五年級的作文（精品100篇）
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的五年級的作文，歡迎大家分享。
五年級的作文 1
我的小天地就是我的房間，雖然房間的設備并不特殊，但是，我很喜歡它，因為是它陪我走過每一個白天黑夜。
房間的正中央是我的小床，床的兩邊各有一張床頭柜，床頭柜的抽屜里面雜七雜八的什么都有，雖然經(jīng)常被媽媽拉出來把她覺得沒有用的東西扔掉，但是第二天就會恢復原狀了。這也是媽媽最頭疼的地方。床的最右邊是我的衣柜，里面的衣服多得數(shù)不清。床的對面是我的書架，上面什么書都有：作文大全、童話、漫畫、小說等等，簡直一應俱全！這些書日夜陪伴著我，是我生活的見證人。我的書桌是和書架連在一起的，書桌很長，角落里有四個娃娃，中間是一盞臺燈，左上角是幾本字典，真可以說是什么字典都有了——漢語詞典、成語詞典、大字典河英漢大字典。還別說，這些字典的作用可真不小，有不會寫的'字，沒關系！有字典在呢！有不會寫的單詞也不用愁，有英漢大字典恭候著！瞧，多方便！
我在這個小天地里，雖然有很多的快樂，但也有苦惱。
記得有一天，我牛仔褲上的紐扣掉了，便找媽媽給我縫，可她正在看肥皂劇，理都不理我一下。我一賭氣，“砰”地一聲關上門，鼓著腮幫子坐在房間的椅子上生氣。過了一會兒，我想“有什么了不起，不就縫個紐扣么，簡單，我自己來！”于是，我拿出針線盒，把紐扣貼著褲子，用穿著線的針往紐扣的洞穿，這樣穿了幾次，納悶了，怎么連線縫過的痕跡都沒有？仔細一看，咳，忘記打結(jié)了！我打好結(jié)，從新開始縫。“哎喲！”我叫了起來，只見血慢慢地從我的指頭里流了出來，我的手被針扎了！在一看褲子，哎，都變成什么樣子了！沒辦法，只好等媽媽看完肥皂劇……
在我的小天地里，雖然有煩惱，但煩惱也是我受到了啟發(fā)。我愛我的小天地！
五年級的作文 2
今天又是一個晴朗的好日子，春光在空氣中自由自在地蕩漾，小花小草也都探出了腦袋，笑瞇瞇的望著我，仿佛在歡迎自己加入到那迎春的行列中去。趁著給家里新添的梔子花買花盆的機會，我這個正宗的“宅女”也跟著爸爸、媽媽去了一家小花房，感受春天的氣息。
初進花房，一股溫濕的氣流撲面而來，真就如進了溫室一般，柱子上的溫度計則告訴了我其中的奧妙，這大概是在一定的溫度下才能更好的養(yǎng)花吧。爸爸、媽媽在花房主人的引導下到前面挑選花盆，而我這個業(yè)余的攝影愛好者就開始東瞅瞅西看看的隨拍。
這里的花花樹樹可真多，看的我都花了眼，清香的梔子花，秀麗的白掌，蔥郁的招財樹，帶著深夏色澤的黑金剛……可真是姹紫嫣紅遍地開啊。心中的`愜意更可想而知。
花房不大，卻很有氣氛，到處彌漫著濕漉漉的溫暖的味道。就從眼前的說起，非洲茉莉。它有著翠綠翠綠的枝葉，本就油亮的葉片上閃爍著斑斑點點的陽光，吸附了太陽味道的非洲茉莉，再加上濃郁的芳香，顯得很是迷人。
再往前走，我干脆百米沖刺的速度跑好了，為什么？因為前面的架子上擺了我最最最熱衷和喜愛的迷你小植物，什么仙人掌啦，十三圈啦……一個比一個可愛，一個比一個惹我愛啊。最后光看也夠辛酸了，趕緊去搜尋自己喜歡的“萌物”十三圈帶回家哈。你有沒有也動心啦。
黑金剛可以算是最樸實也是我圍觀時間最長的植物了，光聽名字就很霸氣。深綠色的葉子在我看來則更有點兒巧克力的味道。棕色的、平滑的樹皮配上整齊橢圓的葉子倒也沒有想象中的古板，反是增加了些異域風情。
白掌、招財樹、滴水觀音、茉莉花樹……漫漫春色滿花房，輕輕的春風吹拂過我的面頰，繽紛的花朵，蔥郁的樹植，簇成了我美好的一天和濃郁的春的氣息。那定格了春色的園地，我也會將你的容貌停留。我愛的春，我愛的美麗……
五年級的作文 3
見過太多瑣事，認為他們只不過是自取其辱，區(qū)區(qū)一件微不足道的小事，也要上升到雙方老死不相往來的地步�？赡鞘冀K是以旁觀者的角度去看的，待你真正面對這些事，你會突然發(fā)現(xiàn)，這么多的一切都和你想象的不一樣。
一件小事，拿一個老故事來說明。甲不喜歡吃雞蛋，甲的.朋友乙喜歡吃，因此每次吃雞蛋甲都把雞蛋讓給乙，乙也習以為常。直到某天丙的出現(xiàn)，某天，甲把雞蛋給了丙，乙很生氣，于是，甲乙二人就鬧掰了。
甲沒做錯任何事。他不喜歡吃的東西給誰都行，不管任何人。而因為乙是他的朋友所以他認為應該給乙，給了新出現(xiàn)的丙也是甲的意愿，甲覺得受了委屈。也就是說，甲并沒有做錯。乙犯了一個慣性思維，既然你都給我吃了這么多天，那就屬于我的了。他心底已經(jīng)認可了這個說法，誰也不服氣誰，他也委屈。小矛盾轉(zhuǎn)化為大矛盾，兩個人自然就掰了。
有時候，一件小事并非因為二人好面子，不愿意認錯而使其陷入萬劫不復，大多數(shù)，都是雙方各有各的委屈，心里不平衡，怨火沒處發(fā)泄而導致的。
看來，小事也有大道理啊。
五年級的作文 4
每當我在商店的冰柜里看到那一根根誘人的冰棍時，就會想起我童年是的一段趣事。
那件事情發(fā)生在一個寒冷的冬天里。
清晨，我和奶奶在富平縣里挑選東西，風呼呼的刮著，刺骨的`寒風吹到我的臉上，那種感覺就像被刀割一樣疼。
走著走著，我的所有注意力突然集中在一家商店的冰柜里。當我看見那誘人的冰棍，就口水直流，哪還顧得冬天的寒冷。正在我想奶奶開口說要吃冰棍時，我又想，如果我直接對奶奶說要買冰棍，奶奶一定會因為天氣的寒冷而拒絕我的要求，這下我可吃不到冰棍了，我的心里非常失望！
突然，我靈機一動，想出了一個妙招，于是，我對奶奶說：“奶奶，那個冰棍紙可好看了，我也想要一個�！逼鋵崳以谛睦锿低档叵耄褐挥匈I了冰棍才會有冰棍紙，奶奶總不會拒絕給我買冰柜紙吧！那樣我不就可以美滋滋的吃上冰棍了嗎？我偷笑著。而奶奶卻似乎看出了我的小心思，笑著對老板說：“給我拿一個冰棍紙！”
我頓時呆住了，啊！我的計劃竟然失敗了！而奶奶卻還笑瞇瞇的問我：“冰棍紙好看嗎？”我也只好強裝微笑，對奶奶說：“好看，當然好看！”
現(xiàn)在已經(jīng)長大的我，回憶起以前的童年趣事，也會忍不住哈哈大笑起來，我是多么懷念以前那些和家人一起度過的快樂時光��！我是多么懷念童年，懷念著和童年有關的一點一滴……
五年級的作文 5
春天是美好的，是溫暖的，更是美麗的。
你瞧啊，那河邊的柳樹，經(jīng)過一個寒冷冬天的蘊育，迎來了溫暖的春天。所以它垂下它那細長的枝條，枝條上結(jié)滿了嫩綠的小葉芽苞，遠看猶如一位少女的青絲。
春風中，百花齊放。迎春花、杏花、桃花、梨花都在展示它們那美麗的花朵。梨花雪白純潔，桃花粉嫩可愛，杏花白中透粉，好不可愛，迎春花鵝黃嬌小，多么美麗。但我最愛桃花，愛它的'可愛，愛它的粉嫩，愛它給春天帶來的一次次色彩，一次次驚喜。我感激所有花，感激它們給春天增添上一抹屬于自己的色彩，感激它們給春天帶來的那種如詩如畫的感覺。
你看，春天已經(jīng)到來，池塘里更是熱鬧。魚兒在互相嬉戲追逐，一會兒躲進水草里，一會兒跳出水面，一會兒游來游去，多么可愛呀！
田野里的春天更是生機勃勃。蝴蝶在花叢中跳舞，孩子追逐打鬧，這場景令我想起宋代詩人楊萬里的一句詩“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋�！庇筒嘶ㄌ锢镎沁@樣的情景，只不過蜜蜂也在那春景中辛勤的采集著花蜜。
夕陽下的春天更加美麗。天空呈現(xiàn)淡淡的粉紅色，有時還會出現(xiàn)美麗的火燒云呢！
我愛夏天的炎熱，愛秋天的涼爽，愛冬天的雪花紛飛，但我更愛春天，愛春天的風，愛春天的雨，愛春天的景色和溫暖。
五年級的作文 6
春，幻想的開端，感情的初衷，思念的靈魂。一個多情的季節(jié)，一個絢麗的季節(jié)，一個繽紛的季節(jié)，一個五味摻雜的季節(jié)讓我的人生有了坎坷，有了轉(zhuǎn)折，有了人生的財富。
春天，這個季節(jié)，它讓大地學會包容小草，讓我們學會懷念，學會傷感，學會感恩。小時候，我從冬天就憧憬著春天。想，到了春天就暖和了，就不會穿那么厚了，還可以看到七星瓢蟲和各種各樣的蟲子，會有許許多多的野花，野草等著我和它們一起玩，所以我每天等著春天，盼著春天，期待著春天。長大了的我在春天回憶著童年的`春天。以前的我和同學一起嬉戲玩鬧，現(xiàn)在的我變化好大。
現(xiàn)在的我喜歡獨自一人，感受這上天給予的孤獨美。漫步在田間的小路上，感受瘋佛過耳際的清新怡人，看那舞蹈的麥苗，聽那咆哮的風聲，無不宣告著春的到來。春天的雨總是來的那么猛，那么出人意料。獨自行走在淅淅瀝瀝的小雨中，呼吸著新鮮的空氣，嗅著那泥土的芳香，看那雨中的美景，再看看匆忙的行人，幸福中略過一絲凄涼。下雨天我不喜歡打傘，每每下雨，我都會跑進雨里，跟雨訴說我的往事和回憶，接受那靈魂的洗禮，忘卻所有的煩惱，讓雨帶走我的憂傷，頓時覺得自己的心靈像孩子般純潔。
時間總是在我們不經(jīng)意間悄悄溜走，春也快走了，因為他的“親戚”夏快來追它了，所以它為了逃掉也只好快馬加鞭開始它的逃亡生涯了！
五年級的作文 7
近了，近了，我聽到春天的腳步聲．燕子在呢喃，原野披上了綠色的新裝，大地沐浴著春光，萬物生機勃勃．來了，來了，有一個綠色的春天。
春姑娘的步伐多么輕盈！她悄悄地來到田野間。你瞧：一片片油菜競相綻開了黃澄澄的花。在春風的吹佛下，散發(fā)出沁人心脾的清香。挺立在路旁不引人注目的鉆天楊，灰白色的身軀泛出了淡綠色，梢頭吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤的微風中輕輕擺動。嫵媚多姿的垂柳，飄起長發(fā)，婆姿起舞，輕輕地重人們肩頭佛過。一棵棵小草從甜夢中醒來，它們破土而出，舒展著它們那幼嫩的柳葉。田野里一片生機勃勃的景象，農(nóng)民伯伯脫下棉衣棉褲，灑下粒粒種子，等待秋季收割莊稼，在田野里忙碌著。
春姑娘來到了庭院。你瞧：院子里的花草樹木充滿了生機。一簇簇迎春花枝頭上綴滿了黃色的花蕾。在那交錯的.枝條下面，長出了嫩綠的野草，隨著佛來的微風，輕輕的晃著頭。那緊靠房檐的牽�；ㄉ厦孢�綻開了幾朵天藍色的小喇叭，下面還有幾朵白色和紅色的呢！像是在吹奏一曲歡樂的迎春曲！
春姑娘來到河岸，為它披上了毛茸茸的綠毯，星星點點的野花：金黃的、粉紅的、雪白的、淡紅的、紫紅的……在綠草中開放。
房檐下，一群小鳥在唧唧喳喳的叫著，我抬起頭，哦！它們壘窩了。那叫聲仿佛是說：“春天來了，春天來了。”
春姑娘�。∥曳路鹂匆娔阍谙蛭尹c頭微笑呢！
五年級的作文 8
春的氣息是清淡的，芬芳的，醉人的。
今天，我們一家人去蓮花山游玩，去尋找春的氣息。
來到蓮花山的風箏廣場，看到廣場上許多人在草地上玩耍嬉戲，有些人在放風箏，各式各樣的風箏在湛藍的天空中自由翱翔�？�，人們臉上那快樂的表情，好像他們也在享受春的氣息。
我們走在小路上，許多大樹都長出茂密的葉子，兩邊的`樹彎著自己高大的身軀，為我們遮風擋雨。每一片草地上都充滿了春天的氣息，草兒發(fā)芽了，鮮花盛開了，柳樹長出細細的柳絲，在微風中舞蹈。小草露出嫩芽兒，當微風吹過的時候，幾朵野花微笑著向我們點頭。
小鳥們看見春姑娘回來了，連忙出來歡迎，唱起了優(yōu)美的歌聲來慶祝春姑娘的來臨。
我們來到湖邊，湖面靜的像一面鏡子，可水里的魚兒卻歡快極了，魚兒們游出水面，一個個把嘴巴噘得高高的，尾巴一搖一搖的，嘴里還不停地吐泡泡，好像在對我們說:“春天到啦，春天到啦！”
當我們走到樹林旁，迎面而來的微風中帶有一絲香氣。我轉(zhuǎn)過身一看，原來是一棵夜來香樹，夜來香樹上的夜來香好聞極了！我伸手摘了幾朵，放在鼻子上一聞，可香了！我想：這傍晚的夜來香會不會和春天的氣息一樣好聞呢？
一年四季我最喜歡的是春天，因為春天是一年中的開始，它送走了冬天的寒冷，帶來的是萬物復蘇和新的開始。
讓我們一起感受春天的氣息，享受春天給我們帶來的溫暖與快樂吧。
五年級的作文 9
春天，春回大地，萬物復蘇。太陽高照，熱乎乎的，照得大家的心也是暖洋洋的。
春天，是歡歌笑語的季節(jié)；春天，是五顏六色的；春天，是美艷的；春天，她就像一幅美不勝收的`畫卷。春姐姐的到來，使大家喜不自勝。大家都說：“冬哥哥，你累了，該下崗了；春姐姐，你休息夠了，該上崗啦！我們都歡迎你！”
瞧！春姐姐的到來，喚醒了美麗的花兒，吹綠了嫩嫩的小草，輕輕地叫醒了正在冬眠的動物們，說：“朋友們，我來了，我們一起玩兒吧！”
油菜花在春天開放。來到鄉(xiāng)下，就看到了一片片金色的海洋。一陣風拂過，漫天遍野的油菜花的花瓣就被吹到了天上。像黃色的小風箏那么的醒目；像一只只黃色的鳥兒那么美麗；像黃色的綢緞那么綿延。
桃花趕在桃樹長葉之前盛開了，一朵緊挨著一朵，雖然沒有綠葉的襯托，依舊那么美艷！走進聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來！
柳樹也在長大。瞧，柳條長出了嫩嫩的綠芽。一陣微風拂過，柳條隨風舞動，就好像春姐姐的辮子。讓我不由自主地想起了賀知章的“詠柳”：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
一年之計在于春，一日之計在于晨。世間萬物都在長大，那我們也該吸取知識的養(yǎng)分，就像這些小苗一樣努力生長。這將是一個漫長的演化！我們要像小苗一樣努力成為一棵參天大樹！
五年級的作文 10
生機勃勃的春天來臨了，春姑娘拿著畫筆悄無聲息地降臨。瞧那綠油油的小嫩芽探出了小腦袋，好奇地打探著外面的世界。柳樹好像是一個害羞的小女孩，坐在湖邊上梳洗著頭發(fā)。而山坡上的一朵朵野花兒卻競相開放，紅的、黃的、白的……五顏六色美麗極了。南方的小燕子飛了回來，在一棵棵大樹上來回穿梭，如同一陣陣黑色的風，它飛回了棵柳樹上說：“樹伯伯，我回來看你了！”
夏天
人人都說：“烈日炎炎的太陽像火球時夏天也就來到了。”些時亭亭玉立的荷花在池溏里開放，熱乎乎的風兒從人們的臉上吹過，豆大的汗珠從臉上滴落。而孩子們卻開心極了，瞧，他們個個手里握著一支冰棍，臉上綻放出了開心的笑容。游泳館里，孩子們個個用水你潑我，我潑你，玩得不亦樂乎。
秋天
金色的稻谷，金色的麥兒和金色的笑臉，你知道這是什么季節(jié)嗎？沒錯，是秋天，一個碩果累累的秋天。果園里，紅紅的蘋果，紅紅的柿子活像一個個紅紅的燈籠，一幅美麗的`畫卷在此展開。在麥田里，一陣陣微風吹過，立即泛起了層層麥浪。
冬天
晶瑩瑩的雪花伴隨著陣陣寒風來到，冬天也來到了。在屋外的小孩們，有的圍上了圍巾，有的戴上了棉帽。但他們卻個個不怕冷，他們在用手堆雪人，打雪仗。梅花也紅紅地開了，快過春節(jié)了，人們臉上都洋溢著幸福的笑容。新的一年也快要到來了。
五年級的作文 11
到處都充滿了春天的氣息和活力，到處都是一個旺盛的生命力，到處都是一派鳥語花香的景象，到處洋溢著強烈的春天。在春天輕微的寒意，喚醒了沉睡的萬物，許多的小生命睜開眼睛。你看，草在地上開發(fā)睜大眼睛，偷偷鉆出一個小腦袋，觀看好奇這個令人眼花繚亂的春天。
春天的天空變成天藍色，但也有幾朵白花花的云漂浮著，像一個藍色的布繡有白色的花紋，徹底清爽的格局。
一片迎春花正面臨著春天的陽光，肆意炫耀自己的美麗，一叢叢，一簇簇，讓人感到刺眼，像這樣充滿希望，生機勃勃的春天。這一下子忙碌的是蜜蜂，嗡嗡飛著，采蜜的采蜜，裝房子的裝房子，守衛(wèi)的守衛(wèi)，大家都各司其職，為春天加入了一絲活潑的感覺。在枝頭跳躍活潑的小鳥，嘰嘰喳喳，似乎歡快的歌舞迎接春天的.到來。
春風用甜美的絲毫氣息吹起湖面的水，蕩起蕩漾，湖上溫暖的陽光，很漂亮!過了一會兒，湖面平靜，平靜的像一面鏡子，反映了藍天白云的倒影，但也反映了春天的身影。
春雨偶爾下。在雨中，一位老伯伯打著雨傘，慢慢地走著。手里提著籃子的蔬菜。一輛自行車飛速地騎來，車上的人穿著雨披，趕著路，就像一個大忙人。下雨天在街上的人少，只有幾位雨中的交警，雖然車不多，但他們?nèi)匀痪S持的道路上的交通。雨停了，天晴了，一道彩虹出現(xiàn)在天空，五顏六色，非常美麗。
春天的氣息多么令人陶醉和迷戀!
