夸夸我的同學作文合集(8篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的夸夸我的同學作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

夸夸我的同學作文 篇1
我的同桌——李思涵。她有一雙水汪汪的大眼睛,還有著一頭烏黑的秀發(fā),她愛幫助同學,是個熱心腸的'人。
記得有一次,上數(shù)學課老師讓同學們用尺子在練習本上畫一個長方形和正方形。這時候,別的同學已經畫完了,而我卻還在找尺子。我在文具盒里找來找去,都沒找到。同桌看見我在找東西,就說:“你在找什么?”我說:“我在找尺子。”她又問:“你找到了嗎?”我說:“沒有,你可以借給我嗎?”她說:“可以。”我畫好后,就還給了她。下課了,我對她說:“謝謝你,在我遇到困難的時候,是你幫助了我!彼f:“不用謝,這是應該的,好朋友就要互相幫助嘛!
我的同桌她不但是個愛幫助別人的女孩,還是一個誠實、守信的女孩。在一次美術課上,老師讓同學們在紙上畫畫,同桌對我說:“我彩筆忘帶了,你能借給我嗎?”我說:“當然可以啊!彼f:“謝謝。”我說:“不用謝!彼漠嬤沒畫完,我就讓她把彩筆帶到家。她說明天還我,果然,第二天一早就還我了。
這就是我的同桌,一個愛幫助別人,守信的人。
夸夸我的同學作文 篇2
第一位,是組長,他很胖,但是字卻寫得很好,每次都得優(yōu),他寫的字甚至都超過老師了。他的名字會讓你眼前一亮,“王靚”。怎么樣啊,這個名字好聽嗎?那你猜猜他是男生還是女生啊?
第二位,他初來乍到,長得不錯,第一個月底。他月考考了英語91,語文93,數(shù)學89,以前在他原來的學校只考英語77,語文75,數(shù)學80。這就是他一個月以來成績,他的名字叫劉青雨。
第三位,他長得不白,牙一露出來別提多好看了。仿佛他的.臉都沒了,只看見一排潔白的牙齒。他是六組3號。組長是張明浩,有一次,他從組長的床鋪上滾來滾去。沒想到只聽到咣當一聲,他從上層鋪上摔了下來,扭到了腳脖子,惹得全宿舍人大笑不止。
這就是我的同學們,他們是我的學習伴侶,是我的玩耍伴侶。他們帶給了我生氣,帶給了我高興,帶給了我最美好的回憶。我打心里喜歡你們——我的同學。
夸夸我的同學作文 篇3
我的同學宋昱辛,他長得瘦瘦弱弱的,性格有些內向。個子不高,白白凈凈的臉上,長著一雙大眼睛,閃著智慧的.光芒,是人見人愛的小伙子。
宋昱辛很喜歡寫字,也寫有一手好字,一絲不茍,非常沉穩(wěn),做事情很認真。
記得這學期剛開始的時候,王老師鼓勵我們自覺地完成《語文學習手冊》。宋昱辛同學放棄了許多玩耍的時間,一直往前做,而且做得很認真,受到了老師的多次表揚,為我們大家樹立了榜樣。每 次老師表揚他的時候,他都微微一笑,然后繼續(xù)忙碌著。
我要向宋昱辛同學學習!
夸夸我的同學作文 篇4
沈思佳是個天真活波,樂觀開朗的女孩。她有一雙黑亮的大眼睛,扎著漂亮的馬尾辮。每當她思考問題時,那雙忽閃忽閃的大眼睛里,總是透射出睿智的光芒……
沈思佳很會說話。記得有一次,她的好朋友史曉玉考試成績不好,她說:“史曉玉,失敗是成功之母!只要你努力,下次一定會成功的!”史曉玉聽了,愁云密布的臉上,終于露出一絲釋然的笑容:“謝謝你!”她笑咪咪地回答道:“不客氣,不客氣……”
沈思佳經常上課時回答問題。每當她回答完老師的提問后,我就會向她投去佩服的目光,不知她有沒有看到我這樣的舉動哩?
