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暑假的作文

時(shí)間:2025-10-30 10:11:10 暑假作文

暑假的作文合集[8篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的暑假的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文合集[8篇]

暑假的作文 篇1

  光陰如梭,一晃已到高中,緊張的節(jié)奏已經(jīng)拉響,從第一天的軍訓(xùn)開(kāi)始,我就感受到高中生活的緊張,自己從暑假懶散的生活中,好像突然醒了過(guò)來(lái),似乎所有的事情都是按照時(shí)間表來(lái)的,高中生活真的很緊湊!

  我向往中的高中生活:美麗的校園,親切的同學(xué),愜意的學(xué)習(xí)生活……剛開(kāi)始,自己是不適應(yīng)的!我不懂適應(yīng)環(huán)境,知道自己這個(gè)缺點(diǎn)是不好的,因?yàn)椋瑹o(wú)論自己在哪個(gè)階段,都是要自己去適應(yīng)環(huán)境的,而不是反著來(lái),可是,當(dāng)自己身處在陌生的環(huán)境中,自己迷茫了!

  當(dāng)自己一路走來(lái),收獲了友情,收獲了滿滿關(guān)愛(ài),收獲了學(xué)習(xí)成績(jī),還是感到欣慰的!現(xiàn)在想來(lái),起初的'不適應(yīng),是什么時(shí)候變沒(méi)的?可能忙碌的學(xué)習(xí)便是克服不適應(yīng)的良藥,即使再辛苦,總算是走過(guò)來(lái)了!身為學(xué)生,除了學(xué)習(xí),我們沒(méi)有討價(jià)還價(jià)的理由!

  高中生活因?yàn)閷W(xué)習(xí)科目很多,自己恨不得有兩個(gè)腦子,秉燈夜讀,感覺(jué)時(shí)間是不夠用的,可能因?yàn)樽约翰粔蚵斆鳎液团笥褧?huì)珍惜吃飯的時(shí)間,互相抽背英語(yǔ)單詞,即使是在排隊(duì)等待的時(shí)候,我們都會(huì)見(jiàn)縫插針,因?yàn),只要想到自己月考過(guò)后,如果考得不好,會(huì)難熬一整個(gè)月,就會(huì)有滿滿的學(xué)習(xí)動(dòng)力!人生是公平的,只有付出了才能得到些許回報(bào)!

  高中生活,留下了很多我的第一次:第一次離開(kāi)父母;第一次交到最知心的朋友;第一次感受軍訓(xùn)的苦,知道毅力的可貴;第一次在做化學(xué)、物理題時(shí)感到了快樂(lè);第一次告訴自己“你是最棒的!”當(dāng)自己快要放棄的時(shí)候……很多的第一次組成了我的多彩的高中生活!

  難忘,父親第一次看到我的月考成績(jī)后的反應(yīng):起初是淡定的,后來(lái)別過(guò)臉去,暗自偷笑;第一次回家,母親居然捧著我的小臉,哭了,我笑著說(shuō):“媽媽,這就是減肥啦,不用太擔(dān)心!”外婆更是步履蹣跚地給我送來(lái)了餐點(diǎn),我的內(nèi)心一陣狂喜!

  學(xué)習(xí)在繼續(xù),生活還在繼續(xù),慶幸自己能一路走來(lái),還好沒(méi)放棄!高中生活是對(duì)自己的歷練,是更好了解、釋放自己的最好時(shí)光,是能展望未來(lái)美好大學(xué)生活的一段旅程!

  但愿每個(gè)人都能在高中生活中找到那個(gè)最真的自我,開(kāi)創(chuàng)最美好的未來(lái)!

