實(shí)用的五年級的作文經(jīng)典(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級的作文 篇1
人們常說這樣一句話:“安居不用架高堂,書中自有黃金屋!睍畯墓胖两褚恢倍际侨祟惐夭豢缮俚臇|西,一本好書,可以成為我們的良師益友,給予我們更多的知識;一本好書,可以帶領(lǐng)我們穿梭時(shí)空,探訪我們所不知的那些奇妙的世界;一本好書,可以讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)身邊更多的美。魯迅先生的《吶喊》就是這樣一本好書。它帶領(lǐng)著我走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)的故事,探索了一個(gè)又一個(gè)的奧秘,揭露了一層又一層的丑惡。
《吶喊》中一共有十四篇短文,其中《藥》的故事最讓我同情也最讓我憤怒!端帯愤@篇故事的篇幅并不算長,但卻把那故事中的情景深深地烙印在了我的心上。
《藥》這個(gè)故事講了華老栓的.兒子小栓生了病,一個(gè)唯利是圖的人——康大叔,告訴華老栓有一種“藥”可以治他兒子的病,華老栓便帶了僅存不多的積蓄到刑場買“藥”,劊子手殺了革命者夏瑜之后,利用他的血做了人血饅頭——也就是所謂的“藥”,賣給了華老栓,華老栓把“藥”帶回了自家的店面,在小栓不知情的情況下,與小栓的母親一起把人血饅頭烤了之后,讓小栓吃了。而在華老栓茶店里的茶客們,在談?wù)撓蔫r(shí),對夏瑜宣傳革命的行為感到氣憤,夏瑜挨牢頭的打,他們感到“高興”;夏瑜說阿義“可憐”,他們卻說他“瘋了”,故事的最后,小栓死了,那“藥”并沒有起到作用,小栓的母親華大媽在為上墳的時(shí)候偶遇了夏瑜的母親,而夏瑜的母親竟然沒有對自己兒子的死感到光榮,反而感到羞愧。
看了這個(gè)故事,我心里涌起一陣難言的感受,像是對夏瑜的同情,像是對愚昧群眾的悲哀,又像是對利用革命者謀求利益的人的憎恨。革命者為了群眾犧牲了,而愚昧的群眾不僅不知道這革命者是誰,為誰犧牲,甚至還享用這犧牲?粗斞赶壬P下的這一段段文字,我仿佛看到了當(dāng)時(shí)的陰暗的舊社會,仿佛看到了當(dāng)時(shí)那個(gè)吃人的社會。
實(shí)際上,《吶喊》中引人深思的地方還有很多,例如因封建的科舉制度而導(dǎo)致悲劇的孔乙己;用自我陶醉來安慰痛苦的屈辱的精神勝利法,妄自尊大,自欺欺人的阿Q……《吶喊》帶領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)以前從未接觸過的社會,一個(gè)人性的黑暗充分釋放的社會。起初接觸《吶喊》時(shí),并不知道“吶喊”代表著什么,現(xiàn)在才知道,原來“吶喊”代表著對沉睡的愚昧的人們的吶喊,對革命前驅(qū)者的吶喊。
《吶喊》帶給了我無可估量的財(cái)富,因?yàn)榭戳恕秴群啊,我知道了真正的善是怎樣的,真正的惡又是怎樣的,《吶喊》中有無數(shù)的寶藏,是真正的黃金屋。希望你們和我一樣,拿起這本匯集智慧的《吶喊》,去探索書中無窮無盡的寶藏吧!