沈思佳非常樂于助人。在課堂上,有的同學忘記攜帶鋼筆,尺子等文具時,她都會主動借給別人以解燃眉之急。同學們有搞不明白的習題,常常來請教她,她也總是為他們細心地講解,絲毫沒有不耐煩的.表情。
沈思佳也是個樂于和別人分享的女孩。她和好朋友們分享圖書,和同學們一起分享糖果和巧克力……
悄悄地告訴你哦:沈思佳還有一些小小的不足呢!就是覺得自己比所有人都優(yōu)秀,上課時還有些小“動作”。希望她能認識到并改正這些小缺點,一定會更棒的!
夸夸我的同學作文 篇5
我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書法家,有運動健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎,但是我今天要夸夸的同學是我們班的愛助人為樂的人。他留著小平頭,一張“國”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛,他還有一張能說會道的小嘴巴。雖然他上課時候,不愛發(fā)言,但在關鍵時候總會給我們驚喜,他就是——吳小芃。
吳小芃特別樂于助人。我聽黃炫南說有一次下課時,他倆有操場上玩,忽然聽到四樓一陣陣哭聲,跑上去一看,哇!原來是一個四年級的.大哥哥正在欺負五個一年級的小弟弟,吳芃看見了,馬上對大哥哥說道:“你這個人,你以為自己比較大就很厲害?就可以隨便欺負低年級的小朋友嗎?我告訴你,那你錯了,我們應該要愛護小朋友,你知道嗎?”那個大哥哥被他說得臉都紅了。說完他又轉身問小朋友:“你們沒事吧?”“沒事,謝謝你!”他們答道。大哥哥慚愧地說:“對不起,我錯了!闭f完,他倆就下去上課了。
他還是個小書迷。下課時,他很少去外面玩,經常在教室里看書,他看書看得特別認真,每次連上課鈴聲都沒聽見。
這就是我的同學,一個既是書迷又樂于助人的小男孩,我可佩服他了。
夸夸我的同學作文 篇6
我們班有一位同學名叫謝德昆,他長的很秀氣,小小的眼睛,濃濃的眉毛,一張小嘴巴,笑起來還有一對可愛的小酒窩,個子高高的,臉上總是帶著一絲微笑。
謝德昆學習很好,上課回答問題也很踴躍,字寫的也很好看,他不但學習好,而且還有很多特長,比如畫畫、打乒乓球、下棋,等等。
謝德昆的這種助人為樂的`精神是我學習的榜樣。
夸夸我的同學作文 篇7
我們班的同學有40多個,他們各自都有自己的長處,我要夸誰呢?我想了想,就夸我的好朋友余卓蔚吧!
他的頭發(fā)烏黑烏黑的,有一雙明亮的眼睛,就像兩顆“寶石”,每當他笑的`時候,就會出現(xiàn)一排潔白的牙齒。 我就來夸夸余卓蔚樂于助人吧!記得有一次,我的語文學案不見了,我心急如焚,想:“要是沒有了學案,我就交不了作業(yè)了呀!”忽然,余卓蔚走過來說:“來,你把我的學案拿去復印吧!”我聽了后就把他的學案拿去復印了。
晚上,我把學案還給了余卓蔚,并向他表示感謝。
你們看,這么熱愛幫助同學的人,難道不應該夸夸他嗎?
夸夸我的同學作文 篇8
班上有一位小博士,他長得一頭烏黑烏黑的頭發(fā),濃濃的,一看就知道他身體營養(yǎng)好棒,那知識就像頭發(fā)一樣濃又多,雖然有點夸張,但是我的確想夸他。大大的眼睛里總是充滿著智慧的光芒。每次上課需要回答問題時,總是他舉手為大家解圍。
有一次,老師在課堂上問:“蜜蜂為什么會認識回來的路?”全班同學都看看我,我看看你,不知從哪兒回答,個個是目瞪口呆,這時,只見小博士信心十足地舉手:“我知道蜜蜂是根據(jù)一種偏正光認識回家的路,才回家的!彼卮鸬姆浅A鲿常┑昧舜蠹业恼坡。老師高興地說:"你真棒!你是怎么知道這么多的'!”只見小博士不好意思地說:“我是在一本書上看到的。”同學紛紛用贊嘆的目光看著他,說:“你真是太棒了!”我也情不自禁地對舉了舉大拇指,說:“你真是名不虛傳的小博士啊。”
這就是我們班上的小博士!
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