[合集]五年級的作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的五年級的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![[合集]五年級的作文10篇](/pic/00/d7f7cec406_5fbf7f1da1197.jpg)
五年級的作文 篇1
最近,老媽的言行舉止總是神神秘秘的,甚至還不讓我們家的任何人進入陽臺;自己一進去,就往臉上涂一種東西。我奇怪極了,難道操勞的媽媽生病了?我決定查個究竟!
噓!小偵探開始行動!媽媽前腳出門,我后腳就走出房間,躡手躡腳地來到陽臺,輕輕地關(guān)上移門,東張西望了一下,四周并無異常,“這......這是什么情況?怎么會沒有呢?”正當(dāng)我犯嘀咕時,水槽下的一盆植物吸引了我的眼球。我的腳步慢慢移近,蹲下身子,“蘆薈”,我自言自語地說。我端起蘆薈仔細觀察,蘆薈的枝已經(jīng)被修剪掉了許多,葉角正流淌著一些晶瑩的液體!我小心翼翼地粘了一點蘆薈的液體,輕輕地摸在手上,。”鶝鰶龅,好舒服呀!難道這就是老媽的秘密?難道蘆薈是天然的美容品?難道......一連串的問題從我腦海里閃過。
我?guī)е蓡柎蜷_了百度,搜索蘆薈的資料,不查不知道,一查嚇一跳,蘆薈中含有多種維生素、抗皺皮維生素,聚糖、氨基酸......它的`功能數(shù)不勝數(shù):治高血壓,治燙傷、治腳氣、治便秘......最直接的好處就是保濕美白了,怪不得老媽整體抱著一棵蘆薈了呢!
自然界的東西妙不可言,只要夠聰明、夠用心,就能將它們一一變寶,神奇的大自然,讓我們來好好征服你吧!
五年級的作文 篇2
我有一個乖巧懂事的表妹,今年讀四年級了。表妹長得非?蓯坌銡,圓圓的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,挺而高的鼻子下面有一個能說會道的嘴巴,表妹還時常扎一個馬尾辮,十分漂亮。
表妹還有很多的特長,如舞蹈,鋼琴她都不在話下,魔術(shù)表妹也略懂一些,表妹之所以這么多才多藝是因為她有著堅持不懈的精神。表妹還喜歡看書,表妹看書可不是囫圇吞棗的亂看一遍,而是仔仔細細得看,一個字眼也會不放過。記得有一次,表妹再看一本故事書,看的都可以說是走火入魔了,她看起書來就仿佛走進了知識的海洋,踏進了主人公的家里,她把世界萬物都給忘了,舅舅一而再再而三的叫表妹吃飯,表妹就像沒聽見似的,等舅舅來到她跟前,她才知道要吃飯了,等吃完飯,表妹有看起了書,可見我的表妹是多么的愛看書!
我的表妹不但愛看書還是一個尊老愛幼的好孩子呢,有一次,表妹上公交車,車上的人很多,表妹好不容坐到了一個座位,這時候上來了一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶,老奶奶年紀(jì)大了,還一直咳嗽,車上的人見了,都有意避開老奶奶,生怕被傳染,當(dāng)時車上已經(jīng)沒有座位表妹見了,就把老奶奶扶到自己的座位上,自己卻站在車上,車上的人見了,都對表妹豎起了大拇指。
我的表妹真是一個既多才多藝還尊老愛幼的好孩子,你們喜歡她嗎?
五年級的作文 篇3
我們班的“瘋神榜”可“瘋”到家了。你們不信?那就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
人來“瘋”
要說我們班的人來“瘋”呀!就數(shù)張世捷最牛了。(他可是‘瘋神版’的堂主哦)
那是一個秋高氣爽的早晨,整個學(xué)校都沉浸在讀書聲中(因為在上課)。就在這時候,幾位老師從我們班的門前走過(不時地看看我們)。張世捷看到有老師來了,又開始發(fā)“騷”了。剛好老師要叫同學(xué)們到黑板上寫每課一練的答案。張世捷一聽,就把手舉得高高的,希望老師能叫他,可老師偏偏沒有叫他。于是,他跑到前頭,差不多都把手舉到老師的鼻子下(他可是坐在倒數(shù)第二桌呀)。
唉,張世捷,你可真是個人來“瘋”。
玩“瘋”
玩“瘋”在我們班算是頭等人物。不管在哪里,不管在什么時候,他都能玩出花樣來。他就是大名鼎鼎的林思杰。這不,上課玩玩具,又被老師逮了個正著。我都不知道這是第幾次了。其實我有點佩服林思杰,因為他個子矮,坐在第一桌,能在老師眼皮底下玩玩具,真厲害!