五年級的作文 篇2
在我身邊的溫暖,處處可以感受到,但最讓我著迷的是爸爸給我送衣服。
記得在冬天的時(shí)候,我們在幼兒園里。我的衣服穿得很少,因?yàn)樯衔缛ビ變簣@的時(shí)候,衣服只穿了一點(diǎn),身子很冷?粗饷妫且粚訉雍窈竦陌籽,我的汗毛直立起來,這讓人覺得走進(jìn)了冰天雪地里。看著在天空中隨風(fēng)舞動的雪,我覺得雪真的很美,也很孤獨(dú),像一個(gè)個(gè)精靈在尋找他們的家,顯得格外可憐。這時(shí),一個(gè)親切的聲音打破了我的沉寂。
“怡怡,爸爸來給你送衣服來了!蔽一剡^頭來看見了一張紅撲撲的`臉,我知道是爸爸來給我送衣服來了,但是讓我嚇一跳的是:爸爸這時(shí)年老了不少,我差一點(diǎn)叫了他“爺爺。”我第一次看到爸爸這么年邁,我的心為之顫動。爸爸為了我們付出了多少啊!
他付出了他自己的青春,為了我和弟弟,我發(fā)現(xiàn)爸爸雖然有時(shí)候發(fā)脾氣很兇,可是他都是為了我們好,天氣涼了,爸爸還來送棉衣。
“那,爸爸給你送來的棉衣!”雖然這短短的一句話,但在我心潮卻引起了軒然大波,我相信在所有人看來這只是簡單的一句話,可是他卻讓我感受到了爸爸對我的愛。以前,我以為爸爸不愛我,不喜歡我,但是經(jīng)過這一次送棉衣的經(jīng)歷,我才知道爸爸其實(shí)很關(guān)照我,但是他不知道怎樣表達(dá)。所以在任何人眼里他喜歡男孩,我知道爸爸也很關(guān)照我。
其實(shí)溫暖就在我們的身邊,一個(gè)動作,會是他人感受到溫暖,很簡單的事,但在別人眼里是史上最珍貴的事,就像我的父親,他讓我在冬天感受到了溫暖。
五年級的作文 篇3
這幾天不知緣何,天出奇的熱,云也就笑得出奇的燦爛。純白無暇的臉上什么時(shí)候都掛著一抹可人的笑容,讓人油然從心底開出一股愛憐和追隨。
素來喜歡看云,喜歡看那湛藍(lán)的深邃廣博的蒼穹與朵朵悠悠的云所組成的那一組視角獨(dú)特的油畫,所有的煩惱和不安都會頃刻間消散,將心底沉淀已久的歡樂一點(diǎn)點(diǎn)激起。而這又遠(yuǎn)非畫匠的拙手能夠比得上萬分之一。一大片一大片令人心醉的白,就那樣在天空中舒展著,活潑著,含情脈脈地看著地下蓬勃生長的花草樹木和忙忙碌碌的人們,它們像是被懸在蒼穹,又似乎比那自由的多,任性地漫無目的地在天空中游走,像小姑娘的潔白的公主禮裙,又像在做著一個(gè)悠悠的夢,煞是好看!
云是最善于變化的魔術(shù)師,俶爾變作一匹飛奔的駿馬,似有馳騁沙場的威武氣概;俶爾又變作柔順的小綿羊,撒開了四蹄,往來翕乎,在廣大天地間歡騰;俶爾變作一位美麗多情的少女,盈盈眼眸中蕩漾著無限溫柔,一顰一笑間都透出其清澈靈動;俶爾又幼化作一個(gè)頑皮好動的娃娃,咧開嘴哈哈大笑。這樣看來'“白云蒼狗”的描繪也是不足為奇的。這甜甜軟軟的云,一定像棉花糖一樣吧,扯下一塊來會不會很好吃呢?不,更像是棉花,要不,忙碌勞累了一天的農(nóng)民伯伯,見了它們?yōu)楹螘Φ媚敲礆g?哦,我知道了,一定是有人會怕天空著涼,特意將它蓋上的.一層厚厚的蠶絲綿被。我暗暗揣摩著關(guān)于她的種種,卻忽然間發(fā)現(xiàn)自己的想象力是多么貧乏——經(jīng)大自然那自出心裁的筆法描繪的云呵,又是多么神韻萬千!
