五年級的作文[精選]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

　　敬愛的姥姥：

　　您好！

　　從小我是被您一手帶大的，在那個(gè)老干所里，充滿著我童年的歡樂。每當(dāng)我正和一群小伙伴玩得滿頭大汗時(shí)，您總是又好氣又好笑地說：“別瘋了，看看，又出了一身汗！”玩心正濃，我當(dāng)然不管這些，照玩不誤；當(dāng)我又玩得口干舌燥的時(shí)候，您又神奇般地出現(xiàn)在我面前，手里肯定拿著一瓶水。您還會(huì)做許多像粽子、餃子、炸冰淇淋等點(diǎn)心，色香味俱全�；锇閭兌剂w慕我有您這么個(gè)好姥姥。

　　時(shí)間的`海浪把我沖到了11歲，五年級，緊張而有趣的校園生活構(gòu)成了三點(diǎn)線：教室——食堂——寢室。又有一個(gè)星期沒來我家了，就跟您說說最近的事情吧！六一兒童節(jié)我們學(xué)校到華夏一中搞文藝匯演。大禮堂里的人真多呀，足足有一千五百人�；�好了妝，望著身邊一個(gè)個(gè)濃妝“魔鬼”，我笑得前俯后仰。精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，輪到我們班了，望著臺(tái)下一片黑壓壓的觀眾，我心里真是又緊張又激動(dòng)。

　　這次匯演不但有全校同學(xué)，還有教育局領(lǐng)導(dǎo)呢！萬一出錯(cuò)這洋相可就出大了！其實(shí)也沒什么，一首詩背完了，我懸著的心也就放下了，嘿，還真好玩！

　　祝：身體健康

　　孫女：劉菲雯

五年級的作文 篇2

　　夜幕降臨了，飛鳥歸林，遠(yuǎn)處只能隱隱約約看到高樓大廈的輪廓。隨著黑暗的來臨，我的心也陰蒙蒙的。頓時(shí)，我陷進(jìn)了無盡的慚愧中，又回想起前天發(fā)生的那件事。

　　那是一天上午，我們正在做英語老師布置的習(xí)題。我發(fā)現(xiàn)同桌一過做一邊努力地向我瞄題，抄下來，甚至趁我不注意時(shí)，大膽地把頭伸過來抄。我非常氣憤，便指著她的鼻子說：能不能不抄我的？莊稼是好東西，可被偷走了以后就叫臟物了。我勸你還是自己寫吧！我本以她會(huì)改過自新，讓我不再生氣，誰知她變本加厲，更加猖狂，她說：哎喲，原來你這么喜歡誣陷人，我看是你抄我的吧。我憤怒了，氣得咬牙切齒，怒火在一點(diǎn)一點(diǎn)地積累著。她驕傲地說：看吧，看吧，永遠(yuǎn)是老天有眼，啊，抄襲鬼小朋友？才不是呢！誣陷人的是你，抄襲的人也是你！我吼道，臉已憋通紅，臉上仿佛在燃燒著。她驚嘆道：你還敢狡辯？接著又說：你狡辯也沒用，撒沒撒謊你自己清楚，上帝看見了，玉皇大帝也看見了，對于你這樣的可恥的小人，我真是無可奈何！說著還擺出一副無奈的樣子。我的臉已經(jīng)紫里透紅，在透青了，心想：好，你誣陷我，自己也不會(huì)多好。我說：對于你的不良行為，我也沒辦法呀！卑鄙的`小人。我努力克制著心中的熊熊火焰，一邊模仿著她的動(dòng)作。同桌問我：你有什么證據(jù)呢？我頓時(shí)啞口無言我，我她哈哈大笑起來，我怒火沖冠，照著她的背就是一拳。她哇哇大哭起來，我心滿意足地走出教室。突然，無盡的慚愧和支離破碎心里卻忐忑不安，心神不寧，于是我跑過去給她道歉，她聽了后立刻破涕為笑，原諒了我，再次走出教室，我的心十分敞快。

