五年級作文(集合6篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的五年級作文6篇，歡迎大家分享。

五年級作文 篇1

　　“圓圈加三角形等于999，三角形等于1。，圓圈除以三角形等于多少？”老師出了一道非常簡單的題目在黑板上，我看著老師，她的臉沒有一點皺紋，頭發(fā)長長的，看起來是一個非常愛罵人的人，但是老師不是愛罵人的人。我轉(zhuǎn)一下頭，看見黑板上的題目非常簡單，就決心要回答出這一道題目，得一次表揚(yáng)。

　　我沉默了一會兒，顫抖地舉起了手，但是又馬上放了下去，我有一個缺點，每一都回答錯誤，如果這一次回答錯誤，反而不會受到表揚(yáng)，會受到嚴(yán)厲的批評�？墒抢蠋熆匆娏宋业氖�，就說：“吳杭晨，你來回答這一道題目。”我聽了，感到十分后悔，因為老師的眼睛非常好，只要我一舉手，而且舉得非常低，也會被老師發(fā)現(xiàn)的.。我慢慢得站了起來，吞吞吐吐地說：“是，是998�！甭犃诉@一個答案后，老師露出了滿意的笑容，給我了一個表揚(yáng)，我心中的大石頭掉了下來。老師在黑板上出了第二道題目，這一回，老師在黑板上寫了幾個字，我想：這一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，而不是語文課，老師應(yīng)該出應(yīng)用題，但是應(yīng)用題應(yīng)該有許多字，最少也有10字，不可能只有5字。我看了一下黑板上的字，上面寫著：列一道方程，我心離想：這回喲又可以得到一個表揚(yáng)了。我把手舉得高高的，老師看了，立刻請了我，我把自己的想法說了出來，老師聽了，說：“好！”

　　我想：只要就是老師的鼓勵，讓我克服內(nèi)心怕的障礙。

五年級作文 篇2

　　有人喜歡下象棋，有人喜騎單車，還有人喜歡玩魔方。而我，喜歡那有趣的翻繩游戲。

　　翻繩，不論什么地方、場地多大，只需要一根繩子，就可以玩起來。

　　今天，我們班上演了一場“翻繩風(fēng)波”。在上課時，我們舉行了翻繩比賽，當(dāng)老師剛剛說要舉行比賽時，班上突然一片歡呼雀睡躍的聲音，老師面帶神秘：“先兩人一組比賽，然后兩人勝出的一個人再次PK，看最后誰是勝利者”。

　　比賽開始了，我的.第一個對手是王世豪，因為我對翻繩一向沒有什么經(jīng)驗，覺得自己肯定會輸，所以我的戰(zhàn)術(shù)只有一個，那就是——等待他出什么錯誤。誰知道，他的技術(shù)非常高超，甚至翻繩時都是滿頭大汗。我心想:完了，我必輸無疑了。果然，大戰(zhàn)到最后，我還是輸了。

　　第二輪比賽開始了，由于第一輪比賽我的失利，所以現(xiàn)在我只能當(dāng)個觀眾了。

　　第一局，是柴淑涵和師佳妮的比賽。她們倆個都是高手中的高手，只見她倆手指跳躍著，手法是那樣熟練。場下鴉雀無聲，就連一根針掉在地上都聽得見，兩個人不相上下，一刻不停。

　　最后，師佳妮因為一次翻繩失誤而脫了繩才敗下陣來，她垂頭喪氣地回到了座位上。

　　又一局，王世豪和柴淑涵比，王世豪因男生的小粗心而戰(zhàn)敗......

　　經(jīng)過重重比拼，勝者終于出來了，我是既妒嫉又羨慕，這真是一次有趣的翻繩比賽。

五年級作文 篇3

　　俗話說：“上有天堂，下有蘇杭�！苯衲甑膰鴳c假期我們一家來到了蘇州。蘇州最有名的應(yīng)該說是園林了，于是，我們便前往了中國四大園林之一、世界文化遺產(chǎn)之地——留園。

