。我也時(shí)常會(huì)想:怎么我的小記水平就依然如故呢?也許,我沒努力。

  "清風(fēng)",這是一個(gè)面巾紙的名字,想必你們家也會(huì)有,但是就算是一個(gè)名字而已,她也能把它寫得那么好,那么細(xì)致。難道我不能嗎?哦,我想錯(cuò)了,我行,我行的,只要善于去發(fā)現(xiàn),怕不進(jìn)步不成?

  我放學(xué)回到家里,已經(jīng)18:00了,該吃晚飯了。飯吃好我就悶悶不樂(lè)地走進(jìn)房間里,作業(yè)也沒做好,我把下巴耷拉在桌子上,向前看去,只見面前的小狗狗,它很白,穿著一件滑稽的'藍(lán)條子線衣,坐著,似乎在對(duì)我笑著;我語(yǔ)文只考了80分,不過(guò),這次的試卷是有點(diǎn)兒難度,90分以上的也只有8個(gè)人,可是,我也不可以用這樣的解釋來(lái)安慰自己,別人能做到的事,我為什么不可以做到呢?

  我繼續(xù)郁悶著。忽然,就在這不經(jīng)意的一次眼神掃射整個(gè)房間的同時(shí),我看見了他——我最崇拜的歌星jay, 我的床頭貼著他的海報(bào),看見他正對(duì)著我微笑,然而,巧的是,他也正翹起著大拇指,這不是意味著他也在說(shuō)相信自己?jiǎn)幔拷形议_心點(diǎn)兒,雖然,這也許是巧合;雖然,這也許是他在拍攝時(shí)攝影師讓他擺的一個(gè)pose而已, 但是,我利用想像,去擴(kuò)展它,不行嗎?

  這樣想想,連自己的偶像也說(shuō)我行,我該努力吧!心里舒暢多了,不是有句話是這樣說(shuō)的嗎:說(shuō)你行,你就行,不行也行;說(shuō)你不行,行也得不行。這句話,不是正說(shuō)明如此嗎?這次,就是那狗狗的個(gè)微笑;jay的那一個(gè)不經(jīng)意的pose讓我明白了很多很多,這才發(fā)現(xiàn)善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是多么美好的一件事!

  生活,一切皆自然,善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),就是美好的,就是幸福的。要感悟生活的美好,其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。

生活的感悟作文 篇3

  母親將我們帶到人間,站在生命的起點(diǎn)上,我們哭喊著并義無(wú)反顧地走進(jìn)生活的戰(zhàn)場(chǎng)。生活給予我們不一樣的愛——成功與失敗。

  生活是永無(wú)休止的搏斗,那一次勝利都不是最后的成功,而那一次失敗都不是最后的潰敗。因?yàn),勝利了,我們將要面?duì)的是新的挑戰(zhàn);失敗了,我們的面前絕不是一片黑暗。只有不懈的奮斗,成功與失敗才是點(diǎn)綴我們?nèi)松豢扇鄙俚幕ōh(huán)。

  漫長(zhǎng)的旅程,坎坷不平;荊棘人生,我們將要面對(duì)無(wú)數(shù)次失敗和成功;在生活的戰(zhàn)場(chǎng)里,有廝殺。勝利的確會(huì)令人陶醉,可是還有無(wú)數(shù)個(gè)未知數(shù)在等待著我們,也許回想永恒的剎那才是人生輝煌的瞬間。如果一次成功就完成你一生的追求,那么追求的價(jià)值何在?失敗的確令人沮喪,可是,這小小的一次失敗不應(yīng)阻止生命的奔流。如果一次失敗就能注定奮斗的結(jié)局,那么這結(jié)局又是何其荒唐。

  面對(duì)偶然的成功,沾沾自喜以為大功告成,這只增添我們捶胸懺悔的遺憾。俺對(duì)偶然的失敗,從此一蹶不振,那么靈魂的消沉必然會(huì)讓我們面對(duì)有一次失敗。

  越王勾踐臥薪嘗膽,倍受屈辱與痛苦,終于一舉滅吳,建立霸業(yè)。愛迪生失敗五萬(wàn)多次,終使點(diǎn)燈得到廣泛應(yīng)用。他說(shuō):“無(wú)論何時(shí),不管怎樣,我絕不允許有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣!敝儆烙啄瓴湃A橫溢,卻廢棄于對(duì)成功的`迷醉。所向無(wú)敵的霸王項(xiàng)羽在戰(zhàn)敗后自刎烏江,給后人留下了“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知”的千古遺憾。

  每一次在戰(zhàn)場(chǎng)上的搏斗都不是最后一次機(jī)會(huì)。高爾基說(shuō)過(guò):“我們來(lái)到這個(gè)世界是為了不妥協(xié)的!蔽覀兊纳顭o(wú)須懈怠,每一種哀愁和漫不經(jīng)心的放縱都是不可原諒的錯(cuò)誤。

  對(duì)生活的一往情深和無(wú)怨無(wú)悔的信念撐起一方亮麗的天空。母親賦予我們生命,生命賦予我們青春,青春賦予我們激情,我們永遠(yuǎn)就要為如火如荼的明天奮斗。

