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五年級的作文

時間:2025-07-03 07:45:19 五年級作文 我要投稿

【實用】五年級的作文6篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】五年級的作文6篇

五年級的作文 篇1

  來來來,把耳朵靠過來,我來告訴你們我最引以為傲的優(yōu)點:我超級愛看書。為什么要用“超級”呢?因為,我已經(jīng)達到了走火入魔的地步了,如果你不信,看完以下幾個例子后,你就會明白了。

  早上,晨讀。趁著沒人注意,我偷偷地拿出我的書,悄悄地看起來……

  課前眼保健操。用手遮住臉,繼續(xù)偷偷地看我的課外書……

  晚上六點,晚飯時間。我正看著《昆蟲記》。“該吃飯了!”“知道了!”我立馬回答著,可眼睛卻沒離開書。“吃飯了!”爸爸又催促了!爸懒!”我又繼續(xù)看著……等我津津有味地看完這本書時,才發(fā)現(xiàn),桌上的飯菜,早已被爸爸媽媽消滅得精光……

  晚上八點半!澳呔瓣,該洗澡了!”媽媽的催促聲響起的時候,我正津津有味、目不轉(zhuǎn)睛地看著《雪國狼王》,哈,我才不去洗澡呢,我心想:“好的好的`,等一下!”我隨口答應著,“很快,很快……”于是,時間一點點過去了,我繼續(xù)沉浸在書海里,媽媽沒催一次,我都回答:“好的好的,馬上……”然后,繼續(xù)埋頭看書……終于,三十分鐘過去了……“你到底喜不洗澡呀?!”媽媽終于發(fā)威了!看著媽媽這樣,我才無可奈何地放下書,灰溜溜地去洗澡了……臨走,我還不忘悄悄地帶上一本書,哈哈,放在衛(wèi)生間,邊看邊洗澡哈哈!

  不過,后來媽媽告訴我,愛看書是好事,但是得適度。

  這就是我哦,一個愛看書的我。

五年級的作文 篇2

  過這樣的發(fā)現(xiàn),讓我來給你講講吧!

  媽媽每次都說:“如果乒乓球凹進去了,就扔了吧,我再給你們買一個。”

  那天,我和哥哥在后院里打乒乓球,這個小小的乒乓球被我拿在手里,一用力,就凹進去了一塊,哥哥說:“把它扔了吧!”我不肯,所以就把它放進口袋里了。

  晚上,我用盆子裝了一盆熱水放在房間里,把那個被我捏過的球放進了盆里,就一直看著那個球,看它有什么動進沒有。

  十分鐘過去了,那個球由原先的凹的很深的',變成了只剩一點點就圓了,我繼續(xù)耐心等待。

  三十分鐘過去了,我再去看那個球時,它已經(jīng)變圓了,就像剛買來那樣圓。我小心翼翼地將球拿起,生怕又把它捏進去了

  我高興極了,捧著球,就如捧著寶一般,奔出房間,來到客廳,對著正在看電視的哥哥說到:“看,我把早上那個凹進去的球給用熱水燙好了!

  說著,便得意洋洋地把事情的經(jīng)過和他說了一遍。

  我發(fā)現(xiàn)了當乒乓球凹進去時,是可以用熱水來把它燙好的。

  所以,每當哥哥們提起這件事情的時候,我總是得意的告訴他們,這是我發(fā)現(xiàn)的,我為我的發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。

五年級的作文 篇3

  家是人生發(fā)展的起點,從呱呱落地開始,有家人的祝福;家也是每個人的心靈港灣,無論意氣風發(fā)或是失魂落魄的時刻,都能在這里找到最溫暖的慰藉,使我勇往直前;家是我們情感交流,體驗各種酸、甜、苦、辣的最佳場所,家中我最喜歡的角落是家人為我準備的小空間──秘密基地。

  小時候,每當家人要出去游山玩水,我都不愿意一起出門,因為我怕我最寶貝的拉拉熊會想念我,或被可惡的小偷偷走。所以后來我把拉拉熊藏在秘密基地中,用一個極其可愛的箱子當作它的床,再用破掉的布做成柔軟的棉被給它蓋,蓋住它快樂的夢,也蓋住我童年的歡樂與回憶。

  在秘密基地里,有我點點滴滴的珍貴成長紀錄。在一張張珍貴的照片中,記錄著當我還躲在媽媽圓滾滾的肚子里時,媽媽露出的滿足微笑;也記錄著嬰兒時期我吐舌頭、做鬼臉的俏皮神情;當然更記錄著我搖搖擺擺,從匍匐前進到蹣跚邁出人生第一步的瞬間。所有靜止的照片都成為動態(tài)的記憶,一幕幕重新在眼前上映。在照片中,我想起上幼兒園的第一天,紅著眼和媽媽揮手道別的難過時刻,也看見運動會上我揮汗奔跑的認真模樣,更回味了我參加比賽,拿著獎杯的甜蜜笑容。

  秘密基地里有繪本、童話故事、科學漫畫、以前用過的舊課本等各式各樣的書籍。每當我抱著書本閱讀,總是感覺不到時間的流逝。有時會跟蠟筆小新一起跑到春日部探險,有時會跟著阿里巴巴一起進入神秘的`洞穴,有時還會和哈利波特一起打敗佛地魔……總要家人一再呼喚,我才知道自己身處何處。呵,這真是個迷人的好地方!