　　進(jìn)門后，沿著長廊走進(jìn)去，我進(jìn)入了一個園子，眼前立刻呈現(xiàn)出了一幅美麗的圖畫：園子中央有一個小湖，湖的一角長滿了大大小小的荷葉，一條被綠藤纏繞著的長廊橫跨湖面。園子的另一邊，一座假山矗立在湖邊，上面長滿了茂密的樹木。半山腰上，一個顏色亮麗的小亭子在翠綠的樹木中若隱若現(xiàn)。

　　這時，我發(fā)現(xiàn)墻角有一個小門洞，于是，便穿了進(jìn)去。環(huán)顧四周，我竟已置身于另一番天地：這里沒有剛剛的那個園子熱鬧，卻散發(fā)著素雅、幽靜的氣息。雖然只有白墻、花草樹木和各種石頭，卻都經(jīng)過精心設(shè)計和擺放。白墻灰瓦，映著草木的`綠色，使人心曠神怡。

　　在好奇心的驅(qū)使下，我又走進(jìn)了一個小門洞，又一個小園子展現(xiàn)在我眼前。園子中央有一個大花壇，一朵朵鮮花競相開放，仿佛在比美一般，許多草木、石頭與小回廊眾星捧月似的環(huán)繞在四周。

　　每次我都以為自己已經(jīng)走遍了所有地方，卻總是又在無意之中發(fā)現(xiàn)了一道門，通向一片新的天地。這時，天色漸漸地暗了下來，而我再次走進(jìn)了一個園子。我走得有些累了，不管三七二十一坐在了湖邊的長椅上。突然間，我記起來了，這不就是我們到過的第一個園子嘛！我們繞了一大圈居然又繞回來了！正當(dāng)我沉浸在驚訝與驚喜中時，“回家”的熟悉旋律響了起來，要閉園了。于是，我們戀戀不舍的站起身來往園外走去。

　　留園是一個美麗的園林，不管從哪個角度看都可以構(gòu)成一副畫。小橋流水，亭臺樓閣，讓人回憶起來，腦海里總是一幅幅美不勝收的風(fēng)景！

五年級作文 篇4

　　月考的成績下來了，老樣子，我又上了老師的“教育榜”，同桌又嬉笑我：“你可真是老班重點保護(hù)對象，真羨慕你�。　�

　　當(dāng)晚，一如往日，老班又將我們這些被教育分子上教育課了。辦公室里充滿了火藥味，老班一一數(shù)落了那些和我一樣拖班級后腿的消極分子，終于輪到我了。老班拿著我的成績單開始給我總結(jié)：“從開學(xué)第一次月考到本次月考，你可是很穩(wěn)定的班級45名，如此穩(wěn)定，了不起��！”老班已由往日的冷言冷語的批評變成了冷嘲熱諷，而我已從以前的羞愧發(fā)燙逐漸變得坦然自若了�！白疃嗖痪褪歉嬖V家長嗎？”我心里想，“我家長早就習(xí)慣了，總之他們也從未對我抱太大的希望�！�

　　果然不出所料，老班還是習(xí)慣性地掏出了手機(jī)，像上次一樣，撥打了我家的電話號碼，一陣“嘟、嘟、嘟……”的聲音傳入耳畔，盡管在我意料之中，但我還是希望父母都出去串門了，就像上次一樣�？墒歉赣H熟悉的聲音還是打斷了我的祈禱，“喂，請問你找誰？”“是王健家嗎，他這次考試有了進(jìn)步，我打電話給您是想知道，你們家長對他還有什么期望�！边@突如其來的“表揚(yáng)”一下子讓我慌了手腳，不知老班這次葫蘆里到底賣得是什么藥，還沒等我想出對付的招數(shù)，他就把手機(jī)塞給了我，用手貼近耳朵做成六字形，示意讓我接電話。我用顫抖的雙手疑疑惑惑地把手機(jī)靠在耳邊，那邊傳來了父親蒼老而有熟悉的聲音：“真的？——期望，要說有什么期望，我和他媽做夢都希望他能夠離開這二畝地，考上大學(xué)給咱王家爭口氣……”我分明感到聲音中有一種顫抖。

