五年級(jí)的作文精華10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
“我要飛得更高，飛得更高！”我一邊哼著小曲，一邊“啪”一聲坐到了那個(gè)搖搖欲墜的板凳上。
我翹著二郎腿，坐在板凳上，愜意的看著手機(jī)，刺眼的陽(yáng)光精準(zhǔn)的射到了我坐的那個(gè)位置，“今天怎么運(yùn)氣這么好？板凳都不用挪，就能曬太陽(yáng)，肯定是老天爺喜歡上我了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)著，卻不知一份危險(xiǎn)即將從天上掉落。
只聽(tīng)“咔擦”一聲，板凳的靠背輕輕響了一聲，可我卻渾然不知，繼續(xù)往后躺�！鞍パ窖綃屟�！”我嘴里不禁嘟出這些外星語(yǔ)，半個(gè)身子騰空后，兩只手迅速支撐著地，這樣才阻止了危險(xiǎn)的降臨。
剛剛還在地上支撐的兩只手，又用更加快的速度起身，我呆在了那里�！岸�，板凳咋這樣了，發(fā)生什么事兒了？”姐姐驚訝的問(wèn)道�！鞍宓省⒘恕蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的回答著。
我趕緊把板凳安好，放到了墻邊�！皠倓偘l(fā)生什么事了嗎？”我厚著臉皮問(wèn)著姐姐，“我知道沒(méi)啥事，對(duì)吧？”姐姐剛要回答，我又插了嘴。
說(shuō)完，我就灰溜溜的離開(kāi)了板凳被解體的.“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”。“朵，你這次飛得可真高！”“啥？”“你剛剛不是在唱飛得更高嗎？”姐姐充滿(mǎn)疑問(wèn)的說(shuō)，“嘿嘿”尷尬的笑容從我嘴中“飛”了出來(lái)。
吃完午飯，我有點(diǎn)心神不寧，心里總覺(jué)得有種不祥的預(yù)感，就在我在心煩意亂的時(shí)候，姐姐的聲音又傳入了我的耳畔，“朵朵，媽媽說(shuō)讓你來(lái)一下�！蓖炅送炅耍幌榈念A(yù)感驗(yàn)靈了。
大家都來(lái)評(píng)評(píng)理，是不是那個(gè)板凳太脆弱，絕對(duì)不是因?yàn)槲遗职桑】隙ㄊ撬游冶人L(zhǎng)得好看，因?yàn)榧刀什胚@樣的。
不說(shuō)了，我要給老媽解釋去了。
五年級(jí)的作文 篇2
星期六，下午兩點(diǎn)，我在王奶奶加里看見(jiàn)了一瓶美麗的花，有三朵紅色的玫瑰花，有兩朵金黃色的百合花，還有許多劍蘭花……
瞧！這些花朵多么美麗呀！首先，我看見(jiàn)了許多劍蘭花，我還不知道這是什么花，就問(wèn)：“這是什么花？”我有仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一遍，果然看見(jiàn)許多劍蘭花一朵朵地往上爬，向樓梯一樣，越長(zhǎng)越高，我情不自禁地說(shuō)：“長(zhǎng)的可真美呀！”不久，有一個(gè)人明白了我的心思，就急忙告訴我：“這是劍蘭花”！我又看見(jiàn)了一些玫瑰花，我聞了一下，瞧！這些玫瑰花可真香呀！我開(kāi)始認(rèn)為一朵花只要7元，有人告訴我：“一朵花要60元哩！因?yàn)槊倒寤ㄓ窒阌置�。”有一種花叫康乃馨，紫色有帶一點(diǎn)白色。
有一次，我生病了，發(fā)燒，有人就送了幾多康乃馨，因?yàn)樗麄兌枷Ｍ屛业牟『�，快點(diǎn)出院上學(xué)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
有一種金黃色的花，叫百合花，有時(shí)候，我們家里有一點(diǎn)吵架，我的叔叔送了一瓶美麗的百合花，并對(duì)我們說(shuō)：“不要吵架了，”我又欣賞了一下百合花，瞧！百合花真美麗呀！我看見(jiàn)了一種像蝴蝶的花，我看了又看，心里想：真是大驚小怪，怎么真像蝴蝶似的？我認(rèn)認(rèn)真真的看看，老老實(shí)實(shí)的思考了一下，我終于明白了這是一朵真好看的蝴蝶花，看！蝴蝶花真像一只只蝴蝶呀！這是我如此看見(jiàn)的.一朵花呀！有一種花叫馬蹄蓮，瞧！馬蹄蓮真像一張白紙一樣白呀！這些花是我看得如癡如醉，但是化的周?chē)�有一些四季常青的葉子，是用來(lái)襯托這些花朵的，看上去顯得更加鮮艷，更加美麗了。
