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實用的童話作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的童話作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

童話作文 篇1
我是一棵梨樹寶寶,我的鄰居是蘋果爺爺,每天我都會去跟蘋果樹爺爺聊天、講故事、唱歌,非常開心。
不好的事情發(fā)生了,蘋果樹爺爺?shù)昧瞬。謬乐。如果不趕快治好就會枯萎,我十分傷心。蘋果樹爺爺說:“哎!以前我的老伴,就是因為得了嚴重的病而去世的,F(xiàn)在看來我是快不行了啊!蔽衣犃藗牡恼f:“蘋果樹爺爺不要這樣想,你越想傷心的事,病會越嚴重的。你好好休息,我知道誰能救您。”
第二天一大早,我就把啄木鳥醫(yī)生給請來了。啄木鳥醫(yī)生在蘋果樹爺爺?shù)臉涓缮嫌米彀颓脕砬萌,然后在蘋果樹爺爺?shù)闹Ω上虑贸隽艘粋大洞。我非常擔(dān)心的說:“啄木鳥醫(yī)生,您一定要把蘋果樹爺爺?shù)牟〗o治好啊,全靠您了!弊哪绝B醫(yī)生聽完我的話,更加努力小心的.給樹爺爺動手術(shù)了。不一會兒,啄木鳥醫(yī)生就啄出了好幾只蟲子來。蘋果樹爺爺?shù)牟≈魏昧,我和蘋果樹爺爺都開心的不行,連聲感謝啄木鳥醫(yī)生。
每次啄木鳥醫(yī)生經(jīng)過這里,我們都會和他打招呼,叫他休息一下。可是每次啄木鳥醫(yī)生都會說:“不了,我還要給其他的樹們治病呢!
這個故事告訴我,人與人之間要互幫互助,要多多的去關(guān)心幫助他人。
童話作文 篇2
清晨,萬獸之王獅子喊來了強壯無比的大象、聰明的小鹿、瘦小的刺猬、狡猾的狐貍和一條帥氣十足的蛇。
獅子對它們說:“昨天晚上森林里來了一個獵人,他手上有一把箭,射中了一只可愛的小兔,把它帶走了。所以我把你們喊來是為了商量這件事,你們有什么好主意嗎?”
大象說:“我的力氣可大了,等獵人一來我就把獵人踩扁!
小鹿站出來高聲說:“那我的角呢,我的角也很厲害,那么我不是可以和大象一起把獵人打個落花流水了!
“嗯,你們的主意不錯”獅子說道。||| 小刺猬說:“我的刺可以把獵人刺的`混身是傷。”
小蛇神氣十足的說:“我體內(nèi)的毒氣可以把獵人毒死”
狡猾的狐貍高聲喊道:“我來當(dāng)你們的守門員,如果有動靜,我就來通報你們!
獅子嚴肅的說:“好,我們齊心協(xié)力保護我們森林里所有的動物們和我們自己!
童話作文 篇3
有一個蝴蝶谷,里面住著許多美麗的蝴蝶,它們相親相愛,幸福地生活著。
一次,蝴蝶們決定舉行一次選美比賽,每只蝴蝶都去打扮自己,十天后,誰最美,誰當(dāng)就選蝴蝶王。
蝴蝶們高興地飛了出去,打扮自己。一只蝴蝶飛到鳳凰身上,翅膀印上了鳳凰的花紋,成了一只漂亮的鳳凰蝶;一只蝴蝶飛到了孔雀身上,翅膀印上了孔雀的花紋,成了一只美麗的孔雀蝶;還有一只蝴蝶飛到梅花鹿的身上,翅膀印上了梅花花紋,成了一只俊俏的梅花蝶……
一只小蝴蝶飛出去,剛來到一個山口,突然有一位婦女的`尖叫聲傳到了它的耳朵里。它急忙飛過去一看,呀!一只金錢豹正叼著一個小男孩狂奔過來,那男孩的媽媽哭著,喊著:“孩子,我的孩子……”小蝴蝶一驚,看到旁邊有一叢刺玫瑰,便等金錢豹沖過來時,猛地把玫瑰刺一搖,一下子,金錢豹的眼睛被刺瞎了,它大吼一聲,扔下男孩,逃跑了。
男孩得救了,但他的傷勢很重,必須用魚鷹巖上的靈芝草才能治好。小蝴蝶二話不說,向魚鷹巖飛去。它飛了三天三夜,終于銜來了靈芝草,治好了小男孩的傷,又幫助男孩的媽媽精心照料孩子。
十天很快過去了。到了選蝴蝶王的時候了。小蝴蝶一點兒也沒有打扮,身著舊衣服來參加選美。男孩趕快把前因后果告訴了大家,大家一致選小蝴蝶為王。
這個故事告訴我們,心靈美比外表美更重要;只有心靈美的人,才能贏得大家的尊敬和愛戴。
童話作文 篇4
小螳螂媽媽見小螳螂長得很威武,只會在田野里捉蟲。小螳螂媽媽心里很是著急,于是小螳螂媽媽想帶小螳螂去學(xué)一些高難度的技術(shù)。
一天,小螳螂媽媽想:小螳螂手里有兩把大刀,一定是個練武的料,將來當(dāng)個英雄!
