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難忘的作文500字（精華5篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的作文500字 篇1
在我小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我接到小主人報(bào)面試的通知。
當(dāng)天，媽媽帶著我去面試。我一進(jìn)大廳看見里面人山人海，都是等待面試的小朋友和一些家長。我一下子慌了神，沒了信心，生怕不會(huì)被錄取，這時(shí)，媽媽見了我這樣，就鼓勵(lì)我：“樂樂，別沒信心啊!只要你努力了，無論結(jié)果怎么樣，都是最好的�！甭犃藡寢尩�'話，我又一下子充滿了信心。
“104”是我的編號(hào)。我叫號(hào)聲，連忙跑到大廳，跟著老師來到考場(chǎng)。
老師見了我以后，對(duì)我說：你好，小朋友，請(qǐng)你自我介紹一下吧!”我拿出最好的狀態(tài)，說：“老師好，我叫張逸樂，在徐匯區(qū)交通大學(xué)子弟小學(xué)二年級(jí)(1)班學(xué)習(xí)。我的特長是畫畫和剪紙�！崩蠋熉犃撕�，笑瞇瞇地對(duì)我說：“張逸樂小朋友，請(qǐng)問你為什么想當(dāng)一名小記者呢?”我回答道：“有三方面來考慮：第一，我喜歡寫作文;第二，能學(xué)到許多家里和學(xué)校學(xué)部到的東西;第三：當(dāng)一名小記者能豐富我的業(yè)余生活。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。隨后，老師出了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目�！笆裁磦悴荒苷谟�?”我一下子被這道題給難住了，想了一會(huì)兒，終于想出來了�！敖德鋫恪�。我脫口而出。老師滿意地對(duì)我笑了笑。
考試結(jié)束了，我跟老師說了聲再見，就一蹦一跳地離開了考場(chǎng)。
過了兩、三個(gè)星期，我收到了一封“小主人報(bào)”的信。信上寫著我被錄取了，我心里別提有多高興了，心想：幸虧媽媽鼓勵(lì)了我，否則我哪會(huì)被錄取上呢?
這次面試的經(jīng)歷在我的腦海中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
難忘的作文500字 篇2
每個(gè)人都有自己最難忘的一句名言，我也不例外。今天我就要講我最難忘的一句名言。
在我8歲的時(shí)候，爸爸帶我在小區(qū)里騎自行車。我興高采烈地坐上凳子，飛快地騎了起來，一直繞不停。忽然爸爸說：“不要只會(huì)騎四輪，要學(xué)會(huì)騎兩輪才可以。”“不可能，肯定不行的！”我立刻停下車，憤憤不平地說。“試試看，慢慢來，你肯定能行的�！卑职治⑿Φ卣f。然后他就回家拿了工具，把我自行車后面的兩個(gè)小輪子拆掉了。
兩輪自行車試騎開始了，我坐在上面，晃來晃去，我驚慌失措，生怕自己摔下來。我越騎感覺身體越來越傾斜了，對(duì)爸爸大喊：“救命�。 蔽宜さ乖诘厣�，一邊哭，一邊說：“你看，根本騎不來。”
“如果你問一個(gè)善于溜冰的人怎樣獲得成功時(shí)，他會(huì)告訴你：‘跌倒了，爬起來�！@就是成功�！卑职终Z重心長地說，“你知道嗎，這句話是偉大的科學(xué)家牛頓說的.�！痹诎职值墓膭�(lì)下，我又坐上凳子，眼朝前方，手扶著兩邊，慢慢地騎了起來。
雖然一直摔倒，但我堅(jiān)持爬起來再騎，終于騎穩(wěn)了�！拔页晒α耍 蔽腋吲d地尖叫著。爸爸看到了，一直為我鼓掌，這掌聲再次給我了很大的鼓勵(lì)，我慢慢地加快速度。太好了！我終于學(xué)會(huì)騎兩輪自行車了。
從那時(shí)起，我就把牛頓的這句名言深刻記在心里�，F(xiàn)在無論我在什么事上失敗了，我都會(huì)想起這句話，多試幾次，肯定能成功。
難忘的作文500字 篇3
暑假,我和媽媽、妹妹一起去爽爽的貴陽,看望在外工作的爸爸�。�
吃完早餐,爸爸提議去南江漂流,聽了爸爸的提議,我們高興的不得了。到了中午我們才來到南江。買了票，來到排隊(duì)處，排隊(duì)處的人真多呀！簡(jiǎn)直像一條長龍。我們只好排隊(duì)耐心的的等待。在等待中，我們的心情是那么的高興，那么的激動(dòng)。過了很長時(shí)間，終于該我們了，進(jìn)入了漂流區(qū)，我們穿上了救生衣，戴上了頭盔，拿著水槍，找了兩艘船把它推進(jìn)了水里，我和媽媽坐了上去。于是我拿起槳拼命的劃了起來�？墒谴褪遣粍�(dòng)，一直在水上轉(zhuǎn)圈。媽媽知道我不會(huì)劃。就教我劃。在平靜的地方，我拿起水槍亂掃，妹妹不甘勢(shì)弱拿起頭上的頭盔潑水，那時(shí)我們真是在過潑水節(jié)啊!玩累了我躺在船上向四周看去，四周是崇山峻嶺﹑郁郁蔥蔥的，我不禁的贊嘆：“多么美麗的風(fēng)景��！不知不覺中我的手觸摸到了涼爽的水，我向水里看去，水底下到處是各種各樣的石頭，我順便拾了一塊，回家做紀(jì)念。