生活的感悟作文 篇4

  生活是豐富多彩的,其中蘊(yùn)含了各種滋味,但不去凝視生活,不用心去感悟生活,生活的真諦是不會(huì)浮出水面的。

  ——題記

  時(shí)間

  我漫步目的地向前奔走,遇到垂死的人,他說(shuō):“給我點(diǎn)時(shí)間,讓我留下最美好的回憶!庇龅酱鼓褐甑睦蠇D,她說(shuō):“給我點(diǎn)時(shí)間,讓我重溫花季時(shí)光!庇龅侥翈,他說(shuō):“主,給萬(wàn)物時(shí)間,讓他們?nèi)曰谶^(guò)去的惡性吧!”

  無(wú)論你是開懷大笑,還是黯然神傷,某種事物都不會(huì)停留,萬(wàn)物都不能讓它駐足,它就是——時(shí)間。

  寂寞

  遙望大江東去時(shí),我會(huì)寂寞;欣賞夕陽(yáng)西下時(shí);我會(huì)寂寞;俯視落紅化春泥時(shí),我會(huì)寂寞。于是我在地上挖了許多坑,將心里的寂寞永遠(yuǎn)埋葬。沒有寂寞,心里突然輕松多了。直到有一天,坑里長(zhǎng)出了綠油油的樹苗,我才猛然醒悟,寂寞一樣會(huì)生根發(fā)芽,也一樣會(huì)根深蒂固。

  美麗在于敢承受寂寞,我畏懼寂寞,自然無(wú)法美麗,而寂寞的人往往是無(wú)人欣賞她的美麗。

  流星

  深藍(lán)的天幕中,群星閃爍,顯得那樣的深邃和美麗。剎那間,一顆流星劃破天際,發(fā)出無(wú)以倫比的.亮光,使周圍的星星都黯然失色。一顆星星見此情景,憂傷地對(duì)流星說(shuō):“流星。∥艺鏋槟愀械奖,雖然你的光芒是那么的燦爛,能改過(guò)我們所有的星星,但你的生命實(shí)在是太短暫了!”流星說(shuō):“你說(shuō)的對(duì),但你想過(guò)沒有,你固然能與日月永恒,但人們注意過(guò)你嗎?你的生命毫無(wú)價(jià)值,而我,能以自己的生命點(diǎn)亮長(zhǎng)空,哪怕時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我一樣無(wú)怨無(wú)悔!

  有時(shí)候,偉大蘊(yùn)藏在平實(shí)之中,真正的偉人不會(huì)因短暫的生活而從此沉淪。

  當(dāng)有一天所有人都用心去凝視生活,感悟生活,人們也就不會(huì)紛爭(zhēng)了!

生活的感悟作文 篇5

  高中的三年生活,我感到不僅在知識(shí)上有很大的收獲,而且在各方面都有很大的提高。 在這里我的努力讓我學(xué)得很充實(shí)。 每一個(gè)學(xué)期我都制定自己的目標(biāo), 一個(gè)自己努力可以實(shí) 現(xiàn)的目標(biāo),并為之奮斗。實(shí)現(xiàn)了我總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn);失敗了我吸取失敗的教訓(xùn)。我的成績(jī)有 了很大的提高,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,知識(shí)面越來(lái)越寬,越來(lái)越廣。 “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯 苦作舟! ” 在這里我學(xué)會(huì)了做人。我們學(xué)校開展了“文明月”“感恩月”“愛國(guó)月”等活動(dòng)。給我 、 、 很大的觸動(dòng),我成為了一個(gè)有思想、有文化、有道德、有紀(jì)律的人。 “吾日三省吾身! ” 在這里我提高了很多能力。 “科技文化節(jié)”“金秋合唱節(jié)”“小組合作學(xué)習(xí)制度”“研 、 、 、 究性學(xué)習(xí)”“百家講壇”“運(yùn)動(dòng)會(huì)”“籃球賽”……豐富多彩的活動(dòng)讓我鍛煉了自己,提高 、 、 、 了自己各方面的能力。我學(xué)會(huì)了如何與他人高效的合作,我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行科學(xué)研究,我開 始喜歡音樂(lè)藝術(shù),我學(xué)會(huì)了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),掌握了許多課本上學(xué)不到的本領(lǐng),更 重要的'是我學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí),如何自主學(xué)習(xí)。“腹有詩(shī)書氣自華! ” 高中三年生活一晃而過(guò),豐富多彩的生活讓我感到每天都很充實(shí),每天都在進(jìn)步,我 相信我未來(lái)的路還很遠(yuǎn),我堅(jiān)信我的未來(lái)會(huì)燦爛輝煌!