于是,小螳螂媽媽把它送到學(xué)藝館里學(xué)習(xí)。第一節(jié)課是武藝課,武術(shù)教練猴師父想看看小螳螂腿腳功夫如何,就讓它和自己的徒弟比試一下。誰知,剛試了幾下,小螳螂就被打傷了一條腿。小螳螂被送進了醫(yī)院。猴師父見小螳螂腿腳功夫不精通,覺得小螳螂不是的練武的料。勸小螳螂道:“你先去學(xué)別的吧,等你腿腳功夫精通了,再來向我學(xué)武藝!闭f完,猴師父沖滿遺憾地走了。一個星期后......
小螳螂養(yǎng)好了傷,又開始繼續(xù)上課。第二節(jié)課是木匠課,木匠教練熊師父見它揮舞著兩把大刀,十分威風(fēng),就收它為徒弟。熊師父讓小螳螂鋸幾塊木板,小螳螂用兩把大刀鋸啊,鋸啊,鋸了整整一個時辰,也沒有鋸開一塊木板。熊師父見小螳螂也不是個木匠的料,就勸小螳螂學(xué)別的技術(shù),小螳螂只好聽從熊師父的`話。
第三節(jié)課是跳舞課,跳舞教練夜鶯師父見小螳螂身材細小,苗條,就收留了它。夜鶯師父叫小螳螂跳圈圈,還沒到5分鐘,夜鶯師父就被小螳螂當(dāng)成火箭撞到宇宙上去,當(dāng)“星星使者”了。
第四節(jié)課是英語課,英語教練狗師父對小螳螂沖滿希望,所以收留了它,由于小螳螂聲音過猛,把英語教練狗師父弄得震耳欲聾,一震,就把狗師父給震聾了。小螳螂滿臉通紅,匆匆忙忙地跑回家。
它把這一切告訴了媽媽,媽媽一把鼻涕,一把眼淚,非常傷心。結(jié)果媽媽的眼淚把小螳螂凍結(jié)成一個“螳螂塑雕”,媽媽并不知道這是自己的孩子,把它從大街上賣掉,得到了許多金銀財寶。
童話作文 篇5
早晨,菲米小豬正在去公司的路上。菲米可是億萬富翁豬老板的女兒,吃喝不愁,去哪里都有幾十個保鏢保護著。也不知怎么了,突然眼前一閃,自己進入了一個神秘的通道,走了一段路,見前方有個又紅又亮的小按鈕,菲米上前一按,便來到了一個山清水秀的地方!澳闶钦l,干什么的?”一只天鵝飛來了,用那潔白柔軟的毛撫摸著菲米。“我叫菲米,今年十九歲了。這是哪里?”菲米臉上滿臉疑惑問道。
“這是美明嶺山谷。”天鵝輕輕地告訴她。聽,有人在喊著天鵝姐姐呢!哦,原來是美麗動人的.孔雀哥哥,“你好,我叫孔雀,是最美的動物!闭f著,展開了她驕人的羽翼。她們聽到遠處有人在高歌,原來是喜羊羊、美羊羊這兩個動漫明星。喜羊羊高歌道:“對面的美羊羊看過來,看過來、看過來… …”。美羊羊也情不自禁地唱道:“喜羊羊我愛你,就像老鼠愛大米;喜羊羊我愛你,祝你健康又美麗… …”。他們這么一唱一和,真是“兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮?”