暑假的作文 篇2

  嘻嘻,今年暑假我很高興,因?yàn)槲业膵寢尣](méi)有逼我去學(xué)我不喜歡的輔導(dǎo)班,讓我報(bào)了我喜歡的素描班。

  由于學(xué)校要到校,我的第一節(jié)課便未能上成,只好第二節(jié)再去。

  我興沖沖地打開(kāi)教室門,老師正在檢查作業(yè)。這是,我發(fā)現(xiàn)幾十雙眼睛刷一下整齊的投到了我身上,我心中不免罵道:看什么看,沒(méi)見(jiàn)過(guò)美女呀!但心中又不免有些酸酸的感覺(jué)—感覺(jué)好想哭!眼眶中立刻充滿了淚水,我咬牙:不能哭,不能讓他們笑話。便像他們一樣搬了個(gè)椅子坐在了我第一感還不錯(cuò)的女生旁邊,并向他一樣拿畫(huà)板,夾子等等。

  老師看是講課了。由于黑板小,我又坐在后面等等因素,我并沒(méi)看見(jiàn)老師畫(huà)的范例。到自己畫(huà)時(shí),我心中一顫,怎么辦?怎么辦?急的我東張西望,也沒(méi)看出什么門道,哎!老師想看到我這只沒(méi)頭的蒼蠅,把我叫到一邊,耐心的教給我拿筆的姿勢(shì)及那個(gè)石膏的畫(huà)法,至今老師那張畫(huà)我還當(dāng)稀世珍寶保存著呢!

  我按照老師那張范例,認(rèn)真的琢磨了一下,便動(dòng)手畫(huà)開(kāi)了。先起形,這么大張紙,要花這么長(zhǎng)的一條直線,難呀!倒霉呀!我是花了一遍又一遍,可算總算畫(huà)好了。這時(shí),對(duì)面的一個(gè)女孩對(duì)我說(shuō)了一句:“哇,你畫(huà)的好棒呀!”我一聽(tīng),沾沾自喜了起來(lái)。該上色了,我本著上色均勻的原理,飛快的加了起來(lái),自以為是的.我很快上完了色,自己還看著畫(huà)滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  到老師評(píng)作業(yè)了,老師把每個(gè)同學(xué)的畫(huà)看了一遍,拿起一幅畫(huà),我大吃一驚,人家畫(huà)的太有立體感了,我在看一下我的,不禁搖了搖頭。

  暑假過(guò)完啦,回想一下,我收獲很大。知道了:要搞好人際關(guān)系,要謙虛,要大膽,要有能力去完成某件事。

  暑假真快樂(lè)呀!

暑假的作文 篇3

  《巧克力味的暑假》講得是:畢業(yè)考好過(guò)關(guān),但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān)——對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,經(jīng)常心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈,只有自己才能體會(huì)。所幸的是她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味,對(duì)她來(lái)說(shuō),猶如巧克力一般苦澀而又甜美。

  但我覺(jué)得“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ),是對(duì)別離的一種講述,可是你如果認(rèn)真的去品味它,你就會(huì)覺(jué)得“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ)中有一絲的傷感在里面,然而項(xiàng)心儀正經(jīng)歷著和我相同的煩惱,也許吧!是因?yàn)槲覀兣饶猩母星楦蛹?xì)膩;對(duì)友情的依賴心更強(qiáng)一些吧。

  對(duì)于馬上要小學(xué)畢業(yè)的我們,心中的那一絲的苦澀有誰(shuí)知曉。

  我不喜歡巧克力一般苦澀,我喜歡棒棒糖的甜滋滋的味道。雖然我不知道我今年畢業(yè)時(shí)的暑假是什么樣子,也不知道是什么味道的。But我希望是棒棒糖味的,因?yàn)槊恳淮挝野寻舭籼欠诺阶炖锏臅r(shí)候總是甜的。所以我希望我的暑假是甜滋滋的棒棒糖味?墒沁@真的可以嗎?我不的'不去認(rèn)認(rèn)真真的去想想。

  這是我畢業(yè)前的感受。

  可是為什么,畢業(yè)后的暑假就真的是巧克力味的,苦澀但又美好,在畢業(yè)之后的三個(gè)月里面好像我成長(zhǎng)了。上初中的我,不再喜歡棒棒糖的那一絲絲甜味,反而喜歡上了巧克力,可能吧,在以后的道路上,我會(huì)多次嘗到巧克力的味道,但是我不怕那一絲苦澀了,因?yàn)槲抑牢乙院蟮牡缆泛荛L(zhǎng),如果這點(diǎn)苦澀都怕的話,那么我就會(huì)是一個(gè)失敗者,為了成功我必須要贏

