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月亮想象作文

時(shí)間:2024-11-29 08:00:32 想象作文 我要投稿

月亮想象作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的月亮想象作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

月亮想象作文4篇

月亮想象作文 篇1

  彎彎的月亮掛在樹(shù)梢,皎潔的月光灑遍大地.月亮像一位溫柔的少女,又像一個(gè)調(diào)皮的小孩子.

  孩子們陸續(xù)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng).月亮見(jiàn)時(shí)機(jī)到了,就背著個(gè)五彩繽紛的花籃,進(jìn)入了小蘭的家中.月亮悄悄地把月光粉灑在小蘭的身上,一個(gè)插著青翼的小信封飛到了月之籃中.這個(gè)小信封里存放著小蘭的夢(mèng).月亮又到了另一個(gè)孩子的家中,不一會(huì)兒,便看見(jiàn)月亮挎著月之籃心滿意足的趕往下一家.

  原來(lái)月亮是個(gè)偷夢(mèng)的賊.因?yàn)楹⒆觽兊膲?mèng)是美好的,快樂(lè)的,所以月亮常常來(lái)偷一些孩子們的夢(mèng),來(lái)分享孩子們的開(kāi)心.

  又是一個(gè)夜晚來(lái)臨了.一切還是發(fā)生在孩子們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的美好時(shí)期.

  月亮挎著月之籃正準(zhǔn)備出們.星星小妹發(fā)言了:“月亮姐姐,你每天三更半夜跑到人間干么呢?是不是有好玩的'?”“嗯”“啊,太好了!我也好想去!”星星大哥開(kāi)腔了:“月亮到人間,一定是偷孩子們的夢(mèng)吧?”月亮一聽(tīng),羞得滿臉通紅,小聲答道“是”!翱墒牵阃底吆⒆觽兊膲(mèng),就等于偷走了他們的快樂(lè)。他們要學(xué)習(xí),沒(méi)有了快樂(lè),會(huì)讓他們疲憊不堪,會(huì)使他們的生活失去原有的色彩,你知道這些可怕的后果了嗎?”星星大哥嚴(yán)厲的話語(yǔ),讓月亮慚愧的低下頭。

  夜,是那么靜,月,是那么朦朧。月亮又悄悄地到了人間,它親了親孩子們粉嘟的臉,慈母般望著熟睡的孩子們.

  人們哪里知道,月亮也曾是個(gè)偷夢(mèng)的“賊”。

月亮想象作文 篇2

  我很榮幸地踏上月球這塊純凈的土地。月球已經(jīng)經(jīng)過(guò)幾十年的改變,煥然一新了:由于月球上缺乏氧氣,所以人類用一個(gè)個(gè)巨大的金屬罩罩著一個(gè)個(gè)城市,那圓罩是透明的,能讓大部分太陽(yáng)光通過(guò),那些光已經(jīng)足夠白晝的需求了,對(duì)了,對(duì)人體有害的紫外線和紅外線已被阻擋,只留下很小的一部分。到了地球時(shí)間的夜晚,圓罩就會(huì)慢慢地變暗,成為“黑夜”,又到了早上,相反地,圓罩會(huì)變亮,自然就成了“白晝”。

  清晨,是日出了!我所在的月球車迎來(lái)了日出(當(dāng)然也是人工制造的),人們紛紛起床,欣賞第一縷燦爛陽(yáng)光的射入。我的行程也隨之開(kāi)始。

  第一站:月球總基地。我乘著月球車進(jìn)入了月球的中心——月心。月心和地心的概念是一樣的。一進(jìn)基地,科學(xué)的氣息迎面撲來(lái),里面是嗡嗡作響的機(jī)器,它們維持著整個(gè)月球的正常進(jìn)行,我別說(shuō)分析機(jī)器的構(gòu)造了,就連機(jī)器的顏色也看不分明,隨后又花了三個(gè)小時(shí)聽(tīng)工作人員介紹機(jī)器,因?yàn)檫@不是我的事,所以我昏昏欲睡。

