賞鳥四年級(jí)作文

　　陽光照耀著大地，微風(fēng)襲襲，暖意融融。在春意盎然的晨光中，我和大姨一起騎車去郊外一個(gè)花鳥市場(chǎng)中賞鳥。一路上，我們迎著和煦的陽光，溫暖的春風(fēng)，撒下一路歡聲笑語。此時(shí)此刻的我，心情格外舒暢。隨著鬧市的遠(yuǎn)去，鳥市的臨近，我的耳畔仿佛響起了一聲聲清脆悅耳的鳥鳴，我的眼前似乎出現(xiàn)了一只只五彩可愛的鳥兒……

　　“嘰嘰喳喳——”伴著一串動(dòng)人的鳥鳴，我們走進(jìn)了鳥市。鳥市，定然少不了那一聲聲“嘰嘰喳喳”。我頭一回近距離接觸鳥兒，也是頭一回認(rèn)真傾聽它們那動(dòng)人的叫聲。聽！“咯吱喳喳”！是誰在展開歌喉？是那七彩斑斕的鸚鵡哇！瞧，他扇動(dòng)著翅膀，微微張開那小鉤子般的嘴，不停顫動(dòng)著，響起一首悅耳的小步舞曲；“嘰嘰嘰”！是誰在婉轉(zhuǎn)歌唱？是那小巧玲瓏的翠鳥呀！看，她的小嘴震起來，頭一顫一顫，奏起一支優(yōu)美的小夜曲……還有那叫聲清脆的畫眉，會(huì)模仿人說話的黑八哥，他們?cè)谝黄�，奏響了和諧的《鳥市交響曲》。

　　除了鳥兒優(yōu)雅的鳴叫，剩下的可都是花羽毛、俏身姿了。其中最楚楚動(dòng)人的是那淡雅的小翠鳥了。一眼望去，手心般大小的翠鳥頂著一件黃、綠、淡紅等顏色的小帽子，身著一件雪白的絨衣，修細(xì)的腿腳是嫩黃色的，活脫脫的一位亭亭玉立的少女。她們或三個(gè)一群，或五個(gè)一伙，棲息在水池邊，成了鳥市一道靚麗的風(fēng)景線。咦，那邊還有一只羽毛黑得發(fā)亮的八哥，全身披著黑袍，讓人真辨認(rèn)不出這是一只鳥，只以為是一團(tuán)黑塑料袋了。這些鳥兒在屋子中飛騰著，仿佛在炫耀自己獨(dú)特的美麗。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)近中午，這次賞鳥之旅也該結(jié)束了。回家的路上，我的耳畔仍回響著聲聲鳥鳴，眼前仍顯現(xiàn)出一只只可愛的鳥兒……

　　作文評(píng)語：這是一篇優(yōu)秀的敘事文章，小作者詳細(xì)地描寫了賞鳥的過程，文章的語句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，對(duì)鳥的敘寫形象、生動(dòng)、鮮明，可見作者對(duì)文字的駕馭能力較強(qiáng)。文章的結(jié)構(gòu)也很完整，開頭結(jié)尾遙相呼應(yīng)，突出了主題。

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