瓶里的花朵呀！花朵呀！你又香又美呀！這是一瓶美麗的花呀！我愛(ài)你！
五年級(jí)的作文 篇3
小時(shí)候我并不能理解什么是愛(ài)，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的認(rèn)為爸爸、媽媽以及陌生人對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)都是應(yīng)該的。直到長(zhǎng)大后的我才明白“愛(ài)”是一個(gè)多么溫馨的字眼它包括媽媽的愛(ài)無(wú)微不至；爸爸的愛(ài)偉大如泰山；陌生人對(duì)我愛(ài)如溪溪河水。把我?guī)нM(jìn)了愛(ài)的世界，暢游愛(ài)的樂(lè)章，觀看愛(ài)的傳遞，它會(huì)使這美好的社會(huì)變得更加燦爛。
然而世間如果連普普通通的愛(ài)都沒(méi)有了，那何談社會(huì)新風(fēng)貌呢！ 記得那次，我和一位的好朋友一起到外面上課，在我們坐上車(chē)后，我一直在看外面的風(fēng)景，就在這時(shí)我目睹了一次愛(ài)的'傳遞，看到一位年邁的老奶奶正邁著沉重的步伐走了過(guò)來(lái)，我正在猶豫中，一面是想尊老愛(ài)幼是中華人民德平的呀；一面在想我已經(jīng)夠累了還要再站起來(lái)……
就在這時(shí)我旁邊的一位叔叔站了起來(lái)，邁著輕快的步伐，走向那位老奶奶，并說(shuō)：“大媽?zhuān)プ桑 崩夏棠绦Σ[瞇的說(shuō):“現(xiàn)在的年輕人，越來(lái)越有禮貌了，”聽(tīng)到這我心里十分內(nèi)疚，“小伙子，不用了我再過(guò)兩站就下車(chē)了�！奔词估夏棠踢@樣說(shuō)，那位叔叔還是硬把老奶奶扶到了自己的位置上，而自己卻站著。雖然這件事只發(fā)生了短短幾分鐘，但卻讓我看到了愛(ài)的傳遞，這件事深深地觸動(dòng)了我的心靈。 在以后的日子里，我看見(jiàn)了許許多多的愛(ài)，每每看到這些我都想起這一次。讓我們?yōu)樯鐣?huì)傳遞愛(ài)的樂(lè)章吧，為自己傳遞愛(ài)的樂(lè)章吧！
五年級(jí)的作文 篇4
“嗚——”火車(chē)的一聲?shū)Q笛，廣播聲也隨之響起：“武昌站到了，下車(chē)的……”我從夢(mèng)中驚醒，已是下午了。
房間里很安靜，大家在外面聊天呢。書(shū)，畫(huà)板都乖巧地躺在床上，這時(shí)我卻不想動(dòng)它們。不如去看看窗外吧，我對(duì)自己說(shuō)到。
看來(lái)，這里沒(méi)有什么好風(fēng)景。不遠(yuǎn)處雜草叢生，堆積著垃圾和污泥，站臺(tái)顯得破舊了，扶手上銹跡斑斑�？晌疫�是有著極大的興趣，畢竟第一次見(jiàn)呢。在那片雜草叢中，我搜尋著，好像看見(jiàn)幾只爛拖鞋，一堆枯枝敗葉，不知從哪來(lái)的，反正早已腐爛了。最?lèi)盒牡倪�是爛泥，一灘又一灘，看上去粘糊糊的，令人反胃�？戳艘灿袔追昼娏�，凡是目光所及，都細(xì)細(xì)研究了一遍。本來(lái)已經(jīng)不抱希望了，卻出現(xiàn)了點(diǎn)綠色。我的天啊！我手忙腳亂地掏出眼鏡，又看了一遍，真的沒(méi)看錯(cuò)，在那污泥中，有一棵嫩草。
那樣可愛(ài)的'顏色，像是春天，比春天還要可愛(ài)好多倍。我正打算拍下它時(shí)，火車(chē)卻緩緩開(kāi)動(dòng)，無(wú)奈中，我只好嘆了口氣�？蛇�是忍不住默念道：“小草，污泥，污泥，小草……”是的，那片污泥不正是我們的復(fù)雜的生活嗎？在生活這潭污泥中，確實(shí)也有數(shù)不清的“拖鞋”，“爛葉”。他們是邪惡的，是可恥的。在無(wú)數(shù)人中間，卻很難找到一棵純凈的“嫩草”。所有人的心，都變得惡心，即使剖開(kāi)來(lái)，也是散發(fā)著一陣臭氣的。
