【推薦】五年級作文匯總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的五年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
每當(dāng)我聽收音機(jī)時，里面主持人的聲音是那樣的清脆動人，讓人好生羨慕，想著哪天自己的聲音也能從里面?zhèn)鞒鰜�。沒想到今天，老師竟然幫助我實(shí)現(xiàn)了這個期望以久的夢想——
我和仨同學(xué)一起去“小星星樂園”電臺參加現(xiàn)場直播。
這是我做夢也想不到的事情。激動的我們竟然在車上一個勁地聊天，嬉笑打鬧，全然不顧前面坐著的兩位老師。
三點(diǎn)半了，我們終于到達(dá)了目的地。剛下車，就迫不及待地跑向電臺的大樓，大樓是一座巍峨的大廈，筆直地聳入了蔚藍(lán)的天空，不覺令人聯(lián)想到山水畫里，那拔地而起，突兀森郁的奇峰怪石。
經(jīng)過一番摸索，總算見到了“小星星樂園”以及“米蘭姐姐”的廬山真面目。一間40平米的.小而精致的播音室里，兩位迷人的姐姐，甜美而又熱情地招待了我們。隨著一臺落地式的風(fēng)扇地?fù)u擺，米蘭姐姐首先亮開了嗓子：“歡迎來自百梁小學(xué)501班的三位同學(xué)。你們先自我介紹一下吧！讓姐姐認(rèn)識認(rèn)識你們�！蔽易鳛槲ㄒ灰幻惺�，當(dāng)仁不讓地率先作起了自我介紹：“我是人送外號‘幽默大師’——宣冬銘。我愛好很廣泛，喜歡……”米蘭姐姐滿意地鼓起了掌。另外兩名女生見了，也紛紛爭先恐后地介紹了自己。米蘭姐姐語重心長地說：“待會我們就要進(jìn)直播室了，有幾個注意的地方需要跟大家事先講明。第一，當(dāng)我在問一個同學(xué)的時候，其他人如果有不同意見，先舉手，要等他講完后，我用眼神示意你，你才能講。不然的話，里面的麥克風(fēng)就會造成噪音，聽眾們就會聽不清楚我們講話的內(nèi)容了，明白嗎？第二點(diǎn)，嘴巴要湊近麥克風(fēng)，不然你的聲音可能會不夠響亮、清晰！第三點(diǎn)，就是希望大家能暢所欲言，積極發(fā)表自己的看法，讓我們的暑假生活越來越精彩！”我們聽后，信心滿滿、異口同聲地說：“好！”
時間在不知不覺中漸漸流逝了，我好像還沒準(zhǔn)備充分，只聽米蘭姐姐說：“好了，三位同學(xué)，我們現(xiàn)在就要進(jìn)入直播廳了，節(jié)目馬上就要開始了�！蔽揖瓦@樣緊張而又激動地進(jìn)入了里面，等待的我會是什么呢？且聽下回分解。
五年級作文 篇2
合起報(bào)紙，那一幕還在我的腦海里縈繞：浙江天臺縣下路王村蔡家，門口還掛著大大的紅燈籠，地面還鋪著來不及打掃的煙花碎屑，過年的喜慶氣氛還歷歷在目，卻掩蓋不了蔡家前所未有的悲痛。原來，春節(jié)期間，蔡家的五個七至十三歲的小孩結(jié)伴出玩，最后一個也沒有回來，后來，在龍珠潭水庫，人們打撈起了五具冷冰冰的尸體。面對著尸體，蔡家的親人撕心裂肺的痛哭，66歲的蔡奶奶一整個下午就那樣面無表情地一遍又一遍重復(fù)著：“這不是真的！不是真的！不是我們家孩子……”。
每次讀到這樣的事故，我的心都在流淚，覺得上天對他們是如此的不公平！然而，真是上天對他們不公平嗎？細(xì)想，不是的。假如，他們在水庫別那么貪一時之樂；假如，他們的安全意識再強(qiáng)點(diǎn)；假如，家長對安全事故從來不麻痹大意或者心存饒幸，而時時刻刻叮嚀孩子，讓孩子永遠(yuǎn)將安全這盞明燈點(diǎn)亮心中，那么，這一樁樁觸目驚心的安全事故就會少發(fā)生甚至不會發(fā)生了。
在我的周邊也發(fā)生過不少安全事故，如：春節(jié)時，和我們一起玩的一個孩子，在沒有大人的看護(hù)下放煙花，被煙花炸掉了兩個手指。雖沒有生命的危險(xiǎn)，可也落下身體上的.殘疾。還有，去年，在老家，一個大概7歲的小孩子在那玩火，結(jié)果田地里的干柴被燒掉了一大半，造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。而這些事故發(fā)生之前，如果我們有較強(qiáng)的安全意識，我想那些事故也是可以避免發(fā)生的。
