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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2025-11-04 08:59:28 我的同學(xué)作文 我要投稿

【薦】夸夸我的同學(xué)作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。

【薦】夸夸我的同學(xué)作文6篇

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  贊美,是照在人心靈上的陽(yáng)光,沒(méi)有陽(yáng)光我們就不能生長(zhǎng);贊美,是點(diǎn)亮人心靈蠟燭的火焰,沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭就不能驅(qū)散黑暗;贊美,是消除寒冷的一件外套,沒(méi)有外套我們就得不到溫暖。學(xué)會(huì)贊美,是人一生中最基本的事情,F(xiàn)在,我就來(lái)贊美一下我的同學(xué)—李英英。

  李英英,她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),走起路來(lái)兩只羊角辮在空中飛舞,一雙炯炯有神的大眼睛,一眨一眨地像夜空中調(diào)皮的小星星,她的臉蛋像紅彤彤的蘋(píng)果,一副天真可愛(ài)的模樣。

  李英英多才多藝,不論是琴棋書(shū)畫(huà),還是體育運(yùn)動(dòng),她都樣樣精通。她最大的特長(zhǎng)就是書(shū)法了。李英英從六歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法,整整學(xué)了三年,她終于練成劉寫(xiě)書(shū)法的最高境界。她一握筆,一個(gè)個(gè)工整美觀的文字從筆尖中流淌了出來(lái)。不管是她的坐姿,握筆,還是她的`頓筆、停筆,都有一定的講究。在我們學(xué)校的“好字”展板上,多多少少也會(huì)有李英英“書(shū)法家”的五、六篇字帖。她的字不管誰(shuí)看了都會(huì)豎起大拇指,連我們學(xué)校的“書(shū)法大王張老師都連連稱(chēng)贊。而每當(dāng)別人夸獎(jiǎng)她的時(shí)候,她會(huì)謙虛的一鞠躬,笑著說(shuō)上一句:“謝謝大家,你們寫(xiě)的也不差呀!”那天,老師將李英英的字帖給大家看,我們頓時(shí)鼓起掌來(lái)。下課后,我便跑去對(duì)李英英說(shuō):“英英,你的書(shū)法可真漂亮,難道你的筆會(huì)魔法嗎?”“不,是我刻苦練習(xí)的結(jié)果。”李英英小聲的回了一句。李英英可真謙虛呀!我一定要向她學(xué)習(xí)。

  李英英學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀。每次學(xué)習(xí)成績(jī)出來(lái),她都名列前茅。可是她并沒(méi)有因此而驕傲,相反,她還經(jīng)常告訴我們她的學(xué)習(xí)小妙招。她告訴我記英語(yǔ)可以用形象法來(lái)記,背課文可以通過(guò)它的大概意思來(lái)背,而做難一些的數(shù)學(xué)題可以將數(shù)字縮小,找出原理后再進(jìn)行計(jì)算。平時(shí)哪位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,她還會(huì)幫助那位同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,直到那位同學(xué)聽(tīng)懂了她才離開(kāi)。當(dāng)我路過(guò)她身旁時(shí),都會(huì)向她豎起大拇指贊許地說(shuō):“英英,你真棒!你付出了自己的時(shí)間去幫助別人,你也要加油哦!

  李英英還樂(lè)于助人。在一個(gè)下著大雨的晚上,我獨(dú)自一人乘車(chē)回家。正當(dāng)我漫步在人行道上時(shí),一輛28路呼嘯而過(guò)。我趕緊跑過(guò)去,縱身一躍,終于坐上了這趟車(chē)。這時(shí),我將手伸進(jìn)口袋,可是一伸進(jìn)去就拔不出來(lái)了。原來(lái)我的錢(qián)丟了。正當(dāng)我著急的像熱鍋上的螞蟻時(shí),李英英來(lái)了,她將自己的錢(qián)給了我,然后默默地走開(kāi)了。我拿著錢(qián),大聲地對(duì)她說(shuō):“謝謝你,英英!你真是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)!

  這就是我的同學(xué),她更是我最敬佩的人。在這里我要大聲說(shuō):“李英英,你真棒!”