　　窗外，皎潔的月光酒在大地，萬家燈火把我的心也照亮了。

五年級的作文 篇3

　　如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！比汽球更重要的

　　元旦這一天下午，我向爸爸要了20元錢，打算去買幾個(gè)汽球制作手工玩具。 我一蹦一跳地來到了時(shí)代超市門口，那里恰好有一家賣汽球的。架子上掛滿了五顏六色的汽球，有紅的，黃的，綠的，藍(lán)的，還有粉的，在金燦燦的陽光照耀下，真是美麗又迷人！它們的形狀也各不一樣，有大的，有小的；有長的，有圓的；有的像小狗，有的像小兔，有的像小猴……它們正隨風(fēng)飄舞，向我歡迎招手呢！ 正當(dāng)我準(zhǔn)備挑選汽球的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)附近有六個(gè)身穿淮北中學(xué)校服的大哥哥大姐姐，他們正排成一行，不停地向前來捐款的人們鞠躬。經(jīng)過打聽，我才明白：原來，他們是高二⑺班的學(xué)生，班里一個(gè)名叫湯路安的同學(xué)不幸患了骨癌，眼下正急等著一大筆錢治病，而他偏偏又家境貧寒，實(shí)在負(fù)擔(dān)不起醫(yī)療費(fèi)用。“一人有難，八方相助”。這幾天，全校師生聯(lián)合起來，紛紛伸出了援助之手，但光靠一個(gè)學(xué)校的力量，顯然是不夠的.。

　　于是，這幾個(gè)同窗學(xué)友就主動(dòng)放棄節(jié)假日寶貴的休息時(shí)間，自發(fā)自愿地組織起一支求援隊(duì)伍來了，他們是在向社會(huì)呼吁，希望人人奉獻(xiàn)一份愛心。 見此情景，我仿佛聽到了那位患病大哥哥痛苦的呻吟，我的眼圈發(fā)紅了。目前，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)正大力開展“培養(yǎng)十個(gè)好習(xí)慣”的活動(dòng)，平日里吳老師的諄諄教誨又在我耳邊回響：“助人為樂，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地去幫助別人、關(guān)愛弱者�！笔前。�培養(yǎng)良好的習(xí)慣，應(yīng)該從我做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起。汽球雖然好玩，可是能比救人一命更重要嗎？對，汽球，我不買了。想到這里，我毫不猶豫地從口袋里掏出了僅有的20元錢，小心翼翼地放進(jìn)了面前的的捐款箱里。與此同時(shí)，我在心底里默默地祝福大哥哥早日康復(fù)、重返校園！ 回家的路上，我的心里感到既高興又踏實(shí)，我仿佛看到那位大哥哥又重新站了起來，露出了最幸福的笑臉！想到這里，我不由得唱起了《愛的奉獻(xiàn)》那首扣人心弦的歌曲，“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！”

五年級的作文 篇4

　　在暑假的一天，我正在聽MP3放的歌的時(shí)候，一位阿姨突然來找我，原來，她要出去半天，可是她的寶貝—波斯貓沒人照顧。波斯貓不太喜歡出去，只好呆在我這半天了。

　　波斯貓優(yōu)雅地走著，輕盈得跳下來銀白色的沙發(fā)。開始認(rèn)真地梳理起自己的毛來。我坐在一旁，細(xì)細(xì)地觀察這波斯貓，它的眼睛很大，在陽光的照耀下一只眼睛是金黃色的，另一只眼睛是水藍(lán)色的；小巧粉紅的舌頭輕輕地舔著毛；細(xì)細(xì)的胡須翹翹的；雪白而又柔軟的毛在徐徐微風(fēng)的吹動(dòng)下微微浮動(dòng)；白色微顯纖細(xì)的尾巴懶洋洋的放在一邊�！叭绻�我也有這么一只漂亮的波斯貓就好了�！蔽蚁氲�。

　　突然，它輕盈地一躍，邁著優(yōu)雅的貓步走進(jìn)我房間。我奇怪了，它是要干什么？我懷著疑問進(jìn)了房間。突然，我看見波斯貓正在我的床上不知道在抓什么，�。∥业拇矄�！我定睛一看，還好還好，沒抓破。它又輕盈地一躍，跳在地上美羊羊的頭上，輕輕地碰碰美羊羊的蝴蝶結(jié)，眼巴巴地望著我。莫非。。它是想要一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)？我走進(jìn)洗手間，細(xì)選精挑，拿了一個(gè)乳白色上鑲著許多假鉆石的.蝴蝶結(jié)走了出來，走進(jìn)房間，就看見它“閃閃發(fā)光”的大眼睛。我坐在地上，向它親切地?fù)]了揮手，它立刻會(huì)意地躍進(jìn)我的懷里。

　　我把蝴蝶結(jié)小心地扎住了波斯貓頭上的那些毛。波斯貓似乎很滿意。來回走了一圈優(yōu)雅的貓步，就像是走秀模特一樣，優(yōu)雅極了。過了一會(huì)兒，開始跳起輕盈地“舞”來，我看著心想﹕“怪不得阿姨這么喜歡波斯貓！”