消除安全隱患，從我做起。首先，我們要學(xué)習(xí)各種安全防護(hù)規(guī)則。如：沒有安全措施，不玩水、火、電，不爬樹……其次，遵守安全防護(hù)規(guī)則。其實(shí)，有很多規(guī)則我們都知道，但是總是有很多人對安全防護(hù)規(guī)則視而不見，我行我素。事事從我做起，因此，在做每件事之前，我們都要想一想，這件事我能做嗎？這么做安全嗎？如果不安全，千萬別做！
然而，獨(dú)善其身還不夠，我們不僅要時時刻刻謹(jǐn)記安全第一，還要讓我們身邊的安全事故逐漸減少。當(dāng)看到別人做危險(xiǎn)的事情時，我們要立刻站出來，及時勸阻！這樣，每一個家庭都能美滿幸福了！
五年級作文 篇3
莎士比亞說過：書是全世界的營養(yǎng)品。在我的眼中，書是知識的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，也是生命的方向盤，每當(dāng)我們“迷路”時，它就會指引我們。
同學(xué)們都有各種各樣的課外書閱讀，而我卻一本也沒有，哎，我真是“可憐”呀！突然，心里涌起了一絲念想：晚上放學(xué)后，一定要讓媽媽為我買一本課外書。放學(xué)后，我一回到家里就對媽媽說：“媽媽，我們班上的同學(xué)都有一本課外書，我也要，我也要！”開始媽媽死活不答應(yīng)，我再三央求后，媽媽終于答應(yīng)了。第二天，媽媽給我買了一本《安徒生童話》。到了中午，我吃飯時也在不停的讀著，由于看的太專注，把飯往嘴里送時，一不小心把一顆米飯一下子吸到鼻子里，害得我嗆了好長時間，因?yàn)檫@件事，媽媽差點(diǎn)把我的書給扔了呢！
今年的“六一”兒童節(jié)，媽媽給我買了一套《中華上下五千年》，里面一個個動人的故事讓我淚流滿面。吃過晚飯后，我趴在床上看著動人的情節(jié)故事，不知不覺中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，在夢中：我夢見屈原向我走來，他對我說“都是楚懷王這個環(huán)節(jié)，不聽我的勸告，導(dǎo)致楚國滅亡。”第二天早上起來就跟媽媽說了我昨晚做的夢，媽媽聽了哈哈大笑，夸我太專注了。
書是無聲的.老師，它啟迪了我的智慧，給我插上了理想的翅膀，讓我在知識的海洋里遨游，助我飛向美好的明天。我要感謝它，感謝它的一路相伴！
五年級作文 篇4
六歲的時候，我去舅舅的雞檔玩。
我一直以為雞蛋是捏不碎的，因?yàn)闀险f的，今天終于可以證明一下了。我先從雞蛋筐里拿了一個雞蛋，然后開始用力地捏，雞蛋碎了，我非常開心，因?yàn)橹懒穗u蛋是可以捏碎的�？墒俏业�'手上、衣服上都有蛋黃，粘糊糊的。我趕緊跑去洗，還好洗得掉，不然就難洗了，舅舅說我真頑皮。
五年級作文 篇5
清明節(jié)晚上，我做了一場夢，夢見我去年去世的外祖父一（爺爺）。
我漸漸睡著了，進(jìn)入了夢：爺爺在門外，敲敲門，我聽見爺爺?shù)慕泻奥暎骸靶氊�，快開門，爺爺回來了�！蔽衣犚娏似婀�，于是我便打開了門，門外進(jìn)來的果真是爺爺，我驚訝地皺了皺眉頭，爺爺看到我滿臉驚訝，就連忙解釋道：“怎么不相信，如果不相信你可以問我一些問題呀！”于是，我問道：“我是幾幾年幾月幾日出生的？在哪出生的？”“1998年11月25日。在新安江出生的�！睜敔旕R上回答。我高興極了，爺爺還記得我的生日。
這時，我又愣住了，我親眼看到爺爺?shù)氖w被火葬，骨灰被埋葬了，怎么現(xiàn)在是活尸呢？
于是我又問爺爺：“爺爺不緊不慢地說：“我靈魂到了天上，玉帝本想把我給超度，讓我重新投胎做人的�？捎竦劭次姨屏迹f我的為人樸實(shí)，就讓我下來看你——我的`小寶貝嘍。”我聽了爺爺說的話，我高興地一蹦三尺高，又想到爺爺在一年之內(nèi)有六個月能陪我。我又高興地大叫一聲：“耶！”
這時，我覺得爺爺說得有些不靠譜，爸爸常對我說人死不能復(fù)生。所以我又不相信，我�？匆婋娨暲镅�，不相信眼前的事實(shí)，咬一咬手指如果痛，就說明是真的，如果不疼就是假的。