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  她回眸一笑,承包了世間所有的可愛(ài)與溫柔

  題記

  這個(gè)女孩善良,可愛(ài),溫柔,優(yōu)秀且學(xué)習(xí)好,被我們班大多數(shù)人稱(chēng)為侯姐,從剛?cè)雽W(xué),我就注意到了這個(gè)與我同含琪字的女孩子,因課代表結(jié)下的緣分,我們是卑微數(shù)課代,哈哈哈!你不卑微,我才卑微哼!通往辦公室的走廊里,笑聲回蕩。

  沒(méi)錯(cuò),她,就是我的同桌侯妍琪。

  她就像我們班里的一股暖流,每每提及她,似乎總有滿天的星星在閃爍。她是一個(gè)很有責(zé)任心的女孩兒,無(wú)論從哪個(gè)方面。在課代表上,她總是會(huì)想的格外周到,什么時(shí)間寫(xiě)哪道題?明天收什么作業(yè)?今天的作業(yè)是什么?卷子用不用整理名單?她每天都問(wèn)的一清二楚,甚至有哪些該問(wèn),哪些不該問(wèn),問(wèn)了會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果,都跟我說(shuō)的很明了。所以,我總會(huì)覺(jué)得,課代表要做的事兒少了她一天也做不完整。還有一次該我們組畫(huà)板報(bào),侯妍琪一直要求我們高效完成,所以我們用了兩天多一點(diǎn)就畫(huà)完了,而且還干得漂亮!可誰(shuí)知每天中午,晚上都是她陪我們畫(huà)到很久。

  其次,她很熱心,善良。不論你遇到什么事,向她傾訴,她總會(huì)幫你找到解決的辦法。就比如這段時(shí)間有一些會(huì)影響我學(xué)習(xí)的事兒,陳子禾,婁一茗,侯妍琪她們都給了我很大的`幫助。在我遇到不會(huì)不懂的題時(shí),她也總會(huì)第一時(shí)間給我解答,直到我聽(tīng)明白為止。有一次有一道題,她整整給我講了五遍,我才聽(tīng)懂,直到我聽(tīng)懂了,她才又開(kāi)始吐槽我后來(lái)一次考試中,考到了那道題,我不僅會(huì)做,甚至那一個(gè)類(lèi)型的題都會(huì)做了,對(duì)此我萬(wàn)分感謝。

  她是個(gè)好女孩兒,更是一個(gè)好同學(xué),她告訴我:零碎的島嶼終會(huì)找到海;她告訴我:要追著光/靠近光/成為光;她告訴我:要像對(duì)方一樣勇敢!她告訴我:做好自己,就好。

  侯姐,我的好同學(xué),我們一起加油。

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  我有一個(gè)同學(xué)叫成俊娜,我和她可是在學(xué)校里整天形影不離的好朋友。

  成俊娜的身體很胖,臉蛋圓嘟嘟的,從外表上來(lái)看她有點(diǎn)傻乎乎的,但是內(nèi)心還是好的。你們可別小看了她!她可是我們班三好學(xué)生呢!成俊娜不僅學(xué)習(xí)好,而且人更好。有一次,班上有位男同學(xué)來(lái)欺負(fù)成俊娜,恰好被我看見(jiàn)了,我容忍不下別人欺負(fù)成俊娜,因?yàn)樗窃谖覀儼嗌掀庾詈玫?一個(gè)人了,有些男同學(xué)就是看她脾氣好,才欺負(fù)她的,我氣沖沖的去到成俊娜哪里伸手就想給那男同學(xué)一拳,可成俊娜拉住了我,對(duì)我說(shuō):“我不想和別人吵架,也不想看到我的好同學(xué)因?yàn)槲遥蛣e的同學(xué)吵架,算了吧!”我聽(tīng)了成俊娜這番話才停下手的,要不然,我一拳過(guò)去,把那男同學(xué)打得落花流水,如果打不過(guò)他,就去叫我們班上的“五大暴女”,分別是:老大鄒金梅,老二我自己,老三魏云鳳,老四艾溪,老五王澤文。只要我們五個(gè)人聯(lián)起手來(lái)就連我們班男生十個(gè)都打不過(guò)!厲害吧!雖然我們幾個(gè)女生暴力了一點(diǎn),但是我們卻是班上五大優(yōu)秀女同學(xué),看誰(shuí)以后在欺負(fù)成俊娜。

  成俊娜還有一個(gè)名字呢!是我給她取的,叫做:茄子!

