暑假的作文

時(shí)間：2025-07-12 07:22:22 暑假作文

暑假的作文集合(3篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的暑假的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文集合(3篇)

暑假的作文篇1

　　即將步入三年級(jí)的我打算，在這個(gè)暑假里讀許多許多的課外書(shū)，來(lái)提高我的作文水平。下面是我的讀書(shū)計(jì)劃：

　　一、讀書(shū)要有選擇。圖書(shū)館的書(shū)架上擺滿了各種各樣的課外書(shū)，讓我們眼花繚亂。有成語(yǔ)故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書(shū)是我們的朋友，是我們的精神食糧！

　　二、讀書(shū)要有計(jì)劃。每天至少要看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。當(dāng)然，讀書(shū)時(shí)要坐端正，這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶——眼睛。

　　三、讀書(shū)要做到“三到”：心到、眼到、口到。我們要用心去讀，用心去悟。吸取書(shū)中豐富的營(yíng)養(yǎng)。唐代的大詩(shī)人杜甫說(shuō)的`好，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！本收Z(yǔ)段，妙詞佳句，反復(fù)誦讀，熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書(shū)的快樂(lè)，交流一下讀后感吧！

　　四、就是看書(shū)時(shí)做好讀書(shū)筆記，歸類摘抄好詞好句，名人名言。在書(shū)上做批錄，同時(shí)養(yǎng)成寫(xiě)日記的好習(xí)慣。另外，還得多看些工具書(shū)，比如，成語(yǔ)詞典、新華字典、俗語(yǔ)大全、諺語(yǔ)、格言警句等。

　　其實(shí)書(shū)可以把我們帶進(jìn)知識(shí)王國(guó)，讓我們樂(lè)此不疲。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！

暑假的作文篇2

　　暑假過(guò)去了，緊張的六年級(jí)終于來(lái)到�；仡櫸业氖罴伲媸秦S富多彩，我不僅組織了“雛鷹小隊(duì)”的活動(dòng)，而且還認(rèn)真地學(xué)習(xí)，為六年級(jí)做好了充分的準(zhǔn)備。并且，我還讀到了好多有意思的書(shū)呢。

　　在七月里，我參加了“鄭老師沙龍”的輔導(dǎo)班，了解了許多課外知識(shí)，知道了儒勒凡爾納的背景，知道了《海底兩萬(wàn)里》的奧秘，知道了李白在寫(xiě)《月下獨(dú)酌》時(shí)其實(shí)很孤獨(dú)。而且，我還認(rèn)識(shí)到了自己學(xué)習(xí)中的不足，其實(shí)奧數(shù)并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單……而且我利用暑假時(shí)間也讀了《康熙皇帝》這本書(shū)，知道了康熙是八歲即位，十四歲封了赫舍里氏為皇后，但她在生下二兒子胤礽后就去世了，之后鰲拜就被康熙殺了，然后康熙鏟除了吳三桂、尚可喜等外番大將，他又命施瑯爭(zhēng)回了臺(tái)灣。

　　其實(shí)我不僅有認(rèn)真的`學(xué)習(xí)，也有堅(jiān)持的運(yùn)動(dòng)，還組織了三次小隊(duì)活動(dòng)。第一次是去滑冰，一開(kāi)始我們還不太敢滑，可過(guò)了一會(huì)兒，我們的膽子就大了起來(lái)，為之我們也摔了幾跤，但是也鍛煉了身體也很好。第二次是去義賣(mài)，本來(lái)我們覺(jué)得會(huì)一帆風(fēng)順的賣(mài)出許多書(shū)，可是卻不是那么順利，一開(kāi)始我們并沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的收獲，但經(jīng)過(guò)大家的努力，我們還是有所收獲。第三次是讀書(shū)交流會(huì)，我和幾個(gè)同學(xué)一起開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了指示與見(jiàn)識(shí)。