生活的感悟作文 篇6

  幼稚的心擋不住時(shí)針的滑行,不經(jīng)意間,我已是初三學(xué)生了;叵肴甑某踔猩睿q如一去歌曲,在和諧或不和諧地演奏著,其間夾雜著我的歡笑和淚水。

  三年前,我是哼著“我去上學(xué)校,天天不遲到”這首歌走進(jìn)初中校門的。中學(xué)校園的一草一木都令我倍感新鮮,但最突出的是“多”,科目多、老師多、同學(xué)多、上課時(shí)間多、章程多……

  一開學(xué)我們便搖頭晃腦地背了幾天《中學(xué)生守則》、《一日常規(guī)》。近來(lái)又出臺(tái)了什么《學(xué)生自主管理》,我們簡(jiǎn)直跟被軟禁一樣。

  “零——”清晨的鬧鐘把我從暖烘烘的被窩里拉了起來(lái)。糟糕,又遲到了!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖入學(xué)校!拔梗∧膫(gè)班的?不準(zhǔn)跑!”拜托在S不變的情況下,加大V可以節(jié)省時(shí)間,難道這位“飲差大人”不知道嗎?

  “還有兩周就要進(jìn)行期中考試了,希望大家加緊復(fù)習(xí)!

  “!”

  以期中考試為中心的臺(tái)風(fēng)迅速席卷了廣大學(xué)生的心田。頓時(shí),“校園四月即飛雪”,大家拼命地背呀、寫呀、抄呀……

  “期中臺(tái)風(fēng)進(jìn)入高潮階段,請(qǐng)大家注意保暖!薄靶§`通”散播著消息?荚囘@天,友哀愁著臉一直哼著:“還沒好好地感受雪花綻放的氣候……”

  “臺(tái)風(fēng)已進(jìn)入末期,只是今天又大降雨……”每個(gè)教室里都出現(xiàn)了這種情景:一片混亂,具體言之,有捶胸頓足、咬牙切齒的;有喜氣洋洋的';有眉頭緊鎖,恨不得把試卷看穿的;有打聽分?jǐn)?shù)的,還有類似“他給我少回了0.5分,我應(yīng)該是80.5分……”的配樂(lè)。我的成績(jī)呢?“不容樂(lè)觀,要引起高度重視!巴涝唬骸熬拖窈w不過(guò)滄海,沒有誰(shuí)忍習(xí)責(zé)怪。”

  無(wú)精打采地回到家中,放上我最愛聽的那首《寂寞流星群》“他只會(huì)記得我,沉悶的天空,彼此閃過(guò)耀眼的火……”

  唉,考試,你怎么沒向我閃過(guò)耀眼的火呢?

  星期五的活動(dòng)課上,全班同學(xué)唱了一去老的革命歌曲。我們那可親可敬的班主任站在一旁嚴(yán)肅地聽完后,順勢(shì)給我們上了節(jié)思想教育課:“從唱的情況來(lái)看還是革命歌曲好,請(qǐng)同學(xué)們不經(jīng)盲目地隨波逐流,革命歌曲比流行歌曲更有教育意義……”

  我趁這會(huì)兒在桌上“瞇”了一覺。

  “零——”解放嘍!一群女孩兒嘰嘰喳喳:“喂!梁詠琪出了新專輯了,陪我去買吧……”

  初中生活有苦也有樂(lè),正是學(xué)習(xí)生活中這一個(gè)個(gè)跳躍的音符,像一杯咖啡,讓我在不覺中品嘗到了成長(zhǎng)的滋味。

生活的感悟作文 篇7

  走過(guò)這么多年的人生之路,回想起來(lái),曾經(jīng)有過(guò)糾纏著、連綴著我的心靈的故事,也有過(guò)驚心動(dòng)魄、牽腸掛肚的是非恩怨。

  曾經(jīng)為了現(xiàn)實(shí)的殘酷、人情的冷暖而傷心、失望。記得爸爸去世那年,我二十三歲,爸爸沒有留下只言半語(yǔ)就散手人寰。爸爸一直是我的家、我的心靈最強(qiáng)大的支柱,面對(duì)一下子的打擊,我以為自己活不下去了,可是望著哭倒在病床的媽媽和年僅十七歲此時(shí)暈頭轉(zhuǎn)向的妹妹,我硬是挺起身來(lái),做我該做的事,走我該走的路。十多年過(guò)去了,媽媽找了新的幸福,妹妹大學(xué)畢業(yè)在一所重點(diǎn)中學(xué)任教了,我也有了一個(gè)幸福的家庭。

  人世間,總會(huì)經(jīng)歷許多悲歡離合,酸甜苦辣,有的人會(huì)因磨難與困境失去生存的興趣,而有的人會(huì)鋌而走險(xiǎn)走上另一個(gè)極端。明知人生無(wú)常,無(wú)長(zhǎng)住之世、長(zhǎng)住之地、長(zhǎng)住之家,好花不常開,好景不常在,卻又情不自禁地去渴望永恒——生命永恒、美麗永恒、善良永恒、愛情永恒。因此失望而至絕望就會(huì)象夢(mèng)魘時(shí)時(shí)糾纏、摧毀著天生脆弱的心靈。