五年級的作文 12
春天，是萬物復蘇的季節(jié)。
春姑娘來了，它帶來了生機與活力。吹醒了大地公公；喚醒了山爺爺；叫醒了溪流姐姐。這時，山爺爺醒了；溪流姐姐笑了；大地公公睜開了沉睡的雙眼，出現(xiàn)了一派生機盎然的景象。小草也悄悄地從地下冒出了頭；一縷縷樹枝又冒出了新的嫩芽；小河的冰也慢慢地融化了；田間又有了勞動人民的身影。小燕子也急匆匆地從南方趕來了，為春天增添了新的景象。
春雨哥哥也來了，在夜晚給大地送來了一場及時雨。第二天，小草似乎又長高了一些，綠茵茵的`一片像是給大地鋪上了一層地毯；花兒也冒出了苞蕾 ，向我點頭微笑；小溪也唱著歌兒歡快地流向遠方；小魚在水里自由自在地游來游去，好像在說春天真好；太陽爺爺微笑地點點頭，看著它給予大地的一片生機：種子也從地下長出了一絲嫩芽；桃花開了，開出了孩子的笑臉，開到了人們的心間。
我們欣賞著這美麗的景色，不時仰望著天空�？�，天空很藍，藍的很純，它純的大度而穩(wěn)重；看，白云很白，白的很純，純的大方而文靜。太陽爺爺總是那么和藹，不只把愛和溫暖灑向人間，而且還把藍天和白云襯托的完美至極。
這就是美麗的春天，人們總是說，一年之計在于春，所以我們不能辜負春天的希望。讓我們攜起手來共同努力，把我們的家園建設的像春天一樣美麗、溫暖！
五年級的作文 13
春天已經(jīng)悄悄地來到了,天氣也漸漸地變暖了.小燕子從南方飛回來了,用它像有魔力似的尾巴把寒冷的冬天剪掉了,好像春天在一轉(zhuǎn)眼之間變成美麗而芳香的春天,小燕子太神奇了。
春天到了，一切都煥然一新。小河里一群群魚兒在歡快地游，有時還跳上水來，用鼻子聞一聞小河邊的花香。漫山遍野的榿木樹原本樹上光禿禿的`，春天一到，樹上長滿了葉子。葉子剛開始是嫩綠的，不幾天葉子慢慢長大，就變成深綠的了。春天到了，農(nóng)民的活非常緊，又要種玉米、撒谷子。如果還沒耙田，那可就更加要抓緊時間了，何況還種四季豆和南瓜、黃瓜等。
春天到了，各種各樣的花開得真是爭芳斗艷。窗外農(nóng)民種的菜子已經(jīng)是金黃一片，開著燦爛的菜花，枝上還結(jié)滿了果實，花瓣上一只只蜜蜂在采花蕊，舞動著翅膀，還“嗡—嗡”地叫著。菜子花上有許多蝴蝶在翩翩起舞，我猜想是菜子花的顏色和香味把蝴蝶引來的。這么多的蝴蝶，有白色的、有黃色的、有黑色的，也有一只都有幾種顏色的，總之什么顏色的蝴蝶都有。因為我這人都不怎么喜歡花的，菜花的花香都把我引來了，那些蝴蝶又怎么會不來呢？雪白的李花被一陣風拂過，一片片像雪的花瓣飄落下來，猶如回到了冬天下雪的情景，白里透紅的桃花，從遠處看，就像一朵朵的云飄落在地上，實在太美了！
春天的景色這么迷人，我真希望時間能停留在春天，讓我好好看個夠吧！
五年級的作文 14
在校園里，白楊已經(jīng)伸了腰，穿上了春姑娘織的新衣。每一根樹枝上都長出了一片綠色的楊樹葉，很快就長滿了綠色。遠遠看去，像是春姑娘搭的帳篷。柳姑娘也已經(jīng)做好了出發(fā)的準備，披著她美麗的長發(fā)，一頭她最喜歡穿的柔綠的頭發(fā)。柳枝吐芽，芽長成柳姑娘戴的發(fā)卡。遠遠望去，柳姑娘的頭發(fā)就像春門的窗簾，歡迎著每一個尋找春姑娘的人。春花盛開，嫩葉細細，開著簡單可愛的小黃花。春天第一次開發(fā)。它告訴大地、花兒和人們：“春天來了！春姑娘來了！”春花之聲喚醒花草。
不，花園里的草剛剛從夢中醒來。當它看到這個世界是多么美好的時候，它迅速地從土里探出它的小腦袋，脫下它的御寒的舊衣服，換上了一件綠色的'外套。那年春天，春姑娘在草地上灑下了最有特色的——露水。晶瑩的露珠仿佛在綠草上戴了一條珍珠項鏈，閃閃發(fā)光，分外美麗�；▎h里的花也開了。他們伸展身體，坐在鏡子前，打扮自己。都打扮得花枝招展，五顏六色。杜鵑花開了，粉紅色的小花很亮，有的亮得像晨光，有的亮得像水面上的荷花，真的有點淡妝。還有月季等。小蝴蝶也扇動美麗的翅膀，像飛舞的花朵一樣翩翩起舞；蜜蜂扇動像薄紗一樣透明的翅膀，就像仙女身體上的面紗在風中輕輕飄揚。溫和的陽光給一切帶來強烈的春天的感覺。
春天的女孩把地球打扮得如此美麗，這使春天看起來像一幅畫，一幅美麗而動人的畫。春姑娘只笑了笑，繼續(xù)裝扮美麗的大地，讓它更美更妖嬈。
五年級的作文 15
冬天的白，白得比雪還白，卻這些永遠比不上春天的多姿多彩。
是呀!春天的確是多姿多彩。春姑娘邁著輕盈的步伐送走了冬爺爺，悄悄地來到了我們的.中間，她來到了田野上，來到了草叢里，來到了森林里，來到了校園里。
你看，春姑娘來到公園里，正用她那雙有智慧有魔力的手把公園里柳樹妹妹的辮子重新?lián)崦赡劬G的了，柳樹妹妹高興極了!把她的辮子梳了一遍又一遍�？此衷谑犷^發(fā)了!春姑娘又把油菜花吹成金黃色的了，真像人類剛開采的黃金，春姑娘又把山茶花染得通紅通紅的，真像紅紅的太陽，好像在熱烈地歡迎人們的到來。
春姑娘又來到了果園里，把梨樹吹開花了，那梨花雪白雪白的，真像一朵朵美麗的小雪花，我還以為冬天又回來了呢!那怎么可能呢!
春姑娘又來到了校園里，把桃樹姐姐的裝飾品重新染成了粉紅色的了，桃樹姐姐有恢復了她原來的美麗，正高興地對著我們笑呢!小草從土里拼命地往上鉆啊鉆啊，好像在說：“我也要湊一下熱鬧�！�
春天真是多姿多彩啊!到處都是花紅柳綠、鶯歌燕舞，一片喜氣洋洋的景象。我要趁著這美麗的春天好好學習，天天向上;我要趁著這美麗的春天鍛煉好身體，茁壯成長;我要趁著這美麗的春天心情舒暢、飽覽祖國山河。
啊!我愛這美麗的春天。
五年級的作文 16
寒冷的冬姑娘終于走了，涼爽而又美麗和春姑娘又來到了人間，她一來，大地變得綠油油的，綠的發(fā)出了一陣濃濃的草香。
春姑娘到了人間之后，發(fā)現(xiàn)原本穿著厚厚的棉襖，圍著毛茸茸的圍巾的人們，都換上了涼爽而以薄的夾克衫。春天的田野綠油油的，百花齊放，春光明媚天上溫暖的陽光照著大地。地上的草一顆一顆的在帶有芬芳的土里鉆了出來，在風中使勁的長。一陣猛烈的春風吹過，小草們頻頻點頭，像在歡迎我們。美麗的花兒從芳香的土地里長了出來，抽出了嫩芽，長出了美麗而又帶著芳香的花朵兒。冬天里冬眠里冬眠的動物因為春天的來到，所以一個個都蘇醒了過來。它們一會兒在田野里尋找美味的食物，一會兒又唱起美妙又動聽的歌曲，一會兒又與自己的伙伴在郊外戲耍。
春天的校園里柳樹抽出了那小小的嫩嫩的芽兒，到處都是碧綠的小草和美麗的`鮮花。瞧、那小草正從芳香的土地里慢慢地鉆了出來，到處都有蝴蝶小鳥、蜻蜓等動物的蹤影。幾位學生正在操場上玩耍，看他們玩的多開心呀！瞧、他們每個人臉上都露出了可愛的笑臉。一些小學生在教室里專心致志的聽老師講課，他們在老師的教導下都學會了新知識，這時年輕的教師的臉上露出了滿意的笑容。
呀！春天真是一個美好的季節(jié)，我愛春天，不過我更愛春天里生機勃勃的景象。
五年級的作文 17
經(jīng)過了一個冬天，春天又來到我們身邊�？�，柳樹長葉子了，花兒縮放了，春天真的來了！什么？你不信？那就聽我一一道來。垂柳現(xiàn)在已是3月下旬了，垂柳的葉子不再像冬末那樣，是黃綠色的了�，F(xiàn)在垂柳的葉子已經(jīng)長成形了，變得綠多了。柔軟的枝條在春風中舞蹈，像一個個舞動的姑娘。遠望那一排垂柳，就像是用綠色渲染，不用墨線勾勒的水墨畫那樣，在邊際變得模糊，像是一團綠色的霞，和天空融為一體，“霞”被風吹動，似乎是在空中飄。
百花齊放在公園里，各色的花兒都開了：白色的梨花、淡紫色的玉蘭花、粉色的桃花……似乎正在比賽誰更美麗。淡紫色的玉蘭花讓人覺得鮮艷；紅色的茶花讓人覺得熱鬧；最美的還得數(shù)梨花了，一樹潔白，白得純粹，白得清爽，像是一群略帶羞澀的天使，在星星點點的嫩葉襯托下，展現(xiàn)著它們特有的樸素之美。湖水？小魚湖水也對春天有所察覺，她穿上了一件半透明的`衣裳。
在水淺的地方，清澈得可以看清水底的小石子。魚兒成群結(jié)對地游著，這里三五條，那里六七尾，好像也在慶祝春天終于來到了。游人天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)暖了，人們自然不愿意呆在家里無所事事。大家都來到公園玩。所以，現(xiàn)在的公園明顯比冬天時熱鬧多了。假山上的人們有的是在拉二胡、唱歌，有的是帶自家小孩出來玩的，還有的老人家聚在一起聊天，老奶奶們一般拉拉家常，老爺爺則是聊一些時事、大事。但無論男女老少，都脫掉了笨重的大衣、羽絨服，換上了色彩亮麗的春裝。春天，真的來了�。�
五年級的作文 18
一陣春風吹綠了河岸的小草，春天來了；一聲春雷震醒了沉睡的青蛙，春天來了；一場春雨滋潤了廣闊的大地，春天來了！哦，春天！你像一位姑娘，邁著輕盈的腳步來到人間，和勤勞的人們一起，播撒著希望的種子。
春天是一支有魔力的畫筆，它把世界變得五彩繽紛。瞧！綠，是小草的清新；藍，是天空的廣闊；粉，是花兒的嬌美；黃，是陽光的溫暖。春姑娘用彩色畫筆描繪了一個美好的夢，是關于春天的夢，是關于百花盛開、萬物復蘇的的夢……每一個夢都像云那樣純潔美好。
我嗅著花朵的芳香，漫步在公園里。在我的眼前，春天是萬紫千紅的。粉的、紅的、白的、黃的、紫的；大的、小的，含苞待放，爭奇斗艷……令人目不暇接。偶爾，空中翩翩起舞的一只只蝴蝶更為春天增添了不少詩情畫意。
再往里走，是一片綠綠的草地。這里的草色深淺不一，有淺綠、有深綠、有翠綠、有墨綠�？粗@可愛的'小草，實在不忍心去打擾它、踩踏它，因為它就像是一件珍貴的藝術品，讓人愛不釋手。
我來到湖邊，映入我眼簾的是一排整齊的柳樹，她們像是一個個婀娜多姿的姑娘，披著一頭柔順的秀發(fā)，身穿碧綠的長裙，隨著水流的音符，跳起了曼妙的舞姿。這些美麗動人的姑娘讓我們的春天充滿了勃勃生機。
俗話說：一年之計在于春。美好的開端都是從春天開始！春天，帶著生命和希望，帶著憧憬和祝愿，把愛撒向了人間。讓我們和春天來一場約會，譜寫生命的美好樂章吧！
五年級的作文 19
年事已高的冬爺爺邁著蹣跚的腳步，悄悄地、悄悄地離我們遠去！然而，一位青春活潑的少女——春姐姐唱著歡快的歌曲，踏著優(yōu)美的步伐來到我們的身邊！她給大地披上了綠裝，給人們送來溫暖，喚醒了冬眠的動物。讓我們一起去尋找春天的'足跡吧！
看，城市里，家家戶戶，門前屋后，栽花植樹，住宅小區(qū)，一派春意盎然，萬紫千紅訴說著春天。寬闊的馬路兩旁，新種了許多小樹，為城市增添許多綠意！一棵棵的小樹被木棍撐著，真不知為什么要這么做。去問一問環(huán)衛(wèi)工人吧！環(huán)衛(wèi)工人叔叔微笑著說，這些小樹呀，是移植過來的。怕這些小樹站不穩(wěn)，只好用木棍先撐著。噢，我恍然大悟，環(huán)衛(wèi)工人真是用心良苦。我向他們說一聲——辛苦了！
瞧，田野間，農(nóng)民伯伯正在播種忙。一粒粒的種子，一株株的稻秧，一棵棵的小樹。從農(nóng)民伯伯的手中撒向地里，播在田間，種在山坡�！耙荒曛嬙谟诖��！鞭r(nóng)民伯伯在春天播下希望的種子，澆灌了汗水，到秋天就能收割豐碩的果實，甜蜜的笑臉。學習也是如此呀！平時努力學習，期末就能考出好成績，你們說對不對呀！哪就快快定下學習計劃吧！
“呱呱呱……呱呱呱……”一陣陣的歌聲此起彼伏。聽，是誰在唱歌？啊，是青蛙，是青蛙。它好象在唱“春天是個好季節(jié)，農(nóng)民伯伯播種忙。小學生愛學習，快快定目標不要遲。”聽著，聽著，我仿佛看見一群群小學生背著書包奔向?qū)W校。此時我對“一分耕耘，一分收獲�！边@句名言又有更深的了解了！
五年級的作文 20
春天來了，把萬物蘇醒了，春姑娘給大地披上了綠色的新裝，色彩繽紛的花朵，湛藍的天空，嫩綠的的小草，把春天勾畫出來了。
春天，一個美麗、可愛的春天，小草正在生根發(fā)芽，瞧！它正在搖動著小腦袋，仿佛正在等待春雨的到來，沒有春雨，它就不能生長，就不能看到這美麗、生機勃勃的.春天。
那色彩繽紛的花朵，多么的耀眼啊！把蝴蝶都引來了，聞到花的香，仿佛進了夢境里，嘗到甜美的味道，真想一口吃掉，不留下一點渣。你看那些美麗動人的花朵，正在拉著手跳舞呢。
那湛藍的天空，把湖水都變藍了，你看，那活蹦亂跳的小魚，正在看湛藍的天空，真想把自己印在上面，看看自己的樣子是怎么樣的。
春雨落在地上就變成水了。水珠好像泡泡似的，在天空中飄來飄去。水珠多么輕柔，多么迷人。春雨落到了湖水里，小魚兒在水里游來游去，還不停地吹起泡泡，好像在歡呼：“春雨姑娘，歡迎你來！春雨落在柳樹上，柳葉飄來飄去，好像在向春雨姑娘招手，說：“謝謝�！�
燕子在天空中飛過，小鳥在枝頭躥來躥去，嘰嘰喳喳地唱著春天的歌兒，把春天襯托得很明凈而不失色，熱鬧而無喧囂。有很多樹都已花滿枝頭，紅的像火，白的如雪，粉的似霞，爭芳斗艷，竟相開放。
啊，春天，綠滿大地，百花盛開，鶯轉(zhuǎn)燕鳴的春天已向我們走來！
五年級的作文 21
春天到了，萬物復蘇。燕子歸來了，小草悄悄地探出了腦袋，花兒們又開始競相開放了！
花園里，光禿禿的樹枝上拱出了嫩芽；黃澄澄的草地里，新的草兒探出了小腦袋，松松軟軟的，踩上去很舒服；花兒們爭奇斗艷，月季花香氣撲鼻；爺爺奶奶們在春日的暖陽下，左三圈，右三圈，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腰兒，伸伸腿兒，鍛煉身體更健康！這番景象，你想不陶醉都不行哦！校園里，同學們擺脫了笨重的棉衣服，就像一個個靈巧的小燕子，在校園里跑來跑去，好不痛快！花壇里，紅的花、黃的花、白的花，鮮艷無比，辛勤的小蜜蜂在花叢中繁忙的采著香甜的蜜，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞！
看到這些場景，讓我不由自主的`想起一首兒歌“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”我愛春天，我更愛2009年的春天。因為在2009年的春天，我獲得了校訊通“學生博腕兒”的稱號！校信通的冀禮叔叔和藍紫姨姨一起為我頒發(fā)了獲獎證書和100元的圖書獎勵！一想起那個場面我就激動……
春天給我?guī)磉@么多的喜悅，你說，我能不愛春天嗎？俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨”，我們應當珍惜這學習的大好時光，朝著自己的目標前進，讓我們一起努力吧！
五年級的作文 22
春天來了，萬物復蘇，我步入這春意盎然的文錦園，來感受春天的氣息。
剛踏進這生機勃勃的文錦園，我就看到了一個三角形花壇。面對著我的正是那遍地的野牡丹，她們都“笑語盈盈”，打扮得十分漂亮，有的遮著一身紫紅色的絲巾，有的身穿一件藍紫色的紗裙，好漂亮。緊緊挨著野牡丹的是金色的三色堇，下了幾陣春雨，耷拉著金燦燦的腦袋。這使隔壁的秋海棠顯得更加精神：翠綠的葉子上托著一抹抹紅色，那鮮艷的紅色又圍著黃色的花蕊。它們挨挨擠擠的，美不勝收。桂樹在這些花朵的映襯下，顯得格外挺拔。雖然沒有桂花做點綴，但桂樹上的葉子還是那么蒼翠欲滴。
欣賞過花壇，我沿著彎彎的小路，來到了長椅旁。抬頭望去，哇！紫葉李點綴在枝頭，像是鵝毛大雪飄落在樹梢。我走近些，踮起腳觀察：它們有的.含苞待放，像迷你的小雪球；有的花瓣全展開了，像錦鍛那么的光滑；還有的花瓣全落在地上，形成了一層厚厚的花毯，只剩下花蕊孤零零地留在枝頭。湊近一聞，有種淡淡的蜂蜜味，真是令人贊不決口。
游賞完紫葉李，向左轉(zhuǎn)，就看到了芭蕉樹。芭蕉樹上長著巨大的芭蕉葉，它們長長的、粗粗的，像鐵扇公主的芭蕉扇�！鞍沤渡取毕聮鞚M了青澀的小芭蕉，下面是一個大大的花蕊，引來不少馬蜂來采蜜，給文錦園增添了一份生機。
哦，春天，百花齊放，百鳥爭鳴，帶來了溫暖，讓文錦園更加美麗。
五年級的作文 23
拂過一陣愜意的春風，世界萬物復蘇了！美麗的春天景色把我們給迷住了。
來到鄉(xiāng)村的田野里，一眼望去，金黃的油菜花映入眼簾，胖乎乎的蜜蜂從冬眠中醒來，翁翁地叫著，在菜間、花間飛來飛去。有些蜜蜂正聚精會神地站在花朵上汲取著甜美的營養(yǎng)，吃飯了，蜜蜂挺著圓滾滾的肚子休閑地躺在花朵上，一動不動。蝴蝶穿著五顏六色的大衣也在油菜花間飛來飛去，吸取甜甜的花粉，小草脫下干燥的外衣，換上新嫩的綠色。大山不再是光禿禿的，孤獨的黃色已經(jīng)沒有了，天天向上的綠色已經(jīng)來臨了，遠看像一團毛線球。
看過田野，欣賞一下優(yōu)美的公園景色。公園到處生機勃勃，柳樹垂著她那長長新綠色的頭發(fā)，柳條垂入河里，瞧！這是柳姑娘在洗頭！粼粼微波的湖面上有幾只鴨子在游玩，紅色的腳掌在水里輕輕地擺動，它的頭也伸入水中捉著細小的微生物。臉上帶著燦爛的笑容的'孩子們坐在船中歡聲笑語，到處一片生機。
欣賞過公園美景之后，果園里美麗的景色把我給吸引過去了。剛到園林中，耀眼的粉色刺進我的眼里，桃花開出小小的花蕾，就像一個個小精靈站在枝頭，身上還散了出一股香味。雖然只是淡淡的香味，但是我能感受到春天的氣息。又一股淡淡清香味吸引住了我，那是梨花，潔白的梨花是一位嫵媚的女人，把人們引到這里，年輕的小伙子和小姑娘圍著桃花和梨花跳著優(yōu)美的舞，果園里鳥語花香。
春天的景色真美！四季中只有這個季節(jié)最美，請大家記住這個季節(jié)！
五年級的作文 24
你走過江南，江南鶯飛草長，姹紫嫣紅；你走到塞北，塞北惠風和暢，冰雪消融；你輕輕呼吸，芬芳的氣息就鉆進了我的夢中；你慢慢奔跑，輕盈的姿態(tài)就觸動了我的筆端�，F(xiàn)在，你吹著口哨走近了我們。
不知不覺中，前天草兒青了，昨天葉兒綠了，今天花兒開了。
還有鳥兒回來了，蟲兒又叫了，蛙兒也唱了。
哦———春呀，難道你是從樹上來的嗎？秋日里，樹木葉兒黃了，枯黃的葉兒隨秋風飄落，滿地翻滾，樹瑟索著，無可奈何空有幻想地立在冷風中；它低著頭，弓著腰，給人一副落魄不得意的感覺�？涩F(xiàn)在，綠枝兒在風中招展著，春綠全都被你占盡了風頭。
