四年級的作文(精品3篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的四年級的作文3篇,歡迎大家分享。

四年級的作文 篇1
我有一個北京廚師奶奶,可會做北方菜啦!其實我的奶奶不是廚師,而是小學(xué)老師,退休在家喜歡學(xué)習(xí)做菜,所以,我叫她做飯大王。
我奶奶會做抻面、餃子、包子、餡餅等等好吃的東西,還有很多我叫不上名字的菜,可多了!
我印象最深的是芝麻醬拌的黃瓜絲。我記得是這樣做的,先把芝麻醬加點水?dāng)嚢杈鶆,放點咸鹽,再把黃瓜切成絲,拌在一起就成了,再加點蒜味道就更好了,拌完后要先放在冰箱里冰一下,口感會更清爽。
北京的黃瓜比廣州的黃瓜好吃,口感更好一點,再加上芝麻醬的.香味,混合在一起,夏天吃很是清爽,可以解暑,也可以下飯,我只吃過一次就喜歡上了,現(xiàn)在回到廣州吃不到了,很想吃,看來只能再去北京才能吃到了。
所以說,我奶奶不是真正的廚師,但是比真正的廚師做的飯還要好吃!
四年級的作文 篇2
我們家有三個小孩,我來幫你們介紹一下吧!
一號小孩。特征:膽大又膽小
我們家的一號孩子為什么膽大又膽小呢?因為有一次,一號孩子和爸爸媽媽去菜場買菜,萊場旁邊有一只又大又兇惡的狗,一號孩子大聲自豪地說:"大家不要怕,都跟在我后面。"當(dāng)一號孩子走到菜場旁邊時,大狗叫了一聲就把一號孩子給嚇到她爸爸的后面。走到菜場里邊時,一號孩子又大聲自豪地說:"你們都跟在我的后面。"大家聽了,哈哈大笑。
二號孩子。特征:粗心、沒耐性
有一次數(shù)學(xué)考試時,二號孩子很早就把試卷寫完了。你瞧,她真像個魔術(shù)師,把0·5看成5,又把答給變走了?接著,她再也沒有耐性等到下課,便和同學(xué)玩了起來。第二天,老師報分數(shù)時,她才考了75分。二號孩子又傷心又后悔。
三號孩子。特征:人長得漂亮
三號孩子最惹人喜歡。你看她那濃濃的眉毛,又大又圓的眼睛,小巧而挺直的鼻子,還有那圓圓的臉蛋沐浴著霞光,兩頰飄著兩朵紅云,好像一個紅蘋果,又像一朵含苞欲放的`芍藥。可愛極了!
現(xiàn)在你知道這三個孩子是誰了吧!沒錯,那就是三體合一的我一一鄭葉妍。
四年級的作文 篇3
我的朋友李正陽是一個既幽默又有創(chuàng)意的人,大家都叫他創(chuàng)客。
至于為什么說他既幽默又有創(chuàng)意呢?這要從星期一那天早上說起……那天我剛到教室,李正陽就對我說:“張躍譯,和我一起去值日吧!比缓笪野褧畔拢昧艘粔K抹布,我們一起走向操場。
我們到了操場以后,發(fā)現(xiàn)了由我們班值日的球臺上有一只枯葉蝶,李正陽說:“你看,這蝴蝶多可憐吶!被摔的四分五裂的!”我說:“你看,它應(yīng)該是從樹上掉下來的!”他說:“你看,這蝴蝶的翅膀像真的枯葉一樣呀!如果和真的'枯葉放到一起的話,一定會看不出它是一只枯葉蝶的翅膀,還是一片枯葉!”“是呀!要不怎么叫枯葉蝶呢!”我說。他說:“如果,枯葉蝶被天敵認出來了,那么它一定會大改變一下,這樣,它們才能生存下去!”“是的!蔽艺f,“如果它們不改變,就要面臨著滅絕!”“我得好好想想這個問題了!”李正陽說。
我望著他那找不出答案的樣子,我開心的笑了!
創(chuàng)客永遠就是這樣的,發(fā)現(xiàn)問題,思考問題的!
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