（通用）五年級的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的五年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
�。ㄐ颍�
我最討厭的就是夏天。
我最喜歡的也是夏天。
這個梔子花開的季節(jié)。
不管如何，夏天還是來了，不是么？
�。�1）
梔子花又開了。
窗外的絲絲熱氣炙烤著煩躁的心，關(guān)上音樂，只呆呆的坐在房間角落，不語。
院角一棵梔子樹，肆無忌憚的開放著，染指的年華，瞬間凋零。
“安夏！你快看，梔子花又開了！”朦朧中，一個清脆的女聲傳來，帶著銀鈴般的笑聲。
我伸出手，想去抓，卻怎么都抓不住，那淡淡的影象，最終，幻無。
淚落，無緣，無故。
那是素梔。
思緒回到那時校園。
并肩兩人騎著單車，飛馳而過，青春的笑聲灑滿一路。
總有一個女孩子喜歡大呼小叫的喊我：“安夏！”
那是素梔。
沒錯，她就叫素梔，素色梔子的素梔。
江南的夏，總是幽靜的，淡到不容易令人察覺。
穿過五月，夏的味道明顯起來，城市里各個角落散著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠。
濃郁的綠，輕嗅，有夏的味道。
“咯咯咯——”輕輕的笑聲傳來，素梔一襲白裙，背著一個小挎包，笑吟吟的看著我。
“好熱呀！”她微微皺眉，從挎包里拿出一把可愛的小傘撐起來，“安夏，你要不要一起撐傘？”
我搖搖頭。
“哇哦，梔子花開了呢！”她輕輕的用手指觸動著那稚嫩的花苞，語氣中有掩飾不住的欣喜。
“因?yàn)橐呀?jīng)到了夏天�。 蔽艺f，清澈的聲音里有一絲沙啞，不似她的聲音那般清脆。
“是��！我都沒有察覺呢�！彼鲱~，微微的注視著梔子花，似在思考很重要的問題，我看著她的樣子，淺笑。
“安夏，你是一個很無情的人咧。”素梔撤下笑容，眼神里有淡淡的責(zé)備。
老天，我不知道她究竟在責(zé)備誰。
“為什么這么說？”我看向她。她的側(cè)臉在陽光下顯得清晰，長而翹的眼睫毛，薄薄的粉唇，褐色的眸，連那眼睫毛在她瞳仁中投下的灰色陰影都是那樣清晰。
她轉(zhuǎn)過頭，額前的劉海被熱風(fēng)吹散，她輕輕撫過劉海，理理自己的短發(fā)，聲音不大卻堅(jiān)決的說：“你總是漠然的看待周圍的一切，似乎這一切都和你沒關(guān)系，吶，不是么？”
“你說對了�！蔽铱嘈�。
她再次看向我，別有用心的說：“有些人，有些事，不要留著，用記憶的橡皮擦，擦干凈，便好�！�
“嗯�！蔽尹c(diǎn)頭。
我的母親，我最愛的母親，在我7歲那年，離去。
這件事，給我留下了太多的悲。
只有素梔了解我。
�。�2）
“叮鈴鈴——”自行車鈴聲傳來，從窗口探出頭，看見身著校服的素梔，依然笑靨若花。
“快點(diǎn)哦，安夏！”她看見我，輕輕的招呼道。
“嗯哼。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，從木樓梯“蹬蹬蹬蹬”跑下樓，拿起書包和鑰匙，看一眼醉臥在沙發(fā)上的他——我的父親，從我母親去世后就整天工作，不工作的時候就借酒消愁——嘆一口氣，收起散落在桌子上的空酒瓶，跑出了家門。
一路，灑滿了碎碎的陽光和歡笑。
