五年級作文優(yōu)秀5篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
校園生活好似一本書，一本十分十分厚的書，每一頁都代表每一天，現(xiàn)在，這本書即將翻過我小學階段的最后幾頁，這最后的幾頁開始令我有點不舍，小學的六年生活讓我懂得了許多道理，令我難忘校園。
成群的樹木，塵土飛揚的操場，干凈的教室，漂亮的教學樓......這就是我校的風景，猶如仙境的一般傳奇，更像畫中的`一般美麗——贛州市尋烏縣城關小學。校園里的一草一木，角里角落，都使我倍感深切。而在這仙境一般的境遇里，更加是我留下深刻、難以磨滅、燒毀的印象。
在萬物復數(shù)的春天里，校園里，鳥語花香，小草偷偷地從地下探出頭來，見到人類有很害羞的把頭縮了回去；大樹的枝條生長出‘新生兒’，經(jīng)過春雨‘道長’的洗禮，那些‘新生兒’似乎顯得更美、更翠綠、更精神了。
這天，校園里迎來了炎炎夏日的季節(jié)——夏天。夏天，校園綠樹成陰，同學們都在大樹母親的懷抱下看書、學習、追逐打鬧，這時的小草不再是一根兩根這樣數(shù)的清楚了，小草的兄弟姐妹都出來陪我們玩耍，我們再伴著花池中的花香，��！真舒暢�。〔贿^，花池中的花常常莫名其妙的離奇失蹤，是誰干的呢？我知道，兇手不止一個。這時一位一二年級的小女孩見花池中的花很美試圖將那朵花摘下來，一位大隊干部走向前并說了這樣一句話：“小妹妹，校園里的花是不可以摘的呦！如果人人都像你這樣你摘一朵他摘一朵其他來欣賞的人怎么看呀？而且，校園里的花草都噴了農(nóng)藥，染在手上了怎么辦？”小女孩這時才恍然大悟：“原來校園的花是大家看的，并不是我一個人所擁有的啊！”
冰雪凜凜的冬天即將來臨，校園的大樹、小草、花兒全部都脫胎換骨了。大樹母親失去了她培育的枝葉，小草美麗的容顏隱退了，花兒俏麗的花瓣墜落了，冬天校園的一切生機都停止了綻放，它們開始了它們漫長的夜晚，一個季節(jié)的夜晚。冬天校園的一切生物都凋零了，但，校園還有我們這些學生來打造。我相信，校園不止一年四季都美，而且，校園里還飽含著我們的歡聲笑語和珍貴的記憶。
我，難忘母校，舍不得母校，離開校園就想離開親人、朋友一樣不舍。
五年級作文 篇2
今天，是一年一度的立夏節(jié)我在作文館里就來一場一年一度的撞蛋比賽。
張老師一臉得意揚揚的說：“冠軍有一千積分白白送喲！”
我一臉，想：這下好了，我可沒帶蛋�。〉绞值镍喿佑謴难矍傲镒吡�，真的.氣死我了。
我無精打采的看著比賽，嘴不停的輕輕地說：“我的一千分，�。∥业囊磺Х职。 蔽宜α怂α祟^想，我都六千分了，小小一千積分我才不稀罕呢。
決賽來了，兩名同學氣勢洶洶。一名嘴邊一笑，仿佛想：看我‘原子彈’我的力量吧，也嘗嘗我的洪荒之力吧！一邊臉上一兇，仿佛想咆哮一聲說：“早點下臺，我可以饒你的蛋不碎�！�
一撞一名同學的蛋碎了�！肮谲姵鰜砹�。”張老師說：“你的蛋給我看一看�！睆埨蠋熞贿呎f一邊拿起冠軍的蛋。
張老師手一滑蛋掉了，冠軍的蛋也碎了，張老師說：“冠軍碎了，沒有冠軍了，一千積分也沒了！”
頓時，大家無語的表情呈現(xiàn)在一張張臉上！
五年級作文 篇3
今天是大年初六，是爸爸媽媽最后一天的休息日。
早晨，爸爸媽媽都愁眉苦臉的，因為他們都在想，今天我們應該去哪里玩呢？我媽媽就想了一個好地方，就是濟南芙蓉街。我和爸爸都不知道芙蓉街在哪兒，只有我媽媽知道。因為我媽媽有一次出差的時候去過那里，還給我買了吊瓶飲料、推推樂蛋糕和轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)球的玩具。
經(jīng)過商量，我們一家三口開車來到芙蓉街，這可費了我老爸九牛二虎之力，因為路上，老爸一直在專心地開車，而且路上車非常堵，老爸都堅持開車，不怕累、不怕苦，老爸，你真棒！
開車經(jīng)過100多公里，我們終于到了芙蓉街啦！