或者，你是隨鳥兒們來的。秋天長空送走最后一隊南飛的大雁，我們便失去了鳥鳴的季節(jié)；秋容不下鳥兒，正如妒嫉容不得美麗。現(xiàn)在鳥兒們爭先恐后地鳴叫著，報告著春的消息。
也許，你是從水中來的。冬日里，冰封住了生命的歡樂，也把自由奔放、浪漫多彩的幻想封住了。春風吹來，冰面化開了。融化了的`春水，那景象，昭示著什么？象征著什么？預告著什么？你的心境，你的想象力，你的意識也隨之潛流。
人生，經(jīng)歷過太多的四季，時空的、心理的、情感的、神秘的、不可言傳的，在每一次轉(zhuǎn)換中，我漸漸變得敏感，卻又愈加平靜，瑣碎細膩，卻又全憑直覺，這種美麗，往往大于此岸彼岸的風光。
五年級的作文 25
春天是萬物復蘇的時節(jié)，也是充滿希望和憧憬的季節(jié)。
明媚的春光里，姑娘悄無聲息地來了。看，那翠綠的小草，鮮艷的花兒，大樹抽出的新枝，不都是她的杰作嗎？春天還是一個適宜播種的季節(jié)。當布谷鳥開始鳴叫，青蛙挺著大肚皮唱歌的時候，農(nóng)民伯伯就開始忙碌耕種了。他們播下希望，種植理想，培育幼苗茁壯成長，盼望著秋天收獲碩果。
“春雨貴如油”。春天的雨淅淅瀝瀝，像花針、像牛毛，細細的、密密地、斜斜地灑向大地，滋潤著萬物。遍地的麥苗，滿眼的油菜花，貪婪地吮吸著春天的甘露，它們盡情地舒展枝葉，吐露芬芳。
春天，冬眠的.小動物們都蘇醒過來了，河里的冰都融化了緩緩地流著�！按航喯戎�，”一群鴨子在河面上嬉戲玩耍，好像在和魚兒捉迷藏，鳥兒們在樹上喳喳地叫著，好一派熱鬧的景象。
從古至今有不少詩詞歌頌春天，比如“春色滿園關不住，一支紅杏出墻來”，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”等，無數(shù)詩人在這大好的季節(jié)里吟詠詩歌，贊美春天。
說起來，春姑娘還像個魔術師呢！她能讓光禿禿的樹木翠綠茂盛；她能讓衰敗的草場綠茵茵，還有蟲兒在這里彈琴鼓瑟；讓穿著大棉襖羽絨服的同學們換上輕便的春裝；還能讓枯枝一樣的桃樹上綻開鮮花……
春天就是這樣一個可愛的季節(jié)！
五年級的作文 26
我的校園在四季中都是最美的，在夏天熱鬧非凡，在秋天書聲瑯瑯，在冬天溫暖無比，但我們還是喜歡那生機勃勃的春天校園。
早晨，在下著細細蒙蒙的'小雨，但同學們不會打傘，而是讓雨兒落在臉上，落在手上，像是春姑娘細心地為我們洗手洗臉，舒服極了；有時晴空萬里，天空被春風擦拭得干凈而有明亮，溫暖陽光照耀著大地母親，整個校園像是披上了一件金色的外衣顯得十分美麗。
中午，太陽日照當頭，這時是校園最熱鬧的時候，同學們玩得滿頭大汗、氣喘吁吁，不時吹來一陣微微的春風，大樹上的葉子颯颯地響著，令人感到心曠神怡。上課鈴響了，同學們踴躍地進了教室，一陣陣嘹亮的歌聲從校園里傳出。鳥兒也和我們一起唱著動聽歌聲，蝴蝶也在花朵旁翩翩起舞。
下午，夕陽映照校園時，一群群鴿子一邊咕咕地叫著，一邊排著隊伍準備往巢飛去，同學們興高采烈地放了學，準備回家做作業(yè)，同學們走了，校園立刻失去熱鬧，留下的只有寧靜和風聲，這時的校園依然很美，校園那金色的外衣顏色更加鮮艷更加燦爛了，一些鳥兒在樹上搭窩，還一邊叫喚著，好像要讓全世界的人知道它要搭巢了。
夜晚降臨，月亮來值班了，有時還帶幾個星星寶寶來，它們照亮校園，讓人出門不再害怕。春天的校園固然很美，但更美的是我們這些“祖國的春天”！
五年級的作文 27
我總是聽到老師說春天是花的世界和季節(jié)。難得的是，今天天氣正好，春風溫暖，陽光燦爛。我和媽媽騎著馬去了人民公園。
我一進公園的大門，哇，公園真的變了，從冬天的白雪覆蓋變成了五彩繽紛的世界：柳樹長出了綠色的新芽，到處都是彩色的`野花，桃花、杏花、梨花植入了人們的眼睛，還有.我不能說出名字的小花。他們就像花仙子一樣，都打扮得漂漂亮亮的，好像要來參加選美比賽一樣！
走到公園，在鋪滿花瓣的鵝卵石路上，媽媽拉著我的手，唱著我小時候常唱的《小燕子》這首歌。我去小亭子的時候，喜歡拍照。我讓我媽媽給我拍一張漂亮的照片。放剪刀說“茄子”永遠是我的招牌動作。
然后，我來到了圣薩姆湖。它是如此閃亮——當太陽照在湖面上，微風吹動它時，它是如此美麗！往湖里看，我可以清楚地看到各種各樣的魚在游來游去。大紅色金魚強壯靈活，在湖里來回游動。
往空曠的地方看，是孩子的天堂，也是大人鍛煉身體的地方！今天，微風剛剛好。這里有許多孩子在放風箏。抬頭望去，天空中有大鷹和大蝴蝶，甚至可愛的“小豬佩奇”也在天上。有孩子在地上跑來跑去，有笑有笑，旁邊老人練太極，有大人聊天，草地上滾著大黃狗…
我媽用手機拍下了這個活潑美好的瞬間。我想這就是春天該有的樣子，有花，有草，有綠植，有人，有生活，有歡笑。當陽光照射在我身上時，我覺得春天擁抱了我，我愛上了它。
五年級的作文 28
蝴蝶戀愛的季節(jié)又來了。
漫步于學校操場。風吹桐綠，花翻蝶夢，天空帶了幾絲兒淡淡的棉花絲兒似的云，它們在靜靜地等候著，是等候著我的發(fā)現(xiàn)嗎？抑或是在等待著圓荷泄露的下一季？
桐籽花開得很盛，卻并不妖艷，是那種淡雅肅穆的感覺，宛若少女亭亭玉立。不知哪里傳來一股幽香，讓人想起《鹽角兒》里的“香不在蕊，香不在萼，骨中香徹”。這沁人心脾的味道，只有經(jīng)過春風的吹拂，春雨的澆灌，春日的照耀，才能散發(fā)得如此恰如其分。于是呵，覓著這香氣找尋它的主人，卻停在了一叢野草前。怎么……哦，或許這是靈魂之香，是用靈魂才能嗅得到，感悟得到的罷。
楊槐樹的葉子還小著呢，不能用來吹奏，可是仿佛已然聽到那年夏天用樹葉吹的歌兒。如今，物是人非，風華依舊笑人癡……唉，還是面對現(xiàn)實吧。去年的冬天，這些楊槐樹都遭受了風欺雪壓，可現(xiàn)在，卻因為沒有害蟲而生長得更茂盛了，這不是一件好事嗎？春天嘛，就該有積極的心態(tài)呀？
學校的那一泓清泉，在冬天時是熱的，但現(xiàn)在卻變得更加清冽可人。手浸在水里，感受那水流的柔軟，它仿佛流進了我的肉體、我的血液、我的思想、我的靈魂。這不是寒沙縈水的哀愁，也不是急流沖蕩的驚險刺激，它是一種寧靜、平和的心態(tài)，是一種典雅的'氣質(zhì)，它召喚我去追求人生的真諦。這柔如絹，細如紗的春泉��！
恍然之間——該回家了。卻覺得自己已經(jīng)走完了整個春天。
這是人生的春天，是世界性的春天，是富有哲理的春天！
五年級的作文 29
春天，萬物復蘇，花兒們綻開了美麗的笑臉，它們的臉上有著大大小小的露珠，晶瑩剔透。
我來到小區(qū)，小區(qū)里有白色的梨花、粉色的櫻花和火紅的山茶花，其中我最喜歡山茶花。
你們瞧，那邊就是山茶花了，從遠處望去，山茶花們就是一個個小紅點，點綴在山茶樹的小樹枝頭上。走近了看，山茶樹并不高大，和我個頭差不多，而花兒卻開了滿滿一樹。山茶花的大小與一個大人的拳頭差不多大，可能還要大一些。山茶花的花蕊是金黃色和土黃色的，它們像是在和我捉迷藏一樣，偷偷地從火紅的花瓣中露出來看了一眼。山茶花的花瓣一層貼著一層，層層疊疊的，大約有九層或是十層吧，使花兒顯得很厚重，整朵花兒顯得不簡單，很復雜。聞一聞，有一股淡淡的清香；摸一摸，柔嫩的花瓣像是稍微一用力就會流出水來。山茶花長在樹上，它們千姿百態(tài)，有的好幾個伙在一起，好像在議論什么；有的把花面倒過來，像是把花瓣當做了紗裙；還有的躲在葉子后面，像是一個害羞的小女孩、又像是在和她的.伙伴玩躲貓貓
它們正開得艷麗時，也是它們最容易被風兒吹掉的時候，不信你就快來瞧瞧山茶樹的底下，底下十分亂，有早已枯萎的山茶花，它們已經(jīng)黃了，也有剛掉下來的，它們是紫紅色，不過已經(jīng)失去了光彩，摸起來也不是那么有水份了。
��！我愛春天的山茶花！除了因為它們美麗，它們身上也有值得我們學習的地方團結(jié)。是的，如果每層花瓣都驕傲地孤自當花，那就不美麗啦！就是因為它們團結(jié)所以我喜歡它。
五年級的作文 30
“沙沙沙……”，一場春雨過后，天空中掛起了七彩的虹，大地一下子變的生動漂亮了。早上起來，迎著涼涼的風，呼吸著新鮮的空氣，我們到外面去散步。
田野上，各種美麗的花朵爭奇斗艷，一朵比一朵好看，那雪白的梨花，粉紅的桃花，金黃的油菜花，還有一些叫不上名字的野花擠在路邊，向我們招手；竹林里的竹筍，在夜晚偷偷掙脫大地媽媽的懷抱，獨自到外面闖世界，用不了幾天就長的很高了，站在春風里“嘩啦嘩啦”拍起了手掌，它是春天的指揮家；草坪上，剛剛鉆出泥土的嫩綠的'小草驕傲地昂著頭，等待太陽溫柔的撫摩；河邊的柳樹伸展開小手，象一位害羞的姑娘，在春風里梳洗起自己長長的綠發(fā)。
冰雪融化了的小河唱著歡快的歌向遠方奔去，河里的青蛙“呱呱”地叫著，黑乎乎的小蝌蚪跟在媽媽身后自由自在地游來游去；燕子從南方飛回來了，在屋檐下重建它們美好的家園；蛇、松鼠、小熊等冬眠的動物，從地洞里爬出來，懶洋洋地打個哈欠、伸伸懶腰，在森林尋找自己愛吃的食物。
小朋友們都脫下了厚厚的棉衣，換上了漂亮的春裝，他們活蹦亂跳地跑向廣場，放飛自己動手制作的五彩風箏，還有的家長帶著小朋友到風景區(qū)去春游，感受大自然的魅力。
這溫暖的春天正是播種的季節(jié)，也是植樹的季節(jié)，我在門前的空地上栽下了一棵挺拔的小樹苗，我要伴它和春天一起成長！
五年級的作文 31
轉(zhuǎn)眼嚴冬已逝，春天悄悄地來到人間。春天，是充滿詩情的季節(jié)；自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采集幾朵，慢慢，不知不覺已陶醉其中。
在這么美好的季節(jié)里，我和班里的幾位同學：蘭欣、陸瑤、梁曾鈺敏一起到廠區(qū)內(nèi)感受春色、體驗春色、觀察春色。我們隨著春姑娘輕快的步伐一起來到了草坪上，只見青青的小草，偷偷的從土里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的。整片操場到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
走進文化宮前，開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的`，各種各樣的花真像一個選美競賽。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地趕來采蜜，在半空中翩翩起舞。其中最讓我賞心悅目的非屬“迎春花”了。瞧，那迎春花的枝葉綠得那么青翠欲滴那么迷人。它們真可愛呀！它們的枝條一束束垂下來，就像姑娘們的秀發(fā)。瞧，它那小巧玲瓏的小黃花，向串串珍珠似的，我被徹底地陶醉了。走到大樹下，只見那小鳥在枝頭歡快地歌唱著，唱得人心情舒暢。
��！春天是無私的，它把自己的美麗好保留的奉獻給大地和人類，使大地變得生機勃勃，萬物變得欣欣向榮，它也會給人們帶來喜悅
觀察完春天后，我們依依不舍地回到了家，這時我想深情地對春天說：“我愛你。”
五年級的作文 32
一縷縷陽光照著大地。清晨，我從睡夢中驚醒，準備去迎接春姑娘的到來。
原來春姑娘早已帶著蓬勃的朝氣來到了人間，她為萬物帶來了綠色的新生命，使萬物都復蘇了，萬物都拍著小手，像春姑娘致謝。春姑娘安然地笑了。
才下過幾陣蒙蒙的細雨。雨珠滴落在樹葉上，好像為樹葉增添了一層保護膜。忽然，一股自然的芳香撲鼻而來，“啊，好香啊，是什么？”“哦！原來是棵月月桂花樹。月月桂花的花瓣的雖小，但它的香味卻芬芳動人。特別是下雨的時候，花的香味就會與泥土的清香相結(jié)合，隨著春雨兒撒向人間。
隨著春天的節(jié)奏，我發(fā)現(xiàn)春是神奇的。我在踢毽子時，毽子無意中落到了草叢中，沾了幾滴雨露。我還以為它會濕掉，誰知，毽子不但沒濕，而且上面的雨露晶瑩剔透，真可愛。真不愧是春天的雨露，真神奇！
突然，又下起了蒙蒙細雨，院中的花草樹木好像已被春雨給馴服，它們頑皮地伸出綠手，盡情地暢飲著這甘醇爽口的乳汁。雨停后，它們變得更加俏麗了：花兒們爭奇斗艷，都希望將自己最秀麗的.一面綻放人間；草木們則歡快、大方地將自己最可愛的一面放眼人間。它們小小的愿望，卻為春天增添了不少的生機與活力。
美景一幅幅接踵而至，讓我想起了這樣一句話：一年之計在于春，一天之計在于晨。說的沒錯，在這春意盎然、充滿勃勃朝氣的季節(jié)，怎么能不叫人如癡如醉，流連忘返。
五年級的作文 33
春天到了，到處都洋溢著青春的氣息。校園像一個活潑可愛的小姑娘一樣，穿上了色彩斑斕的花裙子，美得讓人流連忘返。走進磚紅色的拱形校門，我們就可以看到一排排挺拔的棕櫚樹，像一個個盡忠職守的士兵駐立在路旁，讓我們感覺到了校園的莊重與神圣。此刻棕櫚樹的樹頂上已抽出嫩綠的新葉，和煦的春風輕輕地吹來，葉子發(fā)出啪、啪、啪的聲音，好像在鼓掌歡迎我們的'到來。
經(jīng)過棕櫚樹，向北是學校的大花壇�；▔锏淖先~小樹修剪得整整齊齊，現(xiàn)在已經(jīng)開出了黃色的小花，這鮮艷欲滴的花朵兒竟然把雪白色的小蝴蝶都給吸引過來了！于是紫的樹、黃的花、白的蝶，全部都交織在了一起，煞是好看！它們的融合讓花壇也變得靈動起來。
穿過花壇小徑，向南就是寬闊的操場。操場上真熱鬧呀！有的同學在玩老鷹抓小雞的游戲，有的同學在打乒乓球，還有的同學在跑步叫喊聲一波高過一波，仿佛大家都在用吶喊聲比賽呢！嫩綠的小草也悄悄地探出了頭，它們一邊呼吸著新鮮空氣，曬著溫暖的太陽，一邊歡快地看著孩子們跑動的身影，這小日子別提多愜意了！這時，一陣春風吹來，小草們也舒展開自己的身軀，隨風擺動，孩子們在這片綠色的地毯上玩得更歡了。
一年之計在于春，春天是萬物復蘇的季節(jié)，也是書聲朗朗的時節(jié)。我愛春天，更愛春天的校園。在這美麗的校園里，我們嬉戲，我們學習，我們和校園的每一寸土地一起茁壯成長！
五年級的作文 34
春季的播種，迎來的是秋天的碩果— —題記
“噹”新學期的鐘聲暗淡無光地響了，小學的生涯就此即將結(jié)束了，可愛的春天能給我?guī)砗眠\嗎？插上隱形的翅膀，飛翔屬于自己的美麗世界。
回顧從前的自己，不禁遺憾與失落。懶惰的我在不停地幻想著現(xiàn)在，與未來，可是—幻想到底是空虛的！一篇空白的夢想，讓我如何去彌補呢？現(xiàn)在的我終究是覺醒了—夢想！要以現(xiàn)實方法去實現(xiàn)，尋求真正的方法，要以一切習慣的根源開始。責任心。它早就人們什么？是接來贊嘆不已的感嘆，還是迎來其他人的臭罵？
當然，責任心太輕，別人說你不副責任；而責任心太重，給別人的壓力又太大。所以，我學習的，自然是適當?shù)?責任心。好習慣。它成就的是別人投來的目光與自己的一生。習慣也不是你一日想有，一日想沒的，而是做久了，便在不知不覺中而構(gòu)成的！
好習慣=美好的一生 壞習慣=摧殘自己的惡魔！書，名不虛傳的精神食糧，它滋潤心田，溫故而知新，它教會的不僅是只是，還有人生之基本道理。與書做伴，其樂無窮。老師給我們提供了計劃：先計劃好自己的方案，然后學習；先努力思考自己在學習上的困難，如果實在不懂，再去請教別人。對！我該學習很多很多。
我相信，只有具備基本的優(yōu)秀條件，快樂才會向我靠近。只有保持快樂，才會在小學最后的生涯畫上最圓滿的句號
五年級的作文 35
是那一串串的爆竹迎來了您，是和煦溫暖的東風送來了您——春天。要不，您是不堪忍受萬物遭受北風的摧殘吧？您的到來，使我們重新振作起精神，迎接新的挑戰(zhàn)。
原來，您，邁著輕快的腳步悄然到來的。當人們還未來得及說一聲“春天來了”，你卻已經(jīng)給全世界帶來希望和幸福。
您；帶來了生命，您是一個大畫家，從那青翠的小草，我們讀懂了您的頑強，那弱小的生命竟有如此強勁的生命力，是您讓它回復生機，散發(fā)著春的`氣息�？粗禾斓男〔荩覟槟械秸鸷�，您不僅為了小草，連枯萎的樹皮也描上綠色，正是那份綠，我們感謝您——春天。
您，帶來了溫柔�？创禾斓暮铀鍥雒鞒�，蕩漾著您的氣息。您把天上的白云描繪得更白；偶爾，還有一些魚兒躍出水面，蕩起一陣陣漣漪。我想，您是不是在我的身邊，因為，我看到小魚在感謝您呢。
您，帶來了陽光。把紳士似的燕子帶來了，他們在空中盡情嬉戲，在空中飛舞。種子也抑壓不了心中的那股喜悅，便與大地再續(xù)前緣。這時，孩子們會脫下冬裝，帶著愉快的心情走出家門，感受您的風采和魅力。
您帶來了雨，是那久違的雨。春天的雨，并不粗暴，一如既往的溫柔，像牛毛，像花針，像細絲，一個勁兒地飄，全然不覺疲累。
感謝您——春天！您帶給我們希望，帶給萬物生命，同時，也給樹木帶來甘露，是您帶來翩翩起舞的蝴蝶，帶來絢麗多彩的花朵。感謝您讓萬物凋零的冬天換上勃勃生機的新裝，感謝您奉獻自己的青春。
五年級的作文 36
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。我們這里的澤秀園也披上了一層綠裝，變的多姿多彩，綠意盎然。大家快到澤秀園走一走，看一看，因為那里的春天別有一番風采。
當你邁開輕快的腳步來到澤秀園時，呈現(xiàn)在眼前的是一幅生機勃勃的景象。這里的山，是一個個奇形怪狀的石頭堆積起來，既高大又險峻。溪水從石頭山的頂端飛流而下，像《西游記》里的水簾洞一樣清透，環(huán)繞著山的.是一個美麗的湖，湖水清澈見底，各種各樣的小魚在湖里自由自在的游來游去，一些小蝦也探出小腦袋東張西望，小烏龜慢悠悠的蹬著四條小腿又開始了新的旅行。
小湖的周圍，鮮花盛開，爭奇斗艷，各種各樣的花朵都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。小草綠油油的，從遠處望去，像鋪了一層地毯，地毯上點綴著一朵朵五顏六色的小花，還有色彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。勤勞的小蜜蜂又開始勞作了，小樹抽出了新芽的枝條，在春風的吹拂下，猶如蕩秋千一樣。每到星期天，老人在這里悠閑自在地下棋，小朋友在這里開開心心地玩捉迷藏，年輕人在這里怡然自得地散步。這里真是一個休閑，娛樂的好地方。
