夸夸我的同學(xué)作文實(shí)用[8篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的夸夸我的同學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![夸夸我的同學(xué)作文實(shí)用[8篇]](/pic/00/cdacd1a709_5fbf7ef65ec63.jpg)
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
我們班的付雨靜同學(xué),是一個(gè)陽(yáng)光自信的漂亮女孩。
談吐大方
雨靜說(shuō)話(huà)利索,思維敏捷,談吐也不凡。雨靜說(shuō)出的話(huà)大方得體,嚴(yán)肅又不失輕松,優(yōu)雅而不失風(fēng)趣;雨靜和你攀談時(shí),成語(yǔ)典故順手拈來(lái),而且形容得恰到好處;雨靜回答問(wèn)題時(shí)條理清晰,簡(jiǎn)單明了,讓人一聽(tīng)了然。真可謂是伶牙俐齒!
自信陽(yáng)光
你每次見(jiàn)到雨靜,她的'臉上總掛著陽(yáng)光的笑容。老師每次請(qǐng)她回答問(wèn)題,她總自信從容地說(shuō)出她不同于我們的解題思路,與獨(dú)特的見(jiàn)解,讓我們?nèi)滩蛔∫淮斡忠淮蔚貫樗恼疲?/p>
樂(lè)于助人
在我們班上,雨靜是我們副班長(zhǎng)。誰(shuí)要是有困難,雨靜總會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)幫助他。有一次,我上美術(shù)課沒(méi)帶彩紙,我問(wèn)了好多人,都說(shuō)沒(méi)有多余的。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,因?yàn)檫@是美術(shù)期中考試,是要登記成績(jī)的呀!就在這時(shí),雨靜忽然遞了一張彩紙,說(shuō):“這張你拿去用吧!”我頓時(shí)感到非常溫暖。
雨靜就是這樣一個(gè)女孩,自信陽(yáng)光、樂(lè)于助人的大才女!
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
在我們班這個(gè)大家庭里,有許多可夸的人,她們?cè)诟鞣矫娑加幸欢ǖ膬?yōu)點(diǎn)。今天,我就來(lái)夸夸我的同桌班長(zhǎng)——陳凱姍。
她有一頭烏黑光亮的.長(zhǎng)發(fā),一張瓜子臉,眉毛彎的,像兩只小小的月牙。眉毛下面有一雙黑寶石似的眼睛,高高的鼻子,櫻桃似的小嘴,可好看了!她的個(gè)子不高,大概1米2多一點(diǎn)。
我們的班長(zhǎng)陳凱姍是個(gè)樂(lè)于助人的人,她幫過(guò)許多同學(xué)的忙,還愛(ài)看書(shū),總喜歡泡在圖書(shū)管里。
記得有一次,午讀的時(shí)侯,她在圖書(shū)館看書(shū)。這時(shí),老師拿著一大堆作業(yè)本走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“梵希,幫我去圖書(shū)館把陳凱姍找回來(lái)!
聽(tīng)了老師的話(huà),我來(lái)到了圖書(shū)館,找遍整個(gè)圖書(shū)館都沒(méi)找到,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí)候,我看到她來(lái)前臺(tái)還書(shū)了,我趕緊對(duì)她說(shuō):“終于找到你了,老師正在找你呢!”我剛要去拉她,就聽(tīng)到陳凱姍說(shuō):“。磕堑纫幌,我再看一會(huì)就回去!蔽壹泵φf(shuō):“不行,老師有事正找你幫忙呢!”這時(shí),她才依依不舍地放下手中的書(shū),離開(kāi)圖書(shū)館回去了。
陳凱姍真是個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)呀,不過(guò)我還是要多多向她學(xué)習(xí)。
這就是我可愛(ài)的同桌班長(zhǎng)!
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
我的同學(xué)李鑫磊,他胖嘟嘟的,我們都叫他“小胖墩”。他的眼睛小小的,笑起來(lái)就像瞇成了一條縫。他經(jīng)常戴著一副眼鏡,眼鏡下眼睛好像更小啦。他的臉蛋肉乎乎的,像兩個(gè)白生生的蒸面饅頭,真想咬一口嘗嘗。他又高又壯,是我們班的“開(kāi)心果”。
他特別愛(ài)旅游,經(jīng)?吹剿谂笥讶衤糜蔚恼掌。暑假結(jié)束來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們就迫不及待地圍著他問(wèn):“李鑫磊,你又去哪里呢?”他就繪聲繪色地告訴我們:“我去了上海迪士尼樂(lè)園,那里人山人海,簡(jiǎn)直就是一個(gè)童話(huà)世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,神秘的`城堡一排排連在一起,像一個(gè)富麗堂皇宮殿。最有趣的就是海盜船,坐上船順著水漂浮,慢慢地就可以看到海盜的金錢(qián),海盜似乎在說(shuō)“誰(shuí)也不能動(dòng)我的金錢(qián)!弊畲碳さ臄(shù)七個(gè)小矮人過(guò)山車(chē),剛坐上去車(chē)子就啟動(dòng)了,像離弦的箭向前沖去,一眨眼的功夫就回來(lái)了......”我們聚精會(huì)神地聽(tīng)著,好像也身臨其境。
李鑫磊也特別愛(ài)笑。當(dāng)同學(xué)們講個(gè)笑話(huà)還沒(méi)講完,他已經(jīng)笑得前俯后仰,捶胸頓足;當(dāng)老師上課講到有趣的地方,“哈哈哈”,不用猜,肯定是李鑫磊在笑。
這就是我的同學(xué)李鑫磊,他是不是很有趣呢?
