五年級的作文10篇（精華）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的五年級的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
森林學校推出了一份大型廣告：“為適應社會需要，本校特別推出了全能教育，讓您的孩子不輸在起跑線上。每學期學費3000元，培訓費20xx元，贊助費1500元�！�
動物們議論紛紛，有的說好，有的說不行。可最后，家長們還是紛紛動了心。
全能學校不愧“全能”二字，五花八門的.，什么課都有。什么游泳課、飛行課、跳躍課等等都有。
飛行課由喜鵲校長親自來上。喜鵲校長在給同學上課之前，自己先示范了一次。
只見它把腿一蹬之后，便張開翅膀一用力一下就飛到了樹枝上。接著它讓其它學員開始試飛起來，可是無論怎么試，有些動物還是飛不起來。特別是青蛙和兔子，把腿都蹬腫了，還是飛不起來。
在游泳課上，天鵝完美的舞姿讓學員們贊嘆不已。“同學們，”鴨子老師強壓心中的嫉妒，“我承認，天鵝的泳姿的確很美，但是你們必須跟我學，我的泳姿是最標準的，否則，考試是不能通過的�！�
各人有個人的煩惱，青蛙為飛行傷透了腦，烏龜為跳高天天補課，天鵝學鴨子游泳渾身不自在……
看著一個個各有所長，天真活潑的孩子被折磨的焦頭爛額，家長們也是既心疼又無奈。唉，到底怎么樣，才是算有用之才呢？
五年級的作文 篇2
剛下過雷雨的夜，烏云很霸道地遮住了大半個月亮。風很凜冽地吹，本來就很狼狽的夜顯得更加凄慘。暗淡得猶如剛哭過的月光，微弱著暴露在那片公墓上，使她原來就蒼白的臉更顯得破碎。她放下手中的百合，默念：哥，又是有月光的夜了。只是，沒有你的`月光，失去了原來的光彩。你說，月光下的百合是最美的，只是，為什么你不肯看它一眼呢?
對，她哥哥的確說過這樣的話。在那個吹著溫暖而不夾雜燥氣的風中，那個空氣中醞釀了百合花香氣的夜里，那個擁有著皎潔而又清醉的月光下，哥哥指著妹妹手中的百合說，瞧，月光下的百合才最美麗。哥哥微笑著，擺弄他那雙不大卻很有光彩的眼睛。那時的哥哥，似乎已經(jīng)與月光融合在了一起。
她慢慢地走出了公墓。離開時，她才特地看了看頭頂?shù)脑铝�，這才明白月光如此頹廢，不光是因為失去了哥哥的緣故。她走在回家的必經(jīng)之路上，想她自己的心事。風中傳來小孩子嬉戲的聲音，抬頭一看，原來是小孩子在馬路上踢球。她急跑過去，拿著小孩的球，領開了詫異并且十分不滿的小孩。她對w著小嘴的小孩說，這么晚又這么冷的天，快回家去。你不知道在馬路上踢球是很危險的。月光的正面映在她臉上時，她又低聲說，你不知道，這會讓救你的人多危險。
五年級的作文 篇3
我們大家都知道造紙的主要原料是——樹。而我們的書、本都是用紙印刷的，我們每用掉一個作業(yè)本，就相當于在砍伐大樹。而我們從小學到初中、高中、大學，要用掉成多少個作業(yè)本呢？爸爸給我算了一筆帳：語文、英語、數(shù)學這些科目大約每一個月會用掉一到兩個本，再加上其他科目的作業(yè)按每月兩個本，我一個月總共用掉七個本子，一年就是63個本子（除去寒暑假），五年下來就是315個本子。這還是保守數(shù)字。把這些本子擺放在一起，足有一米高呢。爸爸說，到了初中、高中，學業(yè)繁忙，用量會更多。也就是說，我間接的砍伐了不少樹呢！同學們，你也來算算吧。