聽了我的介紹，你們是否對澤秀園產(chǎn)生了深深的向往之情了呢，那就請你親自到澤秀園去感受一下春天帶給你的美景吧！
五年級的作文 37
今天又是星期天，早上，我和爸爸一起去了人民廣場。今天早上很冷，我沒有感覺到一絲春意，大概是因為時候還不到吧。
在那里，我看到了的那幅老樣子，只有少許一部分發(fā)了芽�！斑@是嗎？”我問。忽然，一些似有似無、零零散散、朦朦朧朧的綠進入了我的眼簾，一種特別的從我的心里油然而生。也許是因為它是春天的使者，是大自然生機勃勃的前奏曲，是人們度過嚴寒和荒漠的冬天之后看到的吧！
我覺得春天變化最大的'就是小草。在嚴冬的時候，地上只是光禿禿的一片。而現(xiàn)在，我在離草地不遠的地方竟然發(fā)現(xiàn)了一抹嫩綠，我異常驚喜。我走過去剛想要看個分明，那抹綠卻又沒有了，怪不得有人說“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！边@可真像在薄霧中，明明被淡淡的霧包著，這霧卻看不見，摸不著。我追逐她但卻無濟于事。我停下來，坐在地上，邊喘息，邊眺望那看得見、摸不著的綠，真有點兒掃興，但卻又不甘心。我便又開始搜尋，搜尋那種獨特的東西……
呦！它在這兒呢，還有這兒……我驚喜，如獲珍寶一般。我欣喜地觀察她：這么纖細，這么小巧，就像一根綠色的水晶繡花針，仿佛一碰就會破碎。這種美，又不得不讓人生出憐愛之情。瞧！上面還嵌著水晶般的水珠，正順著綠色的滑梯滑下來。多么可愛呦！
現(xiàn)在，這里發(fā)生的種光陰種跡象表明：春天已經(jīng)來到了我們身邊，在我們身邊擴散，擴散的更多，更美，好讓我們快些發(fā)現(xiàn)她。
五年級的作文 38
冬天的寒冷漸漸地遠了，散了，春天的溫暖慢慢的近了，聚了。
在春這個季節(jié)，仿佛每天都不一樣。墻角的老樹明明已經(jīng)老去，但當春風拂過，又開始發(fā)出新芽；門前荒地，昨晚還是黃土，今早已是綠色一片；山中的小溪也好像從夢中蘇醒，正與魚蝦嬉戲。遠處，偶爾傳來一絲鳥鳴，很輕，很清脆，緊接著一聲接一聲全都叫起來，這是屬于春的交響曲，獨一無二。
春天的花是極其嬌艷的�？�，桃花、櫻花，一個粉似霞，一個白如雪；兩種顏色不同的果樹都為春天奉獻自己的'一抹暖色。再看田間的小路邊，各色野草野花，紅的，黃的，紫的夾在綠盈盈的青草間，似乎為春天披上了一件色彩斑斕的彩衣。
春天的風是溫柔的。她輕輕吹開水的柔波、樹的茫然、花的夢，也吹醒了人的懶散，她秀口微微一動，便拉開了春的序幕，冬退出。
至于春的雨，我想應該是優(yōu)雅的。她不似夏天的猛烈，也不似冬天的無力，她更像一位江南女子垂眸下的淚，綿柔中不失淡雅。在綿綿細雨中，悠然的洗刷著冬天所殘留的灰色，讓天空露出淡藍，這是屬于春天的藍。
天上的白云好像在閑庭信步，從空中觀看著春，悠然自得，她也想加入這季節(jié)，為春增添一縷悠閑。
花的嬌、風的柔，雨的優(yōu)雅和云的悠閑，組成了生機勃勃的春天，使春天成為我的獨一無二。
高考在即，在無限美好的春日中，但愿紅了桃花而不是蹉跎了歲月。
五年級的作文 39
我愛春天，它帶著清新，帶著甜蜜，像千萬條柳絲，搖曳著盈盈的春水，又帶著多少希望和生機，如霧如塵地飄散在春天的田野，把大地籠罩在一層輕紗里，朦朧而輕柔。瞧！我是多么愛這樣的春天�。�
暮冬，雨驅(qū)走了皚皚白雪，讓人在寒夜中感覺溫暖�？矗∧切游镆呀�(jīng)從冬眠蘇醒，小燕子從南方飛回來了，熊群出來找食物，松鼠在枝頭跳舞，蝸牛在地上運動……有人家的茅檐沒太密實，呵！居然紅杏探出墻來了，這不正是“春色滿園關不住，一支紅杏出墻來”你瞧，原來不知什么時候春花已經(jīng)姹紫嫣紅。小朋友放學了，他們忙著等風放風箏，也就是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。春天是生機勃勃的季節(jié)。
“吹面不含楊柳風”，春風吹著口哨，悄悄地從樹枝邊拂過。春風像媽媽的手一樣撫摸著，春風像爸爸的手一樣溫暖……春風吹過田野，牛的尾巴像它招手，春風吹過稻田，禾苗揮動著小手迎它來到，春風吹過河邊，小魚跳起舞來，跟它問好……
春雨在河里開了花，水面波光粼粼，春雨在街上開了花，五彩的雨傘像朵朵小花，春雨在公園開了花，紅的、粉的`、紫的、黃的五顏六色，爭相開放。春雨滋潤了我的心田，讓我一樣暖和，春雨澆灌了花兒，讓花兒開得更美麗，春雨灑在每個人身上，讓每個人一樣舒服。
春天，我愛你，你是我心底最愛的精靈。不論世間有多少風情萬種，我對你依然情有獨鐘。
五年級的作文 40
冬爺爺剛走，春姑娘就悄悄地來了。
我跑到春天里，看到小草。小草帶著泥土的芳香迫不及待地探出頭來，看著外面的世界。它們嫩生生，綠油油，踩上去軟綿綿的。大人們坐上去歡聲笑語，開心地聊著天；小伙伴們快樂地踢著足球；小孩子們在上面盡情地打著滾兒。
我發(fā)現(xiàn)了五彩繽紛的花朵。山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花雪白如霞……各式各樣的野花也睡醒了。只見它們擦擦眼睛，伸伸懶腰，爭先恐后地縱情怒放，梅紅的、天藍的、淡黃的、銀白的、淡紫的……像眼睛，像星星，用自己的點點姿色點綴著春天，把自己的`一切美麗無私地奉獻給大地。
這時，下起了蒙蒙細雨。春雨輕輕的，聽不見淅淅瀝瀝的響聲，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著大地。春雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花灑在樹葉上，沙沙沙，像少女輕撫琴弦，像春蠶吞食桑葉，像琴弦上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
雨停了，成群的蜜蜂呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜。小鳥們從家里飛出來，用悅耳的音樂告訴我們：春天來了！抬頭一看，幾對飛倦了的燕子落在電線上，藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜��！停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天贊歌。
可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機勃勃的景象便隨之來到四面八方，讓整個世界從漫長的睡夢中蘇醒過來。
五年級的作文 41
春天來了，春姑娘邁著輕輕的腳步來到了我們的校園，為我們的學校增添了幾絲春意，這時的花壇變得更加美麗了。
春姑娘從我們的校園大門走了進來，首先映入眼簾的是長方形的大花壇，此時的花壇里已栽滿了錯落有致的花草樹木，前面是一排排的'苦枳樹和杜鵑，它們相互映襯，相互交錯�？噼讟涞娜~子是紫紅的，像一塊塊晶寶的瑪瑙;杜鵑的綠葉如碧玉一般，這時杜鵑的花已經(jīng)競相開放了，這兒一叢，那兒一簇，紅如火，白如雪，粉似霞，還發(fā)出迷人的香氣，令人心脾。
在花壇里最引人注目的就是這中間修長挺拔的孝順竹了，它們?yōu)槭裁唇行㈨樦衲?據(jù)說夏天烈日炎炎時，竹寶寶就從中間破土而出，寧愿自己在太陽之下煎熬，也不愿讓母親照到半點熱光;在寒風刺骨的冬天時，竹寶寶就從四周鉆出地面，為父母遮風擋雨，保護父母，真讓人感動。孝順竹的竹竿油光發(fā)亮，細長翠綠的竹桿一節(jié)一節(jié)往上長，無論遇到多少困難也不退縮，多像一位位勇敢的戰(zhàn)士，這時我不禁想起了鄭板橋的《竹石》“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”綠色的竹葉一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
后面是一排排、一朵朵的月季花，有的綻開了笑臉，像一位害羞的小姑娘遮住了半邊臉，有的還是花骨朵兒，好像馬上就要綻放開來似的。
花壇是校園一處美麗的風景線，我愛這芳香迷人的花壇。
五年級的作文 42
冬天剛過去，春天就邁著輕盈的腳步來到了大地，到處都像是相約好似的，換上了春裝。今天，我?guī)еp松的心情到田野去欣賞春天的美景。
我漫步在田埂上，迎面吹來了陣陣春風，覺得舒服極了。因為春天不像冬天那樣寒風刺骨，只略帶著寒意。你瞧，腳下沉睡了一個冬天的小草，此時已蘇醒了，倔強地把頭伸出了地面。雖然只見一點嫩綠，卻充滿了生機。一些不知名的小花，這一朵，那一簇的灑在田埂上。翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁。
我舉目望去，眼前是一望無垠的莊稼。探進頭去看銀白色的草莓大棚里，白的花、紅的果、綠的葉，色彩鮮艷欲滴，美麗極了，叔叔、阿姨正忙著摘草莓，手里拎著滿滿的一籃子草莓，臉上透露著豐收的喜悅。金黃的油菜花兒開得正旺，辛勤的小蜜蜂，一會兒飛到這說些悄悄話，一會兒又飛到哪兒吻一吻，為人們醞釀甘甜的蜂蜜而不辭辛勞。葡萄園里，農(nóng)民伯伯正在給葡萄修剪枝藤，為夏天的豐產(chǎn)打下堅實的基礎。還有這一片，那一片紫紅色的草籽花，密密麻麻像天上閃爍的繁星。正在撥節(jié)的`麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上�？吹酱司�，我想起了一句諺語：一年之際在于春。啊，這是農(nóng)民辛勤耕耘的希望。
我喜歡春天的田野。它像一幅展開的畫卷，充滿詩情畫意。如果我是畫家，我就用彩筆畫下這迷人的景色，讓它永遠鋪展在我們的眼前。
五年級的作文 43
春姑娘披著彩虹般絢麗的衣服，邁著輕盈的步伐，姍姍而來。她游山玩水，一路嬉戲。所到之處，無論是山間、平地，都是一片新綠，都是一片姹紫嫣紅。
春天，就像一幅畫，收集大自然的色彩，讓花兒爭芳斗艷；春天，就像一個大喇叭，滴滴答答，喚醒了大自然。春天一來，小草就從地里探出頭來，用稚嫩的小牙打量著這個花花世界：桃花、杏花，梨花、你不讓我，我不讓你地趕趟兒似地聚攏來，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，似乎每一朵花都在比美。
一陣春風拂過，每一朵花都隨風舞動。風像媽媽溫柔的手，輕輕撫摸著世界萬物。風吹過嘩啦啦的河流，河流解凍了，叮叮咚咚，彈奏出美妙的樂曲；春姑娘來到河邊，給河流鋪上綠油油的毛毯，在河邊的綠毯上，含苞待放的野花馬上綻放出鮮艷的色彩；柳樹姐姐甩著她那長長的頭發(fā)，風兒吹過，給她梳頭，雨來過，給她洗澡，置身其間，忍不住吟出“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。
春日的陽光，暖暖的'；春日的天空，藍藍的。躺在草地上，抬頭望去，三五成群的小燕子，前往電線桿上探索，遠看，仿佛就是五線譜上跳動的音符。旁邊的小池塘里，聚滿了小動物，是怎么回事呢？哦！原來是在那里開演唱會呢！青蛙“呱呱”的歌聲，可真動聽啊！
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”，春天，你真美啊！我喜歡春天！
五年級的作文 44
春風。春雨。草。鮮花。青蛙。融化的河水代表春天，春天悄悄地來了。
風喘著粗氣跑過來，向大家報喜：春天來了，春天來了。
威洛小姐一醒來，馮春小姐就沖過去為威洛小姐梳理她蓬亂的頭發(fā)。花兒站在枝頭，看不見春天的時候，踮起腳尖，渴望尋找，渴望尋找，春天在哪里？花兒不知道自己是春天。
春天在哪里？
春天在枝頭，春風微吹，柳條舞，桃花紅；草原上的春天，春天的霧溫柔而柔和，草醒了，變成了綠色的衣服；春天，竹林里，春天的雨紛紛灑落，竹筍從地里伸出來；春天在田野里，春天的陽光如此溫暖明亮，綠色的小麥，黃色的花椰菜和蠶豆花。
當然，春天有許多美妙的.聲音。不信，你聽，你聽——只鳥兒在春天歌唱，從早到晚歌唱；青蛙在池塘里呱呱叫，它們唱的歌好好聽；蜜蜂在花叢中嗡嗡作響，唱歌，工作；昆蟲在草地上舉行音樂會，有的吹笛子，有的彈琴；在春天寧靜的夜晚，你會聽到綠樹發(fā)芽，種子出土，春雨沙沙作響，與土壤交談…
春天有許多美妙的聲音。如果你不相信我，聽著，聽著，啪嗒，啪嗒。想必有人可能已經(jīng)猜到這是什么聲音了，是春雨的聲音。春雨夜落，天明停。春雨是鼓槌：冬天，冬天，冬天！敲打著寬大的芭蕉葉，聲音是那么甜美清脆；春雨是關鍵：丁咚丁咚！它聽起來是那個安靜的小池塘，聲音是那么委婉動聽；春雨是一種色素：它把草和樹葉染成綠色，把野花和山果染成紅色
春天美麗、多彩、動人.春女悄悄來了！
五年級的作文 45
在一年的所有季節(jié)中，春天是我最不喜歡的季節(jié)。春天，很多文章里用華麗的詞藻贊美的春天，大家都愛，歌頌春天，我卻討厭。
春天是細菌的隱形殺手。一時忽冷忽熱，讓人防不勝防。當你剛換上漂亮的襯衫而不是厚厚的棉襖時，一股寒流突然襲來，春寒料峭。它使你流鼻涕、打噴嚏、頭痛和發(fā)燒。每年這個時候，我都要感冒，我的鼻炎又要發(fā)作了，每天都有沒完沒了的鼻涕。水痘，猩紅熱，禽流感……各種疾病都在侵襲著我們。記得有一次我得了猩紅熱，去了很多醫(yī)院，都拒絕接受，說是嚴重的傳染病。最后被隔離，被兒童醫(yī)院治療。春天折磨著我的身心，所以我討厭它。
春天是個媚俗的女人，紅的，綠的，濃妝艷抹，極其張揚，空氣中彌漫著輕佻的氣息。呼吸這種空氣的人躁動不安，很難靜下心來做事。
春天是一個沒有野心的懶人。吹起慵懶的風，滋養(yǎng)著慵懶的瞌睡。困倦的昆蟲滿天飛，到處爬行，爬進人們的`耳朵，飛到他們的鼻子里。所以人們打呵欠，就像傳染病一樣，在辦公室里，在教室里……人們除了睡覺什么也不想做。春天是一個喜新厭舊的人。只要是新鮮翠綠的，它就不能容忍站了一整個冬天的枯葉。它把老葉子放在旺盛的新芽中。在人們充滿目光的新綠中，老樹葉靜靜地落在地上，任人隨意踐踏。
五年級的作文 46
漂亮的春姑娘飛到天上，把灰蒙蒙的天空變得深藍而透明，是天空顯得那么明凈，那么一望無際。幾對活潑可愛的小燕子，在蔚藍的天空中展翅高飛。他們一定是飛回北方，給人們報春。
婀娜多姿的春姑娘又轉(zhuǎn)眼飛到了依依的垂柳上。春姑娘揮了揮魔棒，瞬間把已枯枝敗葉的柳樹變成了舒枝展葉的青柳，還讓心靈手巧的春風把柳樹裝飾得如玉雕刻的一般。�。≌娌焕椤安恢毴~誰裁出，二月春風似剪刀”呀。
草坪上，春姑娘正和生機勃勃的草兒們做游戲呢！春姑娘給草兒們都穿上一層綠盈盈的新衣，幾顆晶瑩透亮的露珠落在嫩綠的草兒上，顯得格外可愛，“沙沙沙”，下雨了。這綿綿的春雨落在草坪里，草兒們都吮吸著這甘甜的雨露，還高興得向春姑娘點頭，好像在鄭重的感謝她給草兒們帶來的雨露。
花園里百花爭艷，香氣襲人。春姑娘也禁不住飛到了這漂亮的花園里。高大的.木棉樹上開滿了紅火紅火的木棉花，把整個木棉樹襯托的課外威武雄壯。一叢叢金燦燦的迎春花，四個小巧的伙伴連接在一起，十幾朵花連接在一起，顯得多么團結(jié)，多么令人陶醉��！段長典雅的郁金香，高傲的抬著頭，多么像一位高貴的夫人哪！
俗話說得好：一年之計在于春，一年之際在于晨。春天是一年之中最美好的季節(jié)。我愛這萬象更新的春天。
五年級的作文 47
嘩啦啦，嘩啦啦，天空媽媽把我從睡夢中叫醒。讓我坐在白云姐姐的身上去澆灌大地，我睡了這么久，也應該下來工作了，我有許多兄弟姐妹，我覺得我是她們當中最可愛的.一個。
我落到小草哥哥的臉上，只見小草精神煥發(fā)，換上了綠裝，漂亮極了，他對我說：“小雨妹妹，謝謝你�！薄安豢蜌狻蔽艺f，我走了，小草哥哥向我招手，說“再見！”
我澆灌完了小草哥哥，便想著：我下面應該去澆灌誰呢？“噢，對了！”我說道，我下面就去澆灌柳樹阿姨吧！于是我朝柳樹阿姨那兒飄去。我還沒有到柳樹阿姨那兒，邊喊起來：“阿姨，我來澆灌您了！”柳樹阿姨應聲說：“哎，謝謝你！”我飄得更快了一點，很快，我飄到了柳樹阿姨身旁，澆灌起來，澆灌完之后，柳樹阿姨就像變了個人似的，她全身披上了綠裝，頭發(fā)隨風飄揚，好美��！我對柳樹阿姨說：“阿姨，我該到別的地方去了，再見”“再見”柳樹阿姨說。
我落到農(nóng)民伯伯的莊稼里，麥苗個個咧開了嘴，貪婪地吮吸著清涼的雨露。我聽到了麥苗在大聲說：“下雨了！下雨了！快點喝吧，讓我們長得更強更壯！”同時也看到了農(nóng)民伯伯樂得開了花。
我深深地吸了一口氣�！巴�！為人民服務就是快樂�！蔽蚁耄何彝瓿闪巳蝿找矐摶丶伊�，不然媽媽該著急了。
五年級的作文 48
春天是美麗的，美得讓寒冷的北風陶醉，變成了溫柔的微風;美得讓花兒慚愧，都害羞得用樹葉把自己裹起來了;美得讓小鳥們?yōu)樗璩�，讓蝴蝶為它伴�?美得讓冬眠的動物們跳出“房間”一起欣賞它的亮麗、動人。
春也是俗媚的'女人，紅紅綠綠，濃妝艷抹，極盡張揚之能事，空氣里彌漫著輕浮的氣息。呼吸著這種空氣的人們，心是躁動的、不安的，很難靜下心來做事。
春天是享受的好時光，可以在自家的陽臺上感受著春天溫暖的陽光;可以不被冬天那寒冷的北風凍僵;可以迎接下一個更美好的季節(jié)——夏;可以脫去那像“氣泡魚”一樣的羽絨服。
春天同時也是令人煩惱的。它一會兒冷一會兒熱，讓人防不勝防。你剛換下厚厚的棉衣，穿上漂亮的毛衣時，突然一股倒春寒襲來，春寒料峭，讓你流鼻涕、打噴嚏，讓你發(fā)燒、讓你頭疼。每當這時，人們都要去醫(yī)院打幾天吊針才會好些。
春天擁有博大的胸懷包容萬象，它讓大雁回到自己懷抱，它讓花兒盡情綻放。
春天又是喜新厭舊的薄情郎。他只要新綠，容不下那些已經(jīng)堅守了整個嚴冬的老葉，它要老葉讓位于蓬勃生長的芽苞。在人們滿眼的新綠中，那干枯的老葉則悄悄地落在地上，任人踐踏。
春天是美好的，春天又是煩惱的，也許從不同角度去欣賞它，去關注它、認識它，得到的結(jié)論也是不一樣的吧!