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
在八班中,有這么一個(gè)人,他在茫茫人海中并不起眼,身高也并不高,但特別的活潑,他就是我的好同學(xué)齊李昊了。
每當(dāng)想起他時(shí),臉上總是不自禁的浮現(xiàn)出淡淡的微笑,因?yàn)樗o我的印象太深刻了,和他的第一次相見(jiàn)是在初一上學(xué)時(shí)。
那時(shí),因?yàn)槲覀兊募叶甲≡谝粭潣巧希札R李昊的家長(zhǎng)和我的家長(zhǎng)也熟了起來(lái)。于是,我們兩個(gè)便也漸漸的'熟了起來(lái),我們兩個(gè)便在對(duì)話(huà)中產(chǎn)生了友誼,我開(kāi)始漸漸地去了解齊李昊。
我發(fā)現(xiàn),齊李昊的身上有一種特殊的品質(zhì),這種品質(zhì)是大多數(shù)人所沒(méi)有的,這一種品質(zhì)便是開(kāi)朗和堅(jiān)持。直到現(xiàn)在我依然記得他在體育課上忘帶跳繩,被王老師無(wú)情的踹了一腳后,依然對(duì)著我笑的事情。
而他的堅(jiān)持又體現(xiàn)在哪兒呢?那當(dāng)然是在學(xué)習(xí)上,因?yàn)槲液妄R李昊的往來(lái),我看到了他的認(rèn)真學(xué)習(xí),有時(shí)我叫他下去玩,他卻說(shuō)自己在寫(xiě)作業(yè),還讓我也去寫(xiě)作業(yè),這也是他進(jìn)步飛速的原因吧。
我們倆人在每次放學(xué)時(shí),都會(huì)一起回家。在路上,我們有時(shí)一起談?wù)搶W(xué)習(xí),有時(shí)一起討論今天都發(fā)生了什么,有時(shí)還會(huì)給對(duì)方開(kāi)一下玩笑。我也從他的身上學(xué)到了許多我原來(lái)沒(méi)有的東西,比如說(shuō)開(kāi)朗、愛(ài)笑,學(xué)習(xí)也比其他時(shí)候認(rèn)真了。
我之前也曾有段時(shí)間疏遠(yuǎn)過(guò)他,使齊李昊以為我不和他做朋友了。在這里,我要向你說(shuō)聲對(duì)不起,齊李昊,我以后不會(huì)因?yàn)槲矣辛诵屡笥讯柽h(yuǎn)你,因?yàn)槟憧墒俏业暮猛瑢W(xué)!
夸夸我的同學(xué)作文 篇5
今天我就像大家夸一夸我的同學(xué),也是我最好的朋友——李家龍。
他長(zhǎng)得很黑,身體很壯,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,他的優(yōu)點(diǎn)有很多,比如說(shuō),他身上有一種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),球藝很好,樂(lè)于助人,組織能力很強(qiáng),等等,我就不一一列舉啦。
一次他的同桌寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)筆記本沒(méi)有頁(yè)了,她很著急,不知道該怎么辦?急得都要哭了,這時(shí),李家龍看到同桌愁眉苦臉的樣子,就好心的問(wèn)她,怎么啦?同桌連忙解釋說(shuō),自己的筆記本沒(méi)有頁(yè)了,不能完成老師的作業(yè)。李家龍聽(tīng)了之后,翻看自己的書(shū)包,掏出了一本新的筆記本給了他,這一幕讓我看見(jiàn)了,深受啟迪,我也要向他學(xué)習(xí),在自己盡可能的情況下幫助他人。
一次上體育課,我班和二班進(jìn)行了一次激烈的足球比賽,比賽還在準(zhǔn)備的時(shí)候,李家龍正在組織我們隊(duì)員,跑步速度快的當(dāng)前鋒,接球準(zhǔn)確性強(qiáng)的,讓他當(dāng)守門(mén)員,李家龍把我們班的足球隊(duì)安排的井井有條。比賽開(kāi)始了,由李家龍同學(xué)開(kāi)球,只聽(tīng)“砰”的一聲,球像一顆子彈飛向?qū)Ψ降那蜷T(mén),遺憾的是球沒(méi)有進(jìn),被對(duì)方的守門(mén)員擋住了,并反彈出來(lái),他看了這一幕,雖然很傷心,但是,他立刻振作精神,準(zhǔn)備在一次把球踢進(jìn)對(duì)手的球門(mén),在他的帶領(lǐng)下,同學(xué)們一起努力,終于在最后的關(guān)頭,他一腳把球準(zhǔn)確的踢進(jìn)球門(mén)。球進(jìn)了,同學(xué)們歡呼著,高喊著,這時(shí),我不得不豎起大拇指夸夸他,他真棒。他是我最好的玩伴,他很開(kāi)朗,對(duì)人真誠(chéng)。這么好的同學(xué)難道不值得我去贊嘆和夸獎(jiǎng)嗎?