  有人告訴我:善良是懦弱,愛是游戲,能傷害自己的不是別人,而是自己。這樣的話有些恐怖,卻又有幾許真實(shí)。于是總害怕夢(mèng)幻破滅,純凈隱蔽,善美遁形,只剩下永恒的虛偽與丑陋。人生道路,總在體驗(yàn)痛苦,體驗(yàn)失敗,體驗(yàn)等待,體驗(yàn)冷酷,體驗(yàn)絕望。有時(shí)候真的是疲憊不堪,遍體鱗傷,原本嬌嫩的心被生生磨出了血,結(jié)了痂然后裹上一層厚厚的繭。

  在愛情中的人們,都不愿意看到愛人移情別戀。因?yàn)椴涣私鈵矍榈亩嘧冃,而一味追求愛情的永久性,于是人們用盡辦法想使愛情不變——山盟海誓、道德法律、戒指證書,甚至于不惜動(dòng)用武力。

  但是時(shí)間卻在變更著世間萬(wàn)物,包括愛情,畢竟它到不了天老地荒、?菔癄。緣滅時(shí),愛到盡頭,覆水難收。任憑你曾經(jīng)如何的仁至義盡,如何的柔情蜜意,也挽留不住他(她)絕情離去的腳步。一份愛,如果叛離了忠誠(chéng)與信義,怨責(zé)與惱怒也是枉然,不要也罷。

  或許,我本是個(gè)甘于平庸、胸?zé)o大志之人,時(shí)常會(huì)在困難與仇恨之中撤退、甘于淡泊。

  著名的'文學(xué)評(píng)論家金圣嘆批《西廂記》,在序言中寫道:自古迄今,“幾萬(wàn)萬(wàn)年皆如水逝、云卷、風(fēng)馳、電掣,無(wú)不盡去,而至于今年今月而暫有我,此暫有之我,又未嘗不水逝、云卷、風(fēng)馳、電掣而疾去也!

  金圣嘆愛西廂,他非批不可,欲擺不能,所以他接著筆鋒一轉(zhuǎn),寫道:既然天地只是偶然生我,那么“未生以前非我也,既去以后又非我也。然則今雖猶尚暫在,實(shí)非我也!庇谑牵耙苑俏艺咧赵,誤而任我之唐突也;以非我者之才情,誤而供我之揮霍也。”總之,我可以讓那個(gè)非我者去批西廂而供我作消遣了。

  他的這個(gè)思路,巧妙地將他的悲觀和執(zhí)著達(dá)成了一種超脫的和解。

  《西廂記》乃一戲,人生也是一游戲,是一夢(mèng),是屬于虛無(wú)的東西,最終皆會(huì)如“水逝、云卷、風(fēng)馳、電掣而去也”,連“我”也會(huì)有失去的時(shí)候,本來(lái)就不屬于自己,更何況別的東西?這是我的悲觀。但是,這畢竟是事實(shí)。然而,我們熱愛生命,欲擺不能。頹廢的人因?yàn)閭氖鴫櫲氡^的深淵,將生命看作零。執(zhí)迷者卻又將人生看作全部,激起占有的熱望,為名為利,枉費(fèi)多少的心思與精力。

  我們何不靜下心來(lái),用我們聰明的才智和平和的心態(tài)來(lái)看待人生,將悲觀和執(zhí)著和解成一種超脫,用全部否定零,以反抗虛無(wú),又用零否定全部,以約束貪欲。這樣既寬恕了別人,也娛樂(lè)了自己。

  人們總是因?yàn)檫^(guò)于注重得到的東西,害怕失去,于是患得患失,變的狹隘、自私、多疑、自卑。甚至為了挽留即將失去的而放棄自愛、自尊。其實(shí),有時(shí)候,失去并不是一件壞事,反而它會(huì)讓你更清醒,從而認(rèn)清事實(shí)的真相。

  每一次失去,心靈就會(huì)受一層傷害,隨著時(shí)間的流逝,傷口會(huì)慢慢愈合,結(jié)出一層繭,繭越來(lái)越厚,從而磨練出了我們的意志,可以讓我們有能力去承受新的傷害,甚至再也感覺不到那是一種傷害。所以說(shuō),失去能讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢,更有承受力。

  我們還可以在失去中得到教訓(xùn),尋找失去的原因,從而給以后的人生帶來(lái)一種啟示、一種警戒。失去親人,可以讓我們更重視活著的親人;失去財(cái)物,可以讓我們更小心看護(hù)擁有的財(cái)物;失去愛情,可以讓我們更懂得如何去愛。

  生活里,或許有我的懦弱與無(wú)奈,但是依然會(huì)有我的執(zhí)著,有我眷戀的親情,也有激發(fā)我勇氣和斗志的磨難。因此,我會(huì)好好珍惜生命,珍惜我身邊的每一份親情、友情。

生活的感悟作文 篇8

  眨眼間,小學(xué)的六年稍縱即逝,迎來(lái)的是初中這個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)生涯。

  比起小學(xué)來(lái),初中的任務(wù)與壓力都要大非常多倍,再加上我以及絕大部分同學(xué)是寄宿于學(xué)校的,生活上的自理也成了一個(gè)必要的負(fù)擔(dān)。回憶起小學(xué)的輕松悠閑,想象 中學(xué)的學(xué)習(xí)及生活壓力;回憶起小學(xué)在家中的衣食無(wú)憂,想象中學(xué)求學(xué)的背井離鄉(xiāng);回憶起小學(xué)同學(xué)之間的快樂(lè)趣事,想想中學(xué)同學(xué)之間的磕磕碰碰……稍微提一下,竟然有人流淚,比如室中的七號(hào)與八號(hào)。一號(hào)與三號(hào)呢,也有些不快。我雖然有些放不下,但是時(shí)間不允許呀!難怪大人們常說(shuō):“要是能回到小時(shí)候就好!”