如果地球上沒有了樹，大地就會荒漠化，氧氣越來越少，二氧化碳增多，地球溫度升高，雪山、冰川融化就會加速，洪水肆虐，我們的家園將不復存在。想想這是多么可怕的后果呀！
想到這兒，我真想馬上就發(fā)明出可以永遠用不完的作業(yè)本，這種作業(yè)本當你寫完一頁的時候，它就會自動刷新，這樣我們就不用再去超市買作業(yè)本了。刷新完之后你所寫的'內(nèi)容還可以保留下來，方便你以后查閱。這種作業(yè)本還有一個更重要的特征：當你寫的是錯別字時，它就會提醒你改正，如果你不改正，就無法寫出下面的內(nèi)容，直到你寫對為止。這就是我想發(fā)明的作業(yè)本，雖然它還沒有實現(xiàn)，但是隨著無紙化辦公的普及，它在不久的將來一定會變?yōu)楝F(xiàn)實。
五年級的作文 篇4
“咚，咚，咚�！薄案墒裁�，地震了嗎？”原來是表妹在我的床上跳呀！我一看手機。什么？才凌晨3點零9分，表妹，基因突變了嗎？我問她：“，今天是什么好日子呀！”“今天是6月1日兒童節(jié)呀！”表妹高興地喊道。
什么？一直打著哈欠的我一下變得有精神了�！敖裉煳覀�?nèi)ジ陕�？今天我們�(nèi)ジ陕铮俊蔽移炔患按貑��！拔覀內(nèi)ビ斡��！薄叭ビ斡尽�？“水是溫水嗎？”我急切地問道�！爱斎皇恰薄１砻蒙駳獾鼗卮鸬馈?/p>
我們要出發(fā)了，到了游泳池。怎么這么冷還有這么多人，你陣風吹來，我打了個噴嚏，感覺全身冷嗖嗖的，媽媽讓我下水，水是熱的。我一時眼花，竟把深水區(qū)看成了淺水區(qū)，當時我才一米二幾，可深水區(qū)有一米4幾。我按著樓梯爬下去，水都淹到我脖子上面了，可我的腳卻還碰不著底部。
下面已經(jīng)沒有樓梯，可我的腳還是碰不到的，我本想上去找表妹的，可我腳一滑，摔下去了。我那時還沒學過游泳，我的.鼻子嗆到了水。我喊：“救命啊！救命啊！”沒人看到我，我當時別提多害怕了。幸虧舅舅看到我了，我的手腳都沒力氣了。舅舅趕緊把我抱上去，我累得筋疲力盡。通過那次以后我天天在媽媽耳邊說著：“我要去學游泳，我要去學游泳�！眿寢屇梦覜]轍，只好讓我去學了。
因為那次不尋常的經(jīng)歷造成我對深水有陰影，所以學起來有些害怕，不過我現(xiàn)在已經(jīng)學會游泳了。
五年級的作文 篇5
我老家門口有一個小池塘，池塘里種了很多的睡蓮。每當夏天到來時，它們就爭奇斗艷地開放了。
星期六的傍晚，我到池塘邊去散步，發(fā)現(xiàn)睡蓮開了兩三片花瓣。過了一會兒，我回來的時候，發(fā)現(xiàn)它的花瓣卻閉上了。我的心里產(chǎn)生了一個問號：睡蓮難道晚上也要睡覺嗎？我決定去探索探索。第二天，早上，我來到池塘邊發(fā)現(xiàn)它的葉子又開了兩三片，中午過后又發(fā)現(xiàn)它的花瓣已經(jīng)平了。我把昨天觀察到的`現(xiàn)象和今天的現(xiàn)像合在一起。還是沒能解開其中的秘密，于是我就去問爸爸了，但是爸爸沒有回答，我就想無所不曉的“老師”—《百科全書》應該可以解答。
終于給我在書中找到答案了，原來太陽公公在作怪，因為睡蓮要有做夠的陽光刺激才能開。早晨的太陽剛出來溫度不高，所以睡蓮才展開兩三片。中午太陽特別強溫度也也熱別的高，睡蓮才會開平，傍晚太陽西沉，睡蓮像個忙碌了一天的人閉上了眼睛沉睡了。