米老鼠不知從哪里蹦出來的,見人這么多,于是拿了一些豆,對大家說:“這是我最新研究出來的豆,它比較神奇。”過了一會兒,他便不見了。他們將豆種在地里,澆上水,豆不一會兒就長出來了。他們嘗了嘗,非常好吃!鞍!”喜羊羊大叫了一聲。大家受驚了,原來是喜羊羊吃了一顆胡椒粉味的糖。大家突然想起,每天工作要寫的文件,還有1000多字的文章沒有寫呢!大家很想有人幫忙把文章寫好,只聽得“呼”的一聲,文件一本不少的出現(xiàn)在大家面前。大家發(fā)現(xiàn)盆里多了一朵花,原來就是這朵神奇的“許愿花”發(fā)揮了作用。天鵝發(fā)給每人一朵許愿花。大家“嘻嘻”笑了。
“啪”,菲米醒了,原來自己在車上睡著了。剛才是做了一個夢,可卻又發(fā)現(xiàn)自己手上多了一朵許愿花……
童話作文 篇6
我是一只快樂的小青蛙,我的家在一條清澈明凈的小溪里。那水清得像一面鏡子。我有許多活潑可愛的小伙伴,小伙伴們每天都要來小河里玩,還有岸上的一些小朋友經(jīng)常來河邊洗腳、玩耍。
這條小河里有十來個青蛙家族,它們每天都要去幫農(nóng)民捉蟲子,生活可自在了!可是,突然有一天,我發(fā)現(xiàn)小河里的水越來越臟,越來越臭,人們從河邊走過的時候,都會捂著鼻子大步的走過去,連老愛在樹下打洞的螻蛄也跑了,原本清澈的水變得渾濁不堪,我正想著河水為什么突然變臟的時侯,眼看著許多伙伴被袋子罩住了,迎面漂來一個巨大的礦泉水瓶,把我砸昏了。等我醒來的時候,我發(fā)現(xiàn)我的伙伴不見了,我趕緊跑回家,爸爸媽媽都不在了,后來聽別的家族逃命的青蛙說:“快逃吧!這里太臟了!聽說你爸爸和你媽媽被人抓去當(dāng)下酒菜了!我傷心極了!我四處尋找容得下我的地方,我現(xiàn)在還在一個只能容得下一只青蛙的'小池塘里我還不知道怎么辦呢!呱!呱!
我現(xiàn)在才知道是無知的人們亂扔紙屑、礦泉水瓶等垃圾搞得小河臟的,我想對人類說:“請你們不要再亂扔垃圾了,因為這樣就會讓更多的小河被污染,如果世界上的水都被污染了,那你們?nèi)祟惥蜁䴖]水喝,如果沒水喝,那你們就會渴死。所以請保護環(huán)境!
童話作文 篇7
有一天,小鴨子正在郊外散步,突然小鴨子掉到一個坑里了,小鴨子大喊“救命啊,救命啊”,小鳥正興高采烈的在空中飛翔,突然聽到小鴨子的求救聲,小鳥急急忙忙的去找小象,小猴和小牛。
小猴帶著長長的樹干趕到現(xiàn)場。小猴說“:我用長長的樹干放到坑了讓小鴨子爬上來“可是小鴨子說,我不會爬,這該怎么辦呢?正在大家絞盡腦汁想辦法的時候,突然小象說我有一個好主意!接著它說:我可以用我的鼻子把小鴨子卷上來。
可是小象試了幾次都沒有成功,突然小牛靈機一動,說:大伙可以去給我到河邊弄點水來嗎?沉默了一會兒以后,大伙異口同聲的說“:好,我們現(xiàn)在就去!”
不一會兒,它們都提著滿滿的水桶回來了,于是小象疑惑著說,我們提這么多水來干嘛呢?小牛告訴他們說“:我們把水都倒進坑里,坑里的水滿 了,小鴨子不就可以慢慢浮上來了嗎?”小猴笑著說,對啊,你瞧我這笨腦袋,這么好的辦法,我們趕快行動吧,小鴨子在下面肯定等的不賴煩了。于是大伙一起努力,慢慢的'把水注入坑中,小鴨子慢慢的浮上來的,終于得救了。
得救后的小鴨子心里非常感動,心想自己真是這世上最幸福的人啊,能擁有這么多助人為樂的好伙伴,以后自己也要向它們一樣,多去幫助別人,這樣我們的世界會變得更加美好。
幾個小伙伴又在一起玩了!
