小學(xué)五年級作文【集合7篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)五年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文 篇1
我想我長大想要當(dāng)一位勇敢的冒險家，因?yàn)槲胰绱说幕顫姾脛樱绻乙惶觳粍尤缟�，我絕對會不支倒地，我要當(dāng)一個遨游四海的冒險家，要有逆境求生的知識，更要有隨機(jī)應(yīng)變的的智慧才能當(dāng)個勇敢付出的冒險家。
二十年后的我，我要去杳無人煙的島嶼去冒險，我要去島上觀看有趣又未知的動物，還有前所未見的生物，還有清新的`空氣，還有遼闊廣大的海域，海里一定有美麗無比的珊瑚礁，還有漆黑的深海世界，還有未發(fā)現(xiàn)的星球，有一些科學(xué)法解決的事情，還可以去世界各地觀看其美的景觀。
我現(xiàn)在要努力去達(dá)成我的夢想基礎(chǔ)，俗話說：“夢想不是夢，只要努力就能達(dá)成”。我要努力學(xué)習(xí)，才能達(dá)成我的目標(biāo)，因?yàn)槊半U也是需要智慧，所以我要不完成我的夢想，還要去鍛煉體魄，還要有逆境求生的求生知識，才能完成夢想。
我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)鯉魚躍龍門的精神努力向上攀爬覺不認(rèn)輸才能達(dá)成我的目標(biāo)，我要向那些追逐夢想的航海家一樣去探索美麗又寬廣的大海，還要像以前的歷史人物哥倫布一樣創(chuàng)造歷史根奇跡，還有像許多精通科學(xué)，才能成功闖出名堂，我要當(dāng)個舉世聞名、受人仰慕的冒險家。
小學(xué)五年級作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間， 9年到了。這一天我正在月球上主持召開星球大會，突然電話鈴響了，說是要在北京天安門和以前的同學(xué)們聚會。我坐上了我的私人多功能載具，出發(fā)了。
當(dāng)我來到天安門上空時，我看見廣場人山人海，只好把多功能載具變成自行車，推著來到廣場中央。四周到處是人，我左看看，右看看，就是看不見熟悉的身影，心想：打電話的人是不是打錯了電話呢，或者……正想著，有一個人拍了拍我的肩膀，對我說：“嗨，小董，這么多年你還騎著‘老馬’啊！”我回頭一看，原來是小時候的'好朋友——楊森�！鞍�，你懂什么，這叫環(huán)保。再說了，這可不是普通的自行車，它還可以編程個中載具哩。對了，你現(xiàn)在在干什么？”“我現(xiàn)在在當(dāng)體育教練呢�？烊ワ堭^吧，大家都在等你�！闭f完，我把“老馬”變成了“寶馬”，和他的“奔馳”行駛在去飯館的路上。
到了飯館，只見飯館的院子里都是名車，還有幾家飛機(jī)呢！我想：肯定是大家的經(jīng)濟(jì)水平的很好，才能買這么好的車。走進(jìn)飯館，，我見到了建筑工程師黃勇、服裝設(shè)計(jì)師黃美云、科學(xué)家秦奇……可是我找了又找，還是沒找到班主任——李老師。我問了幾個同學(xué)，他們都說就在我身旁。我看了看四周，只有一位年輕的女士，我過去問她：“請問您認(rèn)識李老師嗎？”她笑著說：“我像嗎？”我看了看她，又看了看畢業(yè)照里的李老師，說：“李老師，您怎么還這么年輕？”“這么多年，我一直在服用親秦奇發(fā)明的不老丸，所以這么年輕�！蔽覀兇蠹叶夹α恕�
吃過午飯，我們還去了故宮游玩。臨走時，我們每個人都送了李老師一件禮物，祝愿她身體健康，并相約二十年后再相會，到時，我相信大家一定比現(xiàn)在更有成就，更能為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)五年級作文 篇3
世界上到處是燈，白天有指揮交通的紅綠燈，晚上城市有五彩斑斕的霓虹燈，鄉(xiāng)村也有默默無聞地驅(qū)除黑暗的路燈，但是我最愛的還是我家的小臺燈。
這盞小臺燈來到我們家已經(jīng)好久了。它的腦袋是紅色的，下面還有一個長長的會發(fā)光的大眼睛。它的脖子是灰色的長長的，可以伸縮、彎曲，上面一節(jié)一節(jié)的。它的身子和頭差不多寬，上面還有控制燈光開關(guān)的按紐。
我和這盞小臺燈曾經(jīng)發(fā)生過有趣的事情呢！
以前，我每天晚上都會在小臺燈下面做作業(yè)，由于長期地為我服務(wù)，小臺燈的身體熬不住了，就生病了。
那天晚上，我摁了一下開關(guān)，小臺燈卻沒有像以前那樣忽地亮起來，我又摁了幾下開關(guān)，還是老樣子，小臺燈怎么也沒有亮起來。于是，我就問媽媽，媽媽說：“大概是小臺燈生病了，你給它治療一下吧�！�
我想：我能行嗎？媽媽說：“反正是壞了的，你就死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧！”于是，我拿來螺絲刀，把小臺燈的腦袋上固定的螺絲給扭了下來，然后把它的'腦殼打開，仔細(xì)檢查了一下，原來是小臺燈的眼睛沒固定好，與神經(jīng)斷開了，我馬上把小臺燈腦袋里和眼睛相接的部分上的黑色的保護(hù)電線的蓋子打開，把小臺燈的眼睛往里面插緊后，再把黑色的蓋子蓋上，然后把腦殼關(guān)回去，扭緊螺絲。把電線插到插座上，再摁一下小臺燈的開關(guān)，小臺燈果然亮了！
但是自從這一次后，小臺燈經(jīng)常生同樣的病，于是爸爸又買了一盞新臺燈，但是新臺燈沒有小臺燈壽命長，沒用幾天神經(jīng)就斷了。
我還是喜歡我原來那小臺燈！雖然它經(jīng)常生病，但我卻樂意為它治病。
小學(xué)五年級作文 篇4
今天，老師上午宣布了一個好消息——進(jìn)行班級拔河比賽。我們?nèi)喾序v起來，有的高聲歡呼，有的又蹦又跳的，開心地把書都給扔飛了起來，還有的手足舞蹈。每個人臉上洋溢著快樂的`笑容。
接著，老師進(jìn)行了分組環(huán)節(jié)。1.2小組何為一組、3.4小組為一組、5.6小組為一組、7.8小組為一組，共有四大組。分好后，同學(xué)們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，相互與自己組員鼓舞士氣，好像自己一定能勝利一樣。老師帶領(lǐng)著我們到了比賽場地，只見中間有一條似巨龍一樣的繩子，好像在向我們挑戰(zhàn)，同學(xué)們見了似乎更興奮了。為了公平起見，我們由各組組長來抽簽，第二小組戰(zhàn)第四組，第一組戰(zhàn)第三組。
比賽馬上就要開始了，裁判員來到我們中間給我們講規(guī)：抽到對應(yīng)的小組戰(zhàn)相應(yīng)小組，勝利的兩個小組再戰(zhàn)，分出冠.亞軍，后兩組再比，則分3.4名。共4輪比賽，每一輪都是三局兩勝制。