　　豐富多彩的暑假過(guò)去了，六年級(jí)的腳步離我越來(lái)越近，再見(jiàn)了，五年級(jí)的暑假！

暑假的作文篇3

　　眨眼之間，暑假就快過(guò)去了，回想這兩個(gè)月有許許多多的事情，而在這兩個(gè)月里，令我最難忘的還是那次的匯報(bào)演出。

　　暑假剛開(kāi)始的時(shí)候，爸爸媽媽就幫我在重慶廣電集團(tuán)廣播教育學(xué)校小節(jié)目主持暑期班報(bào)了名，我也很喜歡這門(mén)課程，非常感謝爸爸媽媽。

　　這個(gè)課程共有16節(jié)課，最后一節(jié)是表演課，也就是說(shuō)在這節(jié)課里我們要盡情的把自己的才能展現(xiàn)出來(lái)。為了這一節(jié)課我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，我迫不及待的想在這節(jié)課上一展風(fēng)采。

　　在第13節(jié)課的時(shí)候，劉老師讓我和程潔銘一起主持最后一節(jié)的表演課，為了把最后一節(jié)表演課表演好，我們倆嘔心瀝血的想了很久的主持詞，并把主持詞寫(xiě)了下來(lái)。

　　盼星星，盼月亮，終于把這最后一節(jié)表演課給盼來(lái)了。那天早晨，我早早的起了床，用最快的速度洗臉、刷牙、吃早飯。這些事情做完后，我便叫媽媽幫我梳頭，化妝。然后乘上去文化宮的公交車(chē)。在車(chē)上，我一直在背著我的臺(tái)詞，生怕在演出的時(shí)候忘詞了。

　　到了學(xué)校，我和程潔銘一起再把主持詞背了一遍后匯報(bào)演出也就開(kāi)始了。

　　我們倆胸有成竹的走上了主席臺(tái)，背誦起了我們的開(kāi)場(chǎng)白�！案魑活I(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓們，”“老師們，同學(xué)們，”“大家早上好！”“當(dāng)七月的雨季……”

　　“重慶廣電集團(tuán)廣播教育學(xué)校小節(jié)目主持暑期班文藝匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！”文藝匯報(bào)演出隨著我們流利的話語(yǔ)正式開(kāi)始了。

　　第一個(gè)節(jié)目是程潔銘的《窗前，一株紫丁香》。聽(tīng)，她朗誦的.多好呀！從她的朗誦中我似乎感覺(jué)到了她對(duì)老師深深地謝意，在此我也對(duì)曾經(jīng)教導(dǎo)我的老師表示感謝。一首充滿感情的《窗前，一株紫丁香》過(guò)后伴隨而來(lái)的是一個(gè)笑話《讀后感》，瞧，他們表演的多逼真呀！第八個(gè)節(jié)目是我朗誦，我朗誦的是我們學(xué)過(guò)的一篇散文《和太陽(yáng)比賽早起》。我時(shí)而做做動(dòng)作；時(shí)而向觀眾們點(diǎn)點(diǎn)頭；時(shí)而仰望天空，好像我就是歡迎太陽(yáng)的儀仗隊(duì)，在這里歡迎太陽(yáng)。當(dāng)我飽含感情的將這首《和太陽(yáng)比賽早起》朗誦完后，觀眾席響起了陣陣掌聲。我自豪的走下主席臺(tái)，感到這次的朗誦非常不錯(cuò)。我們的匯報(bào)演出還有唱歌、跳舞、拉二胡、彈琵琶、彈古箏等一些才藝表演。

　　所有的表演都演完之后，我們的匯報(bào)演出也接近尾聲了。

　　“重慶廣電集團(tuán)廣播教育學(xué)校小節(jié)目主持暑期班文藝匯報(bào)演出到此結(jié)束！再見(jiàn)！”

　　雖然這次的匯報(bào)演出已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月，但是，我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，這件事將在我的記憶深處定格，是永遠(yuǎn)也抹不去的一頁(yè)。

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