實(shí)用的五年級的作文匯總【5篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的五年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1
秋天到了,給大地帶來了神秘的色彩,有的人喜歡秋天的桂花,有的人喜歡秋天的果園,還有的人喜歡秋天的田野……而我卻喜歡秋天的樹葉,因?yàn)樗螒B(tài)各異,為秋天帶來了許多生趣。
瞧!一片片銀杏樹在陽光下閃著金光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,銀杏樹像片片被染成金黃色的晚霞,走進(jìn)銀杏樹林,仿佛身陷于金黃的海洋中,美麗極了!我從地上撿起一片銀杏樹葉,仔細(xì)觀察著,銀杏樹的樹葉不像其它的樹葉,呈橢圓狀,而是呈扇狀,只要把它放大,簡直和真的扇子沒什么兩樣,銀杏樹葉是黃色的`,也只有手掌的一半大,它的葉脈十分特殊,是從莖的盡頭向外擴(kuò)散,像爪子一樣,我望著這美麗的葉子,趕緊夾入書中,收集起來,留著做漂亮的書簽。
雖然銀杏樹葉好看,但讓我最著迷的還是楓樹葉,它紅通通的,呈雞爪狀,但比雞爪好看好了,聞起還有一絲絲香味。走在用楓樹葉鋪成的“地毯”上,“地毯”發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,像一首交響曲。微風(fēng)吹過,一片片楓葉落了下來,近看像一些跳芭蕾舞的姑娘正迎著風(fēng),跳著舞,優(yōu)美自在,好看極了!遠(yuǎn)看像一群蝴蝶迎風(fēng)飛翔,忽上忽下,忽左忽右,自由自在的,想飛到哪兒就飛向哪兒。地上,有些落葉剛落下,還隱隱透著一絲綠意,有的幾天前就落下了,已經(jīng)變成了肥料,給楓樹獻(xiàn)去自已最后的營養(yǎng)……
秋天的樹葉還有翠綠的冬青樹葉、草綠的甜栗子樹葉、墨綠的山白蠟樹葉……每一種都有自已外形、顏色,好看極了,看得我目不暇接!
秋天的樹葉,給我?guī)砹藷o限的歡樂、樂趣,讓我大飽眼福。!我喜歡秋天,更喜歡秋天的樹葉!
后記
其實(shí),在生活中處處都有美麗的影子,只要你善于觀察就算是沙塵、小雨點(diǎn)也能發(fā)現(xiàn)它的美!
五年級的作文 篇2
我想要的不多,渴望不多,只是需要你可以陪陪我,哪怕只有一天、一小時(shí)、一分鐘,給我一次溫暖,不可以嗎?
我知道你們很忙為家多掙錢,可是我依然過得不好,從小我便失去你們的愛,因?yàn)槲沂桥,你們都重男輕女,何況我又是獨(dú)生的女孩,又來了兩個弟弟,我很討厭你們的自私,我就不是親生的嗎?為什么不可以公平一點(diǎn),給我多一點(diǎn)愛,讓我在你們心里占一個小小位置,可你們自私地拒絕了。所以我努力學(xué)習(xí),你們愛不愛我都無所謂了,長大后可我還是會孝順父母!
父親、母親,我想對你們說:“不管這時(shí)我多么討厭你們,我還是會愛你們!”想知道為什么嗎?呵呵,我告訴大家“不管你們的父母以前對你怎么樣,可他們終究還是生你養(yǎng)你的父母,如果沒有你們的父母,你會來到這個世界上嗎?長大后一定要好好對自己的父母!”
我的家境不好,生活過得一般,我不喜歡自由,我很渴望著一種被父母約束,管我的感覺。讓他們愛我,考慮我的痛苦,如果時(shí)間可以讓我飛快長大成人,可能我會重走你的路,對孩子疏忽了,我會理解你的。
但你們能不能夠多考慮一下我的感受,體諒我一下,我還是個未成年的`人,知道我想要什么。你們做不到,到了你們老了,你一定會知道小時(shí)候而對我的不陪伴后悔,知道我對你的好。
我要你們花一小時(shí),一分鐘,了解一下我的想法,去溝通互相了解包容。好好愛我也愛你自己,不可以嗎?
我愛你們,也希望你也愛我,給我溫暖吧!我的父親、母親,讓我真正體會一次溫暖,可不可以?