隨著，裁判員一聲令下，“嘟——”繩子中間的紅繩一會兒傾向這邊，一會移到那邊。不分上下，同學(xué)們的臉上鼓的像個大紅蘋果，但腳步總是一致�！班健诼曉诖讼蚱�，原來第四大組贏了。其中第四段中，其中第四組中的組長李程宇，在這次比賽中立下了汗馬功勞，因?yàn)樗谇懊鏇_鋒陷陣，一直堅(jiān)定不移，使出了吃奶的勁兒。第二輪比賽接著又開始了，是我們組對戰(zhàn)第一組，嗬！定睛一看，他們組可都是“重量級”選手，個個穩(wěn)如泰山。哨聲一響，”啪“雙方隊(duì)員都后傾倒地，原來因?yàn)槭箘盘�，繩子斷了！引得觀戰(zhàn)隊(duì)員一陣哄堂大笑，換了條繩子，我們又開始了激烈的戰(zhàn)爭。他們根本就是輕而易舉贏定了我們。果不其然，不到十秒我們第一句就敗了下來。但隊(duì)員們似乎都不甘心，決定在第二局贏了他們，于是我們交換場地再戰(zhàn)，但第二局我們還是敗了下來，但我們似乎心服口服，因?yàn)樗麄兲珔柡α�！第三輪才是最激烈的比賽，因�(yàn)檫@次比的是冠.亞軍，同學(xué)們都很很想取勝。裁判員一聲令下后，白線上的紅繩一直左右搖擺不定，這場比賽持續(xù)了好長時間才結(jié)束，則”啦啦隊(duì)員”一直高聲歡呼為自己支持的一方加油努力，但第三組還是拔不過有許多”重量級“選手的第一組。第四輪比賽對我們至關(guān)重要，如果敗了，我們則第四名。我們都使出了吃奶的勁來往自己這邊拔，最終我們?nèi)〉昧说谌?/p>
友誼第一比賽第二。是我們永不忘記的比賽精神。拔河比賽是一個有團(tuán)結(jié)，有意志力的活動，俗話說:團(tuán)結(jié)力量大。這次比賽也是如此，只要勁往一處使，腳步堅(jiān)定不移，手也不松開，下次我們一定會取得勝利！并且我們也期待著下次活動得到來。
小學(xué)五年級作文 篇5
同學(xué)們今天的升旗儀式是個特殊的日子，3月12日是我國的植樹節(jié)，植樹造林是一種美德，當(dāng)我們播下一顆綠色的`種子，就撒下一片五彩的希望。
愛樹是一種美德，一種情操，一種文化，人人都喜歡綠色環(huán)境，人人都在創(chuàng)造綠色環(huán)境。
三月十二日植樹節(jié)，大家一起來種樹，鏟子水桶要帶好，苗苗肥料不能少，挖個小洞種樹苗，小苗長成參天樹，創(chuàng)建美好大家園，祖國越變越昌盛。
聽我們二四中隊(duì)和楊樹一起長大，樹是大自然的忠實(shí)衛(wèi)士，它不僅能防固風(fēng)沙，保持水土，還能美化環(huán)境。
小楊樹，長綠葉，風(fēng)吹來，嘩啦啦，不怕太陽曬，不怕風(fēng)吹雨打，長得筆直又挺拔，小學(xué)生們要學(xué)它，堅(jiān)忍不拔頂呱呱，頂呱呱讓我們以植樹節(jié)為一個良好的開端，積極行動起來，不走進(jìn)花池，不踐踏綠地，爭做護(hù)樹的小使者。
愛護(hù)我校的一草一木，我們是小河人，這是我們的責(zé)任，很好，非常好，越來越好，讓綠色永駐小河，讓希望永駐我們每個人心中。
小學(xué)五年級作文 篇6
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只有經(jīng)得起生活的千錘百練和擁有一顆戰(zhàn)勝困難的心，我們才能成功。
霍金是一位名揚(yáng)四海的科學(xué)家，但造物弄人，時候霍金成為了一名殘疾人，可霍金并不知難而退，而是迎仞而上。
霍金雖然考上了牛津大學(xué)，但天降橫禍?zhǔn)顾昧宋s性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說他活不過兩年半。但是，他相信人定勝天，他并不認(rèn)憑命運(yùn)的擺布，他要與病魔作斗爭，他要扭轉(zhuǎn)乾坤。當(dāng)病魔向他伸魔掌時他就與病魔抗?fàn)帲^狹路相逄勇者勝他堅(jiān)強(qiáng)不屈的志，命運(yùn)在他前手?jǐn)ⅰＫ麘{著強(qiáng)毅力和恒心使自己獲了新生。