　　我和波斯貓又玩了一會(huì)兒后，阿姨就過來接走了波斯貓。暑假過去了，可是我還是忘不了波斯貓的優(yōu)雅。

五年級的作文 篇5

　　今天我與媽媽到市里的花卉市場買了一盆鮮綠的開心果。

　　開心果如手掌般大，外形酷似一棵綠色的小樹。“小樹”的下面是一個(gè)大大的種子，“小樹”是從這個(gè)大種子的中間長出來的。從遠(yuǎn)處看開心果，宛如一個(gè)綠油油的大寶石，開心果一兩天澆一次水，完后在給葉子上噴灑一些水。媽媽看我喜歡這一株開心果，還特意給我買了一口藍(lán)白相間的半圓花盆。把這一株開心果種在這個(gè)花盆里面，從遠(yuǎn)處看，漂亮極了。

　　我每天早上與放學(xué)回到家就先給開心果澆水，修剪枝葉，松土�？傁矚g趴在窗沿細(xì)瞧開心果前后左右各個(gè)部位，那大大的種子好似一處堅(jiān)硬的營房。好多的養(yǎng)料都從那里竄上開心果的周身，看開心果，嗅聞開心果，一種賞心悅目的感覺自心間輕輕舒展……

　　我希望這一株開心果在我的.精心呵護(hù)下茁壯成長，長出許多許多的種子。到時(shí)我的小房到處都是開心果，到處都是開心的歡笑。

五年級的作文 篇6

　　黃老師，四年級教我們的班主任。她有著細(xì)長的頭發(fā)，櫻桃似的小嘴，有著白云般彈性的臉蛋，她不像其它女老師一樣，天天穿著漂亮的衣服，而是穿著樸素的衣服。

　　她，體貼。有一次，一部分同學(xué)看了我做的龍舟時(shí)，諷刺般地說：“這是龍舟嗎？我看是汽車吧！”接著，留給我的便是那一陣不懷好意的嘲笑……我難過極了，淚水卻被我拒絕了，我只好忍住悲傷。當(dāng)黃老師知道這件事情時(shí)，我的心似乎快要碎了，老師會(huì)怎么看待？我紅著臉，走到她身邊，讓我想不到，她卻說：“王千慧，對不起，老師沒及時(shí)發(fā)現(xiàn)這件事！”我走出教室，“灑落”了一串“珍珠”……

　　她，與眾不同。在一次家作本上，黃老師寫了這么一段震撼我心靈的.話：“王千慧，每當(dāng)看到你在數(shù)學(xué)試卷的反思中寫上“對不起”時(shí)，帶給我的卻是一陣震撼心靈的疼痛，是老師沒有多多在意你��！”看著看著，我陷入了沉思，同時(shí)也為老師的精神敬佩不已！

　　黃老師，一名體貼、與眾不同、也有著花生般樸素的好老師！這兩件事都讓我難以忘懷，黃老師一直在我心中默默地陪伴著我，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！

五年級的作文 篇7

　　人類最不能缺少的就是——自控力，它會(huì)使真正擁有它的人變得越來越自信，越來越勤奮。我就是打敗了心中的.“惡魔”，跟自控為做上了朋友。

　　有一次，我在寫作業(yè)，我的朋友走了過來，笑瞇瞇地對我說：“朱怡寧，別寫了，反正你也只剩這一樣作業(yè)了，陪我出去玩一會(huì)兒吧！”“不想去�！蔽乙豢诨亟^了她。“求求你了，反正今天才星期六，還有一天呢，急什么。”她像一只打不死的小強(qiáng)一樣，一直哀求著我�？粗�窗外陽光明媚的天氣，我被她的三寸不爛之舌給說動(dòng)了，心里像有著一萬只螞蟻在爬，到底要不要去呢？還是先不去吧，等作業(yè)寫完了再玩也不遲呀！于是我又回絕了她。果然，不出我所料，到了星期天她還在那兒補(bǔ)作業(yè)，而我則在開開心心地玩耍。

　　記得還有一次，媽媽不在家，我一個(gè)人在寫作業(yè)，突然一抬頭看見了我愛不釋手的蘋果電腦，想伸手去拿，可剛伸到一半，手就停在了上空，看見了天使和惡魔在七嘴八舌地吵架，天使說：“即使媽媽不在家，你也不能在寫作業(yè)時(shí)看電腦吧！”而惡魔則說：“看一會(huì)吧，反正媽媽不在�！苯�(jīng)過一番激烈地“戰(zhàn)爭”后，天使贏了。后來才知道那是媽媽給我設(shè)的一個(gè)“小圈套”。

　　但丁曾經(jīng)說過“測量一個(gè)人的力量的大小，應(yīng)該看他的自制力如何”，希望每個(gè)人都能管好自己，和自控力做一輩子的朋友。

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