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五年級(jí)的作文300字3篇(經(jīng)典)
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
每個(gè)人心中都有一個(gè)最敬佩的人，而我最敬佩的人就是我的哥哥。
我的哥哥有一雙炯炯有神的眼睛、一頭烏黑的頭發(fā)、挺拔的.鼻梁…最讓我敬佩的是他 勤奮好學(xué)的品質(zhì)。
我記得，這件事發(fā)生在他小學(xué)三年級(jí)時(shí)，那個(gè)時(shí)候我才二年級(jí)。有一天，我在做課間操時(shí)發(fā)現(xiàn)哥哥沒(méi)有來(lái)做操心里感到非常奇怪。等做完了課間操后我悄悄跑到哥哥的班級(jí)門口看看哥哥在不在。我在門口瞄了半天終于看見(jiàn)了哥哥。可眼前的情形讓我大吃一驚，原來(lái)哥哥偷懶沒(méi)去做課間操，他正坐在他的板凳上看書(shū)呢！這使我心中充滿了疑惑：哥哥為什么會(huì)這么偷懶呢？這樣的哥哥一點(diǎn)也不像平時(shí)的哥哥。
等放了學(xué)，我懷著疑惑不解的心情同到了家里�；氐郊液�，我把今天發(fā)生的事情告訴了媽媽。我說(shuō)完后媽媽好像認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事，一點(diǎn)也不吃驚，并且媽媽還對(duì)我說(shuō)等會(huì)兒帶我到家看制。
到了哥哥家后，眼前的一幕再一次讓我感到震驚。原來(lái)哥哥的右手骨折了。但他依然堅(jiān)持著去上學(xué)，雖然他沒(méi)去做課間操，但是他卻把這個(gè)休息的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)而我還錯(cuò)怪了他。我望了望哥哥的左手，不望了望哥哥那纏滿白布的右手，心里不由得的冒出了內(nèi)疚和心疼。
這就是我的哥哥，一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)不怕困難的哥哥。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我最敬佩的人，有著很多知識(shí)，平常也和藹可親，但是，要是我們?nèi)菒懒怂脑�，那可就死定了�?/p>
這個(gè)人是一個(gè)老師，現(xiàn)在他正上課，走進(jìn)他的課堂，只見(jiàn)他正在教同學(xué)們倍數(shù)和因數(shù)，大家專心地聽(tīng)著，這時(shí)，這位老師瞄到了一位同學(xué)，正看著自己的桌下，絲毫沒(méi)注意到老師看到了他，以大家的猜測(cè)，這位老師一定會(huì)火冒三丈，把那位同學(xué)叫起來(lái)，打他一頓，可老師并沒(méi)有直接把他叫起來(lái)，而是做出十分著急的樣子，把那位同學(xué)的名字叫出來(lái)，結(jié)果，大家一看他，都哈哈大笑起來(lái)，那位同學(xué)羞的無(wú)地自容，只好不再往桌子底下看了，而是專心的`看著黑板，看，這位老師的心理戰(zhàn)強(qiáng)吧？ 下課后，一位同學(xué)小心翼翼的來(lái)問(wèn)他一些問(wèn)題，但提問(wèn)的時(shí)候，很害怕，因?yàn)檫@是老師在課堂上講的，老師一聽(tīng)，沒(méi)有生氣，拿著書(shū)，耐心的給那位同學(xué)講了起來(lái)，同學(xué)見(jiàn)他沒(méi)有生氣，心里那塊“石頭”終于放了下來(lái)，膽子也大了，在老師講完了后，那位同學(xué)終于不擔(dān)心了。
不要以為這位老師發(fā)起火來(lái)不令人害怕，記得有一次，我們班的張翔在班上發(fā)“寶”，被老師只用一只手拖出了教室，可把我們嚇?biāo)懒耍磥?lái)以后不要惹老師生氣啊!
這位老師就是我們的數(shù)學(xué)老師——鄭老師
五年級(jí)的作文300字 篇3
“新學(xué)期，新氣象�！甭氖罴僖呀�(jīng)過(guò)去了，我們不能留念在暑假里。新學(xué)期來(lái)臨了，我們又站在新的起跑線上做熱身運(yùn)動(dòng)了。抬頭看墻上的日歷，時(shí)光的腳步正在一遍又一遍地提醒我們，新學(xué)期開(kāi)始了。你有什么打算呢？
我上學(xué)期漢字寫(xiě)的不好，五年級(jí)了，字再寫(xiě)不好就上不了好的'初中了，所以我要把字寫(xiě)好。上課的時(shí)候不能玩，也不能做小動(dòng)作，更不能和前后桌說(shuō)話。只可以認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，如果不認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課就是在在外邊報(bào)了再多的補(bǔ)習(xí)班也休想把學(xué)習(xí)成績(jī)給提上去。我以前數(shù)學(xué)考試的時(shí)候試卷很難，我能排名在前五名。可是，考試試卷很簡(jiǎn)單時(shí)，我的成績(jī)就會(huì)一落千丈，而且怎么也上不去。這是什么毛病呢？這就是馬虎的問(wèn)題了。在這新的學(xué)期里，我要把馬虎這一個(gè)大毛病給扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。英語(yǔ)單詞我不僅要復(fù)習(xí)三和四年級(jí)的老單詞，還要預(yù)習(xí)五和六年級(jí)的新單詞。"溫故而知新”嘛。
科學(xué)的話，我要堅(jiān)持排在第一名，至少也要排在第二名。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是：做佼佼者，做同學(xué)的好干部。
我相信我有自己的新面貌，你也有你的新面貌，來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
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