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生命的意義的作文

時間:2025-06-01 10:20:26 生命的意義 我要投稿

生命的意義的作文通用(7篇)

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的生命的意義的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生命的意義的作文通用(7篇)

生命的意義的作文 篇1

  那是一個好天氣,我漫步在小道上,忽然發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,正在那辛勤地工作著。

  我見過螞蟻,沒什么驚奇,還以為是什么洞里出來的。但它根本沒注意到我,穿行在小道上,一副無所事事的樣子。它任許多東西打在身上,給他帶來阻撓,可他也毫不在意,像一個戰(zhàn)士往前走。

  我的心情簡直承受不住驚奇之情。我伸出兩根手指頭,將螞蟻放入手中,他想一粒小黑點,帶著無窮無盡的快樂。我不敢驚動他,放下它讓他繼續(xù)去工作。

  因為有了螞蟻,世界才會精彩,充滿生機和活力。誰見了都會忍不住看上一眼,誰不能被這種生命感動呢?在它辛勤的'勞動中,仿佛聽見了一種呼喚,那是呼喚每一只螞蟻工作,綻放出光芒,在大地中成長,散發(fā)著快樂。

  生命屬于人生只有一次。即使在人生道路上,事業(yè)、前途、愛情……只要成功了,生命才能活得精彩,活得有意義。

生命的意義的作文 篇2

  我們不是每個人都擁有生命,有些人年少就失去看自己最寶貴的東西——生命。

  只要擁有生命,可以做任何事,而失去了生命,生命事都做不了。每個人的生命,都只有幾十年,問你終將會死,可我們要在死之前,把自己的生命活得讓自己認為有意義,讓自己不會反悔。

  沒錯,我們對這個宇宙,這個世界來說,就像一粒沙子,地球不會因為我們死去,而停止轉(zhuǎn)動。或許我們對世界,真的沒有價值,沒有意義。我們那短短幾十年的時間,對于世界還是太過于渺小了。

  那我們活著,有著什么意義呢?也許,我們活著,對地球沒有意義,對宇宙沒有意義,對世界沒有意義?墒寝D(zhuǎn)念一想,我們活著,真的完全沒有意義嗎?

  不,對我們自己有意義!我們是為自己而活著,我們生命的幾十年,要活得讓自己滿意,才是最重要的'!幾十年后,當我們躺在床上,奄奄一息的時候,我們應(yīng)該問我們自己:這一生,我們隊自己有沒有滿意?我們對自己有沒有反悔?這,也許才是生命的最終意義吧。

  生命,走到盡頭,是一眨眼的事,但我們不要因此而失望,我們可以擁有生命,已經(jīng)是萬幸,能讓我們看見這個世界,在這個世界上生活,已經(jīng)是萬幸了。想想在世界上沒有多少人是還沒有看見這個世界,就猝然離世了。我們活了下來,就一點要活得令自己滿意,這樣,才能最后安然的閉上雙眼吧。

  生命非常短暫,我們的一生對于整個世界來說,不值一提。但我們的生命不是完全沒有意義,我們一生,最重要的就是讓自己滿意,這一生,我們沒有虛度光陰,我們要活得讓自己已滿意,這才是生命的意義。

生命的意義的作文 篇3

  是在于前進還是才原地起走/我點綴的落花則是自信的./生活難道不需要自信嗎/生活因而要充滿自信/生命才會精彩/如果我把自信比做一艘船/如果沒有自信/就很難在海上航行/如果我把自信比做一只小鳥/如果沒有自信/就很難唱出悅耳的歌聲/自信是讓生命更加精彩的開始/

生命的意義的作文 篇4

  活著,就是讓快樂的陽光灑滿生命的每個清晨,活著,就是讓幸福的泉水滋潤生命的每個時刻;活著,就是要讓像上的姿態(tài)昂揚在生命的整個歷程。

  在當我們看到小草翠綠,樹影婆娑,聽到蟲鳴鳥叫,聞到清晨新的空氣,百花芳香時,我們感到萬物欣欣向榮,世界充滿生命力和無窮的希望——生命是地球上最珍貴的財富,世界因生命存在而變得如此生動精彩。

  生命是頑強的.,也是脆弱的,一個不經(jīng)意間,可能會對生命造成傷害,當他人任命遭遇困境時,我們呢應(yīng)盡自己所能伸出援助之手,真愛生命的人,無論何時何地遇到多大的挫折,都不回、會輕易放棄生的希望。

  記得看過這樣一個故事,在某礦區(qū),有兩名礦洞下井檢修,不料突遇礦井塌陷,被困井下。他們在井下仔細搜尋,也沒有找到山路,身陷絕境的他們并沒有因此放棄生的希望,而是在井下相互打氣,求生的渴望,頑強的毅力讓他們挑戰(zhàn)了生理的極限,九天九夜后,他們終于獲救,創(chuàng)造了生命的奇跡。

  這個故事告訴我們,在困境磨難中一定要記住,生命僅有一次,我們應(yīng)好好珍惜。

  我們既然活著,就要坦然面對人生中的風雨,積極樂觀,保持向上的生活態(tài)度。詮釋生命的真正含義。

生命的意義的作文 篇5

  我常常想,萬物都有死的時候,活著還有什么意義呢?