這里可真是太鬧騰了！我媽媽給我買了翻花，你們知道什么是翻花嗎？它可是中國的剪紙藝術，這個玩具甩一下就可以變出很多好玩的花樣，我太喜歡這個玩具了！如果老師愿意看的'話，我可以帶到學校給大家看一看，玩一玩。
我吃了轟炸大魷魚，真是美味中的美味！我還吃了雙色的菠蘿米飯，又酸又甜，老爸還把菠蘿底掰開吃了呢！
芙蓉街的老北京爆肚和冰激淋也很美味。爆肚就是用上面帶著毛，下面帶皮的東西（爸爸說這是牛百葉）再加上佐料做成的，味道特別香。
從芙蓉街出來，我忽然有一個好想法，我們可以去泉城廣場玩。媽媽說了今天的終點站就是那兒。
在泉城廣場，我看到了一群鴿子，它們的房子可特別了。鴿子不怕人，如果你手上有食物，它們還會到你的手上來呢！
我看到很多人在玩木陀螺，我就想要一個�？墒墙裉煳乙呀�(jīng)買過翻花了，不能再買了，可是媽媽說，我今天態(tài)度很好，遇到問題能商量，和平解決，于是我媽媽就給我買一個。我和媽媽找到一家，賣陀螺的伯伯問我們要10塊錢，我們非要給他8塊錢，他不愿意，我想了一個花招：我說不要了，不要了，那個伯伯聽見了，他就賣給我了。
今天玩的很開心，上車后我就睡著了。睡了兩個小時，起來看到我們堵在高速公路上了，走了很長時間，我們終于看到高速公路路口的大公雞，我們到家了！
雖然今天回家很晚，但是我們很快樂，今天玩的真開心�。�
五年級作文 篇4
今天上午，我閑著沒事兒，就跑到陽臺上，開始幫媽媽洗襪子。
首先，我把襪子浸濕，接著把襪子放在洗衣服的臺面上，用肥皂將里外都搓一遍，然后先用刷子刷外面，再刷里面。直到刷出泡泡來，這樣，一只襪子就洗完啦！
十多分鐘后，我把我自己的襪子，妹妹的襪子，爸爸的襪子都洗完了，只剩下媽媽的襪子了。你可能會問：“為什么不洗你媽媽的襪子呀？難道你媽媽昨天沒有穿襪子？”no，no，no，那你就大錯特錯了。因為我媽媽穿的是絲襪，而絲襪往往是最容易破的。所以，我只能小心翼翼的'洗。
我先用肥皂輕輕地把絲襪里外都擦了一遍，然后用手慢慢地搓著。漸漸地，一些小泡泡被我搓了出來。我又把襪子在水中搓了搓，這樣，媽媽的絲襪也被我洗干凈了。
我把所有的襪子都曬在陽臺上。望著這四雙襪子，我自豪地說：“我會洗襪子了！”
五年級作文 篇5
一天中最愜意的時光,就是下午進校園后的閱讀時光。我們把這短短的一二十分鐘稱為“午讀時光”。
午讀的鈴聲響了！就像條件反射一樣，正在下棋的同學馬上收起了棋子；還在書寫作業(yè)的同學快速合上了本子；在操場上玩耍的同學急沖沖地跑進教室，迫不及待地拿出自己心愛的書，津津有味地讀了起來……喧鬧的'校園頓時安靜了下來，瞬間，我們變成了靈活的小魚，在知識的海洋里自由自在地遨游著。
你看，同學們讀得是如此入迷�。∮械陌褧秸劁佋谧郎�，雙手壓住書的上角；有的把腳踩在凳子的橫桿上，頭低下去，把書放在膝蓋上讀；有的背靠著身后的桌子，左手捧書，右手翻動書頁，全神貫注地讀著……我呢，捧起書，端端正正地立在桌上，雙手扶著書的兩邊，把背挺得筆直筆直的。此刻，教室里靜得出奇，聽不到平時桌椅移動的聲音，聽不到同學們竊竊私語的聲音，聽不到老師說教的聲音，偶爾能聽到的便是“刷刷”的翻書聲。
午讀時的教室“風平浪靜”，而我的思緒則隨著故事的發(fā)展而波濤洶涌，時而緊張，時而放松，時而激動，時而低落，時而悲憤，時而愉悅……完全陶醉在書的世界里，和書一起旅行。
在快樂的午讀時光里，我遇到了《蜻蜓眼》里的阿梅，她那堅持不懈、懂得回報的精神令我敬佩。在快樂的午讀時光里，我隨著《城南舊事》中的英子走了一趟老北京。緩緩的流水，緩緩的駝隊，緩緩而過的人們……英子那一縷歲月的悲傷，那一抹深深的思念打動了我！在快樂的午讀時光里，我通過《三國演義》穿越了時空，來到了三國時期，認識了才高八斗、神機妙算的諸葛亮，認識了謹慎多疑、詭計多端的曹操，認識了忠厚老實、信守承諾的魯肅……
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。我愛午讀，那是我最快樂的時光！
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