我看完后恍然大悟，趕忙把這個發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸摸了摸我的頭：“生活處處有學問，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就能解開許多的秘密�！薄笆堑模参锿鯂蔡N藏著大秘密，我以后會留心觀察。
五年級的作文 篇6
提起筆，可謂是家喻戶曉，每個家庭都有幾枝筆，無論是小學生、上班族、家庭婦女……，人人都會有幾枝筆。筆的家族非常大的，種類繁多，用途廣泛。
首先是鉛筆，長十多厘米，大多數(shù)鉛筆是六邊形或圓柱體。鉛筆上刻有 B、 B或HB等。中小學生用鉛筆來寫字，一般用HB型號是比較合適的。因為筆的軟硬和深淺是由筆芯所含石墨與黏土的比例來決定的.，HB型號的石墨與黏土各占一半，所以HB型號的鉛筆適合中小學生使用。
還有鋼筆，上三年級的時候會用到鋼筆。鋼筆有一個堅硬的外套和一個筆蓋，用來寫字的是前面的金屬筆尖，堅固實用，又耐久，出墨水的是藏在后面的塑膠套，里面裝滿了墨水，每當筆尖沒水時，后面的墨水就會流到筆尖上來，如果塑膠套里沒了墨水的話，就可以去吸墨水瓶里的墨水，把筆尖放入墨水瓶中，再捏幾下塑膠套就行了。
另外還有一種極少用到的是錄音筆，打開開關(guān)，便可以錄音，這種筆很少用，有些警官辦案時可能會用到。
總之，筆的種類繁多，應用廣泛，是生活中不可缺少的物品。
五年級的作文 篇7
我的媽媽，她有一雙明亮的眼睛和一張誨人不倦的嘴。爸爸，他總是挺著一個啤酒肚，看上去雖然嚴，其實是個和善的好爸爸。
記得我小時候，經(jīng)常睡不著覺。媽媽每天都很忙，但是她每天都不辭辛苦地給我講故事。每晚媽媽都摟著我講故事，從來沒有說過累這個字。漸漸地，我認識了許多字，那時我還在上幼兒園中班，就已經(jīng)會講15篇童話故事了。以后的每晚我都講故事給媽媽聽，媽媽聽了直夸我聰明。
二年級的我也得到了許多父愛，以前我總以為爸爸非常兇，但上了一二年級以后，我才知道其實爸爸也很愛我。記得有一周，爸爸每天都提早下班，為的是給我?guī)Ш贸缘牟�，我津津有味地吃著，爸爸只在旁邊微笑著問我：“好吃嗎？好吃我再給你打點�！彪m然餐桌上還放著一雙筷子，但爸爸沒有動一下筷子。事后，我才發(fā)現(xiàn)爸爸在吃昨天剩的飯菜。不知為什么我的心里酸酸的。
父母的愛是無價之寶！母愛是溫暖的，它是萬道金光里最亮的；
母愛是千方白態(tài)的'，它有著一切力量是時刻鼓舞你；
問世間母愛為何物，只教為人父母才知曉。
母愛是蒲公英，這蒲公英的種子灑向了全世界的每一個角落。
母親我永遠愛著你，你的身體撐起了我人生的整個藍天；謝謝你我的母親！”
五年級的作文 篇8
我們整天在鋼筋水泥建成的高樓大廈里，在水泄不通而又喧鬧的街道上，在汽車尾氣的污濁里……讓我離開這個喧鬧的城市吧，哪怕是一天也好啊，我要去感受大自然的寧靜和清新。
終于，我們一家人來到了鄉(xiāng)下，走進了大自然的懷抱里。我們都大口大口地呼吸著，鄉(xiāng)下的`空氣真新鮮，潤潤的，清清的，甚至甜甜的，讓人陶醉！我們走走停停，一會兒拍照留念，一會兒談笑風生。尤其是我，就像剛剛放飛的小鳥，張著翅膀飛啊飛啊，感到什么都是新奇的。
我們漫步在蜿蜒起伏的鄉(xiāng)間小路上。鳥兒，箭一樣從頭頂飛過，還撒落一串串清亮的音符。風兒輕輕吹拂著，吹動我的發(fā)梢。靜靜聆聽，鳥鳴、風聲和樹葉的沙沙聲交織在一起，不就是大自然演奏的美妙樂章嗎？
