【必備】暑假三年級(jí)作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的暑假三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假三年級(jí)作文 篇1
星期三的一個(gè)早晨，我和爸爸一起去廣彩城游泳。
到了廣彩城，我們換好衣服，我很興奮，撲通就下水了，可爸爸突然說(shuō)“我們還沒(méi)做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)呢！”我只好又從水里上來(lái)池邊作準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。做完后，我終于可以在水上玩了。我先用鼻子在水下噴泡泡，再在水下閉氣，“我要開(kāi)始游泳了！”我說(shuō)完馬上開(kāi)始游蛙泳。等我游完三個(gè)來(lái)回的時(shí)候，爸爸已經(jīng)游完六個(gè)來(lái)回了，我問(wèn)爸爸“你為什么游得這么快？”我凡事都愛(ài)問(wèn)個(gè)“為什么”，而且一問(wèn)起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了：
爸爸回答說(shuō)“因?yàn)槲矣蔚氖亲杂捎尽！?/p>
“為什么你會(huì)游自由泳？”
“因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)�！�
“為什么我沒(méi)學(xué)？”
“因?yàn)槟銢](méi)說(shuō)要學(xué)�！�
“為什么……”
“行了行了，我教你就是了。”
“耶！”我歡呼。
首先，爸爸先讓我把頭低下去，然后叫我把左手往下打，轉(zhuǎn)一個(gè)圈，右手也一樣，最后，他讓我上下用腳撲打水面，再把所有動(dòng)作連貫起來(lái)配合換氣就是自由泳了。
我想我會(huì)學(xué)會(huì)自由泳的'，我愛(ài)游泳。
暑假三年級(jí)作文 篇2
我們的國(guó)家雖然地大物博，可是一切得資源是有限的。
今天我在家一邊聽(tīng)著新聞，一邊喝水。忽然聽(tīng)見(jiàn)電視里說(shuō)：“請(qǐng)大家要節(jié)約用水�！蔽翌D時(shí)想到老師說(shuō)的：“地球上的'最后一滴水就是人類的眼淚�！蔽艺胫涂匆�(jiàn)爸爸把一大盆水倒掉，我連忙說(shuō)：“爸爸，不要浪費(fèi)水 ！洗臉的水還可以用來(lái)洗腳啊！”爸爸聽(tīng)了吃驚地說(shuō)：“好的，不能浪費(fèi)水。”
突然想起弟弟在陽(yáng)臺(tái)上玩水，我馬上跑到陽(yáng)臺(tái)上阻止弟弟玩水，并告訴他不能浪費(fèi)水。弟弟無(wú)奈地說(shuō)：“好吧好吧。”媽媽在洗衣服，洗好了正想倒掉洗衣服的水，被我叫住了：“媽媽這個(gè)水可以拖地�。 眿寢層貌灰粯拥难酃饪粗艺f(shuō)：“好的�！�
請(qǐng)節(jié)約用水，從我做起，從身邊做起，讓我們一起共創(chuàng)美好家園。
暑假三年級(jí)作文 篇3
有感，是在做完某件事或看完某本書(shū)某部電影后所受到的啟發(fā)和感受。但是，我覺(jué)得在度過(guò)暑假的日子里就好像電影一樣，同時(shí)也留下了不一樣的感覺(jué)……
在暑假里，每個(gè)人都很自由，但是往往會(huì)有不同的.感受……學(xué)生們都在上補(bǔ)習(xí)班，不愿意在學(xué)習(xí)的跑道上拉隊(duì)，但是他們更不愿意過(guò)一個(gè)不快樂(lè)的暑假�？墒钦n桌上的書(shū)已經(jīng)堆滿了，只有埋頭寫(xiě)字。不過(guò)興許有時(shí)間和同學(xué)們聚一聚，多么開(kāi)心阿!或許和同學(xué)們?cè)谝黄鹂梢詴簳r(shí)拋掉苦惱，快樂(lè)的享受這短暫而又美好的日子。有時(shí)候，我常常會(huì)覺(jué)得，放假的時(shí)候感覺(jué)無(wú)聊想上學(xué)，想和同學(xué)們?cè)谝黄�，但是上學(xué)的時(shí)候卻常常想著下課鈴聲的到來(lái)，等待老師宣布放假，真是不一樣的感覺(jué)啊!
暑假即將過(guò)去，將迎來(lái)新學(xué)期，迎來(lái)新的轉(zhuǎn)學(xué)生，迎來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)不同的想法……也許，我們應(yīng)該思考……
暑假三年級(jí)作文 篇4
一天,兔媽媽和兔寶寶去森林大國(guó)個(gè)里采蘑菇。
到了森林里，兔寶寶馬上開(kāi)始采蘑菇。兔媽媽看到兔寶寶的籃子里全是花花綠綠的蘑菇。兔媽媽說(shuō)：“孩子，你為什么要采那些蘑菇？”“因?yàn)樗鼈兒芷裂�！”兔寶寶開(kāi)心的說(shuō)。
“孩子，你知道嗎：那些蘑菇都是有毒的.�！蓖脣寢尶嗫谄判牡恼f(shuō)。
“哦，謝謝媽媽！為什么說(shuō)這些花蘑菇是有毒的？”
“那些顏色鮮艷的有毒蘑菇往往生長(zhǎng)在陰暗、潮濕的骯臟地帶，吸收的那些毒素都表現(xiàn)在外觀上，這就是為什么部分毒蘑菇顏色鮮艷的原因�！�
“謝謝媽媽！”兔寶寶很感激的說(shuō)。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，兔寶寶已經(jīng)把花花綠綠的蘑菇埋回了土里。過(guò)了一會(huì)兒，兔寶寶的籃子里裝滿了沒(méi)有毒的蘑菇。
回到家里，兔媽媽問(wèn)：“寶寶，這次出去有什么收獲？”
“我學(xué)到了，看事物不難只看它的表面，還要看清它的本質(zhì)。”兔寶寶自豪的說(shuō)。
暑假三年級(jí)作文 篇5
暑假里的一天，我和哥哥、爺爺、一起去山上捉蟈蟈。
我們戴著手套，走到草叢中，我忽然看見(jiàn)一個(gè)東西飛，隨手抓了一把，把手松開(kāi)了，我一看，哇，好大的一只螞蚱呀。我準(zhǔn)備把它放到籠子里的時(shí)候，我沒(méi)捏住它，它趁機(jī)逃跑了。我只好重新抓。我忽然聽(tīng)到了蛐蛐……聲，我晃了一下樹(shù)，那個(gè)聲音陡然消失了。這時(shí)我正要走，那個(gè)聲音又回來(lái)了，好象要捉弄我似的。這時(shí)哥哥喊開(kāi)了：“我抓了一只綠螞蚱，說(shuō)著拿過(guò)來(lái)讓我看。我看見(jiàn)哥哥走了，我循著那個(gè)聲音走過(guò)去，我扒開(kāi)草叢，我看見(jiàn)一只蟈蟈正在吃著青草。我用手一捂把蟈蟈抓住了。放到了籠子里。我在看籠子里的'蟈蟈把它的兩個(gè)前爪對(duì)在了一起，好象在企求我把它放了。我心想，這只蟈蟈來(lái)之不易，我怎能放掉它呢。這時(shí)我看見(jiàn)爺爺?shù)幕\子已經(jīng)滿了。
我們回家了。這一天我過(guò)的真高興。
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