  加油,我看好我自己。我們應(yīng)該珍惜自己有永遠(yuǎn)的一切,以免以后后悔。

暑假的作文 篇4

  這個(gè)暑假是快樂(lè)的。

  補(bǔ)課這是我上初中以來(lái)每個(gè)暑假必做的事,因?yàn)榧瓤梢詫W(xué)到學(xué)的知識(shí),又可以交到許多新的朋友。

  太陽(yáng)初升,把無(wú)盡光輝帶給大地,也把無(wú)盡的希望帶給了我們,夏日的天空是那么的藍(lán),樹(shù)葉也是那么碧綠,如此美麗的環(huán)境讓我心中的期待無(wú)限擴(kuò)大。

  到了目的地,讓我驚喜的是曾經(jīng)的老同學(xué)、老朋友都來(lái)了!我們分開(kāi)了兩年,真沒(méi)想到今年會(huì)在這兒遇見(jiàn)他們,那個(gè)重慶小姑娘,她依舊和去年一樣:?jiǎn)渭,可?ài)!

  第一節(jié)課,就是新增的化學(xué)。早聽(tīng)別人說(shuō)化學(xué)很有趣,于是我們滿懷期待的開(kāi)始了這節(jié)課。

  “金屬會(huì)燃燒嗎?”老師故作神秘。我們都不知道老師賣的什么藥,不敢輕易回答,你望我我望你,誰(shuí)都不答。終于,有男生鼓起勇氣:“不會(huì)!”只見(jiàn)老師臉上閃出一絲狡猾的笑,我們知道,我們上當(dāng)了。老師拿出一條像鋁一樣的金屬,我們都感到不好了!

  果真,老師拿出打火機(jī),所有人屏息凝神的看著,老師將燃火移到“鋁條”下,突然,“鋁條”“啪啪啪”的竟然被點(diǎn)燃了,發(fā)出強(qiáng)烈的'白光!“哇,不會(huì)吧”,同學(xué)們驚呼,一個(gè)個(gè)忘記了是在上課,爭(zhēng)先恐后的跑到前面想看個(gè)究竟。我也不甘示弱,迅速跑去搶走老師放在旁邊的一節(jié)“鋁條”。其他同學(xué)也不甘心,一哄的便把矛頭對(duì)準(zhǔn)了我,我一下子就成了“搶手貨”。第一節(jié)化學(xué)課就這樣被我們攪得熱火朝天。終于安靜下來(lái)。老師告訴我們,這種可燃燒的金屬叫鎂條。

  就這樣,我們喜歡上了化學(xué)課,每天的化學(xué)課,老師總是像個(gè)魔術(shù)師,為我們變幻出各種有趣的“魔術(shù)”。

  英語(yǔ)老師是個(gè)年輕的女老師,在我們眼中,她就是魏巍筆下的蔡蕓芝先生,溫柔漂亮,和藹可親!

  語(yǔ)文老師戴著眼鏡,表情豐富,他的口中總有無(wú)窮無(wú)盡美妙的詞語(yǔ)句子和語(yǔ)段,他那行云流水般的朗讀總能讓我們飄飄欲仙,仿佛靈魂都已升上高高的云端上了。

  數(shù)學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)又不失風(fēng)趣,物理實(shí)驗(yàn)帶給我們的樂(lè)趣絲毫不遜于化學(xué)實(shí)驗(yàn)。

  一個(gè)月的學(xué)習(xí)在不經(jīng)意間就溜過(guò)了。

  天還是那么藍(lán),葉始終那么綠,我們的知識(shí)與日俱增,學(xué)習(xí)的快樂(lè)溢滿心間!

  這個(gè)暑假,快樂(lè)無(wú)限!