于是我咬一咬手指頭，因?yàn)槲乙У锰昧α�，就這樣，我醒了，我就大叫起來，忽然間，爺爺消失了，原來這是一場夢。我想，我去給爺爺上墓，爺爺放心不下我，就到夢里來看我了。
五年級作文 篇6
每一個人心中都會有一片純潔的土地，土地上最珍貴的東西莫過于自己的夢想了。只要擁有了夢想你就擁有成功的一半。夢想就是前進(jìn)的動力！
為了夢想，有的人腳踏實(shí)地的努力奮斗。而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢成真的'喜悅；蹉跎歲月者換回的只是時間在臉上留下的悔恨。
貝多芬，一位音樂家，在失去聽覺這一重大打擊下，毅然用辛勤的汗水，艱苦的練習(xí)去重塑他的音樂夢。他的夢想的每一分子都激情的運(yùn)動著，練習(xí)的每一分子的汗水都滋潤著鋼琴上的每一音符。最終他創(chuàng)造了輝煌樂章《第九交響曲》，貝多芬的眼睛雖然失明了，但有一盞信念之燈在他的心中指航。在心燈的指引下，他把夢想放飛到音樂殿堂，開創(chuàng)新天地。
我想朗誦一首詩歌，一首放飛夢想的詩歌：人生因夢想而精彩，夢想因拼搏而絢爛，放飛夢想，成就人生，成功之花因汗水而怒放，生命之樹因夢想而常青，放飛夢想，實(shí)現(xiàn)自我，夢想不是空想，需要切實(shí)的行動。
古龍說過：夢想絕不是夢，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離.維格利說過：夢境每是現(xiàn)實(shí)的反面.約·奧賴?yán)f過：夢想家命長，實(shí)干家壽短.
樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天，讓夢想飛翔，讓信念開花。
五年級作文 篇7
我的心愛之物是一個粉色的兔子布娃娃。這時你一定會想：一個布娃娃有什么可喜歡的？就讓我來告訴你吧。這個布娃娃是我生日時，我們班的一個同學(xué)送給我的。那是我第一次開生日派對，也是我的第一個雙數(shù)生日。
那天中午天氣很熱，大地似乎都要被太陽烤焦了。我們快速的來到一家豪華、氣派的飯店開了一個包間。不一會兒，人就到齊了。大家都把禮物放在了旁邊的一張小桌子上，我們決定吃完飯?jiān)僖灰淮蜷_這些精美的禮物。我快速的吃完了飯，然后站在小桌子旁看著這些禮物。別的禮物都是用小袋子或小盒子包裝的。只有這個小兔子是用一個透明，帶粉色圓點(diǎn)的`袋子包裝的，袋子的上面還有一個粉色的拉花。我把所有禮物都拆開后，又抱著這個布娃娃看了看。�。∷婵蓯�。身上穿著粉色的連衣裙，裙子的下邊還有一圈白色的花邊。圓圓的腦袋上還系著一個粉色的蝴蝶結(jié)。我很喜歡這個娃娃。
回到家后，我又坐在椅子上仔細(xì)擺弄著這個小兔子。有時候，我睡覺也要抱著它。就這樣，我漸漸喜歡上了這個小兔子。
這就是我的心愛之物。它雖然很常見，可它卻包含著我們同學(xué)間的情誼。
五年級作文 篇8
從小我就是一個膽小的人，這也不敢，那也不敢。我的膽小，我也經(jīng)常受到同學(xué)嘲笑，同學(xué)們都叫我膽小鬼。原本，在學(xué)校里有一個很高大的男同學(xué)技安經(jīng)常欺負(fù)我，我都不敢與他頂嘴打架。
直到有一天，我徹底地打破了我膽小鬼的名頭，我戰(zhàn)勝了自己，成為了一名頂天立地的男子漢。這一天，我放學(xué)回家路上，聽到路邊有同學(xué)在哭，我順著聲音的方向聽過去，看到技安和其他幾名同學(xué)在一起欺負(fù)一名女同學(xué)。
我看到技安就害怕，我心想多一事不如少一事，趕緊溜回家算了�？墒�，當(dāng)我準(zhǔn)備溜走的時候，心理有一種聲音在說，讓我不要害怕，應(yīng)該去維護(hù)正義，幫助女同學(xué)的忙。
于是，我站在那里進(jìn)行了激烈的.思想斗爭，終于我戰(zhàn)勝了恐懼。毅然地沖過去將技安按到在地，拉著女同學(xué)的手就跑。