不只林思杰一個人,他的同黨黃國斌也很厲害哦!上課和林思杰傳紙條,被老師抓,還不悔改,繼續(xù)傳。真是個不怕“死”的小子。(這里的`死是老師打電話給他爸媽,讓他爸媽來管他)
學(xué)習(xí)“瘋”
你們可別以為學(xué)習(xí)“瘋”是學(xué)習(xí)好的同學(xué),因為學(xué)習(xí)“瘋”又稱抄“瘋”,他們可是抄作業(yè)的能手。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,鈴聲一響,校門開了,一群學(xué)習(xí)“瘋”立馬狂奔到班級,拿出作業(yè)就狂抄不止。告訴你們,抄“瘋”可是玩“瘋”后代。因為玩,所以沒做作業(yè),來到學(xué)校就狂抄作業(yè)。
我們班的“瘋神榜”里的人物還有好多,只是一下子說不完,待到下次再聽我慢慢道來。
五年級的作文 篇4
去年夏天的一個夜晚,我真正明白了父愛的含義。
那天晚上,媽媽出差。半夜,我從睡夢中驚醒,發(fā)現(xiàn)自己頭沉重地抬不起來,渾身沒有一點力氣。摸摸后背,已經(jīng)浸在了汗水之中。
我下了床,本打算給自己擦擦汗,可沒想到,一站起身,世界就開始了天旋地轉(zhuǎn)。我眼前一黑,重新用力坐了下去。
我扶住床頭柜,慢慢往爸爸的房間走去。開門聲吵醒了爸爸。在聽完我的話后,爸爸用體溫計量了量我的體溫,竟有39。9攝氏度!
他一邊套上外衣,一邊催我快換好衣服。然后,爸爸拉過一把大雨傘,牽著我走出了大門,直奔醫(yī)院。
外面下著傾盆大雨,豆大的雨珠不斷從天空“砸”下,形成一個個凹凸不平的`水坑。此時,已是十二點了。路上行人稀少,路邊沒有了往日的熱鬧,只有幾盞孤燈閃爍。不時有幾輛車子疾馳而過,濺起一片片水花。
爸爸撐著傘,走在我的左邊。一路上,他默默無言,只是緊緊攥著我的手。雨,越下越大。爸爸悄悄地把雨傘移到我這邊,全然不顧自己被雨水打濕的衣袖。
看到這一切,我的眼睛濕潤了,一股暖流涌入我的心田。
一到醫(yī)院,爸爸就馬不停蹄地幫我辦好打點滴前的一切事情。然后,滿頭大汗地坐在我旁邊。“感覺怎么樣,舒服點了嗎?”他關(guān)切地詢問我。
輸液時,爸爸為了分散我的注意力,又和我聊起了童年趣事。和爸爸聊著天,我竟覺得頭暈一點點退去,全身漸漸充滿了力量。
偶然抬頭,我發(fā)現(xiàn)爸爸疲憊不堪,他的衣袖早已被雨水打濕,卻向我投來關(guān)切的眼神。
我心頭一顫,父愛如山這個詞深深地烙在我的心上。
五年級的作文 篇5
一張“落湯雞”的照片打開了我的記憶大門,喚起了我對童年時光的回憶。照片正中間是一只被水淋透的大公雞,大公雞后面的人就是我,哈哈哈……
那是一個大夏天,陽光明媚,上幼兒園的我放了暑假,興高采烈地來到外婆家充滿歡樂的后院。
外婆家的后院有著無窮的生機活力。無論是那熱情奔放的竹林,還是默默無聞的碎石;不論是那平滑如鏡的湖面,還是渾黃一片的沙灘;不管是那調(diào)皮可愛的雞鴨,亦或莊重威嚴(yán)的大狗。這里的一切都是那么的有趣!