我的腦海中再次閃過(guò)了小草的身影。我用手撐住下巴，再一次展開(kāi)思緒。我們是不是也應(yīng)該擁有一顆純凈的心呢？不論周?chē)h(huán)境如何，都要保持住內(nèi)心的那份純凈，它是明亮的，它使你的頭腦清醒，不被卷入泥潭中；它有一種神奇的力量，使你在死氣沉沉的人群中脫穎而出。
我閉上了雙眼，剛才站臺(tái)的情景又如放電影般一一閃過(guò)。無(wú)論車(chē)廂里是多么嘈雜，我也只是輕輕一笑。我把右手放在心臟的位置，聽(tīng)它“撲通”地跳，那份純凈，更像小草一樣頑固地扎根在我的心里。
五年級(jí)的作文 篇5
一頭棕色的齊耳短發(fā)，一雙閃著智慧光芒的眼睛，微微發(fā)福的身子，猜猜她是誰(shuí)？對(duì)啦，她就是我的班主任徐班主任！
我們徐班主任的脾氣像魔術(shù)師般神秘，猶如四季在交替。當(dāng)一些同學(xué)下課打鬧不聽(tīng)勸告時(shí)，徐班主任就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)教育他們，那時(shí)的她，像夏天般火辣；當(dāng)我們的作品獲得學(xué)校的'各種獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，徐班主任就會(huì)表?yè)P(yáng)我們，那時(shí)的她，笑容像秋天收獲般甜蜜；當(dāng)我們考試沒(méi)有取得理想的成績(jī)時(shí)，徐班主任就會(huì)坐在辦公桌前思考，不發(fā)一言，那時(shí)，我們仿佛一下子來(lái)到了冬天，心里覺(jué)得涼颼颼的。
徐班主任對(duì)我們書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)要求嚴(yán)格。有一次，我正在聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)樘度�，不知不覺(jué)腦袋低了下去。忽然，一只溫暖的手輕輕地拍了拍我的頭，徐班主任的聲音在我耳邊響起，“頭抬點(diǎn)起來(lái)寫(xiě)！”從此，每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，都會(huì)感覺(jué)老站在身邊，于是我總是提醒自己，要注意寫(xiě)字姿勢(shì)，做到“三個(gè)一”。
徐班主任不僅在學(xué)習(xí)習(xí)慣上關(guān)心我們，在生活上也十分愛(ài)護(hù)我們。記得剛上一年級(jí)，課間活動(dòng)時(shí)我在練跳繩，一個(gè)大個(gè)子男生飛奔著跑過(guò)來(lái)，我避讓不及，被他撞倒了，頓時(shí)膝蓋滲出了鮮血，我害怕極了。徐班主任知道后，立刻陪著我去醫(yī)務(wù)室檢查，關(guān)懷備至。這時(shí)的徐班主任在我眼中如同媽媽一樣帶給我春天般的溫暖。
小草要感謝陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng)；鮮花要感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲甜B(yǎng)它怒放；高山要感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；蒼鷹要感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔……我要感謝我們的徐班主任，是她傳授我知識(shí)，讓我們健康成長(zhǎng)。
我愛(ài)您，徐班主任！
五年級(jí)的作文 篇6
那次考試，我考得很不理想，可憐的我正在老師辦公室接受暴風(fēng)雨的洗禮。
“你這次考試怎么考的�。窟@樣的成績(jī)是你能考出來(lái)的嗎……”老師瞪著銅鈴般的大眼睛，身體向前傾，用食指指著我的'鼻子罵道。老師的話(huà)猶如一把利劍，穿透了我幼小的心靈，射中渺小無(wú)助的我。我的淚花不斷在眼眶里打轉(zhuǎn)�；氐浇淌业哪且欢温�，并不長(zhǎng)，可我的腿像灌了鉛一樣沉重，覺(jué)得路是那么漫長(zhǎng)。