不遠處有大片大片的農(nóng)田。田地里種著西瓜、西紅柿、絲瓜，還有一畦一畦的韭菜，韭菜上有很多的露水。我說：“媽媽，快看，這么多韭菜�！眿寢屢豢�，哈哈笑了笑說：“這不是韭菜，是麥苗。”“不是韭菜？”媽媽看著我疑惑不解的樣子，便笑著說：“韭菜的葉子厚，麥苗的葉子薄，你看這個葉子是很薄的，所以就是麥苗嘍。”“哦，是這樣的呀。”我點了點頭。走著走著，我突然聞到了花香，我又一看說：“這里的玫瑰花開的真好看。”媽媽說：“這是月季，不是玫瑰�！�
夕陽出來了，天要黑了，我們?nèi)覒賾俨簧岬鼗丶伊恕Ｎ沂且徊饺厥装�，鄉(xiāng)間的寧靜和清新，是城市里得不到的，它不僅讓我身心愉悅，還可以長知識呢。這次鄉(xiāng)間之行真是兩全其美呀。
五年級的作文 篇9
在小的時候，我很喜歡買東西，相信大家一定很愛買玩具，我也不例外，因為大家都是好奇寶寶。每天回家，都可以看到那堆積如山的玩具，例如：有趣的木偶、搞笑的小丑，還有可愛的'小魚等。
在各式各樣的玩具里，我最喜歡的就是”跳棋”，因為他可以讓我經(jīng)歷許多的戰(zhàn)斗，每贏得一次戰(zhàn)斗，就讓我們的感情愈來愈好。如果決戰(zhàn)時碰到了困難，他就好像我的守護神，會在我身旁鼓勵我，讓我有勇氣去迎接一切挑戰(zhàn)。
除了跳棋，我很喜歡”積木”，因為它可以疊出許多的形狀。每當我不開心的時候，我會一邊玩積木，一邊說出我的心事，并且想出辦法來解決；當我開心的時候，我會和弟弟一起疊出各式各樣的形狀，表示我今天有多么樂不可支！
每一個玩具都是我最珍貴的寶貝，就好像世界上最昂貴的寶物，不管它們是好是壞，我都會盡心盡力幫它們保存和修理。如果我長大了，我會將一些玩具分送給那些沒有玩具的小孩，另外那一半我則會好好的保存著。
五年級的作文 篇10
“叮呤呤”早讀的鈴聲響起了。他走進教室，開始寫早讀作業(yè)，鈴聲又響起了，他站起身，走向講臺桌，告訴陳老師說：“陳老師，該收作業(yè)了。”陳老師點了點頭，他大聲說：“收數(shù)學早讀作業(yè)�！蔽覀�6個小隊長不情愿地站起身，收作業(yè)本，我把本交給他，他嚴肅地問：“齊了嗎？”“齊了”我說。我剛要走，他叫我說：“沒齊，少一個人的�！薄安豢赡堋蔽覛鈶嵉卣f�！盎厝枂栒l沒交本，不就知道了嗎！”我回去一問，史澤棟竟然沒交，我不好意思地把本交到他手上，又要走，他又叫我，說：“他沒寫完，差題！”“你怎么跟老太太似的，那么多事。他可是你最好的哥們兒�！绷硪粋�小隊長說。“哥們兒也不行，快讓他補�！彼麌烂C地說。我只能讓史澤棟趕快補了。
又一次，老師讓我們上自習課，老師去聽課，讓他來管理紀律，說話就扣分，他坐在講臺桌旁，桌子上放了一個小本，他拿著筆，像審問犯人一樣盯者我們。忽然，他組里的竇天昊問旁邊人題，他想逃過包昀嘉的“魔眼”，就把身子放低，把音量壓低，但還是逃不過包昀嘉的.“順風耳”，他在小本上寫上“竇天昊”三個字，這下可好了，他的組里的同學都怒視他，他卻很從容。下課了，他的組里的人都來找他，副小隊長哀求地說：“他可是咱們組的，這要一減，咱們組就成最后了！”“那也不行，說了就是說了，就得減” 包昀嘉生氣地說。又經(jīng)過一番“口戰(zhàn)”，他也不同意。同學們說他真是一個鐵面無私的人。
他就是一臉嚴肅，天天穿著一身深藍衣服的包昀嘉。
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