有關(guān)暑假的作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的暑假的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼暑假就到了,所以我和媽媽計(jì)劃了今年暑假的第一站,就到“博物館”參觀,為了順道去拜訪螃蟹老友,所以在這之前我還特地到了氣象局的網(wǎng)站查潮汐資料,這樣保證萬(wàn)無(wú)一失,一定能和它們見(jiàn)面。
一早我們就坐車往“博物館”方向前進(jìn),中途在自然生態(tài)保護(hù)區(qū)下車,我看到一片綠油油的水筆仔樹(shù)林,樹(shù)上開(kāi)滿了白色的花,往河邊走,在退潮的沙灘上,我看到了一大片雪花飄落的景像,可是當(dāng)我一跑過(guò)去卻全都消失不見(jiàn)了,只留下地上好多大大小小的洞穴,知道嗎,這些就是我的螃蟹好友在變魔術(shù)哪!于是我一時(shí)興起把手指放進(jìn)洞里,想跟它們握個(gè)手,可是它們不領(lǐng)情反而狠狠將我的手指箝住,當(dāng)我拿起手的時(shí)候,看見(jiàn)了一只兇狠的螃蟹瞪著我,我也不干勢(shì)弱的'瞪著它,僵持到了最后,我實(shí)在痛得忍無(wú)可忍了,只好想盡辦法把它弄掉,所以我決定以后再也不和螃蟹攀交情了。當(dāng)然事后我也知道這樣是不對(duì)的,希望它沒(méi)有受到太大傷害。
日正當(dāng)中,我依依不舍的和螃蟹道別后,因?yàn)閶寢屢粫r(shí)的錯(cuò)誤決定,害得我們頂著三十六度高溫和烈日,步行兩公里前往博物館,這可能是我走過(guò)最漫長(zhǎng)的兩公里,幸好博物館里有空調(diào),我們才得以喘口氣。
這次出門我不但觀察到螃蟹、紅樹(shù)林的生態(tài),還參觀了博物館,傍晚回程又在涼風(fēng)吹送下大快朵頤,之后再悠閑的坐渡船,看街頭表演;我不得不說(shuō)媽媽真是城市旅游達(dá)人,精采、有趣的旅程真是讓我回味無(wú)窮。
暑假的作文 篇2
我看著滿桌的作業(yè),聽(tīng)著又知道的歌聲,不禁想起那個(gè)暑假在家鄉(xiāng)度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。
前年暑假我去外婆家和表哥膩了一天,他很會(huì)抓蟬。有一天,他找到一根竹竿,用鐵絲圍成一個(gè)圓圈,找到角落里的蜘蛛網(wǎng),把它上傳了上去。我們開(kāi)始在森林里尋找蟬,我們繞了幾圈。強(qiáng)烈的陽(yáng)光使我和表妹充滿了汗水。我正準(zhǔn)備蹲下來(lái)休息的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)對(duì)面的.大樹(shù)上有一只蟬。我向表哥招手,他小心翼翼地舉起“蟬竿”,用力拍打,那蟬開(kāi)始了。我非常高興地欣賞著蟬,對(duì)表妹說(shuō)!拔乙惨囈辉噯幔俊彼f(shuō):“是!“我學(xué)了表哥的樣子,又在樹(shù)林周圍轉(zhuǎn)了幾圈,確認(rèn)了蟬的位置。我立刻用竹竿對(duì)著蟬的位置拍照,我們抓住了很多蟬。但是他機(jī)智地飛到圓形的東西上,蟬伸手可及,那個(gè)圓形的東西已經(jīng)掉了,我以后仔細(xì)看的話就是蜂窩了。一邊跑一邊大聲喊叫!秉S蜂來(lái)了,快跑!“過(guò)了一會(huì)兒,我們聽(tīng)到黃蜂憤怒地嗡嗡叫。我們拼命跑但是嗡嗡的聲音也越來(lái)越響,這時(shí)表哥看到前面有一條小河,跳了下來(lái)。我迅速跟著跳了下來(lái),黃蜂來(lái)了,表哥只給我看了小腦袋。過(guò)了一會(huì)兒,黃蜂飛走了,我們望著彼此狼狽的對(duì)手。哈哈”笑了。這次遇難經(jīng)歷沒(méi)有減弱我們捕捉蟬的興趣。每天午餐,森林,竹園都有我們快樂(lè)的影子。