一回到教室里，就有同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“哎呦，是誰(shuí)欺負(fù)了你呀？”還有的說(shuō)：“楊灝，你被老師請(qǐng)去喝‘喜酒’了啊？好不好喝？”甚至還有的說(shuō)：“哈哈，你家買(mǎi)了‘豬尾巴’，我去你家吃飯可好？”面對(duì)他們的冷嘲熱諷，我把頭埋在雙肘里，淚如泉涌，泣不成聲。
回到家里，姨媽拉開(kāi)我書(shū)包的拉鏈，看見(jiàn)那鮮紅的兩個(gè)數(shù)字時(shí)，勃然大怒。我哭喪著臉，低著頭，進(jìn)了我那已經(jīng)不再溫馨的小屋。
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，雷在無(wú)情地怒吼，可我的心情頓時(shí)跌落到谷底。（指導(dǎo)老師：陳席榮）
五年級(jí)的作文 篇7
在偶滴班級(jí)有“情風(fēng)雨軒”這個(gè)組合，班里就活躍了許多。情活潑，調(diào)皮，是組合里的開(kāi)心果。風(fēng)則是有點(diǎn)心機(jī)的人，雨很卡哇伊，可愛(ài)純真。軒在這個(gè)組合中總像一個(gè)媽媽一樣照顧著四個(gè)總愛(ài)惹麻煩的孩子。
情風(fēng)雨軒不管做什么都在一起，一起逛街，一起吃飯，周末一起練舞…。一起生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但是，自從轉(zhuǎn)校生琴來(lái)了后一切都改變了。
那是星期五的下午，老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天來(lái)了一位轉(zhuǎn)校生，大家歡迎！”接著是一片熱烈的掌聲�！按蠹液�，我叫琴。初來(lái)乍到，請(qǐng)多指教。”接著又是一片熱烈的掌聲。 “你看看人家，多有禮貌，多矜持啊，哪像你整天瘋瘋癲癲的�！弊谇楹竺娴牡钦f(shuō)�！澳悄阆游爷偗偘d癲的，我另找他人去呀”《 備注：情和登從小被人稱(chēng)為金童玉女》
“好了，好了，我的大公主，您就別生氣了，動(dòng)怒了可就不好了 ”。登一臉恭敬地說(shuō)�！昂�，算你識(shí)相�！鼻檗D(zhuǎn)頭回去，繼續(xù)聽(tīng)老師的“長(zhǎng)篇大論”
“哦，-……恩，琴同學(xué)你就坐在王樂(lè)樂(lè)《只是一個(gè)配角，各位親親們不用太關(guān)注》那里吧！”“謝謝老師�！鼻僦x過(guò)老師后便走下位置，直直的'盯著情的背影，想：情你別以為你可以得到一切，之前你家對(duì)我家的傷害我會(huì)一一還給你的。
坐在琴后的軒看到了這一切，琴，情，琴，情，讀音這么相似啊覺(jué)得琴無(wú)緣無(wú)故來(lái)到這個(gè)班級(jí)一定有什么事情。
這就是第一章下一章就在下個(gè)星期了，希望大家多多支持。
五年級(jí)的作文 篇8
自打我上學(xué)起，姥爺就每天早早的出去給我買(mǎi)早餐，每當(dāng)我打著哈欠走到飯桌前總能看到桌上冒著熱氣的早餐。
我每天的早餐都是不固定的，這也就意味著姥爺每天都叫到不同的攤位去買(mǎi)早餐。無(wú)論是下著傾盆大雨，還是刮著鵝毛大雪，沒(méi)有一天斷過(guò)，姥爺從來(lái)都是堅(jiān)持著。
有一次外面下著傾盆大雨，我知道今天的攤位不會(huì)出了，早餐又吃方便面了，可當(dāng)我揉著眼睛走到飯桌前時(shí)，卻看到了一個(gè)熱乎乎的餅，一袋用塑料袋好的白生生的饅頭和一支灌滿(mǎn)牛奶的水杯。媽媽告訴我這是姥爺冒著大雨到一里外的早餐店里買(mǎi)得。
還有一次，我生病了，高燒不止，什么東西也不吃，姥爺二話(huà)不說(shuō)，騎著他那除了車(chē)鈴不響，什么都響的自行車(chē)走了，過(guò)了一會(huì)，窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，又過(guò)了好一會(huì)兒，姥爺才風(fēng)塵仆仆地回來(lái)了，一到家，姥爺來(lái)不及脫下他那濕了一半的衣服，就往我房間跑，用那凍得發(fā)抖的手拿著早餐遞給我，我看著姥爺又看看那滴水未粘的早餐，簡(jiǎn)直難以置信，淚水立即溢滿(mǎn)我的眼眶。我立即接下早餐，津津有味地吃了起來(lái)，那時(shí)候，我覺(jué)得那頓早餐比所有的'山珍海味都好吃。