　　霎時，蒼老而顫抖的聲音像雷電一樣擊打在我身上，我分明感到了我的心也在顫抖，淚水一下子注滿眼眶�；貞浧鸶赣H對的嚴(yán)厲；想起了他每日每夜地奔走于工地與田地間；想起了我生病時他和媽媽徹夜難眠守護(hù)在病床前的焦急的樣子；我一下子明白了，他說“不指望我考什么名牌大學(xué)，只要盡力就行”原來只是想安慰我，原來他對我也抱有希望。我不知道父親還曾有多少汗水澆鑄的'回憶，我也不知道父親究竟還有哪些對未來的希望，但我知道了，我是他的延續(xù)，是他所有希望的延續(xù)，是咱家祖祖輩輩延續(xù)下來的希望，他渴望我能走出這村子，渴望走進(jìn)大學(xué)們里的也有一個咱家姓王的。

　　那一刻，我哭了，我對著手機(jī)喊了一聲“爸！”隨即便出了辦公室，沖向教室，我發(fā)誓，我要把失去的補(bǔ)回來。那是一個迷途的人回頭是岸的見證。

　　那淚水，是我過去的終結(jié)，更是我未來的起點。

五年級作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)在仙游，傳說是神仙游過的地方。我們的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富，還有四大名果，酸溜溜的文旦柚，酸里帶甜的枇杷，透明的龍眼和甜美多汁的荔枝。我尤其愛家鄉(xiāng)的荔枝。

　　春天，細(xì)雨如絲，一棵棵荔枝樹在貪婪的吮吸著春天的甘露，它們伸展著四季常綠的枝條，一片片狹長的葉子在雨露中歡笑著，發(fā)出“沙沙，沙沙”的響聲。

　　夏天到了，荔枝樹上掛滿了荔枝。墨綠色的葉子把荔枝襯托得更加鮮艷奪目。荔枝有愛心形的，有圓形的，還有橢圓形的，它遍身長著小刺，有穿上了堅硬的.鎧甲，大的有雞蛋那么大，小的有小拇指那么小。雖然，外皮很粗糙，里面卻穿薄薄的粉紅色的“內(nèi)衣”。“身體”像一顆水晶球，晶瑩剔透，漂亮極了!透過果肉，隱隱約約可以看到棕色的核。荔枝沒成熟的殼是青色的，酸溜溜的，已成熟了是淺紅色的，熟透了的是深紅色的，甜津津的。咬一口，在嘴里有一種酸溜溜，涼爽爽的美妙感覺，汁水伴著鮮嫩的果肉，從舌尖舔到心底。

　　詩仙李白說：“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來�！边B高貴無比的楊貴妃都愛吃，可見人人都愛吃荔枝。

五年級作文 篇6

　　我正無聊，趴在窗臺上，向外望，看見了那個呆姐姐……

　　這個姐姐得了一種病，從此變得很呆了。她有個妹妹，很正常，父母很寵妹妹，妹妹被慣壞了，愛生氣，經(jīng)常對奶奶生氣，還向父母告奶奶的狀�？山憬悴贿@樣，她雖然呆，卻很愛奶奶。這不，她又陪奶奶出來散步了，她臉上帶著微笑，幫奶奶拎著東西，奶奶很欣慰，可又有些無奈，不時望望圍欄外。

　　我心里不由得贊嘆道：多好的姐姐呀！我去過他們家的快餐店，那時候姐姐在幫父母剝豆子，妹妹在看電視，還使喚姐姐！唉，姐姐呀，你雖然呆，可是有一顆善良的心，不受世界干擾�？山憬�，你知道嗎，這世界太多紛擾了，父母不疼你啊，妹妹不拿你放眼里。但你不用擔(dān)心，我會支持你的'，我希望你能繼續(xù)保持，讓年邁的老奶奶安享晚年。

　　世間竟有這般純潔，我從未發(fā)現(xiàn)，其實大家都能做到的，只是大家不以為然。我們應(yīng)感謝---這場病，因為這場病能讓我們感受到世間的美好呀！我們覺得好，但對奶奶說是種折磨---因為只有奶奶愛呆姐姐，姐姐應(yīng)該很幸福的吧，我希望這樣也許是種安慰吧！

　　呆姐姐的父母啊，同是親骨肉，為何對待的差別這么大？那我問問你們，如果你們是呆姐姐，你的感覺會怎么樣呢？有呆姐姐這般堅強(qiáng)、純潔嗎。好好想想吧，你們會不會、變得叛逆起來呢？

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