五年級的作文 49
走近一看，讓我們一起領略那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨吧，它滋潤萬物、滋潤大地；“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，那二月的春風像一把剪刀，靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗；春天的紅花是調(diào)皮的小精靈，是“春色滿園關不盡，一枝紅杏出墻來”的可愛形象；啊，江南的春天真美啊，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”；瞧，張志和筆下的春天真是閑適——“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”。詩人們筆下的春天就是這樣風情萬種、有趣美麗。
有一位姑娘，她拂去刺骨的嚴寒，帶來日光般的溫暖；有一位姑娘，她揮一揮衣袖，將大地吹為綠色；有一位姑娘，她用她的溫柔、用她的情感，讓人們快樂，讓世界變得不再一樣！她讓小草探出頭來，讓小溪繼續(xù)歌唱，讓小動物們活躍起來，讓麥苗返回了最好的'青色，讓萬物復蘇，讓世界變得鳥語花香，讓所有的一切變的萬紫千紅。她是誰？毫無疑問，她就是——春姑娘，人人喜愛的春姑娘！
春姑娘的來臨，不僅讓那個外面的世界很精彩，甚至于人們內(nèi)心的世界也被感染了。因為春天，人們的情感變得豐富；因為春天，人們的語言開始變得生動；因為春天，人們的思維開始活躍。春天，這個奇妙的季節(jié)，春風拂面，陽光明媚，萬物復蘇，春意竟會如此之盎然。
往遠處瞧，花苞已含苞欲放，微風已經(jīng)吹起，春天已經(jīng)來到我們的身邊。真美真美真美�。≈挥写禾觳艜屛野l(fā)出如此之訝異的感嘆！春天啊，春天的一切啊，好美！
五年級的作文 50
冬天悄悄地過去了，春姑娘也邁著輕盈的腳步走來了。
每一件事物都嶄新嶄新的，慢慢地睜開一雙明亮的眼睛。瞧！嫩綠的小草偷偷地從土里鉆出來了，美麗的花朵突然間冒出來了，五顏六色的，漂亮極了。春風輕輕地吹著，好像一位美麗的仙女用手一撒，一切都變成綠色了。蘋果樹，杏樹……也脫下了冬裝，換上新衣，爭先恐后的攀比著。花兒開得紅的像火，粉的像霞，綠的像玉，黃的比金�；ㄏ乱齺砹顺汕先f只蜜蜂在不停地玩著，鬧著。蝴蝶們也在哪兒翩翩起舞。一些五彩斑斕的花兒像星星一樣的眨著眼睛。每天早晨，太陽公公就起來開始執(zhí)行公務了。我們最常見的就是雨，看著那細細的春雨，就仿佛我們進入了仙境一般，一串串珠鏈子從天上直往下竄，樹葉子綠的發(fā)亮。
向天空上仰望，風箏漸漸多了，地上的人也一個挨著一個出來了，俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨�！奔壹覒魬簦侠仙偕俣荚谕饷鏁裉�，活動一下筋骨，剛一開始，大家有的是力氣，有的是希望，有的是時間。大家都在贊頌這美麗的.春天，還有更美的圖畫，一些活潑可愛的小孩子脫下了棉衣，在地上活蹦亂跳的，有的在打滾兒，有的踢足球，有的在下棋……農(nóng)民伯伯也在田地里耕地，其余的青年也在談論著一些事情�？�！大家多么地開心啊！
春天像美麗無比的仙女，飄散著色彩繽紛的花瓣，整個世界都像剛睡醒的樣子。
春天還像活波的小孩，來去無蹤，好像在于人們玩捉迷藏。
我喜愛春天！
五年級的作文 51
星期天，我來到作文班學習。我們和老師一起，去草坪上尋找綠色的生物。我心想：咦，找這些植物有什么用呢？哦，我知道了，原來老師想讓我們親手做一個小制作��！哈哈，我早就想好了，我把我的小制作取名叫“春天的圖畫”吧！
剛回到教室，我就有點迫不及待了。真希望老師趕緊把材料發(fā)到我們手上啊，因為我最喜歡做手工了！材料發(fā)下來了，我看了看，我有四種植物：綠油油的小草、尖塔似的松樹葉、嫵媚多姿的三葉草，還有一種我覺得弱不禁風的植物——拉拉草。
開始動手了，我先找來了三葉草，把它的葉子撕下來，放在一旁；然后把拉拉草擺在中間，接著把松樹葉放在三葉草對面，一個簡單的草坪就做好了；再用剩下的`小草做一座橋；最后再用一些拉拉草的葉子當人，放在橋上面。這不，還真像一個人在橋上散步呢！我做好了，可是，有一個難題一直困擾著我。因為這太不牢固了，該怎么辦呢？啊，原來可以用雙面膠把它粘在白紙上，瞧，我多機靈��！問題解決了，我心里樂開了花。
經(jīng)過我一番手忙腳亂，終于大功告成了。一幅“春天的圖畫”呈現(xiàn)在我的面前，我拿起來一看，真是活靈活現(xiàn)、煥發(fā)出勃勃生機�。�
我真是太喜歡這個小制作了。我以后還要多動手，把小制作做得更漂亮。
五年級的作文 52
寒冷的冬婆婆走了，美麗的春姐姐又回來了，隨著春姐姐的腳步，我邁著輕快的步伐來到了烈士山公園。太陽照著大地暖洋洋的，山上的桃樹、梨樹、杏樹結(jié)出了各種顏色的花苞，有些已經(jīng)等不及了，開出了美麗的'花朵；小草也伸了伸懶腰，爭先恐后的跑了出來；石階兩旁高大挺拔的松樹，仿佛是一個個威武不屈的戰(zhàn)士站在那兒守護著我們的家園。
小動物們也出來狂歡啦，看！小鳥在枝頭上唱著歡快的歌曲，小松鼠正在準備用餐，幾只小狗在追逐玩耍，小貓們在互相嬉戲……山上的游人漸漸的多了起來，有的在散步、有的在做健身操、有的在跑步、還有的在爬山……，我隨著一些年輕人站在烈士碑前，仰望著烈士碑，仿佛看到無數(shù)戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)，勇于前進，一片片失地被收回，一個個地區(qū)城市被解放。有多少革命先輩被敵人殘忍的殺害，但他們不眨一下眼，面對劊子手，依然昂首挺胸。正因為有這種精神，革命才會勝利，我們才會有今天的幸福生活。我在心里默默地對烈士們訴說：又一個美麗的春天來到了，我們今天的幸福時光是你們的鮮血澆灌著祖國大地，是你們的生命驅(qū)走了寒冬，迎來了春天！我要像革命先烈那樣努力，學習你們鍥而不舍的精神，只有這樣，才能走向成功。春天是美麗的，我更愛這春天中的烈士山！
五年級的作文 53
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！边@就是生機勃勃的春天，如果想知道別樣美麗的春天，就往下看吧。
春天的園子里那可真是百花齊放，萬紫千紅呢！每朵花都在爭芳斗艷。不信，你看！桃花姐姐露出那粉紅的小臉，說：“我是春天里最美的花，你看，這么多人從大老遠來看我了!”迎春花姑娘也不甘示弱說：“我可是春天第一個穿上新衣裳的，人們第一眼看得是我呀！”梨花妹妹雖然害羞，但也穿著如雪一樣的裙子走出花苞，輕聲說：“你好呀，我也很美，對嗎？”
春天的鄉(xiāng)村里的婦女可忙了！她們從清晨就出發(fā)，直到晚霞對著她們微笑才回來。因為河邊的蘆筍和蔞蒿可不會自己到她們的竹籃里。每次從河邊回來她們都滿載而歸，因為籃子太重，她們都只能側(cè)著身子回來。來到小茅屋，先是燒起火來，讓裊裊炊煙告訴鄰居們“我”已經(jīng)回來了。接著洗好蔞蒿，準備些年前的.臘肉加些糯米，點綴些花生，煮成一鍋。不一會兒，色香味俱全的香噴噴的蔞蒿飯就做好了。嘗一口，你就會說：此菜只應春季有，別的季節(jié)難得幾回嘗！
春天的草坪里可熱鬧了！男孩們帶上風箏，水杯來到了草坪。他們拿著風箏跑呀跑，春風輕輕一吹，風箏像有了魔法似的飛上天，隨意擺動。愛美的女孩子用柳條河迎春花扎成花環(huán)，戴在頭上真像是林間的仙子。
這樣別樣美麗的春天會成為人記憶中最美的浪花。
五年級的作文 54
春天，它就像個藏寶箱，一打開，它照出的光芒融化了冰雪，融化的雪水像許多把鋒利的寶劍刺進大地，又像一個個透明的玻璃球閃著耀眼的光芒，春天到了！
大樹爺爺，正讓自己光禿禿的頭發(fā)長出碧綠碧綠的頭發(fā)，想讓自己脆弱的身體變得健壯。期盼已久的小草也在用著自己的洪荒之力沖破泥土，探出頭來，讓地面多出一份生命的.氣息。蜜蜂們也正從蜂窩里爭先恐后地魚貫而出忙著跟花兒們打招呼呢！先跟春天問好的是迎春花和牽�；�，它們也正歡呼雀躍地迎接春的來到。有可能在遠處的花果山上，那里一定能見到豐茂的樹木和花兒們散發(fā)出的清香的空氣，在早晨可以看到每一株花朵里都含著露珠，像是為春天而準備的�？蓯鄣拇河陚兟涞搅宿r(nóng)民伯伯們的田地里，長出了芽苗，看著這些剛從冬天沉睡中蘇醒的芽苗，它們一個比一個生氣勃勃，農(nóng)民伯伯們高興地不得了。魚兒們也不時地探出頭來，它們一張嘴一滴滴雨珠流進它們的嘴中，可以隱隱約約地望見它們在笑，它們應該是嘗到了露珠里的甜潤，高興的在湖中打出漂亮的水花像是在熱烈歡迎春的到來。我們脫開了沉重的棉衣，穿上襯衫，在春風中的伴隨中快樂地奔跑，那時的快樂我也不知可以怎么形容，跑了好遠好遠，我們誰也感受不到腳上的勞累。
春天是喇叭，讓我們從睡夢中醒過來，讓我們看看這充滿奇跡的春天。
五年級的作文 55
是一個富有生命力的季節(jié)，是一個美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)！春天更是我們所向往的季節(jié)，我們可以在春天里享受和煦溫暖與自由空氣、還可以享受清香純凈與甘甜美妙……今年的春天，不知是受極寒天氣的影響，還是春姑娘故意放慢了腳步，時令已到驚蟄，可天氣依然十分陰冷，人們不禁要問：“春天在哪里”？
一個星期天的下午，我和小伙伴們在小區(qū)的花園中玩捉迷臧，為了不讓他們找到我，我躲在了冬青樹叢中，不經(jīng)意間看到一朵不起眼、不知名的小野花。就在我的臉旁，我仔細瞧著它，黃色的.花瓣兒，絨絨的花蕊，綠色的莖，看上去是如此的平淡、普通。哦，在這寒冷的天氣里，居然還有這么一朵花兒——我再次探頭欣賞它時，發(fā)現(xiàn)這朵小野花在寒風中全身上下，甚至花托里都那么挺拔，透著堅強的氣質(zhì)。��！誰說春天還沒有到來，這朵小野花已經(jīng)拉開了春天的序幕，分明在向我們傳遞著春的氣息！她不畏嚴寒，用頑強的生命力在演繹著動人的春天的故事！
這朵平凡的、不起眼的小野花感染了我，讓我不禁想到：我的春天在哪里呢？對！我的春天正當時！現(xiàn)在的我正如春天里的一枚芽兒，急不可耐地想要伸展腿腳，全身心地想要撲入春的懷抱。我唱、我笑、我鬧，就讓我快樂的行走在春天里吧！
五年級的作文 56
微風吹拂著校園，太陽軟軟的照耀著校園。清晨，我踏著輕盈的步伐，走進了校園。
那天，空氣格外清新，整個校園春意怏然。陽春三月，學校周圍的大樹上葉子長出了新芽，他們正慈祥的看著每一個像花朵一樣的孩子。我是第一個走進學校的，招招手對著兩邊的大樹問好！小樹也被春風喚醒了，它睜開朦朧的睡眼，貪婪地吸取著大地的甘露。嫩綠的小芽在微風中舒展著筋骨，努力向上伸展，好像把自己的生命力展現(xiàn)給人們看。
花壇里的'花兒也不甘示弱，爭先恐后地開放。他們白的像雪，紅得似火，黃的賽金，一陣陣微風吹過，撲鼻的清香沁入我的心田，我情不自禁地感嘆道：“真美啊，真香�。 �
這時，我看見不遠處的草地上好像有什么東西。哦，原來是幾只小鳥在草地上跳來跳去，小嘴嘰嘰喳喳的好像在說話，又好像在唱歌。我怕驚動了它們，就輕輕地走過去。一只小鳥飛走了，另一只小鳥也飛走了，可是不一會兒又飛回來了。原來它們?nèi)チ鄻渲χ�，好像是快要有鳥寶寶了。我沒有驚動到它們，又悄悄離開了草地。
這時，同學們陸陸續(xù)續(xù)來到學校，我也抓緊時間走進教室，翻開語文書，剛好看到了“一日之計在于晨，一年之計在于春”這句話。我想，我也應該在這美好的春天里，努力學習。
我愛春天，更愛校園的春天！
五年級的作文 57
那可愛的春姑娘，邁著輕盈的腳步，帶著一路鳥語花香來到人間，那一片生機勃勃的景象便隨之來到四面八方，整個世界就像剛從一個甜美的睡夢中蘇醒過來。
春姑娘來到了公園，公園草地上的小草也迫不及待地鉆出了地面，初春的小草們個個嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉，像一個個剛剛從夢中醒來的胖娃娃。那里生一片，那里長一簇，點綴著深棕色的土地，顯得格外鮮明。公園的樹木也在不聲不響地抽出新生的嫩枝，此時長出了嫩嫩的新芽。柳樹的`枝條向下垂著，就像是美麗姑娘那一縷縷飄逸的長發(fā)。一片片新生的葉子，格外有生機。一棵棵小樹苗在春雨的滋潤下茁壯成長，總有一天會長成參天大樹，為大家遮陽。各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自我的點點姿色點綴著這青春的草地，把自我的一切無私地奉獻給大地。成群結(jié)隊的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶，也成雙成對地翩翩起舞。
春姑娘也來到了小朋友身邊，你看，小朋友們脫掉了笨重的羽絨服，此時穿上了五顏六色的毛衣，拿著自已心愛的風箏在田野上、操場上、河堤上放飛，跑來跑去，他們笑呀、叫呀、說呀、唱呀，玩得可真開心！
春天來了，春天來了！我愛美麗的春天！
五年級的作文 58
冬天悄悄過去了，春風姑娘踏著小道來了。小草醒了，小花起來化妝了。柳樹姑娘也梳著她那長長的辮子。小燕子從南方飛來，在清澈的水面上自由飛翔。水里的魚也活躍起來，時不時跳起來。小朋友脫下了冬裝，換上了春裝去草地上玩。
我坐在窗前，看著嘰嘰喳喳的小鳥，便想起那年春天的游玩。
那年我七歲，和爸爸媽媽去公園游玩。公園里有許多人在跳舞，我們觀賞了一會兒，便來到湖邊。柳樹的細枝在湖面蕩漾。湖面上便有著粼粼波紋。我們坐在涼椅上，樹蔭下。陽光照在樹上，透下細細格紋。樹上還時不時傳來知了的叫聲，蟲鳴聲，十分愜意。
草坪上當然也少不了小朋友的歡笑聲。有的'在吹泡泡，有的在玩捉人，還有的在草坪上打滾�；▍怖�，蝴蝶在嬉戲、蜜蜂在采蜜、飛蛾在休息、蟋蟀在唱歌。大人們坐在草地上，享受著春風，情侶正在談天說地、老人們在悠閑地散步。還有幾座石像，像解放軍叔叔似的，為我們擋風沙。
湖邊當然也少不了釣魚人，他們拋出魚餌，不一會兒，就有活蹦亂跳的魚兒上鉤了。一個小時候，釣魚人的桶就裝滿了魚。他們也樂得不亦樂乎。魚線在空中劃了一條優(yōu)美的弧線，掉進湖里，波紋一圈圈地擴張，也為公園增加了一道風景線。
劃船的人當然也有，他們劃動船槳，船徐徐地前進。船后留下一道道波痕。
我家樓下的那棵小樹，發(fā)芽了......
五年級的作文 59
春天來了，萬物復蘇，春暖花開，生機盎然，鳥語花香，充滿生機。
小草昂起了頭，小花笑彎了眉，小樹又長高了，春姑娘高興地朝萬物說悄悄話，一陣陣溫暖的風兒吹過，吹走了人們一層層厚厚的棉襖，吹走了陣陣冬天刺骨的寒風，吹來了朝氣，吹來了溫暖，吹來了生機，吹來了一張張笑臉。
春雨稀稀瀝瀝的下，讓我們脫離了寒冷，迎接著春姑娘的到來。春雨帶來水分，讓干旱的大地第一次品嘗春天的甘露。農(nóng)民們有了機器播種，不再緊張地播撒希望的種子，這是個新世紀，它讓我們遠離困苦，過上開心、幸福的`日子，我們十分喜歡這樣的生活，因為只有這樣，我們才能夠健康的成長，將來回報社會。
冬眠的小動物們也蘇醒了過來，小蛇吐著紅彤彤的舌頭，看來是想唱歌；青蛙蹦蹦跳跳地到窩前，調(diào)整嗓音，唱起了春天里的第一支歌謠；小熊把手伸在樹枝上，眺望著遠方，靜靜地觀賞著遠處、近處的春景；松鼠把一冬天剩下的一點點糧食拿出來，在陽光下擺來擺去，慶祝著春天的到來。
到處春滿綠色。瞧！那陽光下的梧桐樹發(fā)出了一點一點的小黃芽兒，看起來不太健康，可是近處一看就是生機勃勃；吊蘭經(jīng)過了一冬天的考驗，重新長出了綠色的枝條；野草野花是最茁壯的，它們已經(jīng)不在乎烈日寒風，在這樣惡劣的環(huán)境下成長的更加茁壯……
春天就是這樣美，她向夏姑娘、秋姑娘，還有可愛的冬姑娘邀請，一起在天上看看她的杰作。
五年級的作文 60
寒冷的冬天過去了，迎來了暖洋洋的春天。可是，就是在這溫暖的春光中，卻發(fā)生了一件極不和諧的事情。
一天下午放學了，我背著書包回家。遠處田野中，綠油油的麥子正在風中起伏搖擺，掀起一層又一層的麥浪；近處馬路邊，藍色的'
突然，一堆垃圾從天而降�；医栾L勢，風助塵威，頓時，我的眼前一片迷茫。最先遭殃的是我的鼻子，無孔不入的灰塵從這個無法關閉的通道長驅(qū)直入我的肺部，嗆得我咳了一個天昏地暗！
誰干的？！我憤怒地抬頭一看，原來是樓上一位看起來很漂亮的阿姨。唉，是個大人！我敢怒不敢言了。我低下頭來，發(fā)現(xiàn)我的周圍已經(jīng)成為了一個垃圾場了。剛才還很漂亮的綠色地毯上已是灰蒙蒙的一片了，廢紙爛水果刺眼地躺在上面�？吹竭@個樣子，我知道我的形象也好不到哪兒去，肯定也是灰頭土臉的。
怪不得環(huán)境越來越臟了，原來有這么一些人在做著“貢獻”！我憤憤地想著，這些人的良心哪兒去了？地球養(yǎng)育了我們所有人，但他們不但不好好保護地球，反而在肆意地破壞環(huán)境，真是可惡！近幾年，全球環(huán)境不斷在惡化，厄爾尼諾、土地荒漠化、溫室效應、沙塵暴……難道還沒有引起世人的警醒嗎？難道非要等到人類無家可歸時才會想到要拯救自己的家園嗎？想到這兒，我的心一陣刺痛。
我懷著沉痛的心情默默地把我面前的“垃圾堆”清掃干凈。可是，我們的地球誰來清掃呢？
愿所有的人都能良心發(fā)現(xiàn)，從自己做起，讓春天永駐人間！
五年級的作文 61
春天，是萬物復蘇的季節(jié)。春姑娘千里迢迢的趕來了，所過之處，無不顯出蓬勃的生機。小花、小草從土里探出頭來，好像在說：“這里是哪里呀？好溫暖，我聞到了春的氣息啦�！绷鴺涔媚锸骈_枝條，隨風跳起舞來；小溪也蘇醒了過來，叮叮咚咚唱起歌來；小燕子從南方趕來，落在像五線譜的電線上，嘰嘰喳喳叫著，好像在說：“春天來了，春天來了”。
春天，是五顏六色的季節(jié)。迎春花吹起了黃色的小喇叭，滴滴答答的'唱起了歌謠。梨花穿著白色的小舞裙翩翩起舞，桃花也開出了粉色的衣裙，綠色的小草偷偷探出小腦袋，大樹也長出了綠色的嫩芽了，粗壯的枝干上長出了一片片綠色的小腦袋，可愛極了！
春天，是充滿活力的季節(jié)，又是生命的使者。小朋友們紛紛脫下沉重的冬衣，換上輕便的春衣，出門玩耍嬉戲，尋找春天。有的騎上自行車，有的在跳繩，有的在比賽跑步，有的在尋找小蟲子，十分熱鬧。春雨過后，藍天襯托著棉花一樣的白云，空氣顯得格外清新。天空中開出了一座美麗的彩虹橋，到處都生機勃勃、歡歌笑語、鳥語花香。
春天引起我的思考。春天被人們認為是象征希望的季節(jié)，而我們少年被譽為祖國的希望，人們都說“一年之計在于春，一天之計在于晨”。所以，在春天里我們少年更應該好好學習，為祖國創(chuàng)造更多的希望，爭做祖國的棟梁！