晚上我們搬床,在星空下一起睡覺(jué)。望著滿天的星星,表哥偶爾會(huì)給我們講鬼怪的故事。每當(dāng)談到一半的時(shí)候,他都會(huì)尖叫,嚇到我。我被表哥捉弄了好幾次后,我也學(xué)乖了。每當(dāng)他講故事的時(shí)候,我都大喊大叫!翱纯茨闵砗笥惺裁?”“我先強(qiáng)牽著手,騙過(guò)幾次表哥,看到他我也忍不住捧腹大笑。所以每天晚上我們都在笑聲中睡覺(jué)。
最近每個(gè)夏天都能聽(tīng)到蟬的叫聲。我會(huì)想起那段愉快的時(shí)光。它在我的記憶中留下了美麗的笑聲。
暑假的作文 篇3
第二天,我不顧家人的反對(duì),開(kāi)始去餐廳工作。老板把一大堆的賬目丟到我面前,說(shuō):“這是最近的賬,你把它全弄清楚、整理好記下來(lái)。”還以為是什么大事呢,不就是整理一下嗎。太簡(jiǎn)單了。我拿著筆和計(jì)算機(jī)坐在柜臺(tái)前。左手翻開(kāi)一本賬目,右手就在新的會(huì)計(jì)賬本上登記,我記得收到的錢應(yīng)該記在貸方,支出的錢記在借方!斑住,這個(gè)‘買了八張桌子、四十張椅子、一百個(gè)碗用了現(xiàn)金1,320元要怎么記呀?老師好像沒(méi)教過(guò)耶,買了東西是要付錢,那就是借現(xiàn)金了,對(duì),沒(méi)錯(cuò)!可是貸……貸什么呢?就貸桌、椅、碗吧,既簡(jiǎn)單又明了,真聰明!”我不禁佩服起自己來(lái),連老師沒(méi)教的也會(huì),接下來(lái)的日子里所有的賬也都按著我自己的方法來(lái)記。
時(shí)間很快過(guò)去了,在開(kāi)學(xué)的前一天早上,我照例早起到餐廳去,剛進(jìn)門,就聽(tīng)到一個(gè)女人的吼聲從房間里傳出來(lái):“你是怎么搞的,找了個(gè)黃毛丫頭來(lái)記賬。”哩,原來(lái)是老板娘回來(lái)了,那她說(shuō)的`“黃毛丫頭”難道是指我?只聽(tīng)她繼續(xù)吼道:
“我昨晚核對(duì)了這兩個(gè)月的賬,你知不知道她是怎么寫的?”
“不知道,她說(shuō)她懂會(huì)計(jì),會(huì)記賬啊!崩习逍÷暤卣f(shuō)道。
“哼!她這個(gè)樣子也叫會(huì),你好好看看,把收的錢寫成付的,把付的錢寫成收的,連這個(gè)借方為收錢,貸方為付錢的最基本的財(cái)會(huì)知識(shí)都搞錯(cuò),你說(shuō)她還會(huì)什么會(huì)計(jì)啊!還有,會(huì)計(jì)科目也不寫,像這個(gè)‘買魚(yú)、肉用了現(xiàn)金200元’,應(yīng)該借方登記原材料200元,貸方登記現(xiàn)金200塊,她倒好,寫成借買魚(yú)、買肉200元,后面還有更離譜的,有些數(shù)都對(duì)不上,簡(jiǎn)直是莫名奇妙,這可是我i過(guò)的最‘特別’的賬本了,雖然說(shuō)我們是小店,可該有的財(cái)務(wù)記錄也要有個(gè)樣,她哪像是學(xué)過(guò)財(cái)會(huì)的人,根本是個(gè)騙子來(lái)冒充,你馬上把她給我辭了……”
暑假的作文 篇4
在這陽(yáng)光燦爛的夏天里,暑假很快就要到了,我要設(shè)計(jì)一個(gè)屬于我的暑假計(jì)劃,過(guò)一個(gè)既充實(shí)又快樂(lè)的假期。
現(xiàn)在我就跟大家來(lái)分享一下我的暑假計(jì)劃吧!