不論生活中有多苦多累多忙,抬頭看看那溫柔且智慧的云,便會重新振作,將記憶中的不愉快通通抹去,在心中與云合一個(gè)影,留一捧好心情,投入新一輪的戰(zhàn)斗中去吧!我想,云的智慧亦是自然的智慧吧——
五年級的作文 篇4
大海,有時(shí)候像一位溫柔的母親,有時(shí)候像一頭兇猛的野獸。
早晨,太陽慢慢升起,給大海灑下一片金輝。走進(jìn)沙灘,細(xì)膩的風(fēng)吹在我的臉上,讓我感到十分愜意。我踏著松軟的沙子走到了海邊。湛藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,不時(shí)有幾只鳥在空中翱翔。大海十分平靜,像一位害羞的小姑娘。海水像母親一樣慢慢地?fù)崦碁,顯得海水清澈見底。往前看,我看見幾艘游艇在海面上游弋。大海一望無際,水天相接,伴著一絲絲蒙霧,仿佛在仙境一樣。
中午,大海變得十分兇猛了,像一只咆哮的大野獸。海面波濤洶涌,驚濤拍岸。一個(gè)個(gè)海浪像一匹匹白色駿馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來,突然,一個(gè)海浪從遠(yuǎn)處飛快地向沙灘撲來,嚇得一群憨態(tài)可掬的.小朋友們都跑到了媽媽的懷里。
傍晚,太陽漸漸落山了,沙灘上還能聽到海嘯聲。海鷗在天空中暢游,發(fā)出一陣陣歡快的歌聲,這真是一首無與倫比的交響曲。
大海是多么地美呀,我愛美麗的大海!
五年級的作文 篇5
突然,教室里有人大叫起來:“外面下雪啦!”霎時(shí),窗戶旁擠滿了一個(gè)個(gè)毛茸茸的腦袋,大家都想看看今年的第一場雪。
那時(shí)正是下午的第二節(jié)課,我們都認(rèn)真地聽著老師講課,寒風(fēng)從玻璃窗縫里擠進(jìn)來,鉆進(jìn)我們的衣袖、領(lǐng)口里,冷得我直發(fā)抖。安靜的窗外突然傳來了激動的喧鬧聲,現(xiàn)在是上課時(shí)間,外面正下著小雨,用得著這么激動嗎?難道……我的目光定格在窗外大樹的一片葉子上,上面覆蓋了一層潔白、晶瑩的物體,沒錯!那一定是雪!空中正有一些白色的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。我環(huán)顧四周,同學(xué)們的臉上都是驚喜的表情,竊竊私語,目光都望著窗戶上,忘記聽老師上課了!
“老師,外面下雪了!”見老師還在黑板上吱吱嘎嘎寫個(gè)不停,一個(gè)熱心的同學(xué)連忙提醒了一句。老師微笑地轉(zhuǎn)過身子:“我早就看見了,這樣吧,給大家三分鐘時(shí)間,自己去看一下吧!”我們歡呼雀躍地跑出了教室,趴在欄桿上看。教室里剩下的人,也紛紛從窗戶中探出頭來。操場上沒有想象中的一片雪白,只有幾點(diǎn)白色。十幾個(gè)一年級的同學(xué)正舉著雨傘,在操場上玩耍。雪花默默地配合著他們,好像舞臺上的`小裝飾。那些同學(xué)就是演員,操場就是他們的舞臺,在漫天雪花中翩翩起舞。
雪紛紛落下,好像一場流星雨,下來得很猛,到了地上就沒有了。這是為什么呢?我仔細(xì)觀察著,地上已經(jīng)積了不少水,雪花一落進(jìn)去就化了。在干燥的地方好不容易積起一點(diǎn)白色,被卻幾滴雨水擊中,化成了水。看到這里,我恍然大悟:原來這是雨夾雪!我真是又遺憾又期待。遺憾今天打不成雪仗了,期待不久后可以來一場更大的雪。
三分鐘時(shí)間一下子就過去了,我們回到教室里。雖然人已經(jīng)回來了,但嘴里還是叨念著雪。
一片小雪花也想偷聽我們的講話,便將身子貼在玻璃上,但不消一會兒就被我們歡快的氣氛給融化了。
這可愛的雪精靈,什么時(shí)候再來呢?
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