暑假的作文 篇5

  暑假給我?guī)?lái)了不同的口味,想知道有哪些不同的口味嗎?快來(lái)跟我一起嘗一嘗吧!

  檸檬大賽

  說(shuō)起“酸”這個(gè)字,就讓我想起那次的檸檬大賽。那是在我家檸檬樹(shù)林里舉辦的比賽,要求是先挑選一些新鮮的檸檬,然后用手把汁擠出來(lái),在限定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)擠的檸檬汁多誰(shuí)就贏。我和妹妹迫不及待地?cái)D進(jìn)人群挑選最新鮮的`檸檬,我選了幾個(gè)大大的,妹妹也挑了不少呢。突然,我看到一個(gè)又大又黃的檸檬,剛要伸手去拿,誰(shuí)知有一只又肥又大的蟲(chóng)子慢慢地爬了出來(lái),我被嚇了個(gè)半死,馬上把那個(gè)檸檬給丟了。結(jié)果,比賽到了最后幾分鐘的時(shí)間,我慌手慌腳地把喝奶的力氣都用上了,才擠出了半瓶呢。最后讓一個(gè)叔叔的一家拿到了“最酸”獎(jiǎng)。

  糖果屋

  說(shuō)起“甜”就讓我想起糖果,說(shuō)起糖果就讓我想起了“小糖果”。“小糖果”是糖果店老板的女兒,名字就叫小糖果。每次我去她家玩,他們都會(huì)有一個(gè)很甜很甜的歡迎儀式,這讓我非常地高興。我和小糖果是很好的朋友。她的房間就像糖果屋一樣,走進(jìn)去就像走進(jìn)了一個(gè)童話世界。房子里面全部東西都是糖果的樣子,床上的每種顏色代表著不同口味的糖果。我多么希望也有像她這樣一個(gè)糖果屋呀!真是太讓人太羨慕了。

  苦瓜

  “苦”這個(gè)字讓我非常難忘,為什么呢?它讓我想起了苦瓜湯、苦瓜炒雞蛋、苦瓜湯圓……就算老媽的廚藝再好,一旦有苦瓜,我一點(diǎn)兒食欲都沒(méi)有。可是,也不得不吃呀,怕浪費(fèi)媽媽的一番好意。我把一片小苦瓜的一百分之零點(diǎn)零一給吃了,一到嘴巴里頓時(shí)讓我想到世界上為什么有苦瓜這個(gè)東西呀,我迫不得已閉著眼睛皺著眉頭吃下去,真是太苦了!

  辣椒

  生日會(huì)那一天,我好朋友要開(kāi)生日會(huì),他們一家人熱情地邀請(qǐng)我去參加,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的生日會(huì)。我的朋友是湖南人,我是廣東人,我吃不了辣,而他卻是無(wú)辣不歡,所以,他們一家人居然舉辦了一個(gè)辣椒生日會(huì)。他們的零食、點(diǎn)心都是有辣椒粉的,就連蛋糕也有辣椒的裝飾品,真是讓我大開(kāi)眼界。那一次的辣椒生日會(huì)讓我度過(guò)了一個(gè)非常特別的歡樂(lè)時(shí)光。

  暑假的口味真是讓人難以忘懷呀!

暑假的作文 篇6

  難忘的暑假——夏令營(yíng)隨感

  光陰似箭,日月如梭。今天已是“計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)”的最后一天。時(shí)間過(guò)得真快,想當(dāng)初才剛剛邁進(jìn)計(jì)算機(jī)室,聆聽(tīng)老師講課,一眨眼功夫,短短的幾天計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)就要結(jié)束了。

  常言道:“天底下沒(méi)有不散的宴席”時(shí)間雖短,但我卻受益匪淺,讓我深深地體會(huì)到計(jì)算機(jī)寶庫(kù)里的知識(shí)竟然是如此博大而精深。

  回想起來(lái),這幾天的收獲可真不少:那五彩繽紛的網(wǎng)頁(yè)制作,那深?yuàn)W的打字知識(shí),那精彩的電腦繪畫(huà),還有那海龜作圖,更是異彩紛呈,讓大家體會(huì)到學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)竟是如此的有趣。