童話作文 篇8
小豬琪琪是一個優(yōu)秀的小朋友,她又漂亮,又聰明。她的夢想就是當(dāng)一位赫赫有名的大作家。雖然作文文采很好,但是在以前,她的作文可沒有這么好,因為很啰嗦。經(jīng)過幾件事后她的作文水平就大有不同了。
有一次,她的作文里褒揚班上的一個優(yōu)秀班干部,為了褒揚他,她是這樣寫的“他是個優(yōu)秀班干部,他的確是個優(yōu)秀班干部,他就是個優(yōu)秀班干部……”又有一次,琪琪寫春天的景色,前面寫得優(yōu)美動人,后面呢,啰嗦又來了,“啊,春天真美呀!春天過去了,夏天就要來了。夏天過去了,秋天就要來了。秋天過去了,冬天就要來了。冬天過去了,春天就要來了。春天過去了,夏天就要來了……”把看作文的老師差一點就站不起來了。還有一次,琪琪向森林報投稿,琪琪寫的作文題目叫《小腦鐘》。
前面寫得非常好,后面寫著,寫著,琪琪的啰嗦有來了!艾F(xiàn)在1點了,2點快到了。2點了,3點快來了。3點了,4點快來了……”結(jié)果,琪琪一個獎也沒拿到。琪琪很傷心,她在回家的路上反思,我為什么一個獎也沒有呢?我寫得很好啊!她一直想不通。碰巧,森林報主編鹿先生在回家的路上遇到了琪琪,心里想:“琪琪沒得獎?wù)齻闹兀∽魑那懊骈_頭不錯,只是后面太啰嗦了。撫慰撫慰她吧!”鹿先生走過去,扶著她得肩膀說:“別傷心,琪琪,這次沒得獎,下次努力,你想想,作文沒獲獎肯定有原因的!辩麋魈鹂薜眉t腫腫的.大眼睛說:“鹿先生,我找不出什么原因,我覺得我寫得很好呀!”鹿先生說:“那我提醒你一下,那個1點了,2點快到了。2點了,3點快到了那些有什么問題嗎?”“沒有呀!”琪琪答得很堅定。“太啰嗦,就是說話絮絮叨叨,重復(fù)!甭瓜壬f!拔叶恕!辩麋鞔蠼兄w快的跑走了“再見!”鹿先生會心的笑了。
過了幾年,琪琪交給鹿先生一份稿子,那是修改后的《小鬧鐘》鹿先生看了連連點頭稱譽,大夸琪琪的作文寫得好,寫的妙,簡直和上次的作文判若兩人,琪琪聽了好開心呀!從此以后琪琪寫作文更加努力,認真了,報刊上屢屢發(fā)表。
童話作文 篇9
小兔子迪迪總是挑食,蘿卜,青菜。樣樣都不吃。媽媽很著急嘴里總是在嘮叨:“迪迪呀,迪迪你要多吃飯,多吃菜啊,這樣個子才能長得高高的,頭腦才能聰明。 钡系下犃艘院罂偸遣灰詾槿,變得更加挑食了。
一天,迪迪在房間寫作業(yè),到了吃飯時間。媽媽喊:“孩子快點出來洗手吃飯啦!,“來啦”。媽媽把菜端到桌子上,迪迪一看沒他喜歡吃的.菜就大聲抗議道:“NO!NO!NO!我不吃了,沒我愛吃的菜!”說完就跑到房間里去了!鞍,真拿這孩子沒辦法,總也改不了挑食的壞習(xí)慣。”兔媽媽傷心地說。
“迪迪,該睡覺啦!毙◆[鐘說。“Yes!”迪迪高興地跳上床,“睡覺嘍!”這天夜里,迪迪夢見自己變得越來越矮了,同學(xué)們都不和他玩了,迪迪傷心的哭了起來。
第二天,“六一”兒童節(jié),兔子學(xué)校測量身高,輪到迪迪了,原來在班級中等個子的迪迪變成了全班最矮的學(xué)生了。迪迪坐在椅子上想來想去想不通,自己怎么就變矮了呢,于是問文具盒:“你知不知道我為什么會變成這樣?”文具盒回答道:“這個,這個,是因為你經(jīng)常挑食,缺乏各種微量元素造成的,所以。所以。你不要再挑食啦!”迪迪聽了慚愧的低下了頭。
從那以后迪迪再也不挑食了,個子又變回了以前的樣子。
童話作文 篇10
又是一個周末,雞媽媽帶雞寶寶去田間草地里找蟲子吃。它們一邊走一邊欣賞著路邊的美景,沒用多長時間,便來到目的地。
雞媽媽對雞寶寶說:“你們今天的任務(wù),就是捉蟲子,看看誰捉的蟲子多,媽媽回家就獎勵它,好了現(xiàn)在開始”雞媽媽一聲令下,美美和花花兵分兩路,各自忙活起來,這里的蟲子真多啊!不一會兒功夫,美美就捉了好多的蟲子?墒腔ɑ,只捉了兩條,它心里想蟲子!蟲子,你趕快出現(xiàn)吧!好讓我把你捉回家給媽媽。就在這時花花和美美倆人同時看到了一條肥肥的,大大的綠蟲子,它們倆都沖上前去捉那條蟲子;ɑ]有美美的力氣大,蟲子被美美搶去了,花花生氣了,它們倆為了這事吵架了。誰也不理誰了。
到了中午,雞媽媽來檢查它倆捉的.蟲子,看到美美捉了這么多蟲子,雞媽媽表揚了美美真能干,好樣的。沒看見花花,問美美看到花花了嗎?跑到哪里去了,美美說:“我不知道!彪u媽媽讓美美去找花花,美美找了好長時間,也沒看到花花的蹤影,就在這時候,它看見花花在河里,美美趕快找來一根長長的柳條,把花花拉上了岸。
美美和花花和好了,以后,我們也要向美美和花花一樣,做個好姐妹,即使吵架,也能和平。
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