  中午,媽媽在炒菜,我碰到不會的題目,跑去問她。只見,媽媽正在切螃蟹,那螃蟹被裝在袋子中悶了好久居然還活著。媽媽揮舞著刀,將它一分兩半,它似乎很不甘心,細長的腳劇烈地搖晃著。見它還不屈服,媽媽拿起刀,不客氣地將它剁得粉身碎骨,它掙扎著,極力顫著腳,直到下鍋,它的腳還在輕微地蠕動。啊!這是一種多么強的生命力啊!我感到一股生命的力量在媽媽手中躍動,那么強烈!螃蟹那種堅強的'生命力令我極為震驚。螃蟹上桌后,我并沒有吃。

  家門前樓梯下的磚縫中冒出一截不知名的草,都快高過只有兩層的樓梯了。我見它長得那么高不好走,看著極其不順眼,就順手拔掉了半截,我以為它就這么完了,于是就不再理會它了。可是,過了幾天,奇跡發(fā)生了,在毛毛細雨中,我看見,原來那截草,頑強地與冷雨拼搏,它又長高了,甚至比原先長得更高一點兒,更綠一點,更好一點兒。沒想到,一截普普通通,不起眼的草,竟有如此的氣魄,如此的勇氣,能在惡劣的環(huán)境中不屈向上,茁壯生長。

  有一次,我在新聞里看到一個長得很漂亮的妙齡少女,手不小心碰到電線,雙手截肢,失去了雙手的她,并沒有感到自卑,并沒有放棄生命,她自信滿滿地說:“雖然,我失去了雙手,但還有腳!睆拇耍优,她學習用腳梳妝打扮、燒菜煮飯、干針線活……正常人能干的,她照樣能干。她靠著一雙腳,堅持不懈地生活。一個失去雙手的人,竟可以創(chuàng)造奇跡,過上與正常人一樣美好的生活。這一切,只因為她自信。

  雖然生命短暫,但是,我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

  這一個個生命的故事,使我的心頭怦然一震,這一震,使我真正明白了生命的意義是什么,是——自信。

生命的意義的作文 篇6

  我不敢說生命是什么,我只是說生命像什么。

  如果說細胞是生物體的基本結(jié)構(gòu),那么生命就是生物體存在的意義。

  當大地還是赤裸裸的時候,那一株倔強的小草努力沖破束縛,破土而出,小小的身軀卻如同火山噴發(fā)時的巨大能量,涌的土四分五裂。剎那間,光禿的大地有了一絲生機。仿佛能看到萬物復蘇,草長鶯飛,生機勃勃的春天的到來。而它卻僅是一株草,一株渴望生命的草,盡管初入世界,身姿蜷曲,腰桿無法挺直,但它追尋著陽光,勇敢的生長。一株小草如此,千千萬萬株又當如何?正是它們對生命的渴望,無所畏懼,成就了世間的朝氣蓬勃,那是它們一生的追求和守護,是生于世間的意義。

  當身邊所有貓貓狗狗都活蹦亂跳的時候,我真想知道那只斷了兩條后腿的流浪狗的`心理感受。它渾身臟兮兮的,毛發(fā)也不知被什么粘成一坨一坨的,然而,它倔強的在店家門口找著食物,卻不肯靠近垃圾桶半步。我想,那是對生命的尊重,渴望被平等對待。

  張立銘的《生命是什么》以20萬文字來闡論生命的內(nèi)涵,我想,我的只言片語并不能說明什么,只因為生命是多宏大的真理,珍貴到令我嘆為觀止。

生命的意義的作文 篇7

  他一生 對生命充滿了極大的熱情,67歲仍開始學習駕駛飛機,并在幾個月后領(lǐng)到飛機駕照,一直到80歲還登上阿爾卑斯山 。

  作為奧斯維辛集中營里幸免于難的他,很欣賞尼采那句“知道為什么而活的人,便能生存”,并在文中多次分享。

  在集中營,只有囚頭獄霸才能享有吸煙的特權(quán),他們每周能獲得定額獎券,而那些對生活失去信心的,打算“享受”最后幾天監(jiān)獄生活的犯人則是吸煙者當中的特例。每當看到獄友吸煙時,就知道他已失去了生活下去的勇氣。勇氣一旦失去,幾乎不可能再挽回。

  弗蘭克爾關(guān)注的并非多數(shù)人喪生的.原因,而是為什么有些人能夠幸免于難。亦逐漸強化了他的核心理念:生命并非弗洛伊德所宣揚的那樣,只是簡單地祈求快樂,也并非阿德勒所教導的那樣,只為爭權(quán)奪利。

  人們或者是為了尋找生命的意義,這也是人們一生中被賦予的最艱巨的使命。他發(fā)現(xiàn)可能找尋到生命意義的三個途徑:工作(做有意義的事)、愛(關(guān)愛他人)以及擁有克服困難的勇氣。

  一些不可控的力量可能會拿走你很多東西,但它唯一無法剝奪的是你自主選擇如何應(yīng)對不同處境的自由,人的內(nèi)在力量是可以改變其外在命運的。

  在這本著作給作者帶來極大的成功的時候,他告誡學生的是:永遠不要只想著成功,你越想成功,就越容易失敗。成功就像幸福一樣,可遇不可求。當一個人無意識地投身于某一偉大的事業(yè)時產(chǎn)生的衍生品,或者是為他人奉獻時的副產(chǎn)品。當你的一切行為服從良心,并用知識去實現(xiàn)它,在很長一段時間后,成功將降臨于你。

  記。耗阍较氤晒Γ驮饺菀资。成功就像幸福一樣,可遇不可求!

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