  我們大家還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與老師、同學(xué)聊天,大家在網(wǎng)上與老師講述著自己對(duì)“計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)”的想法、感受、看法、意見(jiàn)。我們侃侃而談,不亦樂(lè)乎。還和同學(xué)們互相陳述著自己在“計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)”中的`收獲。

  最后,在老師的帶領(lǐng)下,我們大家來(lái)到操場(chǎng)上合影,在攝影師“卡嚓”一聲中,留下了我們營(yíng)員們天真燦爛的笑臉。同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中依依不舍地分手了,大家多么希望能多幾天的“計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)”生活,讓我們多學(xué)些計(jì)算機(jī)知識(shí)!

暑假的作文 篇7

  暑假,和時(shí)間做伴,化作一條小溪,歡快地從我們身邊淌過(guò)。激動(dòng)人心的假期從此刻計(jì)時(shí),又像一陣清風(fēng),輕輕撫摸著我們的臉頰,那么的愜意。

  暑假開(kāi)始了,如同一張畫(huà)紙,需要我涂抹上我喜歡的花紋和色彩;暑假開(kāi)始了,如同一本圖書(shū),需要我添加上我想象的故事和樂(lè)趣;暑假開(kāi)始了,如同一塊寶玉,需要我雕刻上我制訂的計(jì)劃和目標(biāo)。

  我還想把暑假看作是一匹駿馬,我可以騎在那馬上,揮鞭奔向我幻想的前方。所到之處可能是牛羊成群的大草原,可能是人聲鼎沸的大都市,可能是荒原偏僻的小孤村,可能是......

  殊不知,我卻忘了一個(gè)非常重要的問(wèn)題——計(jì)劃。

  沒(méi)有計(jì)劃的暑假,聽(tīng)別人講生活是枯燥乏味的。也對(duì),沒(méi)有計(jì)劃的暑假,開(kāi)始的時(shí)候是自由而幸福的,但隨著時(shí)間的推移,會(huì)感覺(jué)越來(lái)沒(méi)有意思,結(jié)果導(dǎo)致一點(diǎn)收獲都沒(méi)有。

  “我可不要這樣!”我多次這樣警告自己,“暑假這六十多天,我可不想什么收獲都沒(méi)有!

  于是,我開(kāi)始制定屬于自己的暑假計(jì)劃。為了暑假能夠過(guò)得充實(shí)而有意義,我開(kāi)始規(guī)劃此后這六十多天的生活。

  當(dāng)計(jì)劃表列出來(lái)的時(shí)候,總結(jié)起來(lái)就兩項(xiàng)內(nèi)容:

  1、吉他

  一直想學(xué)個(gè)什么特長(zhǎng),我也一直相信自己在這方面的天賦。但不知為何,我好像光顧著打乒乓球、學(xué)習(xí),所以始終沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)。

  這個(gè)暑假既然有時(shí)間學(xué)習(xí),我就干脆把學(xué)吉他當(dāng)作我的暑假任務(wù)。我覺(jué)得,既然學(xué)了一個(gè)東西,我就一定要學(xué)好,這就是我的倔脾氣。

  吉他,我多次看別人秀過(guò)。雖說(shuō)看得極為嫉妒,但還是耐心的看他們把吉他曲譜彈完、歌曲聽(tīng)完才罷休。

  大概是因?yàn)榍珊习,姐姐也要學(xué)吉他,我們倆都正愁沒(méi)人陪著練。這下好了,有姐姐陪著,我學(xué)好吉他的意志更堅(jiān)定了。

  爸爸媽媽聽(tīng)說(shuō)了這件事之后,并沒(méi)有反對(duì)我。媽媽對(duì)我說(shuō):“要學(xué)就學(xué)好,別半途而廢。要想學(xué)好就下個(gè)狠勁兒,手指彈破了也別閑疼!”我連說(shuō):“好好好!”不然呢,我學(xué)吉他的計(jì)劃就要泡湯了。爸爸對(duì)我說(shuō):“男孩子學(xué)個(gè)樂(lè)器也沒(méi)什么不好的`,有情調(diào)嘛!蔽衣(tīng)了之后,不知為何,笑得一句話都說(shuō)不出來(lái)。

  今天,我向大家保證,等我學(xué)有所成的那一天,我一定會(huì)展現(xiàn)給大家看!