五年級的作文 62
我是一個小小的雨點，生在春天。每天快活地在云媽媽為我們精心編織的軟綿綿的搖籃里嬉戲，玩耍。后來有一天，云媽媽和顏悅色地對我們說：“寶貝兒們，你們都長大了，不要整天光想著玩啊，鬧啊，一年之計在于春，趕快去幫人們播種去吧！”說罷，她就請來風婆婆輕搖芭蕉扇，把我們吹落云端。臨走時，雷公公也敲鑼打鼓地來為我們送行。
“沙沙、沙沙”我和成千上萬的`兄弟姐妹們一起，手挽手，肩并肩，一頭撲向大地的懷抱�！翱靵硌�，快來呀——————小雨點，快給我們水喝吧！”我二話不說，鉆入泥土里，順著草根，進入小草體內(nèi)。小草立刻挺直了腰桿，高興地連聲說：“謝謝、謝謝！”
第二天，我突然驚奇地發(fā)現(xiàn)自己成為一顆晶瑩的露珠，掛在小草葉上。太陽出來了，暖暖地照在我身上，我的身體變得輕飄飄的，該向小草告別了！
“小雨點，到這兒來，我們歡迎你！”咦？是誰在喊我？我尋聲望過去。哦，原來是越冬的麥苗。我毫不猶豫地跳進麥田�！肮具�，咕咚”麥苗一口氣把我和同伴喝進體內(nèi)，連說：“哎呀，好甜��！太解渴了！”
告別了麥苗，我和伙伴們又先后和小花、小樹交上了朋友，小花穿上了漂亮的新衣，小樹發(fā)出新芽，抽出新枝，長出嫩綠的葉子……
最后，我們匯聚成小溪，流進江河湖海。抬頭看，藍藍的天上，云媽媽在向我們招手：“孩子們，好樣的！我等你們回來……”
五年級的作文 63
有人說春天是綠的，因為它讓樹枝吐出了綠油油的嫩芽；有人說春天是紅色的，因為它讓映山紅花張開笑臉，散發(fā)出誘人的芬芳……而我說春天是五彩繽紛的。
我們學校里的操場門口，有一株頑強的草兒。它是在磚瓦縫里頭的，它不知度過了多少個日日夜夜，像哨兵一樣站崗著，它一直被我們踐踏著，它不求我們給以他什么，只求能為人間增添色彩，它就像一堵永不倒塌的墻。永遠那樣翠綠，這就是堅強的綠色！
在校園的后山，點點滴滴的桃花像繁星一樣點綴著這片空空蕩蕩的黃土地，送上一點小小的禮物。撲鼻的芳香令人留連忘返。這一個個小小的花骨朵，有的靜靜地飄到人間，幸福地享受春天的溫暖；有的剛剛從樹枝上探出呆頭呆腦的花苞，來看看這美妙的世界。這是漂亮動人的粉紅色。
白玉蘭一排排挺立地站著，花是那樣的潔白像一朵朵小小的'云彩，想蝴蝶一樣翩翩起舞。在空中旋轉(zhuǎn)時，像芭蕾舞演員一樣。
燕子從南方不辭辛苦的趕來參加這場春天的盛會。它們?yōu)榱藚⒓邮�，飛過千山萬水，不知掠過了多少危險的地方。雖然沒有牡丹那樣秀麗，也沒玫瑰那么紅艷，但也給春天增加了一點活力。
大自然是多么漂亮，多么迷人，每種生物都有它獨有的色彩來回報哺育它的大自然。��！春天，你的色彩多么鮮艷漂亮！
五年級的作文 64
春天，一個萬物復蘇的季節(jié)。在暖陽照耀下，盡情放飛風箏，多么美好的事��！
來到始豐湖，踏在青色的綠毯上，是那么美麗，愜意，自在。更令人驚奇的是，在藍色碧空的打底下，數(shù)十只風箏“遨游”著，蝴蝶、鯊魚、老鷹……既是海洋世界又是動物世界，沒有一個這樣的動物園和海洋館能和它們相媲美。在藍天上飛翔、遨游，沒有約束，安然自在，這也許是一個孩子的向往，一只風箏的夢想。這，就是風箏的美……
我也開始“放飛”我的老鷹風箏了。纏好線，組好架，開始飛了。我的那只風箏從低空漸漸飛向藍天的高處，飛啊，飛啊，同其它風箏一起飛著。這活像一只小雛鷹離開了巢，向藍天飛去，綻放了自我……
我們躺在草地上，感受著暖陽帶來的舒適與溫暖，欣賞著在藍天飛翔的風箏，紅的紅，藍的藍，黃的黃……一切是那么輕松溫暖。這時，我看見了一只在數(shù)百只風箏中最大、最長、飛得最高的風箏：它的模樣是那么丑、觸須是那樣長，慢慢地飛在碧空中�？雌饋砟昙o很大，它渾身上下都是黑的，除了眼和嘴唇，其實啊，它是一只大章魚！單單這只風箏就引來了許多人的圍觀，大章魚也許天生就有魅力，是藍舞臺的焦點。看這些悠悠的`風箏雨，使我想起了高鼎的《村居》中一句詩“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
春天，美好的季節(jié)，讓我感受到了暖陽的照耀，和在碧空下游蕩的風箏雨！
五年級的作文 65
周末，我躺在舒適的小床上，看著鋼琴上那艷如火的映山紅，享受著春風那輕柔的撫摸，別提多愜意了。
滴答，滴答……是誰在唱歌呢？側(cè)耳細聽，原來是春雨娃娃呀！綿綿的春雨像牛毛，如細針般從天上落下來。小燕子躲在屋檐下唱起了優(yōu)雅輕快的樂曲。那絢麗多姿、秀麗淡雅的花朵，擦著淡淡的香水，和著春雨那輕快的樂曲跳起了春之舞。瞧，一群可愛的小鴨子正在水中嬉戲呢！它們一會兒用翅膀拍打著水面，一會兒又把小腦袋藏進水中。我脫掉鞋子和襪子，也一頭扎進水中，和它們做起了游戲。
這時，我看見了天邊一絲絲的云朵被太陽公公染成了絢麗的晚霞，云朵阿姨也在天邊拉上了五彩繽紛的窗簾。我奔跑在鋪滿金光的田野里，像小紅帽一樣在那兒采花。采夠了，又臥在溪邊享受這美好的時光。這時，柳樹阿姨送我一頂美麗的柳檐帽，一個小小的柳喇叭。我躺在溪邊，吹著悅耳的曲子。蝴蝶飛過來給我伴舞，調(diào)皮的.小魚在我腳下穿來穿去，癢得我哈哈大笑，跳起來就往前跑。
我光著腳丫跑呀跑，跑進了小草的世界�？矗〔萸那牡劂@出地面，探出嫩黃的頭向外面張望呢！我看到小草對我頻頻點頭，似乎在歡迎我的到來。一眨眼，咦，小草不見了，眼前只有那如綠毯般的草原！我騎著俊馬在草原上自由地馳騁著……
“萱萱，笑什么呢？”哦，是媽媽！媽媽的聲音把我從夢中拉了出來。我張開朦朧的雙眼笑了。我知道，又是一個美麗的春天來到了我的身邊。
五年級的作文 66
春姑娘駕上華麗的四季馬車，來到人們身旁。瞧！公園里一片春意盎然的景象：小鳥唧唧喳喳地在枝頭唱歌；柳樹姑娘換了新裝，甩著它那柔美的“秀發(fā)”，五彩繽紛的花兒也不服輸，舞動著婀娜的身姿，仿佛告訴人們：“我才是人見人愛呢！”小草寶寶，急忙穿上嫩綠的衣裳，探出頭來，東瞧瞧、西望望。又不停地眨巴著那雙晶瑩剔透的大眼睛，好奇地看著這個世界。
校園里，綿綿的細雨飄落下來，落到了同學們的脖子上。同學們非但沒有涼絲絲的寒意，還舒服地享受著大自然的沐浴。放學時，校門口的`坡就變成了一道靚麗的風景線，各式各樣、顏色各異的傘，就像一朵朵小花，向遠處飄去。春雨好似一串串斷了線的珍珠，落到了校園的水池里，開起了音樂會，是那么的悅耳、清脆。轉(zhuǎn)眼間，池面上泛起一朵朵白色的小花，挨挨擠擠地，不停地綻放，也綻放在每個人的心田里。田野上，莊稼大口大口地喝著水，心里暖融融的，小苗兒發(fā)芽了，在雨中跳起了輕快的舞，好像在感謝春姑娘了呢。不知名的小花、小草，為春姑娘展現(xiàn)出可愛的小臉，春雷公公急忙打起鼓，喚醒了春筍寶寶，才罷手。在春雨的催促下，春筍寶寶手拉手使勁向上長。
春呀，你使萬物復蘇，冰雪融化。你帶給人們的不只是體外的溫暖，更是心靈上的感動。
五年級的作文 67
春天，是一個萬物復蘇的季節(jié)；春天，是一個春暖花開的季節(jié)；春天，讓我們的校園多么美麗，多么可愛�，F(xiàn)在，就讓我們走進春天，欣賞我們那春意盎然的校園吧！
一走進大門，映入眼簾的是一片綠色的常青樹。納粹綠的顏色，那嬌小的嫩芽，讓你不忍心摸，好像摸了就要像娃娃一樣“哇哇”大哭。那青青的嫩芽，像一朵朵樹花；像一片新綠的海洋；像綠色的翻板；像毛茸茸的綠地毯；像春姑娘的寶寶正在歡迎我們；還像在感謝春姑娘給予它們生命......
越往里走，校園就顯得越來越美。走進長廊，一看就看見了那位亭亭玉立的姑娘——茶花，那黃黃的花蕊，那玫紅色的花，就像一位花仙子，在微風中翩翩起舞。一路順著小徑，一陣微風襲來，咦？這是什么香味？這么香？哦！原來是樸素、淡雅、柔美的`玉蘭花發(fā)出的那芬香撲鼻的清香呀！那香味實在太香了，連十里外的人都能聞到玉蘭花那撲鼻的芳香。走著走著，我嗅到了，嗅到了那清新的草味兒。這兒一叢，那兒一簇，像還晃的地毯上繡上了一朵朵綠色的小花。我又看了一看，我有感覺這像是王母娘娘宮殿里的大型水晶燈，那么璀燦，那么高貴，美麗極了！我又看見那白的似雪的花瓣，那是多么純潔呀！
你聽！那是什么聲音？喲！小朋友們來了！那是小朋友那歡樂的笑聲，那是小朋友們那美妙的歌聲，那是......
雖然校園不大，但是有哪一個春天的花園能比得過這時校園的無限生機呢？
五年級的作文 68
春天，當一切都在蘇醒時，長頸鹿走到小溪邊，看著雪融化成綠色的泉水，忍不住啜飲一口。頓時覺得神清氣爽�？粗h處的森林就像一片美麗的森林，我深深地吸了一口氣。嘆了口氣：“好美！”是的'，這片森林真的很美！松樹、柏樹和樺樹.所有人都努力吐出綠芽，而松樹則制作襯衫和樺樹裙。它們?yōu)槭裁床蛔屓颂兆恚?/p>
夏天到了，溪流變成了河流。一切都充滿活力。這個時候的河邊特別熱鬧。動物們在河邊快樂地玩耍。你看，他們競爭很激烈！天鵝姐姐遙遙領先，小鴨弟弟迎頭趕上，讓岸上的觀眾歡呼雀躍。
秋天是收獲的季節(jié)，森林在悄悄地換上新衣服。金色的衣服在陽光下很顯眼。松鼠姐姐忙著儲存過冬的食物；青蛙忙著打洞冬眠；鵝呢！不情愿地告別了我的朋友.每個人都在為冬天做準備。
冬天來了，森林變成了一個銀白色的世界，大部分動物紛紛躲藏起來，只留下幾只動物在雪地上爬行。
春去冬來，年年如此。森林里的動物和平快樂地生活著。然而，有一天，一群人的到來打破了森林的寧靜。他們開著拖拉機和拖拉機，手里拿著電鋸，在森林里忙著開車。動物們四處逃竄，紛紛離開家園。
當人們慶幸自己占領了一片森林時，山洪爆發(fā)，美麗的森林消失了，破壞森林的人得到了應有的報應。
五年級的作文 69
時間的齒輪又滾過了一圈，給我們留下的只有一些斑駁的印記春天又來了。
清晨，推開窗戶，窗外的樹又綠了，窗外的花又開了，陣陣香氣撲面而來，這是春天送來的花草清香，這是春天送來的泥土清香!那已綻放的花蕾、鉆出的小草，一切都迎接著春天。吹拂過綠葉的風，變得格外溫柔，太陽也變得暖洋洋的，冬眠的動物早已起床，河床的厚冰也早已融化。春，有著神奇的力量，呼喚一切。
春猶如一個畫卷，以大地為紙，輕風為筆，涂滿了蓬勃的色彩。她把綠絨帶入原野叢山之中;用湛藍覆蓋于大海;將淡綠灑入湖塘;更使璀璨的色調(diào)染于花朵之上。啊!多么美麗的春之卷啊!春天正是踏青的`好季節(jié)。
仰望天空，天上紛飛著風箏，五顏六色、艷麗非凡，孩子們將自己的夢，寄予長長的風箏線上，任它隨風舞動，那一個個風箏承載者夢想、承載著希望!是啊!一年之計在于春，在這春天里，有的是功夫，有的是希望。放逐心靈于春天，會領略到很多很多美好……
春天，這是一個如詩如畫的季節(jié)，經(jīng)過冬天的洗禮，人們不再畏縮不前，春雨滋潤了人們憧憬的種子，春天的陽光照亮了人們的雙眸，春天的氣息沖開了人們思想的閘門。春天每個人都放飛著夢想，去尋找生命的真諦，在鶯歌燕舞，百花齊放的春季，去實現(xiàn)人生的價值，期待著車輪的前進……
五年級的作文 70
雖說是春天，但我們大部分都已換上了涼爽的短T恤，可還是熱呀！就像盛夏一樣，要是再過兩三個月，我都不知道我受不受得了…
早晨，天亮的很快，只有一點點微風拂過，忽然感覺早上都有些暖暖的。
中午，太陽終于瀟灑起來了，瀟灑的一點拘束都沒有，它能滲透到哪里陽光就照在哪里，不留一點痕跡。火紅的太陽把大地炙烤的熱乎乎的，怪不得貪玩的同學們都不在燒烤爐一樣的操場上揮汗淋漓呢！
額…那鈴聲也顯得有些疲勞，不耐煩的響了起來，我們，哦，當然不是爭先恐后的擠進教室，而是慢搖搖的起頭來（哈哈，好多同學都瞌睡的趴在桌子上睡著了）同學們都在這種炎熱的環(huán)境壓抬迫之下，懶洋洋的，像是失去了活躍的生命力，老師不斷的`提高自己的嗓門聲音來提高同學們的注意力，天空中不時飛過一兩只蚊子，真是好悶的…
不知道為什么，到了晚自習時，天陰沉沉的，好像快要塌下來了一樣，頭痛�。√炜找贿吋t韻紅韻的，另一邊黑灰黑灰的仿佛下一秒就有一個魔鬼從云朵里沖出來了一樣，不一會兒天一下變亮，一下又閃了下來，哦！那是閃電�。�
遠處傳來隆隆的悶雷聲，像是有個巨大的石碾子滾了過來，又是一個霹靂，震耳欲聾。下暴雨了，一剎那間那雨點成了線，就像自來水一樣，塌了天似地鋪天蓋地的從空中瀉了下來，那雷就像這個季節(jié)的禮炮一樣，灑下了那極為珍貴的禮物，涼快涼快，大地洗了個澡�。 �
春天都這么熱情，那么接下來的夏天……
五年級的作文 71
春天來了！春天來了！春姑娘把我從她的籃子里撒了出來。就這樣，我被拋向了蔚藍的空中，準備使大地睜開那惺忪的雙眼，讓大地生機勃勃。
從空中往下看，大地上已是春意盎然。這可多虧我的那些朋友們，看來我也得加把勁了。垂柳長出了嫩芽，綠油油的。桃花爭先恐后地開花，真像個調(diào)皮的小娃娃。那清澈見底的.小河，終于推開了堅冰，勇往直前地奔流著，發(fā)出嘩啦啦的聲響，好像興奮地說：“春天真美好，春天好漂亮！”那河里的小魚也活蹦亂跳，好像在給這春天跳水上芭蕾�；▋阂苍谇屣L中舞蹈著，歡迎春天的到來。
轉(zhuǎn)眼間，我好像越來越接近地面，可我應該落在哪兒好呢？大地上的一切精靈都是那么美麗，那么活潑可愛。我應該選擇哪里呢？正當我拿不定主意時，旁邊一位年齡較大的雨滴伯伯問我：“小朋友，是不是拿不定主意該落在哪呀？”我連連點頭，很有禮貌地對那位伯伯說：“我覺得哪里都很好，下面花兒紅柳兒綠，我想去一個最美的地方。那您愿意落在哪兒呀？”伯伯笑著對我說：“我當然是愿意落在北方呀。”我好奇起來：“哎呀，那里那么熱，您去那里干嗎呀？”伯伯說：“我的生命是很短暫的，如果能用這短暫的生命去幫助別人的話，我不是活得很有價值嗎？那里的小朋友看不見這美麗的春天，我想盡微薄的力量裝扮春天�！甭犃诉@番話我渾身一震，想：我剛才的想法太浮淺了，只想自己，我也要跟伯伯去北方，也加入到這個行列里來。讓那里的小朋友也能看見這美麗的春天！
五年級的作文 72
走在田野里，映入眼簾的就是一個個小小的喇叭，真可愛。風一來，這些喇叭就隨著風向搖擺起來。它好像是在招手;好像正在隨風跳舞;又好像是在開一個歡迎會，這些小喇叭似乎正在吹奏呢!而這春風，就像是一個客人那樣，受到了它們的熱烈歡迎。喇叭花似乎已經(jīng)成為了一個人，它也懂得春天是一年中的第一個季節(jié)，所以開出了一個個小喇叭來歡迎新的一年的到來。喇叭花不像百合那樣潔白如雪，惹人喜歡;不像玫瑰那樣古樸典雅;更不像桃花那樣清新，使人真想摘一朵下來聞一聞。當然喇叭花也一定有它們的好處，就是在我們心情不愉快的`時候，可以給我們帶來快樂的好心情�？匆娝哪莻�形狀，似乎心的空間也不是那么小了，變得寬敞起來了。那形狀又如一個擴音器，讓我們都聽到一些大自然的聲音，當然，那就是大自然里那千變?nèi)f化的神奇又美麗的植物表示出來的，總是給人們帶來了許多好處。花的好處不僅是好看，而且用處也很廣泛，有的可以制做藥，可以由花想到人，想到人生的那些哲理。
喇叭花就是我最喜歡的花兒，它的形狀是喇叭狀的，所以叫喇叭花吧!我再給它取一個別的名字吧!把花朵給倒過來，就成了一條簡單而又美麗的裙子了，所以，我給它取的另外一個名字就是叫做裙子花了吧!
春有許多歌來贊揚它，其中有“春天，真美麗啊!春天真美麗!”其中，喇叭花它美得獨特。
五年級的作文 73
春天，她像一個害羞的女孩，踮起腳尖，輕輕地走著。
她邁著輕快的步伐走進山林，輕輕地揮了揮手。冰凍的春天融化了，微笑著沖下懸崖。她奔跑著，奏出美妙的旋律，把笑聲傳到每一個地方。冬眠的動物漸漸蘇醒，揉揉眼睛，打哈欠，似乎還沉浸在夢中。一縷陽光穿過層層疊疊的樹葉，嫩枝從枝葉中抽出。
她優(yōu)雅地走著，走近花園，輕輕地吹著風，把它變成了一個溫暖而清新的春風。桃花開了，有的只開了兩三瓣，羞得躲起來；有的只是花蕾，坐在枝頭；還有一些是盛開的，像一個苗條的女孩。桃死了，它燒了它的花。春暖花開，她是春姑娘的使者，以瑤為紙，以風為筆，書寫著精美的帛書，訴說著春天的來臨。
她邁著輕快的步伐走近公園。天空是藍色的，是一種沒有其他顏色的藍色。在開放的空間里，人們充滿了幸福的笑臉。天空中，風箏在空中飛翔。一只像龍一樣的風箏在天空中狂飆。它有兩只大眼睛，一個宏偉的身體和金閃閃鱗片。
她以緩慢的`步伐步入人們的生活。他們脫下冬天的棉襖，穿上輕便的衣服。在學校，冬天帶來的寒冷已經(jīng)消失，只留下學生的笑聲在天空回蕩。也許，在我們看不到的地方，春天的女孩正在和冬天的女孩告別。
你知道樹葉輕輕抖動，就是風在和云玩捉迷藏；你知道逐漸變暖的太陽從睡眠中醒來嗎？
五年級的作文 74
陽春三月，萬物復蘇，春姑娘邁著輕盈的腳步，不知不覺來到我們的身邊，那么“她”在哪里呢，讓我們一起尋找春天吧!
我們來到人工湖，一棵棵柳樹抽出了嫩綠的枝條，隨著春風輕輕的搖曳，如同仙女婀娜的舞姿;一棵棵小草從夢中醒來，像一群活潑可愛的孩子，從大地母親的懷抱里調(diào)皮的伸出一個個嫩綠的小腦袋，接受春天的.陽光和春風的愛撫;一朵朵桃花都含苞待放，儲足了力量，準備一夜之間就綻放出美麗的花朵，供人們欣賞。
湖面的冰雪融化了，仿佛成了一面鏡子，碧綠透明的湖水像一雙有感情的眼睛，閃動著含情脈脈的波光。陽光照在波光粼粼的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。時不時從湖面冒出一兩條小魚，吐著泡泡，好像在說：“你們好，歡迎你們來找春天!”。
清晨，湖邊會有男女老少來鍛煉，他們換下了厚重的棉襖，穿上了輕薄的運動裝，迎著朝陽，邁著矯健的步伐奔向美好的未來;黃昏，三五成群的孩子們來到湖邊放風箏，真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”呀!
春天在哪里?春天在柳樹的嫩芽里，在剛探出頭的小草里，在含苞待放的花朵里，在碧波蕩漾的湖水里，在歡快的小魚的泡泡里，也在晨練的人與放風箏的孩子們的笑臉里!
五年級的作文 75
雖然已經(jīng)入春了，可我一直覺得天氣是那么寒冷，好像冬天對人間依依不舍。直到了這個星期，我似乎才感覺到了春天那一點微弱的氣息——因為她正像以往那樣不可抗拒地來了。
清晨，我推開窗戶，清新的空氣撲鼻而來，夾帶著草的香氣。啊，我感受到了，這是春天的'氣息。
春天仿佛一眨眼就來到了我們的身邊。
馬路上，孩子望著路邊的花骨朵問爸爸：“爸爸，花為甚麼會開呀？”爸爸只是想了想，孩子若有所思："大概是花盛不下春天了吧�！�
是呀，花的新生命即將開始了，草兒也要“春風吹又生”了。我不禁想起一句話：一年之計在于春，一天之計在于晨。春是新生命的開始，但我想這更是學生奮斗的新起點。
我望著春，不禁感慨：我要加油，努力，向上沖去。春給了我奮進：我要讓54天前我所有的遺憾在54天后全都補上，我要加油加油加油......