當(dāng)時只是傻傻的想，如果永遠(yuǎn)這樣該多好。
殊不知，這一切只是短暫的.虛幻。
梔子花靜靜的開放，看著我們的靜好歲月慢慢頹喪，花開花謝，輪回的不只是記憶，還有過去那個純白若紙的自己。
我常常在思索我們的青春，它就像一個提線木偶，未來的一切和過去的記憶就在這里命懸一線，然后最終幻無，什么都不見。
正思索著，素梔就悄悄的湊到我耳邊，她嘴里吐出的溫?zé)釟庀⒖M繞在我耳后，癢癢的。
“安夏，我媽媽讓我轉(zhuǎn)學(xué)，而且她說讓我最好不要和你來往了�！彼p輕卻擲地有聲的說。
“嗯……”我應(yīng)道，眼睛卻依舊停留在手上的速寫本上，“刷刷刷”的，一支美麗的梔子花盛開在我的畫板上。
“你不想說些什么嗎？”素梔疑惑的看向我。
“說什么有用么？我不是一個好人，你媽媽說的是對的�！蔽移届o地說，但眼神的閃爍明顯出賣了我的心情。
素梔抱住我：“唉，你總是這么的令人放不下心�！�
“那你就離開吧�！蔽冶称甬嫲�，決絕的轉(zhuǎn)身而去。
“安夏！”我聽到她的聲音，我?guī)缀跄芟胂蟮剿膬尚星鍦I落下，咬著嘴唇，眼中有令人憐惜的柔弱。
我知道，我必須得這么做，否則，素梔寧愿和她媽媽分裂也會繼續(xù)和我做朋友的。
就這樣，我和素梔失去了聯(lián)系。
時間流逝的飛快。
�。�3）
永遠(yuǎn)沒有猜想到那一天。
八月的夜。
我獨(dú)自一人游蕩在空蕩的大街上，沒有了素梔的陪伴，一切都只是空殼。
沒有靈魂的身軀。
素梔，她，現(xiàn)在應(yīng)該很快樂吧……
我苦笑。
我晃晃晃，隨意的在大街上逛來逛去，偶然，看見一家CD店，店里飄出一陣陣清澈透明的女聲：“梔子花開的季節(jié)/我們相識在梔子樹下/那些年的懵懂單純/飛揚(yáng)在溫柔的夏風(fēng)中……”
店的名字叫做“素色梔子”。
我走進(jìn)去，手指在CD唱片之間流連。
剛才的那個女聲依然在歌唱，我聽得有些入迷，不禁問站在柜臺后笑意盈盈的姐姐：“這是什么歌？”
“這是梔子的歌，叫做《梔子花開的季節(jié)》，喏，這是專輯�！苯憬氵f上一張專輯。
我接過來，畫面上，一個身著白裙的清純女生站在梔子樹下，素顏望天。底下有一行小字：把我們那些年一起哭一起笑的時光，留在梔子花開的季節(jié)里。
這個女生，和素梔要了命的相似。
“從沒聽說過這個歌手呢。”我用手撫過專輯封面上她的臉，輕聲說。
“梔子從不在意這些，她總是靜靜的唱這些歌……”姐姐的聲音在我的淚水中模糊起來。
我拿著一張梔子的專輯，走出了CD店，迎面打來的熱氣吹散了我的恍惚。
“這個夏天，快過去了呢�！蔽亦�。
低頭，并沒在意自己已經(jīng)走上了斑馬線，也沒有注意飛馳而來的那輛轎車。
“安夏！”還是那樣清脆的聲音，只不過多了一絲撕心裂肺。
我抬頭，看見一襲白裙飛奔過來的素梔。
只一秒的瞬間，素梔就擋在了我面前，我聽見疾風(fēng)從我耳邊掠過的聲音，是那么的清楚，一瞬間，溫?zé)岬难獮R到我的身上。
我看見了，素梔，在我面前倒下，她那美麗的瞳，輕輕而緩緩的閉上了。她的秀發(fā)，隨意飄散。
地上，血灑滿一地，素梔盛開那血泊之中。
我想喊，卻失去了力氣，眼前一片渾濁，聽見人們亂七八糟的議論聲。