到現(xiàn)在我終于明白，早餐是溝通我和姥爺之間的橋梁，那一頓早餐里包含著姥爺對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，偉大的愛(ài)。如今，姥爺已經(jīng)去世了，我真想對(duì)他真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“姥爺，謝謝您！”
五年級(jí)的作文 篇9
中國(guó)地大物博，地域跨度巨大，而正因如此，造就了中國(guó)各色美味。
重慶
“拿來(lái)拿來(lái)，全部拿來(lái)燙火鍋！”若說(shuō)出重慶美食，那非重慶老火鍋莫屬。
重慶，我國(guó)著名的山城，冬冷夏熱，在炎熱的的夏季，重慶有一個(gè)很形象的外號(hào)——蒸籠。但偏偏在如此炎熱之地卻誕生了熱辣合一的美味。相傳，最原始的火鍋是由河邊的“號(hào)子”所創(chuàng)，“號(hào)子們”常年浸泡在江水中，體內(nèi)寒濕很重，加上每次吃飯的時(shí)間都很緊迫，于是他們直接將菜和辣椒花椒等調(diào)味料倒入鐵鍋煮熟，然后下飯。麻辣可除寒濕，所有的菜一起煮又節(jié)約時(shí)間，久而久之，就形成了一種特有的佳肴，火鍋便誕生了。
經(jīng)過(guò)多年的演變，火鍋?zhàn)顬槿酥哪潜闶锹槔滨r香！湯面漂浮著一層刺眼的紅油，紅油中沉浮著紅椒，大蔥，花椒等食材，當(dāng)湯開(kāi)始冒泡，便可下菜。無(wú)論什么菜，進(jìn)油鍋一煮，麻辣的香氣飄散而出，刺激著你的嗅覺(jué)，當(dāng)你一口咬下，紅油因牙齒的咀嚼從菜中迸出，舌尖的麻辣瞬間充斥全身。它似乎有著魔力，越辣卻越勾引著你，一口口的紅油加香辣混為一體的菜，你的胃會(huì)因此而顫抖，品到辣之極，辣出百態(tài)。
成都
天府之國(guó)，川菜一向名列各大菜系前茅，但我覺(jué)得最有特色的，那便是成都的擔(dān)擔(dān)面。
端起廣口碗，在放入面條之前碗底便加上了各種美味，一碗噴香的羊肉湯，湯中加入了油辣子，色鮮的肉醬，一小勺軟黃豆，各種調(diào)料便為這碗不同尋常的面開(kāi)了個(gè)好頭。待面條煮熟，一根根柔軟的面繞進(jìn)碗內(nèi)，面條微粗，但羊肉湯讓面條十分順滑。夾上一筷子面條放入嘴中，輕輕一吮，面條帶著香味的肉湯進(jìn)入嘴里，再來(lái)一口肉醬，嘴里有那升仙之勢(shì)。吃完面，那一碗集結(jié)各色美味于一體的湯也浪費(fèi)不得，一碗擔(dān)擔(dān)面，卻有著如此美妙之感。
北京
作為中國(guó)的首都，這里的趣事數(shù)不勝數(shù)，要挑出北京的招牌美食，那便是聞名遐邇的北京烤鴨。
一只只經(jīng)過(guò)精心挑選的.鴨，正被送往后廚，它們不知道即將經(jīng)歷什么，但香氣似乎令它們也激動(dòng)不已。
北京烤鴨，色黃微脆，最外層的鴨皮烤得反射出金光，誘人的氣色，一盤(pán)香噴的烤鴨，眨眼間便不見(jiàn)了蹤影。而烤鴨的吃法也出乎你的意料。
若只吃烤鴨，不久便會(huì)覺(jué)得油膩，想解決此點(diǎn)，便是上一份面皮，一盤(pán)菜，一小碗蘸醬。
將烤鴨切成條狀，金黃的肉汁從皮內(nèi)流出，端平一張面皮將肉蘸一點(diǎn)醬，用菜葉夾著肉放在面皮上，將裹著肉的菜葉用面皮包好，此時(shí)入口，再好不過(guò)。它不再有烤鴨的油膩，烤鴨的美味完全展現(xiàn)。極嫩的鴨肉，香脆的外皮，微甜的面皮，香辣的醬，這一口下去，充滿(mǎn)了對(duì)美好的贊嘆，不停的嚼，嚼出了百味雜合的極致。
品，品盡天下美食，嘗出千百美味，嘗出百味人生。
舌尖的美味，美味的人生。
五年級(jí)的作文 篇10