后來，女同學(xué)的家長去了學(xué)校跟老師匯報(bào)，老師表揚(yáng)了我，懲罰了技安。至今，我還清楚的記得當(dāng)時的自己，那一刻，我戰(zhàn)勝了自己！
五年級作文 篇9
親愛的同學(xué)們：
你們好！
新一輪的班干部改選工作已經(jīng)開始了，在此次改選中，我將競選生活委員。在班級中，生活委員的職責(zé)就是給大家創(chuàng)造一個健康、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是學(xué)校生活中不可缺少的一個職務(wù)，所以我希望可以當(dāng)上生活委員。
我從小就愿意學(xué)著媽媽的樣子洗衣服。上小學(xué)以后，我開始自己洗澡、洗頭發(fā)、整理書包、清洗筆袋等，整理的井井有條。日常的勞動與自理能力使我養(yǎng)成了熱愛生活，有責(zé)任心的好習(xí)慣。我熱心幫助別人、性格隨和、品德優(yōu)良，使我的人緣非常好。這些條件將利于我今后的工作發(fā)展及組織管理�？赡芷綍r有干得不到位的地方，但在有人需要我?guī)兔Φ臅r候我會竭盡全力，我非常有決心把班里的'生活和衛(wèi)生工作做得很出色。另外，我答應(yīng)別人的事情我一定會做到，雖然有時候會有些馬虎，但考慮問題還是很周到而細(xì)致。
如果我的競選得到大家的信任，我將會井然有序的做好課下衛(wèi)生的保潔工作。我也會協(xié)助衛(wèi)生委員檢查同學(xué)們的生活習(xí)慣，使每位同學(xué)帶好紅領(lǐng)巾、語言文明、不追跑打鬧。積極發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，臟活累活先擔(dān)當(dāng)。保證地面時時都整齊、干凈，保證公共物品能回到自己家。
我相信，我一定能用努力來換取大家的健康與微笑。營造出文明、衛(wèi)生的環(huán)境。如果競選不成功，我也會積極配合，為了良好的生活環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的努力！希望同學(xué)們能投我一票，謝謝大家!
五年級作文 篇10
校園是是一個充滿歡聲笑語的地方，校園是讓我們學(xué)習(xí)的地方，那里的老師教會我們知識，讓我們見多識廣。
首先從大門就可以看出學(xué)校的氣派，一個拱形的大門，大門的左側(cè)寫著育才小學(xué)四個大字，使人感覺到這是一所充滿著文化氣息的一所學(xué)校。
走進(jìn)校門便是我們的校區(qū)了。我們學(xué)校大約有幾千平方米，分別為東西兩側(cè)，西側(cè)教學(xué)樓有三層分別為四，五，六年級，而東教學(xué)樓則是一，二，三年級。一排排整齊的教學(xué)樓，每個教室都寬敞明亮，教室內(nèi)時而傳出朗朗的讀書生，不僅讓人沉浸在那陣陣書聲中！
在學(xué)校中散步，就能聞到一股花香的芳香，我們學(xué)校的綠植可不少��！有桂花、有杜鵑花等上十種花，我喜歡到學(xué)校的小花園里玩，那里十分美麗，給學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景線！
最后是我們學(xué)校獨(dú)有的亮點(diǎn)校本課程，關(guān)注著每一個學(xué)生的不同需求！給我們一個自由發(fā)展的空間。讓同學(xué)們根據(jù)自己喜歡的`愛好來選擇課程通通不收錢，讓同學(xué)們在開心舒適的環(huán)境下學(xué)到豐富的知識。
這就是我們的智慧校園、一個充滿歡聲笑語的地方。校園就是一座燈塔，為我們照亮前方的路，讓我們隨著這條路堅(jiān)持走下去吧！加油！
【五年級作文】相關(guān)文章：
五年級的作文08-28
五年級作文01-11
五年級作文08-29
五年級作文05-03
快樂的六一五年級作文05-06
精選五年級的作文05-06
(精選)五年級的作文11-13
(精選)五年級作文11-01
（經(jīng)典）五年級作文09-27
（精選）五年級作文10-15