暈倒的最后一霎那，我明明看見了那一襲白裙，站在梔子樹下笑臉盈盈的素梔，輕輕的呼喚著我：“安夏……”
（后）
素梔死后，我變得沉默。
異常的沉默。
我早已習(xí)慣了把任何話都像素梔傾訴，現(xiàn)在她走了，我便沉默。
我永遠(yuǎn)也忘了不了那夜飛濺出的溫?zé)岬难约八利惖男v。
我的生命中，再也不可能出現(xiàn)這樣一個梔子花一般素色的女孩，再也不可能出現(xiàn)這么一個了解我的女孩，再也不可能……
時間真的好快，素梔死后的第二個夏季，又來了。
窗外還是一如往常的悶熱氣息，再無一個女孩清脆的笑聲為我拂去炎熱。
慵懶的窩在沙發(fā)里，翻出陳年的舊CD，一首一首的聽。
突然之間，熟悉的旋律響起：“梔子花開的季節(jié)/我們相識在梔子樹下/那些年的懵懂單純/飛揚(yáng)在溫柔的夏風(fēng)中……”
我漸漸的呆在原地，然后站起來，打開電腦，搜索“梔子”。
我看著網(wǎng)頁上她的介紹，心潮澎湃。
呵，那個昔日默默唱歌的素顏姑娘也變了，變得光彩照人，變得世俗圓滑。
鼠標(biāo)劃過一張她的照片，突然停下了手，久久的凝視著。
照片上，她白裙似水，在梔子樹下，素顏望天。下面一行小字：把我們那些年一起哭一起笑的時光，留在梔子花開的季節(jié)里。
那淡淡純真的笑容，眼神些些迷離，點(diǎn)點(diǎn)暗傷。
一如當(dāng)年素梔的笑靨。
五年級的作文 篇2
紅潤的小臉白白凈凈的，眉眼清澈，俏麗的劉海整齊的貼在額頭上，一股機(jī)靈而淘氣的勁兒在她的一舉一動中顯得更加傳神了，她就是我的好朋友——郭雨露。
我們初次相遇是在一個盛夏的午后。那一天，媽媽牽著我的手走進(jìn)了這個我十分陌生的校園，這時，從一間教室里走出了一位年輕的女老師，她親切地向我微笑了一下，然后領(lǐng)著我和媽媽走進(jìn)了那間教室，女老師讓我到講臺上做個自我介紹，我靦腆地低著頭，小聲的念出了我的名字，女老師只好又重新說了一遍，然后簡單的對同學(xué)們說了些話，給我安排了座位。我被安排在一位女生的旁邊，這位女生似乎對我很是好奇，一直對我問東問西，我只好一一回答。媽媽見我安頓好了就回家了。我和那女生聊了一會兒知道了她叫郭雨露，可當(dāng)我抬起頭來時卻發(fā)現(xiàn)媽媽回家了，看著周圍陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，我心里難過極了，忍不住哭了出來，郭雨露見我一直哭就不停的安慰我，我擦擦眼淚，抬起頭來仔細(xì)地看著她，她長得可真漂亮呀，我心里想著，不知怎么的，我又哭了，這時她突然對我說：“出汗了嗎？”我笑了起來，大笑，她也笑了，從此我們成了最好的朋友。
她性格活潑，幽默風(fēng)趣，我也常常和她一起瘋著玩兒，她仿佛有很多笑話般，總是能把我逗笑，她學(xué)習(xí)很好，也會輔導(dǎo)我做題，同時她又是很好的傾聽者，我們經(jīng)�；ピV心腸。
時光就這樣匆匆過去了三年。那一開，開學(xué)了，我們要上四年級了，可她轉(zhuǎn)學(xué)了，剛開始我還不相信，但第二天、第三天、第四天……她依然沒來上學(xué)，她真的`轉(zhuǎn)學(xué)了。我哭了，我很傷心，比第一次離開媽媽獨(dú)自去上學(xué)還要傷心，還要難過。我開始變了，變得憂郁，變得冷漠，下課時我不在出去玩，我拼命學(xué)習(xí)，想讓自己忘掉她，可是好像哪里都有她的影子。同學(xué)們都說我不愛笑了，是啊，我不愛笑了，就連考是考了滿分，我也不笑了。