計(jì)劃一:制定一張作息時(shí)間表。每天早睡早起,鍛煉身體,學(xué)習(xí)、玩樂(lè)兩不誤。
計(jì)劃二:每天按時(shí)完成一定量的'作業(yè)。設(shè)計(jì)一個(gè)時(shí)間銀行,每天完成任務(wù)可以儲(chǔ)存一個(gè)印章或一顆星星,反之就倒扣,積累到一定數(shù)量可換禮物哦。
計(jì)劃三:參加游泳培訓(xùn)班,爭(zhēng)取學(xué)會(huì)游泳。這樣我就能像魚(yú)兒一樣在水里自由自在地游來(lái)游去啦。
計(jì)劃四:把字練得更漂亮。每天抽半小時(shí)練習(xí)硬筆書法,日積月累,希望我的字能寫得越來(lái)越好。
計(jì)劃五:每天堅(jiān)持閱讀。我的書柜里又多了好幾本厚厚的書,希望在暑假里能盡情享受美好的閱讀時(shí)光。
計(jì)劃六:全家總動(dòng)員,多多運(yùn)動(dòng),身體棒棒。
對(duì)了,我還有一件很重要的事情差點(diǎn)忘了,那就是在長(zhǎng)長(zhǎng)的假期里,我還要到處旅行。
哎呀!我的快樂(lè)假日列車馬上就要啟動(dòng)了,我得趕緊帶著我的計(jì)劃,坐車列車,開(kāi)始?xì)g樂(lè)暑假的旅程嘍!
暑假的作文 篇5
暑假里的第一天,爸爸媽媽沒(méi)放假,我想我可以過(guò)個(gè)好日子了!
結(jié)果我沒(méi)干什么,卻被爸爸拉到車站,我說(shuō):“能不能慢點(diǎn)?”“快點(diǎn)走,不能慢點(diǎn)。”爸爸說(shuō)。等我一上車,爸爸還精神抖擻地說(shuō):“讓奶奶坐!
到了爸爸公司,爸爸卻慢騰騰地躺在椅子上說(shuō):“離上班的時(shí)間還有5分鐘,先歇會(huì)兒!
爸爸在用電腦,而我不能玩電腦,不能看電視,不能玩玩具……只能看書。爸爸讓我去看書,我在玩玩具,而且還躲著玩。爸爸說(shuō)完(了很多)要求,我只知道最后一個(gè)字是“的!薄奥(tīng)到了沒(méi)有?”我卻說(shuō)了一句這個(gè)玩具真好玩,幸好爸爸沒(méi)有發(fā)現(xiàn)……
下班了,爸爸和我上了一輛汽車,“要坐幾站?”我問(wèn)!皟烧荆履阌X(jué)得不好玩,換個(gè)車坐坐!蔽抑肋@是需要轉(zhuǎn)車回家的意思,爸爸真的'好幽默!
暑假的作文 篇6
暑假馬上就要結(jié)束了,開(kāi)學(xué)后我就要到一個(gè)新的學(xué)校xx市xx小學(xué)學(xué)習(xí)。盡管告別上海市青浦區(qū)鳳溪小學(xué),讓我十分的不舍,而到一所新的學(xué)校去面對(duì)新的老師、新的同學(xué),又讓我很有些忐忑。不過(guò),這個(gè)暑假確實(shí)過(guò)得既充實(shí)又很開(kāi)心。
因?yàn)槲以谑罴倮,不僅完成了暑假作業(yè),還第一次學(xué)習(xí)了用電腦打字,到了很多地方去玩。
首先,我每天堅(jiān)持完成暑假作業(yè),堅(jiān)持按照老師臨別的囑咐,每周寫一篇作文。還在我姑姑下班后,向我姑姑學(xué)習(xí)用電腦打字,學(xué)習(xí)用電腦繪畫。在這個(gè)暑假里,我已經(jīng)用電腦打了五十多首唐詩(shī),整理了我的作文,還寫了八篇作文。
第二,在我離開(kāi)上海前夕,媽媽特意帶我去了上海的東方明珠塔、老城隍廟游玩。來(lái)到昆山后,我很快在我們?nèi)胱〉男^(qū)里認(rèn)識(shí)了很多新朋友。我和他們一起滑旱冰、捉蝗蟲(chóng)、玩捉迷藏,可開(kāi)心了。為了讓我熟悉居住區(qū)附近的環(huán)境,我爺爺還用新買的電瓶車帶我去了陸楊街道、周市鎮(zhèn)的萬(wàn)安寺、石牌街道。
第三,度過(guò)了一個(gè)難忘的生日。我過(guò)生日那天,通過(guò)了新學(xué)校的`入學(xué)考試,媽媽的好友我的干媽給我買了一個(gè)12寸的大蛋糕給我慶賀,媽媽送給我一只精美的手表,鄰居的兩個(gè)小妹妹還表演了舞蹈為我慶賀。在大家的祝你生日快樂(lè)祝福聲中,我的生日過(guò)得快樂(lè)極了。
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