  想起時(shí)間,朱自清的名作——《匆匆》可真是體現(xiàn)得淋漓盡致!在寢室中,同伴們都說(shuō):“三年可真長(zhǎng)!”可你想想:小學(xué)的六年一剎那間就去了,三年,還長(zhǎng)么?在我所度過(guò)的12年中,往事就像昨日的一本日志,仿佛今年前的事就發(fā)生在昨天一樣。我想啊想,想起了派克六十大壽時(shí),面對(duì)兒孫滿堂,想哭,因?yàn)樗囊簧际窃凇芭巍敝卸冗^(guò)的,F(xiàn)在,生命就差不多到頭了,還沒嘗過(guò)一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢?面對(duì)終要完結(jié)的生命,讓我們好好體驗(yàn)一下生命的快意吧!

  家,多么美好的一個(gè)字眼兒呀!而今,我卻要離開這個(gè)充滿和諧,美麗與團(tuán)結(jié)的世界,到外面去“闖下”了。說(shuō)實(shí)話,在第一周,我有哭過(guò)一次,但是到了第二周,我就不想哭了。為什么呢?我想起了七年級(jí)年級(jí)組組長(zhǎng)的發(fā)言:“……我知道,你們(指全年級(jí))中的.有些人想家,想哭,難受!但是你們想過(guò)沒有:你們的父母,比你們難受一千倍!”我聽了,轉(zhuǎn)念一想:“是啊,哭有什么用?又不是永別,在往后的日子還可以見到的!現(xiàn)在自己來(lái)這兒的目的難道是哭嗎?不,是努力學(xué)習(xí),為以后的幸福生活打基礎(chǔ)!毕氲竭@兒,我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來(lái),心中的陰影也云消霧散了。

  在宿舍的生活中,有趣事兒,也有壞事兒。趣事兒是在整個(gè)寢室,整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發(fā)生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發(fā)生的打鬧事件,棘手的問(wèn)題以及扣分情況等難以處理的事,在這兒我就不細(xì)說(shuō)了。

  總之,在來(lái)廣益這兩周之間,在與新同學(xué)共同生活的兩周之內(nèi),在新環(huán)境中學(xué)習(xí)的兩周之內(nèi),我學(xué)到了非常多。在這兒,我逐漸地找到了自身的差距,并且也努力地發(fā)揮自己的特長(zhǎng),我請(qǐng)回了自信!

  小學(xué)的六年已隨風(fēng)飄過(guò),隨之迎來(lái)的是初中這個(gè)咱新的學(xué)習(xí)生涯。在這兒,我一步一步,慢慢地,走向陽(yáng)光燦爛的美好明天……

生活的感悟作文 篇9

  ( 1 ) 慎言,獨(dú)立,學(xué)會(huì)妥協(xié)的同時(shí),也要堅(jiān)持自己的底線。

  ( 2 ) 因?yàn)樗贾械男呐c心的交融,撞擊心扉帶來(lái)的微微疼痛,從未有過(guò)的感覺,所以盈滿從未有過(guò)的欣喜。

  ( 3 ) 你要是一直想改變他,那樣子你會(huì)痛苦。要學(xué)學(xué)怎樣忍受他才是。你要學(xué)學(xué)怎樣包容他才是。

  ( 4 ) 但只要咬牙撐過(guò)去,一切都不一樣了。無(wú)論你是誰(shuí),無(wú)論你正在經(jīng)歷什么,堅(jiān)持住,你定會(huì)看見最堅(jiān)強(qiáng)的自己。

  ( 5 ) 誰(shuí)都會(huì)有低落的時(shí)候,但是不要讓它影響你向前就好,變成一個(gè)更讓自己喜歡的自己,然后遇到一個(gè)不需要取悅的人。

  ( 6 ) 同樣的瓶子,你為什么要裝毒藥呢?同樣的心理,你為什么要充滿著煩惱呢

  ( 7 ) 我允許你走進(jìn)我的世界,但不允許在我的世界走來(lái)走去。

  ( 8 ) 人生只有三天,活在昨天的人迷惑,活在明天的人等待,活在今天的人最踏實(shí)。

  ( 9 ) 來(lái)生的緣,可以是今生結(jié)下的;來(lái)生的果,可以是今生種下的。前世的債,今生正在還。還不,來(lái)生還得繼續(xù)。前世的緣,今生正在實(shí)現(xiàn),好不容易盼到了,還不好好把握?