春如晨一樣，是開始，是希望。
在每次考試后，我都會留下許多遺憾，一次次挫折，一次次摔倒，都讓我迷惘，我不敢向前，我怕挫折，但春來了，她告訴我要勇敢站起來，因為你有新的起點。
每一個愛我的人，都帶著春的氣息。
春天以她的所作所為，一點點趕跑了寒冬，趕跑了積雪，但在人間留下了一幅美麗的“山水畫“！
五年級的作文 76
五月，春天又要離去了。每一年，春姑娘都會給人間送去禮物，送去祝福。今年，她送給我們什么了呢？噢，是那一片片珍貴的春天的落葉。
就在我家通往學校的那條小路上，種著一棵棵高大的桂樹。春天到了，它就把自己精心收藏的樹葉由派送員春風送到春姑娘手中，為春天繪了一張精妙絕美的“落葉圖”。春風吹過，一片片枯黃了、衰老了的葉子在半空中飄曳，仿佛是旋舞的蝴蝶，在空中遲遲不肯落下。路邊被春雨清洗變得濕漉漉的草地上，鋪上了一層厚厚的枯葉，使綠油油的`草地變得如稻田一般金黃金黃的，像鋪上了一層地毯。人走到草地上，葉子就會發(fā)出“沙沙”的聲響，同清脆的鳥叫聲相合，真的是動聽極了。
這時，一片落葉飄進我的手掌心里�？粗强萑~一痕痕的葉脈，仿佛看到了長輩們那一條條或深或淺的皺紋，那是歲月留下的痕跡。仔細一看，那片已枯黃了的葉子上，還留著那淺淺的綠。抬頭往上望，粗粗的樹枝上，已長出了許許多多的紅色的、水靈靈的嫩葉。那么，枯葉們?nèi)ツ膬毫四�？記起昨天那被清潔工阿姨整理成一堆堆的落葉，又望著這草地上厚厚的“地毯”，誰會想到，又誰會數(shù)得清這一夜之間落了多少葉子��！或許對于葉子來說，為了讓后輩們——嫩葉有充足的空間成長，它們自愿地落下，可嫩葉們似乎還未感覺到長輩們的良苦用心，并沒有好好地抓緊時間，努力地成長，這就是嫩葉們對長輩的報答嗎？
朋友，你認為，作為嫩葉的我們又該怎樣做呢？
五年級的作文 77
春天的顏色真是五彩繽紛：太陽是火紅的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融化，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇在春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，扶摸著大地，小聲地呼喚著大地。在人們不知不覺的時候，它們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來了綠色的生命。
風和雨總是結(jié)伴而來的。早春的帶點兒寒氣的風吹醒了萬物：樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。王安石說過：“春風又綠江南岸�！睂懙亩嗝春冒�！但又何止是“綠”？
在風的吹拂下，滿山滿坡的.野花都爭開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心！
在看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云的映照下，千資百態(tài)的風箏瀟灑自如的飄舞著，多么令人心曠神怡的景象啊！
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著，是稚氣的孩子們天真地打扮著，是被人們忽視的小草默默的孕育著。盡情地享受著春天的色彩，你為春天的色彩貢獻了什么？
五年級的作文 78
語文課上，老師把我們分成兩個組，每組派一個人上來畫畫，限時六十秒，兩組輪流的畫，一個接一個。我排在第三位，當我知道自己是第三位時，心里不知所措，生怕一不小心就會鬧出大笑話，慌得像熱鍋上的螞蟻。
一位同學開始畫了，只見他畫一朵光彩奪目的紅花，那花兒燦爛無比，好像在荒涼的地上長出的一叢紅花，那樣鮮明。第二個同學上去了，在藍藍的天空上天了一個太陽，那陽光仿佛給花兒送去營養(yǎng)，讓花兒在陽光的哺育下，完美綻放，他在一旁花了幾朵云彩，高高的.云彩，想給藍色的天空加了幾多白花，讓太陽不再那么寂寞。
該我了，我的心怦怦直跳，當我起身那一刻，全身都抖動起來，我試著去停止顫抖聲，可我的腿不聽使喚，依然不平靜，走上前去，準備畫一棵發(fā)芽的大樹，讓春天增添跟多的綠色，讓環(huán)境更加美麗。我把所有的恐懼拋在了九霄云外，認真仔細，絕不落掉一筆，我還畫了幾只蝴蝶，讓它們在空中翩翩起舞，在花叢中嬉戲，玩耍，多么開心，多么漂亮啊。我畫呀畫，正入迷，只聽同學們一聲尖叫：“時間到了！”我望了望黑板，覺得很好了，才走下來。
不一會兒，一幅完美精致的畫呈現(xiàn)在我的眼前，從遠處看，一片美麗的春天在我眼前現(xiàn)出來，有花有草，有太陽有白云。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，在人生路上也有此感覺，我的成長之路就如同一幅畫，可以讓她燦爛綻放，也可以讓她枯萎。我決定要努力讓它精彩！
五年級的作文 79
一眨眼，冬爺爺被寒風吹走了，可是春天姐姐來了嗎？
森林里，鳥兒妹妹在森林里快樂的唱著歌，周圍煥然一新，鳥兒妹妹望著蔚藍的天空，
唱著動聽的歌聲，春姑娘在歌聲中悄悄地到來了。
花兒妹妹和小草弟弟伸了伸懶腰，從睡夢中醒來，一切變得生機勃勃�；▋汉托〔菹�
小鳥點點頭，微微的笑著，柳樹姑娘擺著“辮子”，在微風中跳著優(yōu)美的舞蹈，好像在說：“
太好了，春天姐姐來找我們玩了�！本瓦@樣，春姑娘又在舞蹈中默默地來到了。
“叮咚，叮咚……”這是誰？側(cè)耳一聽，原來是河水弟弟在唱著歡樂的歌謠。它掙開
冰雪，滔滔不絕地向大海奔去，它一路上邊說邊唱，歷盡千辛萬苦，跨過巨大的'巖石，邊走
邊跟旁邊的花草樹木打招呼，好像是說：“我掙脫了冰雪，春姑娘幫了我，我不再感到寒冷
了，你們應該也一樣吧！我要去找大海哥哥了。”就這樣，春姑娘又在叫喊聲中來到了。
樹林里的一切，都十分生機，動物們在森林里奔跑著，冬眠的動物都被溫暖的太陽叫醒
了。他們唱著跳著，仿佛在說：“太好了，寒冷的冬天過去了，溫暖的春天到來了�！眲游�
蘇醒了，植物也抬起頭來，穿上了綠色的衣裳，迎來了美麗的春天。
春天就是這樣，在無聲無息中到來，它不告訴任何人，在默默中為世界做奉獻。農(nóng)民伯
伯在這個美好的季節(jié)里撒下幸福的種子，種子們在春天的照顧下茁壯成長。春天，這種幸福
的時光，值得我們珍惜。春天，就在我們身邊。
五年級的作文 80
春姑娘，帶著陽光，春雨，春風匆匆而來，她穿上了太陽為她趕做的太陽披風，將陽光撒向了大地，讓萬物蘇醒。
有一天，白云妹妹和春姑娘吵架了，春姑娘感到委屈，就從她的行李里取出了裝雨的包，一下把它劃開，于是，這貴如油的春雨便來到了大地�！皣W嘩……”窗前的雨點如黃豆一般大小，敲著家家戶戶的門窗，可是沒有一家為她們開門，大家都不愿淋雨。傷心的春雨來到了大自然，植物開心地接待了他們，春雨開心極了，便將自己那可以喚醒萬物的能力獻給了植物們，使小草，花兒，大樹又開始有了生機。
春姑娘發(fā)泄完了，就將自己最得力的助手——陽光請了出來，請他為人間帶去人類十分喜歡的晴天。這樣，受歡迎的陽光被折得七零八落，被家家戶戶請進了家里，有的成為了被子的.囊中之物，有的為消沉了一冬天的家庭帶去了快樂的氣氛。另外，去了郊外的陽光被動物們熱情地接待了，動物們還為他舉行了歡迎會，小鳥引吭高歌，小兔小猴跳著優(yōu)美的舞；松鼠田鼠上竄下跳地歡呼！小動物們還把陽光的味道放進了家里，于是，一個春天，它們的家里都彌漫著太陽的香味。
春天的尾聲很快就到了，春姑娘依依不舍地向大地告別，臨走時，她流下了淚水，這才是真正的春之雨！于是，春姑娘走了，夏哥哥又走進了我們的生活……
五年級的作文 81
一年有四季，而我，最喜歡的是春天。那是因為我出生在春天啦！而春天，分三個階段呢！有初春，中春和晚春。那么我，就來講講初春吧！
春天，是一個萬物復蘇的季節(jié)，春姑娘手握魔法棒，召喚出了她的子民們——春草。只見它們個個精神飽滿，挺直了腰桿，面部雖然嚴肅，但遮不住它們內(nèi)心的喜悅，仿佛在說：“太好啦！終于可以自由啦！”在春之法師——春姑娘的指揮下，整齊有序地探出了腦袋，剛剛探出頭，就見小朋友們哼著歌，出來踏青了呢！
春天的小女兒——春雨，見春草們出去玩了，吵著鬧著也要去人間玩耍，春天無奈地搖了搖頭，說：“放你去玩可以。就是……�！贝禾旃室忸D了頓說：“你可不能和夏阿姨的女兒一樣，一下凡間，就吵個沒完，人們可沒有我們這么經(jīng)得起你折騰�！薄胺判陌�！我是白羊座，出了名的溫柔呢！”“好吧！春天還是不放心，讓她帶上了綿綿去了凡間。
春風見自己的'姐姐也去了凡間游玩，可不干了！也吵著要去凡間玩，這可讓春姑娘頭痛了，春風春雨一起上？不就太過分了么？春風見老媽不打算帶它去，就開始撒嬌了”“媽咪！帶我去嘛！”“媽媽，今天我生日，完成我這個愿望嘛！”……“好吧！帶你去，但不能和你姐在同一塊地方！”“好！”
春天一家，來到了人間，春天飛在人間中央，施展了春之法力，綠色，在人間展開。“春天來了！春天來了！”人們高呼著。
春天真是一個充滿生機的季節(jié)！
五年級的作文 82
春天來了，萬物蘇醒，大地呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。
早晨，白茫茫的大霧籠罩著整個大地，大地就像披上輕紗。漫漫地太陽從東方升進來，陽光趕散煙霧，照耀著大地。
春天是多變的，一會，天上便飄落蒙蒙細雨，像細線、像牛毛、像針尖……。小草從泥土里探出頭來，長出嫩黃的葉子，悄悄地吸吮著春天的甘露。
果園里，桃花、梨花、蘋果花、荔枝花……它們有的含苞欲放，有的已經(jīng)綻放，在爭芳斗艷。紅的、黃的、白的……千姿百態(tài)，散發(fā)出陣陣清香，招來了許多辛勤的蜜蜂和美麗的'蝴蝶，它們正在辛勤地采蜜，傳花粉。
春風喚醒冬眠的青蛙了，它呱呱地叫個不停，在稻田里蹦來蹦去做早操舒骨筋或一顯身手在捉害蟲！
小河里，河水嘩嘩地流向遠方。河里的小魚躍出水面，都爭著呼吸春天的第一口新鮮的空氣。就連久別的小燕子也趕來報喜。它們不惜拖著疲倦的身軀從遙遠的南方趕來。一邊飛一邊叫，好像在說：春天來了，春天來了”。
春天吹醒了大地。原來雪白的土地變得綠茵茵，好像鋪上了綠毯子。清澈的河水倒映著青山和藍天，微風吹過，湖面出現(xiàn)了一層微微的漣漪。鴨子、白鵝也在湖里快活地暢游、嬉戲。
春天就像一幅巨大的畫卷。哇鳴鳥叫，是那么悅耳動聽，青山綠水，是那么舒適迷人，春天的氣息是多么的生動與和諧。
五年級的作文 83
春天是萬物復蘇的季節(jié)，是萬物生長的季節(jié)，也是一年四季中，最令人開心的季節(jié)。
春天的生命活力最明顯的要數(shù)那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草了。一到冬天，小草就把自己埋在地下，蓄勢待發(fā)。春風一吹，小草就急忙把自己積蓄一冬的'力量全部爆發(fā)了出來，從地下用力往上躥，抽出新葉來。轉(zhuǎn)眼一看，碧綠碧綠的草坪一處連著一處，青翠欲滴。再看看天空，孩子們的風箏高高地飛起來了，白云趁著色彩斑斕的風箏非常好看。天底下，孩子們有的躺在草地上，有的靠在大樹旁，有的在草地上你追我趕。微風拂過綠地，小草盡情歡暢，你搖我擺，好像在說：“瞧，我們跳得多好！”
草地如此迷人，春雨功不可沒。“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”好一個“細無聲”！如果說春花，小草，綠樹是那幕前絢麗的演員，那么春雨就是幕后勤勤懇懇的工作者。細細微風蕩起的一陣陣雨霧，滋潤著世間萬物，怎能不令人贊嘆？“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”春雨真乃“圣人”也。湖邊的一排排柳樹像小姑娘似的，剛抽出新枝就不停地照鏡子，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，好一幅“臨水春妝圖”！
春像一幅優(yōu)美的畫卷，美不勝收；春似一首抒情的古詩，恬靜幽雅；春如一首動人的小令，回味無窮。
五年級的作文 84
上個星期天，媽媽聲情并茂的給我和弟弟讀了朱自清的《春》后，就帶著我們到人工湖進行尋找春天比賽。誰找到一個春天的標志物就獎給誰一支棒棒糖，得到棒棒糖多的可以去商場挑選一雙自己中意的鞋子，不管多貴媽媽都給買哦。
剛下樓，上中班的弟弟指著路邊的一棵樹說：“媽媽，我找到春天了，你看——桃花�！薄澳阍趺粗滥鞘翘一�？”媽媽驚奇地問道�！胺奂t的臉頰，粉紅的臉頰，開在我窗前，微笑不說話，告訴小娃娃，春天又來啦�！钡艿茯湴恋某隽死蠋熃痰膬焊�。媽媽高興地親了一下弟弟發(fā)給他一支棒棒糖。
弟弟挑釁似的看看我，我也不甘示弱，跑到湖邊指著柳樹對媽媽說：“媽媽，你看柳樹抽出了新的枝條，像綠色的絲帶，被春風越梳越綠，越梳越長。”媽媽摸摸我的頭，給我了兩支棒棒糖，別說弟弟了我都吃驚了，媽媽為什么給我兩支呢？媽媽說：“傻孩子，柳樹、春風不是兩個春天的標志物嗎？”
接著弟弟又找到了剛剛從土里探出頭的小草和各種不知名的小花，我找到了在廣場上迎著春風把風箏高高放飛的小朋友和在剛剛開凍的'湖邊釣魚的叔叔。
最終，我以4比3的成績險勝弟弟。媽媽帶我去買了一雙我喜歡的小皮鞋，給弟弟買了一雙運動鞋當做安慰獎，要不然弟弟會哭的。
“我不僅找到了春天，掌握了關于春的知識，還收獲了心愛的鞋子，別提有多高興了。”
五年級的作文 85
淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝……像牛毛、像花針、像細絲，像珍珠。也許是因為春天，密密麻麻的小雨滴像調(diào)皮的娃娃變著法兒和人們捉迷藏。而我，就是這春雨中的一滴小雨點。
我來到平原上，花兒們開得更艷更亮了，一個個精神抖擻，仿佛要參加選美比賽似的；小草們都伸直了腰，在這春雨中快樂地沐浴，不再像以前那樣又黃又干。麥苗喝足了水，跳著歡快的舞蹈，農(nóng)民看見了，喜出望外：“這下可好了，真是春雨貴如油啊，真及時，看來又是一個豐收年！”我來到森林里，大樹都直挺挺地站立著，莊嚴地接受這圣水的洗禮。你聽！劈里啪啦！劈里啪啦！那是我送給森林的交響樂；你看，大樹們已恢復了以往日的生機，一個個竭盡全力吸取水分；它們歡快地揮舞著手臂，好像在喊：“歡迎，歡迎！熱烈歡迎！” 我來到花園，花兒張開了嘴巴，盡情地吮吸春天的甘露，一個個精力充沛，不再像以往那樣耷拉著腦袋。園丁看見了，興奮地張開雙手，接住小雨點，高興地說：“太好了，太好了！這真是一場及時雨啊！”。
雨停了，田野的角角落落，又呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。小孩子都從屋子里飛奔出來，歡快地追逐著、嬉戲著。外面的空氣更清新了，馬路邊那刺鼻的`氣味沒有了，而路邊的花朵上、葉子上掛滿了一顆顆亮晶晶的珍珠…… 我是幸福的小雨點，因為春天需要我。
五年級的作文 86
春天，象征著萬物復蘇，也代表著新的開始，她帶來了溫暖。她不僅讓地球氣溫變的溫暖，也溫暖了人們的心房。
有一次，老師宣布第二天帶圓規(guī)，不帶的人要站到教室外面，還要把書抄一遍。放學回家，我不停地念叨：明天帶圓規(guī)，明天帶圓規(guī)，明天帶……可是我僅在樓下跟鄰居的阿姨打了一個招呼，就把這事忘到九霄云外了。
第二天，我到了學校，剛走到座位上，一位同學就湊過來問：“你帶圓規(guī)了嗎？看看是什么樣子的？”我一下子懵了：“什么圓……”？過了好一會，我才反應過來，今天要帶圓規(guī)的，完了！完了！我的圓規(guī)這會還在我的`書桌抽屜里靜靜地躺著呢！“轟”，我的腦袋一下子炸了，里面一片空白。我剛想問我的好友怎么辦，她卻一下子轉(zhuǎn)身跑了出去�！昂撸娌粔蛞馑肌�，我氣嘟嘟地想。
我呆呆地坐在座位上，一動不動，第一節(jié)課就是數(shù)學課，叫老爸送也來不及了，唉，算了，等著挨批吧！我此時的心已被凍在了千年不化的冰雪里。忽然，見我的好友從教室的門口沖進來，我裝著不理她，心想，你不就想看我的笑話嗎？這時，好友跑到我的面前，她把一個盒子放在我的桌上，氣喘吁吁地說：“你打開看看”。我急忙打開——圓規(guī)。我一下子呆住了，這、這……原來她是到別的班為我借的。
我抱住她，眼睛漸漸地濕潤了……
這不正是人在傷心的時候，春天會安慰你；氣憤的時候，春天會平撫你；沖動的時候，春天就會拉回你。讓春天，溫暖你的心，讓這個世界四季入春。
五年級的作文 87
春天是什么樣子的呢？來看看吧！
春天是五彩斑斕的。田野里有蓬蓬勃勃的油菜花，粉紅的草籽花和胡豆花。油菜花是黃色的，那是一種青春的黃，黃得酣暢，黃得秀樸。草籽花在雜草中盛開著，顯得無比耀眼。單朵的草籽花并不起眼，可密密麻麻的草籽花在一起卻顯現(xiàn)出一種浩浩蕩蕩的生機。聞起來，花里的甜味混著青草味兒。女孩們看見草籽花，就像看見寶貝似的，連忙采下一大把做成一個個美麗的'花環(huán)，掛在脖子上。胡豆花更有意思了。外邊的一層花瓣是粉紅的，里邊呢，卻帶了一點兒黑。我覺得像別人寫字時，墨水甩到花瓣上去了。真像：“我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨香�！蔽宀拾邤痰拇禾煅�，用一句花形容：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”
春天是生機勃勃的。它美在一個“綠”字。看，有嫩綠的小草，碧綠的楊柳。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。青得逼你的眼。楊柳像淑女一樣在岸邊梳理自己柔順的頭發(fā)。有人摘了片柳葉放在嘴邊，合著婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲應和著。“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”呀！
春天是溫和的，像慈愛的母親撫摸著你。太陽暖暖的。孩子們在草地上放風箏。天上除了白云以外，多了一個又一個的風箏。孩子們?nèi)轮�、跑著、笑著，合著地上的點綴相照應，打造一片春日的溫和。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！边@次我脫口而出。
五年級的作文 88
“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”。春天來啦，春天來啦，小草復蘇，小花微笑，這是春姑娘在和我們招手。