愛是互相理解和包容,體諒的,知道嗎?我的父母。嗚嗚嗚嗚……
五年級的作文 篇3
如果有人問我,人生最美妙的境界是什么?我會毫不猶豫地回答:是沉醉在書中,那些讓人受益匪淺的好書。
當(dāng)一個個散發(fā)著墨香的方塊字把你包圍時(shí),你會忘記所有的煩惱,你的心會變成自由的小鳥,穿梭于藍(lán)天白云綠樹間;你的思緒會變成輕盈的`蝴蝶,翩翩起舞于香氣濃郁、清水長流的幽谷里。我喜歡讀書,書會讓我貧瘠的大腦變得富有,讓我干癟的思想變得飽滿,讓我的心靈變得善良而美好,還讓我擁有了想象的翅膀。
讀書,讓我了解了歷史,增長了知識!吨腥A上下五千年》讓我領(lǐng)略了中華民族悠久的歷史,從盤古開天辟地的美麗神話到大禹三過家門而不入的佳話,從秦始皇統(tǒng)一六國到魏蜀吳三分天下,從開元盛世的繁華到閉關(guān)鎖國的被動挨打。我懂得了悠久文明的歷史需要我們每一代人的努力和付出。
讀書,教會了我遇到困難不氣餒,生活中要堅(jiān)強(qiáng)。讀《老人與海》,書中主人公那不怕困難、勇于挑戰(zhàn)、堅(jiān)持到底的精神,讓我心潮澎湃。更讓我懂得了人時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)以飽滿的精神去面對眼前的困難與挫折,不可以被打敗,一定要做生活的強(qiáng)者。
讀書,讓我的心靈變得善良而美好!镀椒驳氖澜纭纷屛覟樯倨胶徒鸩ü豺T一輛車的兄弟情義而感動,為少安舍小家為大家的善良的做法而點(diǎn)贊,為他們一家人雖然貧窮但相親相愛、相濡以沫的溫情而熱淚盈眶,讓我懂得了用善良體察善良,生活才會更美好的道理。
有了書籍就有了夢想,有了夢想才擁有世界。來吧,讓我們以書為師,以書為友,多讀書,讀好書,讓書香伴我們一生。
五年級的作文 篇4
一天晚上,我約了羅綽雯和爸爸媽媽一起去鳳嶺公園照青蛙。路上我們說說笑笑,不知不覺就來到了荷塘。
深藍(lán)的天空,星星在眨眼睛。一陣晚風(fēng)輕輕吹來,我覺得好舒服啊!風(fēng)吹過荷葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在說:“晚上好!”
我側(cè)耳傾聽,聽到青蛙“呱呱呱”的'叫聲此起彼伏,荷塘真熱鬧!我拿出手電筒,打開開關(guān),往荷塘一照,就照到了一只趴在荷葉上鳴叫的青蛙。這只青蛙比我的拳頭大一點(diǎn),披著一身綠衣服,眼睛閃閃發(fā)光。它叫的時(shí)候下巴兩邊的泡泡一會兒脹大,一會兒縮小,好像有一個自動開關(guān),真有意思!爸爸告訴我,這只是公青蛙!盀槭裁?”“因?yàn)橹挥行弁苎屎韮蓚?cè)有外聲囊,鳴叫時(shí)向外鼓出成為兩個大氣囊,它們可使聲音更加宏亮,所以雄蛙比雌蛙叫得更響!睙艄庹罩,它一動不動,好像在害怕地說:“請不要抓我,我是捉害蟲的,是你們的朋友!”我們就離開了。
我們邊走邊照。不一會兒,我們又照到了一只青蛙。這只青蛙個頭比剛才那只大一點(diǎn)。它一聲不響趴在荷葉上,好像在傾聽誰的叫聲最好聽!斑@只可能是母青蛙吧?”“嗯!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間不早了,我們趁著夜色愉快地回家了。夏天的夜晚多么有意思!
五年級的作文 篇5
一張樂譜在樂師的指尖,便動聽了;一張白紙?jiān)诋嫾业墓P端尖,便豐富了;一頓晚餐在母親的手下,便濃郁了。有母親的晚餐相伴,滋味長。
步入初中,我的時(shí)間就緊張了很多。放學(xué)回到家后,二話不說就進(jìn)入我的房間,開始了課堂外的遠(yuǎn)方,與父母說話的時(shí)間也就少了幾分。待母親一聲溫暖的呼喚,我總是興奮地沖到餐桌旁,彎下腰嗅一下飯菜的香氣,開始品嘗美食。
母親不知從啥時(shí)候變成了烹飪大師。紅燒的排骨,濃郁泛黃;清蒸鱸魚,在鮮美中蕩漾;油炸的一個個丸子,酥軟濃香;剛出爐的烘焙餅干,那叫一個脆爽……
在靜謐的夜晚,映著柔美的燈光,品嘗著母親精心烹制的美食,看祥和的溫暖在屋子中縈繞,總能感覺到無比的舒適與愜意。有母親晚餐的伴隨,就連陰云密布的日子,也都是滿桌的星光。
每每吃過母親親手烹制的佳肴,我總是抹抹嘴角,然后開心地道一句“真好吃!”一句簡簡單單不經(jīng)意間的贊賞,總會給母親的嘴角,留下一道會心的弧線。
春節(jié)前的一天,全家人一起享用著晚餐,我不知為什么就問起,“媽,為什么我上小學(xué)時(shí),你很少為我做這么豐盛的.晚餐?”
母親輕輕上揚(yáng)著嘴角,“媽媽文化低,以前你上小學(xué),還能給你輔導(dǎo)輔導(dǎo),但現(xiàn)在我也就做個后勤工作了……”
伴隨著母親淳樸的話語,霎時(shí)間覺得眼前、嘴邊、筷中的這頓飯味道更佳濃郁、美味了。
曾經(jīng)看過一句公益廣告:“房子不是家,有愛才是家!
是啊,家就是日本人一句“您回來啦”體貼的問候;家就是美國人出門前,一個火辣的親吻;家也是母親那一道道,帶著愛和溫暖的晚餐。
有母親的晚餐相伴——滋味長。
【五年級的作文】相關(guān)文章:
五年級作文:雷雨五年級作文12-02
五年級作文:我的家五年級作文08-05
五年級作文:我的建議五年級作文11-15
五年級作文:有趣的事五年級作文12-19
五年級作文:小能手五年級作文11-09
五年級作文08-29
五年級的作文08-28
快樂六一五年級作文08-25
五年級作文【經(jīng)典】09-03
[精選]五年級作文10-12