  ( 10 ) 創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人是勇者。等待機(jī)會(huì)的人是愚者。

  ( 11 ) 當(dāng)你勸告別人時(shí),若不顧及別人的自尊心,那么再好的言語(yǔ)都沒有用的。

  ( 12 ) 無(wú)人能從世俗的羈絆中解脫出來(lái),是爬起來(lái)比倒下去多一次,用汗水代替口水而已,也唯有如此,方能讓生命在磨難中得到升華。

  ( 13 ) 夢(mèng)雖虛幻,卻是自己的夢(mèng)想;位雖低微,卻是自己的崗位;屋雖簡(jiǎn)陋,卻是自己的家;志雖渺小,卻是自己的追求。

  ( 14 ) 位雖低微,卻是自己的崗位;屋雖簡(jiǎn)陋,卻是自己的家;志雖渺小,卻是自己的追求。

  ( 15 ) 你不要一直不滿人家,你應(yīng)該一直檢討自己才對(duì)。不滿人家,是苦了你自己。

  ( 16 ) 人生不必長(zhǎng)睡,死后自會(huì)長(zhǎng)眠。

  ( 17 ) 根本不必回頭去看咒罵你的人是誰(shuí)?如果有一條瘋狗咬你一口,難道你也要趴下去反咬他一口嗎?

  ( 18 ) 現(xiàn)在的我,不埋怨誰(shuí),不嘲笑誰(shuí),也不羨慕誰(shuí)。陽(yáng)光下燦爛,風(fēng)雨中奔跑,做自己的夢(mèng),走自己的路。一切都好,真的,都很好。

  ( 19 ) 學(xué)會(huì)低調(diào),取舍間,必有得失。做自己的決定,然后準(zhǔn)備好承擔(dān)后果。

  ( 20 ) 不想做頹廢落寞的人,所以,精致的生活,所以,快樂(lè)的工作,還有,淡淡的想你,間或,淡淡的流淚。

  ( 21 ) 一個(gè)人如果不能從內(nèi)心去原諒別人,那他就永遠(yuǎn)不會(huì)心安理得。

  ( 22 ) 心中裝滿著自己的看法與想法的人,永遠(yuǎn)聽不見別人的'心聲。

  ( 23 ) 雖然行動(dòng)不一定能帶來(lái)滿意的結(jié)果,但是不行動(dòng)就絕對(duì)不會(huì)有滿意的結(jié)果。

  ( 24 ) 不要在你的智慧中夾雜著傲慢。不要使你的謙虛心缺乏智慧。

  ( 25 ) 大氣的人生,像北極星一樣璀璨永恒。讓心豁達(dá)起來(lái),不要惋惜過(guò)去,而應(yīng)換一種觀點(diǎn)換一種心情去生活。

  ( 26 ) 毀滅人只要一句話,培植一個(gè)人卻要千句話,請(qǐng)你多口下留情。

  ( 27 ) 有一種失敗叫做成功之母,有一種愛叫做放手,因此有一種單身叫做寧缺毋濫。

  ( 28 ) 生命不是一場(chǎng)賽跑,而是一次旅行。比賽在乎終點(diǎn),而旅行在乎沿途風(fēng)景。

  ( 29 ) 該堅(jiān)持時(shí)就堅(jiān)持,以不變應(yīng)萬(wàn)變,該改變時(shí)就改變,以萬(wàn)變應(yīng)不變。

  ( 30 ) 其實(shí)路并沒有錯(cuò),錯(cuò)的是選擇,愛并沒有錯(cuò),錯(cuò)的是緣分,所以無(wú)論何地,一路的風(fēng)景總是有限的,終究會(huì)有美好的。

  ( 31 ) 每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng)的,可悲的是很多人漸漸都變成了盜版。

  ( 32 ) 再堅(jiān)決的愛情終究躲不過(guò)時(shí)間和金錢的考驗(yàn)。

  ( 33 ) 多一分心力去注意別人,就少一分心力反省自己,你懂嗎?

  ( 34 ) 欲知世上刀兵劫,但聽屠門夜半聲。不要光埋怨自己多病,災(zāi)禍橫生,多看看橫死在你刀下的眾生又有多少?

  ( 35 ) 憎恨別人對(duì)自己是一種很大的損失。愿我做到這一切,只為久等的舊人……

  ( 36 ) 天晴了,撒了泡尿,反射出彩虹。能說(shuō)不能做,不是真智慧。

  ( 37 ) 強(qiáng)者不是沒有眼淚,只是可以含著眼淚向前奔跑。

  ( 38 ) 明白付出并不一定有結(jié)果。過(guò)去的事情可以不忘記,但一定要放下。要快樂(lè),要堅(jiān)韌,要溫暖,給予真誠(chéng)。