剛進院子,映入眼簾的是一群雞。我靈機一動,打起了歪主意:“嘿嘿,這么熱的天,雞應(yīng)該熱死了,給它們洗個冷水澡吧!”想著,拿來一個大水桶,裝滿水拎到后院,那些雞還在原地,我拎著水桶跑向它們,雞群一哄而散,所有的雞奔向四面八方,我趕緊追上去?墒俏覄偞_定目標(biāo),另一只雞就從我眼前跑過,于是我放棄先去確定的目標(biāo)改為追眼前這只,但過了幾秒,身邊又躥出一只雞來,我隨機再次改變目標(biāo),如此反復(fù)著好久。哎!這群雞把我搞的暈頭轉(zhuǎn)向、眼花繚亂,桶里的水一路追一路灑,滿地都是。第一次捉雞以失敗而告終。
汲取了上次的教訓(xùn),這次我只把水桶盛了一半的'水,這樣輕便省力,還不容易灑。等躲到竹林、湖邊的雞又聚到一起,我提著水桶漸漸逼近它們。不安的叫聲響起了,膽小的雞開始嘗試逃跑,我逐漸把它們逼到墻角,輕輕說著:“小雞,小雞,別跑!”等到雞無路可逃的時候,突然伸手,一把抓住那個“幸運兒”的腳,那只“幸運兒”的兩個翅膀頓時像電風(fēng)扇一樣把夏天的熱風(fēng)扇到我臉上,而且伴隨著雞窩的味道,真難受!我立馬抓住它的腳和翅膀,說:“不要亂動,給你洗個澡,很舒服的!”說著,把桶里的水全部倒在它身上。只聽一聲慘叫,它的毛和冠都耷拉下來,失去了往日的光澤、神氣,仿佛斗敗了一樣。
我沉浸在童年的回憶中,久久不能自拔。是啊,每個人的童年都是豐富多彩的,這將成為人生中一筆寶貴的財富。
五年級的作文 篇6
這幾天,我感冒了,老是咳嗽,打噴嚏。爸爸只好就帶我去醫(yī)院看病。
掛了號,爸爸帶我走進醫(yī)療室。里面人滿為患,我們排了老半天的隊,才輪到。醫(yī)生接過我的病歷卡,問:“怎么個情況?”爸爸說了我的基本情況,醫(yī)生用聽診器聽了一下,說:“先去抽個血吧!”我一聽抽血兩個字,膽戰(zhàn)心驚的,怕得要命。
我慢吞吞地跟著爸爸來到了抽血室外,找了個空位子坐下。抽血室里傳來孩子們的哭聲,我緊緊盯著抽血室的門,忐忑不安,心里想:男子漢大丈夫,就當(dāng)是被蚊子咬一下好了。我又不是三歲小毛孩,如果大哭太沒面子了。這樣一想,我又多了一些膽量。輪到我了,我裝作若無其事地進了抽血室,明明想好了要裝做無所謂似的輕松地面對?墒俏业氖衷趺匆膊宦犑箚荆旁谏厦娑秱不停。護士小姐看了我一眼,微笑著說:“別緊張,放松!”我深深地吸了一口氣,鎮(zhèn)定了一下心情,護士抓住了這個機會,在我的'手指上涂了一點藥水,然后迅速拿針刺向我的手指,一陣疼痛布滿了全身,我那不爭氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)著,鮮紅的血液一滴滴抽出,接著,護士立刻拔了針頭,拿了一團棉花用力按在抽血處,然后叫我自己按住。我點點頭,讓到一邊,給下一個病人騰位置。
等啊等,終于等驗血結(jié)果出來,拿給醫(yī)生一看,說還要掛鹽水,唉呀媽呀,又得挨上一針。這回,我學(xué)聰明了,護士叫我伸出手臂,我趕緊伸出來,把臉轉(zhuǎn)到另一邊不去看,只覺得被什么咬了一口似的,我知道針頭已經(jīng)戳進去了,回過頭來,看見護士已經(jīng)在熟練地固定鹽水管子了。
哎,都是感冒惹的禍,讓我一天被扎好幾針。
五年級的作文 篇7
山區(qū)小朋友:
你好!
最近你的身體好嗎?有開心的事嗎?有誰給你帶來煩惱嗎?
聽媽媽說,你們那里的山路崎嶇難行,特別是雨后,更是泥濘,一不小心就會摔交。但是,困難沒有嚇倒你們,你們?nèi)匀活B強地向?qū)W校蹣跚前行,從不掉隊。你們的校舍低矮、簡陋,有的甚至是殘破不堪;你們的桌椅高低不平,有的甚至是“缺胳膊少腿”;還有那教室前樹枝上終年發(fā)出哀怨的銅鈴。也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經(jīng)拿不住的橡皮和一本本已經(jīng)沒有一絲縫隙的計算本。相比之下,讓我感覺到我是如此的幸福。同時,也讓我覺得缺少了點什么。缺什么呢?我想,應(yīng)該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進的精神。這種精神是我所要積極學(xué)習(xí)的。我會珍惜眼前的所有,更加努力地學(xué)習(xí)!
朋友們,我會在遠方時刻關(guān)心著你們,我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠的.朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂地徜徉在知識的海洋里!
為了我們祖國的將來,讓我們一同創(chuàng)造美好未來!讓我們一起把努力轉(zhuǎn)成動力,把動力轉(zhuǎn)成能力,把能力轉(zhuǎn)成智慧,讓我們成為一顆顆閃爍的明星,照著祖國的江河山川吧!
五年級的作文 篇8
愛是一種神秘的物品,摸不到,可以看到。大家都在尋找愛,卻不知道愛在哪里,那就由我來告訴大家吧!愛,其實就在大家身邊,如果你不信的話可以來找一找。下面你就來聽一聽我在身邊發(fā)現(xiàn)的愛吧!