我有一個(gè)好父親，他不僅長(zhǎng)得很帥氣而且非常有學(xué)問(wèn)。我的父親長(zhǎng)著一頭油黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一些很短的胡須布滿(mǎn)嘴邊，一看就知道他學(xué)識(shí)淵博。我的父親很?chē)?yán)肅，從不愛(ài)開(kāi)玩笑，而且對(duì)我非常嚴(yán)格。我父親平常的嘴角總是微微往上翹起，看起來(lái)微笑的樣子，給人第一個(gè)印象就是和藹可親。但他很有原則，當(dāng)他被惹得生氣到極點(diǎn)的時(shí)候，也會(huì)有點(diǎn)兒“不講道理”。當(dāng)你做得好的時(shí)候，父親也會(huì)給你重重的獎(jiǎng)賞。
曾記得有一次就要考試了，我為了能讓數(shù)學(xué)更高分，便做起了《育苗杯》練習(xí)。我憑著以前的知識(shí)一路“過(guò)關(guān)斬將”，所有的.題目都不在話(huà)下，輕而易舉地就搞定了不少。正當(dāng)我做得興高采烈的時(shí)候有一道題映入了我的眼簾，我把那題看了幾十遍，這是一道非常難的題，我絞盡腦汁地拼命苦想，思考了大概有半個(gè)小時(shí)了，但還沒(méi)有結(jié)果。我沒(méi)了心思繼續(xù)再想了，便跑出去問(wèn)我正在看電視的爸爸。爸爸見(jiàn)到我不認(rèn)真學(xué)習(xí)跑出來(lái)，很生氣地說(shuō)：“你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，跑出來(lái)干什么？”聽(tīng)了這話(huà)我有點(diǎn)兒膽怯地回答說(shuō)：“我，我有一道題不會(huì)做，想出來(lái)請(qǐng)教您�！甭�(tīng)了這話(huà)父親的火氣好像更大了一本正經(jīng)地大聲說(shuō)道：“‘不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也�！鬃釉缭趦汕Ф嗄昵熬驼f(shuō)到這個(gè)問(wèn)題。不到他冥思苦想而仍領(lǐng)會(huì)不出來(lái)的時(shí)候，不去開(kāi)導(dǎo)他；不到他想說(shuō)而又說(shuō)不出來(lái)的時(shí)候，不去啟發(fā)他。你現(xiàn)在馬上回房間里去，繼續(xù)思考�！�
我很生氣，一回到房間就開(kāi)始發(fā)脾氣。心想：“不說(shuō)就算了，還搞什么《論語(yǔ)》呀，自作聰明，好像很有學(xué)問(wèn)的樣子，除了裝個(gè)樣還能有什么用？”我坐回到椅子上，把本子狠狠地往桌子上一摔，潦草地在草稿本上寫(xiě)算式。我邊寫(xiě)還邊想：“早知道這樣就不做數(shù)學(xué)了，有什么了不起的？”我又自己一個(gè)人冥思苦想地想了半個(gè)多小時(shí)，終于想出了一點(diǎn)兒眉目，但怎么也解不來(lái)。突然父親走進(jìn)了我的房間看我做得怎樣。父親見(jiàn)我想出了一點(diǎn)兒東西來(lái)，很高興重重地夸獎(jiǎng)了我，然后又給我講解了下一步應(yīng)該怎么做，最后把這道題解出來(lái)了。然后，父親回過(guò)頭來(lái)對(duì)我從頭再講了一遍。接著對(duì)我說(shuō)：“這道題確實(shí)挺難，你做不出來(lái)我不怪你，我剛才之所以生氣是因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，沒(méi)有一種刻苦鉆研的精神，以后一定要改正。”父親走后，我意識(shí)到了自己懶惰的錯(cuò)誤，所以這種事再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)了。
這就是我的父親，他既嚴(yán)厲又有學(xué)問(wèn)，差不多能背下整本《論語(yǔ)》。父親的學(xué)習(xí)態(tài)度非常值得我學(xué)習(xí)，即使像他懂這么多知識(shí)的人遇到不會(huì)的地方，也會(huì)認(rèn)真地把它弄清楚。我愛(ài)我的好父親。
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