  2、學(xué)習(xí)

  說(shuō)什么也不能忽略學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我的首要任務(wù),畢竟就要進(jìn)入九年級(jí)了。

  我這個(gè)暑假并不準(zhǔn)備報(bào)輔導(dǎo)班,因?yàn)槲矣X(jué)得只要我自己不好好學(xué),報(bào)什么班也學(xué)不好。反之,我如果要真是下個(gè)狠心用功學(xué)的話,自學(xué)都能學(xué)好!

  和爸爸媽媽說(shuō)完我的想法后,他們開(kāi)始并不同意。不管我怎么說(shuō),還是堅(jiān)持報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班,或者請(qǐng)個(gè)家庭教師。沒(méi)辦法,我只好做他們的思想工作,誰(shuí)知他們竟然同意讓我自學(xué),畢竟家中有教學(xué)碟片。

  他們同意后,我開(kāi)心極了,就像這樣:上午學(xué)吉他,下午自學(xué)功課,不就不會(huì)一無(wú)所獲了嗎?

  這就是我的暑假計(jì)劃,雖說(shuō)看似簡(jiǎn)單,其實(shí)真當(dāng)我實(shí)施的時(shí)候,我并不覺(jué)得很容易。你們想啊,畢竟學(xué)吉他和學(xué)習(xí)都要下個(gè)狠心才能符合我自己的要求,沒(méi)達(dá)到目的就是失敗。

  你們制定暑假計(jì)劃了嗎?可不要虛度數(shù)日,一無(wú)所獲哦。

暑假的作文 篇8

  一到了暑假,天氣便炎熱了起來(lái),游泳便成了許多人的娛樂(lè)方式,然而我的悲劇也就此發(fā)生了。

  爸爸媽媽等我一放假,就幫我報(bào)了游泳培訓(xùn)班(即使我早已學(xué)會(huì)了游泳),于是從7月10日開(kāi)始,每天的晚上的七點(diǎn)半到九點(diǎn),我便泡在了游泳池中。這時(shí)的游泳池早就不是一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園,仿佛變成了一個(gè)巨型的牢籠,我也失去了與外界的任何聯(lián)絡(luò),只能在這張無(wú)形的巨網(wǎng)中拼命的游來(lái)游去。然而,這還不是最槽糕的事情,最糟糕的便是有一位老師在旁邊看著我,也就是我們的教練。游泳教練也不是一般的嚴(yán)格,整天逼著我們有五六十個(gè)來(lái)回,即使到了休息的.時(shí)間,我們也只能待在原地不能動(dòng)彈。當(dāng)然,這么嚴(yán)格的老師肯定有一套嚴(yán)格的規(guī)章制度,一旦我們有錯(cuò)做的地方,會(huì)被老師立即懲罰,比如水下360度自由轉(zhuǎn)體,不如不帶泳鏡被潑水20次,比如后空翻等,這些招數(shù)我?guī)缀趺恳粋(gè)都試了幾次,可謂心酸不已。

  當(dāng)然,我也有嚴(yán)重的游泳后遺癥,那就是中耳炎,中耳炎,是耳朵的一種疾病,主要原因是用嘴巴將水喝入,導(dǎo)致耳朵的疼痛。去年我就犯了這樣的毛病,可謂是痛的要命,耳朵一直處于疼痛的狀態(tài)。如今每次游泳一結(jié)束,我一定會(huì)用棉簽好好的檢查耳朵,將里面的水處理干凈。但這方法經(jīng)常不奏效,只能通過(guò)不停地跳躍,才能讓水從耳朵中流出。

  哎,游泳就是這么件讓人煩惱的事,我也只能繼續(xù)下去。

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