  秘密基地里當然還少不了林林總總我珍藏的至寶。有一架大大的鐵琴,每當敲奏它時,我都幻想自己是最偉大的音樂家,總有上萬名的觀眾聚精會神聽著我的天籟之音;也有日本的新干線模型,我總幻想著自己是美麗的列車長,開著它從白雪皚皚的北海道,千里奔馳到風情萬種的九州島;蛟缁蛲,每當我一個人沉醉其中,都是讓我最放松的時刻。

  家是世界上最溫暖的地方,這里充滿關(guān)愛,洋溢幸福。因為有家,我能精神飽滿,喜悅愉快的面對每一天;因為有我最喜歡的角落,我能在當中感受成長的喜悅、面對生活的挑戰(zhàn)。我真的好愛我的家,更愛家中最棒的角落──秘密基地。

五年級的作文 篇4

  他高高的個子,大大的眼睛,小小的鼻子上還掛著一個黑色的眼睛,這就是我的好朋友孫明。

  以前我與他基本上見面就吵架,可是現(xiàn)在我已經(jīng)與他是形影不離的.好朋友了。你們一定覺得奇怪我與他見面就吵架怎沒還成為好朋友了呢!下面我就給你們介紹我們成為好朋友的歷史吧

  記得那是我10歲的時候,我是我們班最愛調(diào)皮搗蛋的學生了,老師只要罵我一句我就會罵他兩句。老師三番五次讓我退學,可是每回都沒有成功。誰知半路殺出個孫明,他對我說:你要是不好好學習的話能對得起你的父母嗎?聽了孫明的這幾句話我差點哭了。是他告訴我要孝敬父母,就是他的這幾句感人肺腑的話改變了我的命運,現(xiàn)在我已經(jīng)從倒數(shù)第一年到了前5名。

  可是天有不測風云,孫明得了闌尾炎。醫(yī)生說必須著手術(shù),在他做手術(shù)的這幾天里,我無時無刻都在想著他。我心想:孫明你一定要好好配合醫(yī)生做手術(shù)我還要與你比學習成績呢?

五年級的作文 篇5

  星期天早晨,我躡手躡腳地像干了一件壞事一樣起了床,輕輕地穿好衣服。帶著興奮和激動的心情,從哥哥的電腦包里取出電腦,輕輕地放在桌子上,沒有發(fā)出一丁點兒聲音。我急切地從電腦包里取出鼠標、充電器。把這些東西安裝好之后,我按下了電腦的開機鍵。電腦打開了,在屏幕上點擊了右鍵,刷新了幾下就點擊進了360瀏覽器。

  可是,就在我準備大玩特玩的'時候,悲劇發(fā)生了:網(wǎng)頁打不開。然后右下角彈出了一個信息,說網(wǎng)頁打不開,出了問題。我打開殺毒軟件去殺毒,過了半個小時,就在即將完成的時候,悲劇又發(fā)生了,突然電腦黑屏了,我一看原來沒電了,我把插頭檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)都沒問題。

  我在沙發(fā)上坐了好半天,才想起插頭的按鈕沒按下。這時,我已經(jīng)不想玩電腦了,把電腦放回原處,回去睡覺。

  星期天的早晨,仿佛什么也沒有發(fā)生。

五年級的作文 篇6

  我有一個夢想,就是當上體育老師。假如我是體育老師,我會認真地教育他們(她們)的體育。有些體育成績好的同學,我會獎勵他們一些水果糖,體育成績差的,我就要讓他們天天訓練,而且還要布置不少作業(yè)。

  假如我是體育老師,我會每個星期安排一次運動會,讓那些體育成績好的同學炫耀他們的才能。我們還要進行比賽,第一名的送一個5元的橡皮察,第二名的'送一只3元的自動鉛筆,第三名的送一本子,讓那些沒有獲獎的同學羨慕不已,彼此之間相互競爭。假如我是體育老師,春天的時候我就教他們滑滑板,夏天的時候教他們游泳,秋天的時候教他們打籃球,冬天的時候我會教他們長跑。下雨天的時候,我會發(fā)給他們每四個人一副棋。太陽大的時候,我們就可以出去玩游戲。

  假如我是體育老師,我會找一個體育成績好的同學來當課代表,每天早晨,組織大家跳長繩。中年休息的時候,我和大家去外面滑滑板,或者做游戲。偶爾我還要占用語文、數(shù)學課的時間,讓大家跟我一起學習打球。

  總之,我的夢想就是能當上體育老師,和大家一起玩耍,并且和大家交上好朋友。我決不會罵他們,成績差得我還會鼓勵他們。

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