我失去了一個朋友，一個多么好的朋友，亦如知己。
有些人，雖不是你最好的朋友，但卻是你最好的傾聽者，這種人，叫做知己。無疑，郭雨露既是我最好的朋友，又是我的知己。
五年級的作文 篇3
我有一個好朋友，她叫鄧欣如。烏黑發(fā)亮的長發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛，說起話來溫柔和氣。我她之間發(fā)生了一事不愉快的事情。
一天早上，天氣晴朗，陽光明媚，天空中飄著朵朵白云。我背著書包高高興興去上學(xué)。第一節(jié)是語文課，老師說這節(jié)課要練鉆筆字。我旁邊的鄧欣如對我說：“玉櫻，你能不能借一支鉛筆給我用一下呢？”我高興的說：“當(dāng)然可以了，我們是好朋友�！庇谑俏野炎蛱熨I白自動鉛筆借給了鄧欣如了。
到了第二天早上，我又背著書包高高興興的來到學(xué)校。我一進(jìn)教室就對鄧欣如說：“把自動鉛筆還給我了吧？”鄧欣如吞吞吐吐說：“我把自動鉛筆放在家里了�！蹦銥槭裁床粠砹恕｀囆廊缬滞掏掏峦碌恼f：“我把自動鉛筆弄壞了。”我非常生氣那一整天我都沒理鄧欣如。
回到家我把這件事告訴媽媽。媽媽說：“怎么為了一件小事破壞了你和鄧欣茹這幾年來的友誼了。明天一定要：和鄧欣茹說一聲對不起，知道了嗎？”我輕輕的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了第二天早上，我來到了教室看見楊飛正坐位子占準(zhǔn)備跟鄧欣茹說對不起的�？墒青囆廊憧炝宋乙徊健Ｋ龑ξ艺f：“鄧欣如”昨天的事情真對不起。我昨天去文店買東西，正好看見跟你一樣的自動鉛筆，請你收下吧�！彼謫枺骸拔覀冞�是不是好朋友了。”
雖然我己經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。楊飛還給我的自動鉛筆我把它放在一個精美的盒子里生怕把它弄壞了。
這件事雖然己經(jīng)過去很久了，但是我永遠(yuǎn)也不會忘記的。
五年級的作文 篇4
“為了地球的明天”！這是一個多么響亮的口號聲啊！為了地球的明天就是為了我們?nèi)祟?/p>
的明天，地球的明天更美好，那么我們?nèi)祟惖拿魈觳艜訝N爛輝煌。
我們生活在地球這個美麗的星球里，地球媽媽給我們提供了寶貴的資源：有新鮮的空氣、豐富的礦藏、美麗的湖畔……植物是大自然的天然屏障，動物是人類的朋友，淡水是我們的生命之源，可以說沒有大自然無私的給予，人類就不會生存，更談不上發(fā)展。
可有些人類卻肆忌撣的破壞地球，他們亂砍樹木，為了眼前小小的利益亂殺害一些小動物，還亂砍樹木，使動物都無家可歸，要知道動物是大自然的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜他們。