夸夸我的同學(xué)作文 篇6
冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上正是有了女生,才有了十分之五的真,十分之六的善,十分之七的美。”我們班就有三個(gè)這樣的女生,她們都各具風(fēng)格,成為了我們班一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。
中看的`她——黃宇。
她是我們班最漂亮的女生,她個(gè)子很高,每次上課“起立”時(shí),她都給人一種“鶴立雞群”的感覺(jué)。她有著一頭烏黑、干練的短發(fā),皮膚雪白雪白的,和白雪公主有的一拼。她不僅外表美,心靈也美。有一次,我們幾個(gè)姐妹一起走在操場(chǎng)上散步,忽然眼前出現(xiàn)一張無(wú)人問(wèn)津的廢紙,沒(méi)想到她快步走向前,蹲下去,撿起來(lái),向一側(cè)樹(shù)下的垃圾桶走去。我望著她的背影,感覺(jué)在發(fā)光。
淘氣的她——顏濤
她是我們班最淘氣的女生,她平時(shí)就是我們班的調(diào)味劑,經(jīng)常和我們鬧著玩,還被語(yǔ)文老師冠名“女漢子”。有一次,一位女同學(xué)正在很認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),顏濤閑來(lái)無(wú)事,心中的“小九九”立馬就蹦出來(lái)了。她躡手躡腳地走到那位女同學(xué)身后,用稍涼的手放在她的脖子那,“哎呦”那位女同學(xué)瞬間轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),氣得不行,狠狠地白了她一眼,而顏濤卻“沒(méi)心沒(méi)肺”地在那哈哈大笑。
美食王——就是我啦
我和前面兩位是很好的朋友。有一次我們?nèi)谝黄鹆奶,就聊到吃,我就和她們說(shuō):“那次家里來(lái)客人了,奶奶炒了很多好吃的菜,我就忍不住吃了起來(lái)。一會(huì),開(kāi)飯了,大家一看菜都沒(méi)了,你們知道為啥不?答不出一個(gè)回首掏,這很簡(jiǎn)單的!彼齻兠摽诙觯骸翱隙ㄊ亲屇愠粤丝薄安聦(duì)了!”我笑著說(shuō)。
因?yàn)橛羞@三個(gè)同學(xué),班上也是活力四射。她們都很好,真希望她們是我一輩子的好朋友。
夸夸我的同學(xué)作文 篇7
我們班里有一位同學(xué),他叫李宇軒。
別看他優(yōu)點(diǎn)不多,但是英語(yǔ)這學(xué)期有很大的'進(jìn)步。
剛開(kāi)學(xué),我和他做同桌,老師讓李宇軒領(lǐng)讀單詞,他有點(diǎn)緊張,到他那了,剛開(kāi)始,他的聲音有點(diǎn)小,但是讀出來(lái)了,老師說(shuō):“我聽(tīng)見(jiàn)了,你再大聲點(diǎn)!庇谑,他就大聲讀了出來(lái),老師說(shuō):“大家為李宇軒鼓鼓掌,雖然他上學(xué)期英語(yǔ)不好,但是這學(xué)期一換同桌,英語(yǔ)自然好了”。
下課以后,老師對(duì)我說(shuō):“你以后還得多教教李宇軒”。我說(shuō):“老師,我知道了。”
這就是我的好朋友——李宇軒。
夸夸我的同學(xué)作文 篇8
我的同學(xué)很多很多,其中楊蕭遠(yuǎn)是值得夸獎(jiǎng)的。
楊蕭遠(yuǎn)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),紅紅的臉像熟透的蘋(píng)果,彎彎的眉毛下嵌者一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。紅紅的.嘴唇一張開(kāi),露出了一排潔白的牙。
楊蕭遠(yuǎn)是一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)。又一次上自習(xí)可我正在做數(shù)學(xué)題,忽然有一道題難住了我,我左思右想怎么也做不出來(lái),楊蕭遠(yuǎn)知道了,就耐心的給我講還幫助我分析題,直到我會(huì)做。
她真是一個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)。
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