雖然他的雙腿已經(jīng)殘廢，不能說話，只有手指可以活動。但是他的大腦并不愚蠢，相信他并不比別人差。于是他更加拼命讀書，他要用行告訴世人，我并不別人差，你們能做的事我一能做。所為金誠至，金石為開，最后，他成功了，他實(shí)了他的理想抱負(fù)。僅成為了一名遠(yuǎn)近聞名的科學(xué)家，還獲得了連常人都的不到的.成就。他憑著他的努力征服了命運(yùn)，征服了世界，同時也征服了科學(xué)界。他被醫(yī)學(xué)界認(rèn)為是醫(yī)學(xué)史上的奇跡。
千錘百練出深山，烈火焚燒若等閑�；艚鹁褪菓{著一顆永往直前的心戰(zhàn)勝了種種困難，他經(jīng)過了考驗(yàn)，自然成為了一位偉人。他經(jīng)歷了這么多的磨練自然就成為了一名成功之人。
小學(xué)五年級作文 篇7
蕭瑟的寒風(fēng)在窗外呼呼地吹著，我靜靜地端坐在椅子上，手握一支絢爛的彩筆，在白凈的紙上揮筆畫著，每一筆都投注著我所有的感情。我望著紙上五彩的畫，心潮澎湃，因?yàn)槲耶嬛兴嫷恼俏业淖鎳?/p>
我的祖國——中國，一個經(jīng)歷過風(fēng)霜雪雨的古國，一個曾在歷史上創(chuàng)造過輝煌的國家，它正是地圖上站立的那只光彩奪目的雄雞！我愛它的悠久歷史，我愛它的風(fēng)景壯美，它吸引我的更是那獨(dú)特的魅力。年少時我便立志發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國，為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
望著紙上的大好河山，我的心中又不由嘆息�，F(xiàn)在祖國雖然進(jìn)步地越來越快，人們也漸漸地過上了小康生活，但汽車的尾氣漸漸彌漫了整個城市，嚴(yán)重污染了大自然。現(xiàn)在，城市里竟出現(xiàn)了霧霾。
霧霾是霧和霾的混合物，它不僅會使人帶來呼吸困難，還讓人們導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)疾病。望著街上來去匆匆的人們，他們都戴著厚厚的口罩，圍著厚厚的圍巾，將臉遮了一半兒，真讓人擔(dān)心會不會喘不過氣來。
然而，污染祖國母親的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是這些……還有工廠排除了黑煙，工業(yè)污水未經(jīng)處理就排放，還有工業(yè)廢氣導(dǎo)致的酸雨……這些都一幕幕地展現(xiàn)在我們的眼前，我們卻不以為然，繼續(xù)污染著大自然，我已經(jīng)聽到了祖國母親的哀嚎。
眼角已經(jīng)微微濕潤，輕輕一抹，淚水已經(jīng)滴落在掌心。難道……以前的那個美麗祖國已經(jīng)再也回不來了？
不……我心中的'祖國應(yīng)該是一塵不染的，河水也是清澈見底，藍(lán)天白云漂浮在碧藍(lán)的上空，空氣也是清新怡人，走在街上的路人也不必穿著如此厚重，不必用口罩掩住嘴角的那一抹微笑。
是的，我心中的中國夢便是讓祖國回到最初，回到那個美麗的祖國！想讓祖國變得美麗，就從現(xiàn)在做起，從身邊做起！早上上學(xué)盡量步行或是乘坐公交車，減少城市中排放的尾氣，放假后拿著掃帚，相約同伴一起將街道打掃。
就讓我們的行動將祖國變得更加美麗吧，將霧霾趕出祖國，不讓祖國再受到污染，讓祖國再回到原來的美麗！
美麗中國，我的中國夢！
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