拿我們喝的淡水來說，據(jù)電視臺報(bào)道，全國淡水只有百分之三十，竟有百分之七十是不能喝的水，何況現(xiàn)在還沒有發(fā)明出淡水轉(zhuǎn)化機(jī)，所以，我們一定要保護(hù)水資源，可有些人掛在嘴邊，而沒有計(jì)在心里，從現(xiàn)在開始，節(jié)約水資源，就會創(chuàng)造出我們美好的明天。
在說說森林，人們不斷砍伐樹木，使森林變成了樹林，然后又變成了叢林，最后變成了沙么。你可知道一棵樹每天能吸收大量的有毒氣體。地球本可以產(chǎn)生對人體有利的新鮮空氣，但經(jīng)過人類的破壞后很難為人類服務(wù)，僅管這些，人們還是執(zhí)迷不悟，繼續(xù)破壞自己的家園。地球好似一位“母親”，時時刻刻都在保護(hù)著我們，只要她還剩一口氣，她都會去盡一位母親，母親把她的一切都獻(xiàn)給了我們?nèi)祟�，但她卻沒有任何所求，地球是一位多么無私的母親呀！我們?nèi)祟惒粦?yīng)該去傷害這么一位偉大的'母親。
作為一名小學(xué)生，我真心的發(fā)出呼吁：“人們請快快醒悟吧！請愛護(hù)我們的地球媽媽吧”我相信人類還有補(bǔ)償?shù)臋C(jī)會：我們可以大面積種樹木，不在排放污水，不在殺害小動物……我想我們?nèi)绻龅揭陨蠋c(diǎn)的話，地球媽媽就會變得更加美好。
地球是我們唯一能夠生存的一個星球，而切地球只有一個，如果它滅絕了，那我們?nèi)祟悓⒉粡?fù)存在，同胞們，為了地球母親的明天，為了我們?nèi)祟惖拿魈�，共同攜起手來為地球母親美好的明天而努力奮斗吧！
五年級的作文 篇5
“新年到了，新年到了！”弟弟開心的小手。呀！抬起頭，一年時間又過去了，我又長大了一歲，嘿嘿，我再也不是那淘氣的小孩子了，我要幫爸爸媽媽干點(diǎn)活，別讓他們大人太辛苦。
吃晚飯了，嘿嘿，到最開心的時刻了，你們猜猜是干什么？呵呵，猜不到吧！我來告訴你們------發(fā)壓歲錢了。爸爸給我300元，媽媽也給我300元，爺爺奶奶各給了我100元……嘿嘿，我的收獲可真不少�。∫还彩�800元！我又胡思亂想的，我有那么多錢；我既可以幫自己交學(xué)費(fèi)，也可以買100塊……。。在多一點(diǎn)吧！200塊，哦，不不不，在多一點(diǎn)，250，不好了吧……250就250！250塊泡泡糖，一起吃的話，可能會吹得很大很大呢！還可能破吉尼斯記錄！但是不知道我的嘴巴能不能裝得下。
哎，我想來想去還是把壓歲錢捐獻(xiàn)給孤兒院，捐獻(xiàn)給那些沒爸爸媽媽孩子。還記得那次，我去孤兒院的時候，看見有一個小寶寶。在哇哇大哭。那兒有一位阿姨給他換紙尿褲，還沒等阿姨換完，就又有一個小寶寶在哭，原來這個小寶寶是要人抱，阿姨給他換好尿布就抱那一個小寶寶。就這樣，阿姨哄好這個那個哭，哄好那個這個哭。阿姨忙不過來，因?yàn)橐蝗藥鍌�小寶寶。
我一看到這些可愛的小寶寶就想一個問題——她（他）們的爸爸媽媽呢？為什么要把她（他）們丟掉呢？阿姨告訴我們說：“孤兒院多半都是女孩子，是因?yàn)樗麄兗抑啬休p女，所以生了女孩就丟掉。這里只有一個男孩，他來的時候只有兩個月大，還有心臟病。因?yàn)樗麄兗覜]錢治，才把他送進(jìn)孤兒院。現(xiàn)在，由政府出錢已經(jīng)治好了他的`病。”說完，阿姨掀起他衣服的前擺，我們看見一條大約二十厘米長的刀疤。小男孩坐在木馬上對著我們微笑，他在慶幸嗎？看見眼前的場景，你們總于知道為什么我想把壓歲錢提供給孤兒院了吧！