  ( 39 ) 多用心去傾聽別人怎么說(shuō),不要急著表達(dá)你自己的看法。

  ( 40 ) 你要包容那些意見跟你不同的人,這樣子日子比較好過(guò)。

  ( 41 ) 得不到的東西,我們會(huì)一直以為他是美好的,那是因?yàn)槟銓?duì)他了解太少,沒有時(shí)時(shí)間與他相處在一起。

  ( 42 ) 沒有歡笑的時(shí)光,是虛度的光陰。當(dāng)有一天,你深入了解后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原不是你想像中的那么美好。

  ( 43 ) 活著一天,就是有福氣,就該珍惜。當(dāng)我哭泣我沒有鞋子穿的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有人卻沒有腳。

  ( 44 ) 承認(rèn)自己的偉大,就是認(rèn)同自己的愚疑。

  ( 45 ) 每一次的考驗(yàn),都有一份收獲;每一次的淚水,都有一次醒悟;每一次的磨難,都有生命的財(cái)富。

  ( 46 ) 每一次的傷痛,都是成長(zhǎng)的支柱。每一次的打擊,都是堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  ( 47 ) 活著必定要經(jīng)歷一些挫折,而我們依然堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝每一次挫折,只要我們還活著,就值得慶幸!

  ( 48 ) 每個(gè)人真正強(qiáng)大起來(lái)都要度過(guò)一段沒人幫忙,沒人支持的日子。所有事情都是一個(gè)人撐,所有情緒都是只有自己知道。

  ( 49 ) 所謂的成長(zhǎng),就是越來(lái)越能接受自己本來(lái)的樣子,也能更好的和挫敗的自己相處,并且接受它,然后面對(duì)它。

  ( 50 ) 人生旅程中,平坦順暢也好,泥濘低谷也罷,都應(yīng)該坦然面對(duì)。因?yàn)樵谶@世界上,本不存在極樂(lè)天堂。

  ( 51 ) 上天對(duì)每人都是公平的,它在關(guān)上一扇門的同時(shí),必定會(huì)打開一扇窗。無(wú)論多么糟糕的東西,世界都為其預(yù)留了位置。

  ( 52 ) 人生無(wú)常,再明媚的春天,偶爾也會(huì)有云翳遮住陽(yáng)光,再平靜的湖面,也會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)漣漪,學(xué)會(huì)接受百味生活。

  ( 53 ) 將來(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在現(xiàn)在拼命的你。

  ( 54 ) 我們?nèi)鄙俚牟皇菣C(jī)遇,而是對(duì)機(jī)遇的把握;我們?nèi)鄙俚牟皇抢硐,而是身體力行的實(shí)踐。

  ( 55 ) 有了成績(jī)要馬上忘掉,這樣才不會(huì)自尋煩惱;有了困難要尋找對(duì)策,這樣才能迎刃而解。

  ( 56 ) 忌妒別人,不會(huì)給自己增加任何的好處。忌妒別人,也不可能減少別人的成就。

  ( 57 ) 永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)你的一分一秒,去想任何你不喜歡的人。

  ( 58 ) 有一個(gè)清醒的頭腦比有一個(gè)聰明的頭腦更重要;有一身勇氣和膽識(shí)比有一門知識(shí)更強(qiáng)勁。

  ( 59 ) 如果你想快點(diǎn)成名,那么就得慢點(diǎn)睡覺;如果你想慢點(diǎn)淘汰,那么就得快點(diǎn)邁步。

  ( 60 ) 人生需要一點(diǎn)冒險(xiǎn)精神,否則就搶占不了“高地”;人生需要一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),這樣才能有效保護(hù)自己。

  ( 61 ) 每一個(gè)人都擁有生命,但并非每個(gè)人都懂得生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命對(duì)他來(lái)說(shuō),是一種懲罰。

  ( 62 ) 自以為擁有財(cái)富的人,其實(shí)是被財(cái)富所擁有。

  ( 63 ) 不怕路遠(yuǎn),就怕志短;不怕緩慢,就怕常站;不怕貧窮,就怕惰懶;不怕對(duì)手悍,就怕自己顫。

  ( 64 ) 好心情才會(huì)有好風(fēng)景,好眼光才會(huì)有好發(fā)現(xiàn),好思考才會(huì)有好主意。

  ( 65 ) 安樂(lè)給人予舒適,卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪,卻能給人予長(zhǎng)久。

  ( 66 ) 健康的才是美麗的,合適的才是最好的,常新的才是迷人的,平凡的才是偉大的,堅(jiān)韌的才是長(zhǎng)久的,真實(shí)的才是永恒的。

  ( 67 ) 世間的事情都是如此:當(dāng)你刻意地追求時(shí),它就像蝴蝶一樣振翅飛遠(yuǎn);當(dāng)你專心致志之時(shí),意外的收獲已悄悄來(lái)到你的身邊!