啊，這是多美的“綠毯”呀！綠油油的，上面還掛著一顆顆晶瑩的“珍珠”，太陽升起來，“珍珠”就發(fā)出了彩虹似的光芒，不一會兒就消失了。這時，一股股幽香撲入我的鼻中，好香啊，走，去瞧瞧。我們先來到一株紅梅前，那梅花正開得燦爛，并且還散出陣陣清香。它開出的花小巧可愛，金燦燦的，美麗極了。
春天來了，她好似一位音樂指揮家。她指揮喜鵲、布谷鳥在枝頭蹦蹦跳跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠；她指揮可愛的小羊羔在母羊身邊跳躍、歡鬧、撒嬌，使母羊無奈又憐愛；她指揮小青蛙在荷葉上盡興舞蹈，盡情展示自己的.音樂才能，大聲地叫；她指揮小魚在水中游來游去，并用自己的尾巴有節(jié)奏地拍打著水面。
春天來了，她多像是一位油畫家。她把閃著銀光的白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界；她把含苞欲放的青色花骨朵兒變成了一朵朵粉紅粉紅正在對著我們咧開嘴笑的桃花；她把一片片單調(diào)、光禿禿的褐色土地變成了一片片碧綠碧綠惹人喜愛的稻秧；她把銀粒兒一般的種子變成了金黃金黃發(fā)出濃郁香味的油菜花。春天是多姿多彩的，是溫柔的，春風是和煦的，陽光是溫暖的，春雨是情意綿綿的。
春天里，一切都顯得那么自然，充滿著勃勃生機。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。所以我們現(xiàn)在更應該珍惜春天的美好時光好好學習，長大把祖國的山河裝扮的更加生機勃勃，色彩斑斕。
五年級的作文 89
春姑娘穿著綠色的衣裙，踏著一輛綠色的車，搖著綠色的鈴鼓，悄悄地來到了人間……
春姑娘抱著綠色的琵琶，彈奏出一首有一首的春之曲，在大地辦上了一個音樂演奏會，百鳥聽了爭著亮出了圓潤的歌喉，他有揮動起了綠色的小旗子指向了小溪流，小溪的冰衣溶解了溪水們，一邊唱著歌謠，一邊開開心心的跳下山澗，越過高山，匯入河流，奔向大海。春姑娘又指向樹林，楊樹急忙甩掉頭上的殘雪，頑皮地吐出了綠色的舌頭，而文靜的柳樹那嫩黃的小芽像一只只剛啄出雞殼的毛茸茸的小雞。
春姑娘還請來了春雨姐妹幫忙，滴答，滴答，這里一點，那里一滴，植物們別提有多高興了，你瞧，小草睜開朦朧的睡眼，偷偷的從土里鉆出來，看著雪花被雨水慢慢的澆滅，在雨簾下散發(fā)著泥土的芳香，而小花們呢，有的請來了小草當舞伴，一起共舞，有的彎彎腰，抬抬頭，做著廣播操呢！
春姑娘有穿上綠色的鞋，彈響了地壟的琴鍵，于是農(nóng)民伯伯便播撒下了新的希望，沙沙的小雨落在了土地上，滋潤著新生的種子，農(nóng)民們站在旁邊飽含深情的望著田野，他們的`眼神充滿了盼望，他們盼望著種子快快長大，快快發(fā)芽，快快成熟，快快豐收，難道這不是一幅和諧之畫嗎？
春姑娘，蹬著一輛綠色的車，車中包含著我們的希望，我們的夢，她的琵琶，彈綠了田野，彈綠了樹木，更彈綠了人們心中的那一個夢……
五年級的作文 90
沒有綠色的世界，就感覺不到清新宜人;
沒有綠色的襯托，就感覺不到花兒的嬌艷。
綠色，是人們心目中健康的顏色;
綠色，是人們心目中生命的象征。
沒有初春的過渡，人們會感到冬天與仲春的溫差太大;
沒有初春的承接，花花草草就不會如此健康地成長。
初春，是人們心目中從失敗劃向成功的船只;
初春，是人們心目中生物“出生”的時節(jié)。
初春，雖然還有些冬天凄涼的味道，但是有了綠色的點綴，便增添了許多生命力。初春時節(jié)‘小草便等不及地沖破泥土，探出他那嫩綠的小腦袋，他愛這個季節(jié)，他要當這個季節(jié)最早的“客戶”，于是，在這個小生物的點綴下，初春便有了許多生機。
綠之初春，初春之綠，細細地看，認真地瞧，你會感到初春的.綠特有生命力，在這個還不是非常具有活力的時節(jié)里，你會情不自禁地愛上綠，愛上他的清新，愛上他的生機。
呵，也許我們就是這初春吧，沒有太多引人注目的地方，這時我們就得拼命地尋找屬于自己的“綠”，并且將它培養(yǎng)得越發(fā)具有生機，越發(fā)具有活力，引來人們的眼光，此刻，人生的春天也就隨之來臨了，是的，那個百花齊放蝶舞蜂蹈的美好時節(jié)是因為“綠”而來的。
尋找你的“綠”，并好好的培養(yǎng)他吧，人生的春天也許，哦，不!是肯定會因為他而來…
五年級的作文 91
春天到了，西橫河也變得更美了。春風吹拂著嫩綠的柳絲，帶來了春的氣息。西橫河河邊的一棵棵柳樹彎著腰，垂下長長的枝條，春風把柳條梳理得非常整齊，像女孩的頭發(fā)一樣，在空中飄逸，好像在向我們打招呼呢。我一眼望去，一棵棵柳樹好像一個個士兵站在西橫河旁，保衛(wèi)著西橫河。
一陣微風吹過，柳樹就像芭蕾舞蹈演員，整齊地伸出右腳，揮舞著雙手，跳著優(yōu)美的芭蕾舞。不知不覺中，我已經(jīng)來到了柳樹下，看到柳條上有像毛毛蟲一樣的柳絮，柳條長長的，此情此景，讓我想起了賀知章寫的詠柳：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
西橫河河邊的迎春花小小的，黃黃的，遠遠望去像一顆顆金子，閃閃發(fā)光，一陣微風吹過，迎春花就隨風飄動。還有很多不知名的小草也都悄悄探出小腦袋，好奇的眨著小眼睛，望著綠色的世界。西橫河的水，帶一點深綠色，平靜地流淌著。我把一顆小石頭扔進河里，一圈圈的波紋蕩漾開去，人的影子在河水里蕩呀蕩、蕩呀蕩，忽長忽短，忽胖忽瘦。水里的.魚兒很多，在水中與同伴玩耍、嬉戲。太陽照在水面上，呈現(xiàn)出各種各樣不同的顏色來。有藍色、綠色、白色，多姿多彩，好看極了。啊，春天的西橫河真美�。〉氖澜纭币痪洳捎昧藬M人的修辭手法，生動地展現(xiàn)了小草的可愛和嬌��！
五年級的作文 92
春天是五彩繽紛的季節(jié)，春天是草長鶯飛的季節(jié)，春天是繁花似錦的季節(jié)，春天是鳥語花香的季節(jié)。春天萬象更新，春天欣欣向榮，春天風和日麗，春天柳綠花紅……春天是最美的季節(jié)！
春天愛刮風，“呼呼”的風聲也許會攪的你心神不寧。但是，如果你細細感受，會發(fā)現(xiàn)春風不似夏風灼人，秋風清冷，冬風凜冽。它是溫暖的春風，是那樣的柔和，“吹面不寒楊柳風”，它像母親的手撫摩著你的臉龐，還夾雜著泥土的清香……春天是冬風浩蕩的季節(jié)。
春天也愛下雨，連綿的`細雨也許使你出行不便。但是，如果你側(cè)耳傾聽，會發(fā)現(xiàn)春雨不像夏雨滂沱，秋雨蕭瑟，冬雨凄慘，它是連綿的春雨，是那樣安靜，它多如牛毛，細如紡線，連綿如錦緞�！按河曩F如油”、“潤物細無聲”，的確，春雨對于農(nóng)民來說，比油都金貴，麥苗正需要春雨的滋潤，正需要這上天賞賜的甘露��！春天是細雨連綿的季節(jié)。
春天生命萌動，瞧！山坡上一片片嫩綠的小草偷偷地從土地里鉆了出來，干枯的樹干上也出現(xiàn)了星星點點的綠，河水開始解凍，桃花、杏花、迎春花競相開放……放眼望去，五顏六色的山坡，沉醉于唧唧喳喳的鳥鳴聲中，繁花似錦，春花爛漫。人們都出來踏青，風箏飛滿天，孩子們在草地上撒著歡兒，老人們在太陽下怡然自得的曬著太陽……好一派春意盎然！春天是萬物復素的季節(jié)。
“一年之計在于春”，春天是播種的季節(jié)，春天是新的開始。人人都說春華秋實，但是沒春的醞釀，哪里來秋的果實。
五年級的作文 93
我愛驕陽似火的夏天，我愛天高云淡的秋天，也愛瑞雪紛飛、銀裝素裹的冬天，但我更愛萬紫千紅的春天。
小草從最溫暖的一角悄悄鉆出來，那么嫩，那么綠，才幾天時間，這碧綠的地毯慢慢向四周鋪開，開始變成一條無邊無際的碧綠而且柔軟的毛毯，那草尖上晶瑩的露珠，在陽光下就像一粒粒閃閃發(fā)光的寶石。
柳樹上，長出綠色的小牙，柳條輕輕擺動，就像美麗的少女在梳理自己長長的頭發(fā)。校園里，所有的小樹都在發(fā)芽，花園里，所有的小花都在吐苞，田地里，辛勤的農(nóng)民伯伯在照料他們的莊稼。這一切顯得多么生機勃勃。
一場春雨，把小樹、小花、小草們洗了個干凈，葉片更綠了，花朵更艷了。春雨把天洗藍了，把地洗綠了。小朋友們脫去了厚重的`衣服，推開家門，在春雨中嬉戲著。一陣春風過后，小草搖落了滿身的雨水，它們輕輕的點點頭，好像在說：“謝謝你，春雨！”。小鳥在歡唱著，春的味道真是清新極了。
人們從四面八方匯集到廣場上，比賽放風箏，看誰的風箏最漂亮，誰的飛得最高。所有的人都在熱烈的歡迎春天的到來。藍藍的天空中，有美麗的蝴蝶風箏，有靈巧的蝙蝠風箏，還矯健的雄鷹風箏，連我最喜歡的奧特曼也變成了風箏，你看它在空中向我招手呢。五顏六色的風箏，把天空裝扮的格外美麗。大人、小孩在交談著、在歡笑著，在奔跑著，廣場上成了歡樂的海洋。
春天，你真是一位偉大的魔術師。
五年級的作文 94
春天到了！春回大地，萬物復蘇，當然，我們的學校也變得生機勃勃。你看，草坪上的小草偷偷地探出嫩綠色的"小腦袋"，一叢叢。一蔟蔟白白的小野花像媽媽一樣把小草遮住。睢，灌木叢的葉子在陽光下綠得發(fā)亮，我真不想碰它那剛長出的小芽，怕傷害了它。香樟樹卻挺拔地站在那里，長得非常茂盛，有趣的是，一片片綠葉中間還夾著一片片紅葉，像一只只紅蝴蝶停在那里休息。
我們沿著彎彎的小路來到了"桃李滿天下"。粉紅粉紅的桃花爭先恐后地開了，在枝頭上擠來擠去，好像在比誰最美麗似的，還散發(fā)著淡淡的清香，引得蝴蝶翩翩起舞。喲，旁邊的梨花也開了，雪白雪白的梨花露著"小臉蛋"，微風吹來，沖我們搖搖"腦袋"。把小蜜蜂饞得"直流口水"。"啊！大家快來呀！快來看呀！"我們隨著聲音走過來。原來，可愛的杜鵑花開了，從遠處看，橙紅色的`花朵像金色的太陽，又像羞紅了臉的小姑娘。當然，月季花也不甘落后。月季花有的全展開了，有的含苞欲放，有的還是花骨朵兒呢，可漂亮了�？矗沁叺男≈窳�。郁郁蔥蔥的，春風吹來，發(fā)出沙沙的聲音，還有許多小朋友在竹林里玩耍，做游戲呢！春天的校園真美��！我愛我的學校！
五年級的作文 95
近了，近了，春天離我們越來越近了經(jīng)歷了幾場春雨后，春姑娘踏著輕盈的腳步向我們走來了！
今天后，漫步在回家的路上，一邊走一邊欣賞著街道兩邊迷人的景色，其實也說不上什么迷人，只不過比冬天時下午放學街道兩旁荒涼的景色要強一些，說是強一些，強的只不過是比冬天多了一些樹與花，墻邊的一盆盆黃燦燦的迎春花綻開了笑臉向我們點頭；向我們微笑；向我們發(fā)送新春的祝福。一陣陣春風吹來像媽媽的手在撫摸我的臉，又似光滑的.絲綢在我臉上輕輕掠過，舒服極了。河塘邊的柳樹遠看一片灰蒙蒙的近瞅瞅，枝條上已經(jīng)長處綠豆般的小嫩芽，這幾棵柳樹，外皮雖然還是灰蒙蒙的可是你不要被他的外表而迷惑，那灰蒙蒙的外皮只不過看似堅強又怎能阻擋春姑娘的腳步磋下柳樹的外皮，你會發(fā)現(xiàn)那時外表還酷似在堅強的抗春的柳樹內(nèi)心深處早已投降春天了。
在 車站左等右等也等不著汽車，于是我決定步行回家，一路上糖炒栗子的香味隨風散發(fā)街道上的叫賣聲，討價還價聲不絕入耳，人們也由厚厚的冬裝換成薄薄的夏裝了，小商小販們再也不用穿著行動不便的冬裝在風雪里站著了每個人都有一種如釋重負的感覺洋溢在臉上。阿，春天來了。
我愛寂靜的秋天；那驕陽似火的夏天；更愛那生機勃勃的春天！ 而那個生機勃勃的春天就要來了！
五年級的作文 96
也有四個季節(jié)，有萬物復蘇的春天，有炎炎，烈日的夏天，有果實豐收的秋天，還有雪花飄落的冬天，不過我喜歡，百鳥爭鳴，春暖花開的春。
在春天，春姑娘就會穿著花裙，漫步在這個世界，個個奇特奇壯的動物都被這個春姑娘叫醒了，小草從地上探出頭了，好奇地看著這美麗的花花世界，一從一片一株的'草兒們都爭先恐后的出來了，而野花兒也個個神采飛揚，精神飽滿的，揮出頭來。而這些小草就成為了護花使者，像一個士兵一樣守護著國家的公主，在這溫暖的暖風中，冬天被凍了的河也漸漸融化了，泉水叮咚，我熱切地跟他們打招呼，你好，清涼的山泉，你捧出一面明鏡是要我重新梳妝嗎？
你好，汩汩的溪流，你吟誦著一首首小曲，是要我與你唱歌嗎？你好，飛流的瀑布，你出你天生的金嗓子，雄厚的男高音是多么有氣勢，你好陡峭的懸崖，你立著挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧，你好，淘氣的云雀，你們嘰嘰喳喳的，在說些什么呢？我想你們樂道的是飛行中的好風景，你好美麗的蝴蝶，你伴著落葉舞動是要我與你共舞嗎？我一一和他們打了招呼，春姑娘又帶我來到了桃花樹林邊，哪些剛剛發(fā)芽了，桃花是多么粉嫩，遠看就像一片紅云掛在空中，春天一個萬物復蘇，百鳥爭鳴的春天，春天也是最有色彩生機的一個季節(jié)，春姑娘管理著這里的一切，這里有五彩的春天，春天實在太美了。
五年級的作文 97
我喜歡百花盛開，萬物復蘇的春天，因為春天是四個季節(jié)中最美好的一個季節(jié)。
我很喜歡花，春天會開出許許多多的花，而其中我最喜歡的花要數(shù)康乃馨。它高40-70厘米，全株無毛，粉綠色，姜叢生，直立，基部木質(zhì)化，上部分稀疏分枝。葉片線狀披針型，頂端長漸尖，基部稍成短鞘，中脈明顯，上面下凹，下面稍凸起�；ǔ紊�，枝端有香氣，顏色為粉紅、紫紅或白色。
在陽光明媚的春天里，有許多的樹在春光的`沐浴下成長，其中最令我喜歡的是柳樹。因為它的枝條在風中飄動，像精靈在翩翩起舞。其中柳樹的葉子作用廣泛，它不僅具有清熱透疹、利尿解毒功效，還具有散風、祛濕、利尿的功效，可用于治療多種疾病。這不禁使我想到了賀知章那首《詠柳》。碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。這首詩描寫出了柳樹顏色綠，枝條多和葉子細的特點。
春天還有一種農(nóng)民伯伯種的農(nóng)作物——小麥該開始播種了。小麥是三大谷物之一，幾乎全民食用，僅約有六分之一作為飼料使用。我國兩河流域是世界上最早種植小麥的國家之一。2020年小麥是世界上總產(chǎn)量位居第二的糧食作物（6.51億噸），僅次于玉米（8.44億噸）。你看，萬物復蘇的田野上，農(nóng)民伯伯撒下小麥的種子，猶如撒下美好的希望；這是我們賴以生存的食物，更是人們美好生活的保障！
春天，你真是一個美好的季節(jié)�。�
五年級的作文 98
早上，我從睡夢中醒來。我爬出被窩，去迎接春的氣息。我打開大門，一股帶著清香，涼爽又有點舒服的風向我吹來，我知道這是春姑娘的氣息，我還看到了蒙蒙細雨，那是一種無法形容的優(yōu)美，似紗巾，似云霧……這時我知道春天已經(jīng)真真正正來到我們身邊。在金黃的油菜花上，在剛發(fā)芽的柳樹枝上，在廣闊的田野里，等等等，春姑娘綻放著她的多姿多彩。
可我最要說的還是我家的桃樹，桃花綻放著那樣美的姿態(tài)，展示著那樣柔美的色彩，使我的心被她吸了過去。我忍不住采下一朵桃花，我要細細的去觀察她，細細地品味她。接下來我給大家介紹一下吧。我家的桃花是粉紅色的，花瓣的形狀像一把小小的扇子，橢圓形的；我摸了摸，哇！好軟！好滑！好嫩�。∧鄣煤孟裎乙幻蜁恍⌒陌鸦ò昱�；滑得好像嬰兒的皮膚，讓人摸了還想摸；滑得就像是水做的，那么純潔，那么柔軟。在桃花的中間，還挺立著花蕊，花蕊分兩種：一種是雄蕊，雄蕊和花瓣的顏色一樣，也是粉紅色的，細長的干上還長著一粒粒比芝麻小一百倍的'小點，是有紅又有黃的顏色，看起來挺小巧玲瓏的；另一種就是雌蕊了，是負責“傳宗接代的婦女”，她的外貌就有點與眾不同了，顏色是青綠色的，如果你不仔細觀察，就發(fā)現(xiàn)不了其實她上面也有一個小小的“頭”，這個小點上是有黏性的，我也不知道為什么會有黏性，只是在上課時老師講過，我也就這樣知道了。
聽了我的介紹，你是不是更了解桃花了？桃花，春天美麗的象征。
五年級的作文 99
陽春三月，萬物復蘇，在這個不一樣的春天里又是什么樣子呢？讓我們跟隨春姑娘的腳步看看吧。
來到清溪河畔。瞧，地上草如茵，兩岸柳如眉，柳樹姑娘已換上綠裝，和春風一起翩翩起舞，阿娜多姿。溪水歡快地流著，好似在分享著春天到來的好心情。小鳥在嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌，好像在為春天的到來而喝彩。
來到蓮花臺，這里成了風箏的世界，孩子們的樂園�？�，湛藍的天空上飛著各式各樣的風箏：有五彩斑斕的蝴蝶、巨大的蜈蚣、威猛的老鷹、可愛的'燕子和美麗非凡的花仙子等等。讓人看得眼花繚亂，而這些風箏寄托著孩子們的快樂和希望
來到新建成的平天湖濕地公園。這里有一大片郁金香，紅的、粉的、黃的、紅黃相間，姹紫嫣紅，賞心悅目，吸引著人們紛紛而來，只為一睹它的芳顏，感受春天的氣息。
來到杏花園，這里正舉行著一場鮮花的盛宴。"杏子梢頭香蕾破，淡紅褪白胭脂涴"，此時正是杏花開得正旺的時候，讓人體會到了"十里杏花，燦若煙霞"的美景。還有那嬌艷欲滴的梅花，金黃的油菜花，就連不知名的野花也讓人目不暇接，讓人瞬間置身于花海里，真是春色滿園關不住，美不勝收��！
最后來到九華天池。這里空氣清新、鳥語花香、樹林幽靜，有形態(tài)各異的巨石，飛流而下的"天池瀑"，還有神秘的矮人部落。
在這暖風醉人的季節(jié)里，讓我們一起和春天相約，感受大自然帶來的無限生機，無限魅力！
五年級的作文 100
冰雪消融，萬物復蘇，婆娑的柳枝從沉寂的寒冬中被春風喚醒了，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄來到了人間。
春天的風是綠色的田園，是希望的寄托。看，荒蕪蒼涼的土地因春風而有了綠意，那無數(shù)的小生命在春風中掙扎著破土而出，弱不經(jīng)風的幼苗因春風的撫摸而長得更加茁壯。
無邊無際的綠在春風中悄悄地孕育著，小溪似乎更理解春風的盛情，馬上演奏起美妙動聽的樂曲。
春天是一個天資穎慧的畫家，你瞧，一眨眼的功夫，在廣袤的畫紙上酣暢淋漓的一番揮毫潑墨，便把大地繪成了綠的海洋，綴成花的天堂，讓人目睹花團錦簇的景象，聞到沁人心脾的芳香……
青草睜開惺忪的眼睛，張開嫩綠的葉唇，去點綴碧綠的海洋，如同水滴匯入小溪，又像小溪匯入江河，流入波瀾壯闊的海洋。
五彩斑斕的花兒爭先恐后的'開著，像比賽似的，渲染著醉人的氣息，醞釀著火一般的熱情�？窗�，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，開的如癡如醉，看得如醉如癡。
春天是一名卓越的歌唱家，她把身穿燕尾服的燕子，裝點在藍天這張大的五線譜上，讓清風撫琴，讓流水唱歌，使春意盎然的春天充滿了無盡的生機與希望。
春雨浸潤著春花，春花映襯著綠草，在春風化雨中，花開花落的春天如此周而復始地循環(huán)著。
如果有人問：雪化了是什么？我要大聲回答：是生機盎然，活力四射的春天。
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