我們在做公交車時時常會看到,年輕人總會給老人讓座,同學(xué)們會給那些抱著孩子的中年婦女讓座。在公交車出發(fā)時,大家都會讓著那些拿行李的人和抱著孩子的人,并給那些老人讓座,這都是愛。愛是由一點一滴結(jié)合而成的,一點一滴的愛合在一起會是怎么樣的呢?
我們國內(nèi)有些地區(qū)時常發(fā)生地震和洪水,這些都是自然災(zāi)害,那些災(zāi)區(qū)的人們會需要我們的幫助的。在學(xué)校里,每年都有“慈善一日捐”的活動,在這一天,同學(xué)們都會捐出一天的零花錢,老師們也會捐出一天的工資。這些都是我們力所能及的事,希望大家都能伸出援助之手,幫助他人。雖然我們一天的零花錢很少,但是它們組合起來是多么大的一個天文數(shù)字。中國有十幾億人,如果每人都捐一元錢,就會有十幾億元。同學(xué)們不要小看這一元錢,一百少了一它就不是一百了。想一想,這些錢可以幫助多少需要幫助的'人!
這些都是我們身邊的愛。人人獻出一點愛,世界的光明就多一點,希望多一點。我們給予他人愛,心中就會更快樂。我們幫助他人,別人高興,我們也高興,這樣的好事何樂而不為呢?是呀,幫助別人,就等于幫助自己,幫助別人,就是快樂自己。
五年級的作文 篇9
我有許多好朋友,比如:盤柏玲、李泳欣、黃雅樂……我最好的朋友是:盤柏玲。
她有一對漂亮的雙眼皮,心地特別的好,我與她從小學(xué)一年級,讀到小學(xué)四年級。水靈靈的眼睛,高高的鼻梁,與一張能說的嘴巴,主成了我最好的朋友——盤柏玲。
我記得有一次,我語文考試一道題目不會做,就傳了一張小紙條給盤柏玲,可是,盤柏玲沒有給答案我,我下課跟她說,盤柏玲,你不給答案給我,我不與你玩了,呸!八婆。她若無其事的樣子,令我心寒。上課鈴響了,我慢悠悠的回到自己的座位上,盯著盤柏玲,看看他的反應(yīng)是什么,為了這一件事情,我為了這一件事情,老師罵我上課不認(rèn)真,罰抄書第19課,我想:我的.媽啊,19課可是整本書最長的課文!最來救救我。我又看了看盤柏玲,她還是用她的那一雙冷酷的眼睛瞄了瞄我,我心想:我要告訴鄒單聽,以后都不會在跟他在玩了?墒怯诌^了幾天,我還是與盤柏玲玩了,她也接受了我的道歉,我們又像以前那樣做回了以前那樣的好姐妹。
盤柏玲她善解人意,你愿意與她交朋友嗎?
五年級的作文 篇10
在一個繁華的小鎮(zhèn)里,住著一群聰明、善良、可愛、調(diào)皮的小動物。聰明又愛在關(guān)鍵時候掉鏈子的卡拉特博士,善良又調(diào)皮的艾米,可愛又霸氣的古拉拉,大福星露西,“烏鴉嘴”杰森……現(xiàn)在,就要講述他們的故事。他們渾然不知災(zāi)難就要降臨了。。
“啊,今天天氣真好!”
“我可不這么覺得,總感覺有種不祥的預(yù)感!边@時杰森的聲音“飄”過來。
“杰森,別亂說?ɡ夭┦孔钚掳l(fā)明的《預(yù)測災(zāi)難儀》演講馬上就要開始啦,我們?nèi)タ纯窗?”
“嗨!正好讓博士驗證一下我的話!
“杰森,你這張嘴,得好好管管了,你是不是上帝派來詛咒我們的,難道你希望我們遇上天災(zāi)不可?”古拉拉眉頭都皺到一起了。面對又可愛又霸氣的古拉拉,杰森只好求饒,“對不起,我不是那個意思啦!笨晒爬瓍s沒有善罷甘休的意思,繼續(xù)和杰森糾纏著。要知道,古拉拉和杰森可是響震全鎮(zhèn)的.對頭冤家。
這時,卡拉特博士邁著腳步走上了臺。杰森急中生智,連忙說道:“博士的演講就要開始了,快看。”古拉拉的注意力果然被分散了,杰森趁機逃跑!翱瓤,孩子們,安靜,安靜!背臭[的動物們立刻安靜下來洗耳恭聽。“這個杰森,氣死啦,等會找他算賬!惫爬÷暤泥止局
“孩子們,這是我的新發(fā)明,《預(yù)測災(zāi)難儀》!闭f著拿出一個巴掌一樣大的東西,繼續(xù)說:“它可以預(yù)測近十二小時會發(fā)生的災(zāi)難,大家看到這個一閃一閃的指示燈了沒?”
“咦?博士,怎么沒有亮?”一位小動物問道。
博士拍了拍腦袋,“糟糕,忘記充電了!
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