  ( 68 ) 雖然我們不能決定自己生命的長(zhǎng)度,但可以拓寬它的寬度;雖然我們不能改變?nèi)菝,但可以展現(xiàn)笑容;雖然我們不能控制他人,但可以掌握自己。

  ( 69 ) 當(dāng)你知道迷惑時(shí),并不可憐,當(dāng)你不知道迷惑時(shí),才是最可憐的。

  ( 70 ) 在找到合適的另一半之前,唯一需要做的是讓自己足夠的優(yōu)秀。

  ( 71 ) 失敗是學(xué)習(xí)過(guò)程中必經(jīng)的階段,你若未曾失敗過(guò),只能說(shuō)明你承受的還不夠。

  ( 72 ) 遇到困難不要抱怨,既然改變不了過(guò)去,那就改變未來(lái)。

  ( 73 ) 戀愛不是慈善事業(yè),不能隨便施舍的。感情是沒有公式,沒有原則,沒有道理可循的?墒侨藗冎了蓝歼在執(zhí)著與追求。

  ( 74 ) 請(qǐng)你用慈悲心和溫和的態(tài)度,把你的不滿與委屈說(shuō)出來(lái),別人就容易接受。

  ( 75 ) 多少人要離開這個(gè)世間時(shí),都會(huì)說(shuō)出同一句話,這世界真是無(wú)奈與凄涼啊!

  ( 76 ) 赫爾岑說(shuō):會(huì)在快樂(lè)時(shí)微笑,也要學(xué)會(huì)在困難中微笑。

  ( 77 ) 這個(gè)世界從來(lái)不缺乏機(jī)遇,而是缺少抓住機(jī)遇的手。

  ( 78 ) 有這樣胸懷的人,從不回頭去尋覓昨日黃花,而是快樂(lè)地去追求明日繁星。

  ( 79 ) 如果你有想法就要趕緊付出行動(dòng),別擔(dān)心失敗或者困難重重,你才能超越自我,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

生活的感悟作文 篇10

  四年級(jí)上學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了,我感覺我的學(xué)習(xí)效率不高,下午五點(diǎn)到家,我磨蹭到九、十點(diǎn)作業(yè)才寫完,甚至有時(shí)候作業(yè)還寫不完。難道我的效率都提不上去嗎?從五點(diǎn)到十點(diǎn),整整五個(gè)小時(shí),如果利用好時(shí)間的話,那些作業(yè)頂多用兩三個(gè)小時(shí)就可以完成,可是我做作業(yè)的時(shí)候并不專注,十分鐘就要出去走走,仿佛椅子上有一個(gè)釘子,為了不讓釘子扎到自己就趕緊出去跑一圈一樣。

  這四、五個(gè)小時(shí)里,我的有效時(shí)間又有多少?我預(yù)習(xí)時(shí)總是要用到媽媽的手機(jī),而此時(shí)媽媽正好帶妹妹出去玩,媽媽就把手機(jī)留給了我,手機(jī)總是時(shí)不時(shí)響一下,我就會(huì)忍不住放下手中的筆,去看看是誰(shuí)給媽媽發(fā)信息了,發(fā)的`都是什么。這要耽誤好幾分鐘,我總是控制不住自己。難道我自制力就這么差嗎?

  學(xué)習(xí)效率問(wèn)題,爸爸一天天跟我發(fā)微信對(duì)我說(shuō)學(xué)習(xí)一定要提高效率,如果這會(huì)兒確實(shí)不想學(xué),那就盡情地玩會(huì)兒,等玩夠了,再學(xué)習(xí)。一旦到了學(xué)習(xí)桌上,就要一心一意,心無(wú)旁騖,學(xué)的時(shí)候不能想著玩兒……這道理我也不是不知道,我也不知聽了多少遍了,但我就是達(dá)不到爸爸的要求。

  對(duì)于這件事情,媽媽也是每天晚上寫作業(yè)之前叮囑過(guò)我,讓我一定要認(rèn)真寫作業(yè),一定要提高學(xué)習(xí)效率,要有效學(xué)習(xí),而不是磨嘰熬時(shí)間。爸爸媽媽在我學(xué)習(xí)上都提到效率這個(gè)詞其實(shí)我也是理解效率,也知道什么是有效學(xué)習(xí)的。

  我有一個(gè)表姐上高二,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,上一次我回老家時(shí)聽表姐說(shuō),國(guó)慶節(jié)放假,就只有短短的三天時(shí)間,就是在這短短的三天時(shí)間里還布置要做三套試卷,一套試卷呢,就有十來(lái)張之多。聽了表姐的述說(shuō)我心里一沉。如果像我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)效率待上了初高中作業(yè)堆積如山,我該如何完成?

  所以提高效率養(yǎng)成好習(xí)慣才是關(guān)鍵,如果這個(gè)壞毛病不在小學(xué)之內(nèi)改掉,會(huì)連累到初高中。那時(shí)候,堆積如山的作業(yè),豈不是要寫到三更半夜?那樣的苦熬、疲勞戰(zhàn)何談學(xué)習(xí)效率?想想我都有點(diǎn)害怕,我必須改掉這個(gè)壞毛!

  提高學(xué)習(xí)效率就是我今后的目標(biāo),效率是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵沒有效率就沒有一切,希望我向著提高學(xué)習(xí)效率的方面努力,改掉拖延磨蹭的壞習(xí)慣!我要為自己加油!

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