在眼前的各位，如果你們不知道把壓歲錢發(fā)在那。我就告訴你們吧，如果找不到地方發(fā)，那就捐獻(xiàn)給那些沒爸爸媽媽的孩子吧！
五年級的作文 篇6
爸爸上班回來為我?guī)Щ貋砹艘恢环史实拇蟀淄�，它剛到我家，我就給了它一個可愛的名字——肥仔。
肥仔有一個像毛絨絨的圓球一樣的身子，腦袋略像一只小老鼠，它的耳朵是管狀的，眼睛紅得發(fā)亮，像兩顆紅寶石，后腿比前腿稍長，善于跳躍，跑得很快。
肥仔很貪吃。有一天早晨，我剛起床，籠子里的`肥仔便騷動起來，它把頭擠出籠子，兩只前腳立起來，水汪汪的眼睛流露出懇求的目光，我猜它是餓了，便慢慢地放了一棵大白菜在它的食盆里，只見它兩眼發(fā)光，嘴巴立刻張了起來，口水在嘴巴里盤旋著，還不時“滴答，滴答”地掉到地上，我看了不禁笑了起來。可是到了中午，我就笑不起來了，那一棵大白菜早已被“消滅”了，它故技重施眼巴巴地看著我，我假裝沒看見，它就在籠子里打滾，撒嬌，沒法我這才放了一棵青菜和一根胡蘿卜進(jìn)去，它馬上變了一個模樣，“嘎巴，嘎巴”地咬起胡蘿卜，吃完了還好像很挑剔：“主人真小氣，才給我這點(diǎn)，還不夠我塞牙縫呢！”
我家的肥仔不僅貪吃，還很淘氣。記得有一次，我?guī)е鰜礤迯�，它左顧右盼，好像在觀察著大千世界，突然它跑向一個小木堆，鉆進(jìn)了洞里，躲著不出來，我站在木堆前，用手伸進(jìn)洞里，想把它逮住，可沒想到這兒出口太多，它敏捷地“飛”出洞外，我趕忙撲過去，它卻又沖進(jìn)洞里，我撲了個空，心里很不爽，我眼珠一轉(zhuǎn)，就想到了一個妙計(jì)：用食物引誘。我進(jìn)入田里拔了幾棵青菜，放在洞外，肥仔就是肥仔，它立刻跑出洞外，我一撲，它只好束手就擒了。
肥仔可真有趣，我好喜歡我家的肥仔。
五年級的作文 篇7
晚上放學(xué)回家，像往常一樣打開書包，寫作業(yè)。這時，媽媽以足夠震碎分貝測試儀的音量大喊一聲：“��！”我被嚇得筆差點(diǎn)掉下地，我急忙跑到廚房，以為發(fā)生了什么大事，原來是用來發(fā)面的安琪沒有了，我漫不經(jīng)心地說：“沒有了，就去買一袋，干嘛這大驚小怪！”我瞧媽媽，又說算了算了，門口的超市應(yīng)該有吧，而且也不遠(yuǎn)，我去買吧，于是拿好錢和手機(jī)去超市。
來到超市，我直奔食品架，拿了安琪打算回去。就在這時，一陣嘈雜的吵聲把我吸引了去，只看見有一個大約30多的叔叔和一名我認(rèn)識老奶奶在吵架，我聽了半天才明白，原來是這么回事：“老奶奶買了一瓶醋，那個叔叔走路不小心撞到了老奶奶，人沒事民就是把瓶子摔個粉碎，店主要人陪，可這雙方都不愿賠償，一來二去這才吵了起來，正當(dāng)想繼續(xù)看下去時，手機(jī)突然響了起來，呀，糟糕，光顧著湊熱鬧了，倒把正事給忘了。
于是，我急忙結(jié)了賬，回了家，開門之后，我怕媽媽責(zé)備我，就坦白從寬，主動把事情的`來龍去脈詳細(xì)講了一遍，當(dāng)時，我以為媽媽一定會指責(zé)我，沒想到，她卻反問我，你覺得是誰做錯了呢？我思考了一會兒，說：“這件事兩個人都有錯，叔叔錯在與太急躁了，又不尊敬老人；奶奶的錯在于自己的東西應(yīng)該保管好，不能隨便拿著�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，走出去了。