  成俊娜!她是我在這讀四年的小學(xué)里,唯一能夠和我親近的人,怕是只有她了!

  我愛(ài)家人,也愛(ài)那胖嘟嘟的茄子!

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  咦,這位女同學(xué)是誰(shuí)?怎么老喜歡扎兩個(gè)小辮子?原來(lái)是我們班的吳雨佳,也是我的表妹,她小我一個(gè)月。

  吳雨佳有一雙水汪汪的`大眼睛,她的眉毛像彎彎的月芽?jī),她的臉圓圓的,胖胖的,一笑起來(lái)就能看到兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。

  吳雨佳很好學(xué),喜歡看書(shū),從小就能認(rèn)識(shí)很多字,所以她的成績(jī)很好。她特別喜歡英語(yǔ),在英語(yǔ)課上她的雙眼緊盯著老師,非常認(rèn)真聽(tīng)講。

  她是我們班的學(xué)習(xí)委員,不僅自己學(xué)習(xí)好,而且認(rèn)真管理班級(jí)。有一次班里非常吵鬧,因?yàn)槔蠋煵辉,吳雨佳第一個(gè)站起來(lái)讓大家保持安靜。

  我們應(yīng)不應(yīng)該夸夸她?

夸夸我的同學(xué)作文 篇5

  說(shuō)起我們班,真是高手如云,各有所長(zhǎng):門(mén)浩然是個(gè)足球迷,總能在操場(chǎng)上大顯身手;張皓森學(xué)習(xí)優(yōu)秀,每次能輕而易舉地拿到班級(jí)前五名;宋建寧寫(xiě)的字總能令人心曠神怡……夸夸誰(shuí)好呢?我考慮了好久,覺(jué)得賈澍含是我學(xué)習(xí)的榜樣,我就來(lái)夸夸他吧!

  首先,我來(lái)夸夸他的學(xué)習(xí)。他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,在班級(jí)里名列前茅,不像我的成績(jī)猶如大海波濤,忽高忽低,小考成績(jī)還行,到了大考,就偏離軌道了。

  有一次考試,我寫(xiě)著寫(xiě)著有一道題像攔路虎一樣把我難住了。我把頭扭到賈澍含那兒,像讓他幫忙,可他不肯,我氣得火冒三丈,還是好朋友呢幫個(gè)忙都不肯。放學(xué)后,賈澍含說(shuō):“考試是測(cè)試你一個(gè)單元學(xué)得好不好,如果你抄襲了別人就不算你的真本事了!蔽一腥淮笪,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  他的'優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),多的就像天上的星星一樣,有好多地方值得我學(xué)習(xí):有孝心、幽默、成績(jī)好。

  啊!夸夸我的同學(xué)賈澍含,我為這個(gè)同學(xué)感到很自豪。

夸夸我的同學(xué)作文 篇6

  我的同學(xué)是李思涵,她長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā)扎起了馬尾辮。大大的眼睛一眨一眨的,像天空上閃爍的小星星。高高的'鼻子微微向上翹,露出了兩個(gè)小鼻孔。能說(shuō)會(huì)道的嘴巴微微一笑露出了兩個(gè)小酒窩。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),助人為樂(lè)的人今天我要夸夸她。

  數(shù)學(xué)課上,我有道題不會(huì),下課后,李思涵看到后,就來(lái)到我跟前說(shuō):“我們一起做吧!敝灰(jiàn)他手撐下巴,開(kāi)始滔滔不絕、一點(diǎn)點(diǎn)、仔仔細(xì)細(xì)地一遍又一遍地講給我聽(tīng)。同學(xué)們向她投了稱(chēng)贊的目光。體育課上有人摔倒了,她第一個(gè)跑過(guò)去,扶到醫(yī)務(wù)室,并安慰同學(xué)以后小心。

  這就是我的同學(xué)——李思涵,你們說(shuō)她值得我表?yè)P(yáng)嗎?

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