實(shí)用的小學(xué)五年級作文匯編4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)五年級作文 篇1
有一天,小明在熟睡時(shí),來到了美麗的夢幻王國,這里沒有煩惱,沒有憂愁,只有快樂。
小明剛來到夢幻王國,就認(rèn)識了一些仁慈、善良的白精靈;美精靈;最讓他喜歡的就是藏在蔚藍(lán)夜空里的璀璨明珠--星星。
你想知道小明為什么喜歡璀璨的明珠--星星嗎?那就是接著往下看吧:
"小明和美精靈在夢幻王國參加數(shù)學(xué)考試,結(jié)果考了倒數(shù)第一名,而美精靈則得到了第一名,因而變得驕傲自大,連正眼都沒看過小明,久而久之便與小明玩了。小明發(fā)覺美精靈帶動大伙兒不與他玩,于是他很傷心。"
晚上,小明睡不著覺,他躺在草坪上望著星星,他多么盼望星星下來跟他玩,可星星還是沒下來。他越想越傷心,頓時(shí)淚流滿面。
星星終于下來了,它們對小明說"沒事的,只要你認(rèn)真努力學(xué)習(xí),爭取考的'更好些,美精靈就會和你玩了"。"叮鈴鈴、叮鈴鈴……天亮了,小明走出夢鄉(xiāng)。"
"明明,起床了,上學(xué)時(shí)間到了"他媽媽催促的說。小明突然從夢中醒來了,。他自言自語的說,自己怎么會在家里。
從此,小明勤奮學(xué)習(xí),每次考試都評了一百分,成了全班第一。
后來,小明在夢幻王國里,見到了自己與大伙兒,還有小星星在玩,而且玩得很開心,他高興急了!感謝小星星對他的感謝。
小學(xué)五年級作文 篇2
我最近讀了一本書,使我感受很深,這本書叫做《別有用心的“同桌計(jì)劃”》。
文中的主人公王鐘忘,他的原名叫王一朱,是把父母的姓加在一起,中間第一是事事都爭第一的寓意。后來,為什么變成了王鐘忘呢?這是因?yàn)樗r(shí)候什么事轉(zhuǎn)眼就忘,所以父母希望用這個名字提醒他。雖然他有這樣一個壞毛病,但是他活潑開朗、積極向上的性格還是非常惹人喜愛的。
有一天班級里來了位新同學(xué),還意外地成為了王鐘忘的新同學(xué),可是王鐘忘不明白為什么要他和新來的夏阿雪同桌,不過這個謎團(tuán)很快就解開了,老師告訴他:夏阿雪是單身家庭的孩子,她在父母離婚前還很活潑,可后來也變得越來越自卑了,也不愛說話了,安排你跟她同桌,是想讓你把快樂傳遞給她。王鐘忘明白了老師的用意,主動向夏阿雪問好,可是幾乎每次都碰了一鼻子的灰。于是,王鐘忘想出了一個“餿”主意,他決定改變自己“土老冒”的形象,沖入時(shí)尚前衛(wèi)的`浪潮中。所以,王鐘忘決定先從頭發(fā)入手,他來到理發(fā)店,經(jīng)過改頭換面之后,王鐘忘走路的姿勢都不一樣了,他覺得自己像快樂男聲里的小伙子了?墒峭瑢W(xué)們都說這是個“鳥窩”,不過這還有價(jià)值的,因?yàn)橄陌⒀┙K于笑了,她也不自卑了,有時(shí)還會跟王鐘忘開小玩笑呢!。
這個故事,讓我感受最深的不是王鐘忘的丟三落四,而是他對同學(xué)的那種關(guān)心,千方百計(jì)想讓別人開心的想法。在如今的社會上,競爭非常激烈,長輩們都忙工作,與我們?nèi)鄙贉贤,甚至把我們忽略了,所以我們要向王鐘忘學(xué)習(xí),積極向上,把正能量傳遞給所有人。
小學(xué)五年級作文 篇3
媽媽去了,……。一去不回。記得那天是這樣的:媽媽從早上起,就一直背著我干這干那的,……累了,抱著我在沙發(fā)上玩,后來不知不覺的'就忘記了做晚飯。這時(shí)候,爸爸回來了,爸爸發(fā)現(xiàn)還沒做飯,就氣沖沖的說:“為什么現(xiàn)在還沒有做飯?”
媽媽急忙把我放在沙發(fā)上,站起來說:“我馬上就做了!”爸爸開口就罵,“……,早的時(shí)候?yàn)槭裁床蛔,偏偏要這個時(shí)候才做?”媽媽聽爸爸的話不好聽,就答話。爸爸正氣,于是爸爸和媽媽就打起來了……。
媽媽打不過爸爸,就哭著跑了出去,當(dāng)時(shí)我才學(xué)會走路不久,我急忙跟著跑出門,才跑了幾步,就栽了一個跟頭。我有爬了起來,邊跑邊哭,大聲的在后面喊:“媽——媽——!”
媽媽走了,一晃就是幾年,我整天日思夜想的盼望著媽媽能回來,爸爸說媽媽不會回來的了,可是我不信!媽媽還會回來的!這種思念和牽掛一直在我的腦海里回旋著,我一次次的在心底呼喚著:媽媽,回來!我想你,你聽到了我的呼喚嗎?
十年過去了,我還在心底重復(fù)著那句話:媽媽,回來!我需要你的愛!我需要你那溫暖的胸膛!
小學(xué)五年級作文 篇4
今天,我在家里做了一個實(shí)驗(yàn)。我是按照科技書上的指導(dǎo)來制作的。
它的材料是粘土、小刀、肥皂、模型、石蠟、漏斗、鐵絲。我先把粘土揉成長方型體,然后用小刀把它切成兩半。接著,我把事先準(zhǔn)備好的小拳頭模型夾在了兩片粘土中間,再把粘土壓一下,使模型在粘土上留下模型的形狀。接著拿出模型,將漏斗的管子插入了粘土的`空心模型里。最后倒入被我融化了的石蠟。等了好一會,石蠟才干。我打開粘土,一個粘滿泥土的東西展現(xiàn)在我眼前。我用自來水在上面沖了好長時(shí)間,才把它沖洗干凈。它是一個潔白如玉的小拳頭。
通過這個實(shí)驗(yàn),我知道了化石怎樣形成的。
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章:
小學(xué)五年級作文08-29
小學(xué)五年級作文08-08
小學(xué)五年級作文(精選)11-08
(精選)小學(xué)五年級作文09-04
(精選)小學(xué)五年級作文11-01
小學(xué)五年級作文【精選】09-25
小學(xué)五年級作文:等11-01
小學(xué)五年級作文(精選)09-13