通過這件事，我明白了一個道理，不管遇到什么事，都要退一步，為對方多考慮一點(diǎn)兒，不是有句老話說得好嗎：“退一步，海闊天空”。
五年級的作文 篇8
今夜，沒有飛雪，卻仍一片凄涼；今夜，沒有親人，卻仍有心中那份熱情，融化了一片雪花，刺骨的教室，洋溢著春天 溫暖的情意。
聯(lián)歡會終于在六十一名同學(xué)的期待下隆重開始。首先高嘉祺與盛斯涵那絕佳的語言為每個同學(xué)送去了，為每位同學(xué)的臉上添上了美麗的笑容，趕走了 寒風(fēng)，送來了溫暖人心的“春風(fēng)”，令人百聽不厭，把人引入了語言的仙境。
但這語言是 遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的《兩個弄潮》又別有一翻情意，兩人詼諧幽默的語言讓觀眾擁有會心的微笑，而高潮時，又讓人哄堂大笑。而這精彩瞬間在人們的眼中消逝，卻在人們的心中深深的寫下，永不磨滅。
笑容不僅體現(xiàn)在表演時，而且豐收時的.五谷飄香，碩果累累也讓人為自己的勞動會心一笑。張寧的《葡萄熟了》二胡獨(dú)奏仿佛讓我們看到豐收的景象；那一串串碩大的葡萄真讓人垂誕三尺，發(fā)紫的葡萄掛在枝上，那細(xì)小的枝彎下了腰，吃力地拉著葡萄。田野中，到處是人們忙碌的身影。
精彩的表演令人嘆為觀止，回味無窮，觀眾們歡呼著，高喊著，到了口干燥也覺得不能表達(dá)群眾心中的熱情，真是引人入勝，觀眾們還想看，可那聯(lián)歡會在不盡人意中結(jié)束了。
寒風(fēng)吹著，沒有吹走同學(xué)們心中的熱情，心中火熱的心，迎來了溫暖全身而又快樂的春天。
五年級的作文 篇9
天空烏云密布，不久，只聽到一聲巨響，轟隆隆，轟隆��！下大雨啦！小雨點(diǎn)多多和它的兄弟姐妹們從空中下來了。
小雨點(diǎn)多多對它的兄弟姐妹們說：“有些地方有時喜歡我們，有時討厭我們。我們要去永遠(yuǎn)歡迎我們的地方。”它們像落葉一樣飄到了一望無際的大沙漠。它看見了頭上冒著熱氣的駱駝，說：“你好，駱駝大叔�！瘪橊劥笫逭f：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎！這么長時間都不來了，我想死你們啦！”多多正美著呢，突然，不知被什么扎了一下，它尖叫了一聲：“哎呦！”原來是仙人掌姐姐在和它打招呼呢。仙人掌姐姐說：“你再不來我們就渴死了，這真是一場及時雨，太爽了！”多多看見駱駝大叔大口大口地喝水；仙人掌姐姐們張開了它們的針眼吸吮多多的兄弟姐妹們，像喝了蜜一樣甜。多多看到它們喝飽的樣子，心里特別開心。
多多被滾滾的熱浪蒸騰起來了。它依依不舍地告別了沙漠里的朋友們：“再見啦！”駱駝大叔說：“你永遠(yuǎn)是我們尊貴的.客人！”仙人掌姐姐說：“你多來幾次，我也能長出美麗的葉子來歡迎你啦！”多多大聲地答應(yīng)道：“我一定會回來的，把你們這里變成美麗的綠洲！”
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