不一會(huì)兒來到急流區(qū)，我們緊緊抓住船邊的.繩子生怕掉下去。從2-3米的水面上劃了下去，頓時(shí)水珠四濺，我們大聲尖叫起來，我的心好似停在了半空中。緊接著我們劃到了200米高的滑道中，我的心體驗(yàn)到了從未有過的刺激，多好玩的水上劃梯呀！讓我感受到了從未有過的驚險(xiǎn)和刺激。
這一天，我們玩的真開心，大自然地美景，我們的歡聲笑語都留在我們的記憶深處。
難忘的作文500字 篇4
在我多姿多彩的小學(xué)生活里，最難忘的.便是一次遲到。
那是四年級(jí)的事了，我至今記憶猶新。那一天，我早早地完成了作業(yè)，跑到新華書店看書。我專心致志地看書，什么都忘了�？赐赀@本書，我猛然想起今天還要上課，趕緊跑回家。可是，已經(jīng)晚了，2點(diǎn)開始上課，現(xiàn)在已經(jīng)2點(diǎn)15分了，我急忙抓起書包，向?qū)W校奔去。
待我氣喘吁吁地來到學(xué)校，傳達(dá)室的時(shí)鐘告訴我，現(xiàn)在已經(jīng)2點(diǎn)20分了。我忐忑不安地走上樓梯，心想：都怪我看書太入迷了，連上學(xué)都忘了，這可怎么辦呢？整整遲到了半節(jié)課，我可從來沒遲到過。老師會(huì)不會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓？同學(xué)們又會(huì)怎么看我呢？
想著想著，我已經(jīng)走到樓梯口了，再過去就到教室門口。此時(shí)，我多么希望時(shí)間能夠退回到上課前��！可是時(shí)間才不管我呢，它繼續(xù)一分一秒地流著，我也只好慢慢向前走。
終于到了，我向教室里看了一眼，老師正在講臺(tái)上改作業(yè)，同學(xué)們正在專心地畫畫。我忽然想到，如果我輕輕地走去，老師也許不會(huì)發(fā)現(xiàn)我，況且我坐在不顯眼的第一組。可我又轉(zhuǎn)念一想：這怎么可以呢！遲到了是我的過錯(cuò)，我應(yīng)該勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，而不應(yīng)該逃避我的錯(cuò)誤呀！于是，我毅然走進(jìn)了教室，小聲地說：“報(bào)告！”沒想到老師走過來，親切地說：“遲到了？快回座位吧，下次別這樣了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，回到了座位上。
這一次難忘的遲到，使我知道了一個(gè)人有了錯(cuò)誤，應(yīng)該勇敢地承認(rèn)而不應(yīng)該去逃避它。
難忘的作文500字 篇5
每人都有一個(gè)不能忘的人，那就是你最難忘的人。而我最難忘的人，就是我的“龍哥”！我和他只有寒暑假時(shí)才相見，并能在一起玩。
我“龍哥”是我大舅家的兒子，他不胖不瘦，個(gè)子很高，他每天都穿一身361°的運(yùn)動(dòng)服，真是一個(gè)361°的忠實(shí)粉絲呀！“龍哥”長著一個(gè)沖天鼻，身材高大魁梧，腿很長，走起路仿佛山搖地動(dòng)，大地都要抖三抖，真是帥呆了！美中最美的是他那黑寶石一樣的眼珠，但美中不足的是臉上如芝麻般大小的小紅豆，長滿了一張本來很帥氣的`臉！
“龍哥”是個(gè)平易近人的人。有一次，我起床后連忙叫我“龍哥”和我一起玩電腦，我哥一直說：“等會(huì)兒，等我把這寫完！”我已經(jīng)問了N多句了，我哥卻如堅(jiān)忍不拔的巨石，穩(wěn)坐如山。我叫了他一上午，“龍哥”連動(dòng)都不動(dòng)。最后我火冒三丈，怒氣沖沖，我大吼一聲：“哥！來玩電腦——！”我“龍哥”卻還是和藹可親地說：“等一會(huì)兒，馬上就好，我可不想半途而廢！”我被他的認(rèn)真和堅(jiān)韌態(tài)度感動(dòng)得哭了。
“龍哥”是個(gè)懂得謙讓的人。有一次，在夏日炎炎的暑假，媽媽買回來一大袋冰激凌，我和“龍哥”一看，就如飛一樣瘋狂地跑過去搶，我和“龍哥”同時(shí)搶到了只有一個(gè)而且是最好吃的“小——神——童”！因?yàn)橹挥幸粋�(gè)，所以我和“龍哥”一開始是爭(zhēng)著搶、爭(zhēng)著吃，過了一會(huì)，我“龍哥”隨手拿起一個(gè)老冰棍吃，說：“這個(gè)小神童你吃吧，我吃這個(gè)！”我感動(dòng)極了，含淚吃了起來。
“龍哥”雖然遠(yuǎn)在老家，但他的音容笑貌、言行舉止都已經(jīng)深刻在我心中。
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