  第二站:人造自然。我走下列車,去聽(tīng),去看,去感受這克隆出來(lái)的大自然,一下車,就仿佛置身于地球中,各種克隆的生物都在生息繁衍,瞧,一片綠草樹(shù)林,在那玫瑰叢中,有個(gè)古猿戴花環(huán),仿佛美麗純樸的姑娘,要知道,這古猿是距今三百萬(wàn)年的古人類!再看,一頭猛瑪在樹(shù)林中摘野果。梁龍?jiān)跇?shù)林中吃樹(shù)葉,三角龍?jiān)诔靥晾餁g快地洗澡,又有長(zhǎng)臂猿要有節(jié)奏地穿梭,整個(gè)地區(qū)真是天國(guó)花園,一個(gè)動(dòng)物植物世界的大濃縮。

  月球新村里,有幾個(gè)部落:動(dòng)物王國(guó)、機(jī)器人王國(guó)和人類王國(guó)。我走到了動(dòng)物王國(guó)里,只看見(jiàn)里面有地球上已經(jīng)絕種的動(dòng)物,有長(zhǎng)牙虎、長(zhǎng)毛象,還有恐龍!斑@些動(dòng)物為什么能在這里出現(xiàn)而且生活在這里呢?”我問(wèn)動(dòng)物王國(guó)的`管理人員。管理人員說(shuō):“我們把這些動(dòng)物在地球上的遺體或者殘留物帶到地球上來(lái),指揮機(jī)器人用能量給他們進(jìn)行‘治療’,他們就誕生了,而且適應(yīng)了這里的環(huán)境,能在這里生活了!

  這了一會(huì)兒,我坐著時(shí)光快車到了人類王國(guó)。里面種種東西都和我們地球上的很不一樣。有飛天船,它可以在天空和海上行駛。有木盒床,它可以從木盒大小變成一張舒適的大床讓人們睡覺(jué)……各種新奇的東西讓我眼花繚亂。

  聽(tīng)了管理人員的介紹,我對(duì)動(dòng)物王國(guó)和人類王國(guó)了解得更清楚了。這時(shí),那邊走過(guò)來(lái)了一個(gè)機(jī)械人。他拉著我到了機(jī)械人王國(guó)。機(jī)械人王國(guó)是一個(gè)大大的國(guó)家,什么都是機(jī)械的,沒(méi)有一點(diǎn)東西是木的和膠的。就算是早飯、晚飯,都是喝汽油的。那里的屋子非常新型,全都是金屬造的。上街呢,不用帶鑰匙,只要驗(yàn)金屬dna就能開(kāi)門(mén)的了……

  月球新村之旅真讓人著迷。其他星球上有很多不同的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。讓我們長(zhǎng)大后去尋找吧!

月亮想象作文 篇3

  我穿上又厚又重的太空衣,向月球飛速駛?cè)ァ?/p>

  到了月球,我在上面悠閑地散著步,突然看見(jiàn)一只小白兔蹦到我面前,還沒(méi)等我開(kāi)口,它就開(kāi)始了自我介紹:“我是嫦娥的寵物——玉兔,來(lái)自廣寒宮。遠(yuǎn)方的客人,請(qǐng)跟我來(lái)吧"!“還真有廣寒宮”?我心里嘀咕著。半信半疑地跟著玉兔走著。突然發(fā)現(xiàn)月球和地球不大一樣,地球是藍(lán)的`,而月球卻是白的,還涼颼颼的。來(lái)到廣寒宮,門(mén)口停滿了各式各樣的飛碟。終于見(jiàn)到嫦娥姑娘啦!只見(jiàn)她笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“歡迎來(lái)到月球,就讓我來(lái)教你玩玩月球上的游戲吧!”她教我玩了空中飛人,還有開(kāi)飛碟。其中最有趣的要數(shù)開(kāi)飛碟啦!嫦娥對(duì)我說(shuō):“黃色是加速,綠色是減速,紅色是上升,白色是下降.”不一會(huì)兒,飛碟飛起來(lái)了,從這么高的天空向下望,連廣寒宮都像一只小小的螞蟻。

  月球真是讓我流連往返啊!

月亮想象作文 篇4

  上課啦,上課啦,這節(jié)課采訪紅月亮媽媽,我們既緊張又興奮。

  突然,第一個(gè)孩子站起來(lái)問(wèn)到:“紅月亮媽媽,您為什么創(chuàng)建綠色作文?”紅月亮媽媽說(shuō):“在我小的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)學(xué)生都不會(huì)寫(xiě)作文,有些人是抄的,也有人叫爸爸媽媽說(shuō)的,我想等我長(zhǎng)大了創(chuàng)建一個(gè)作文班教孩子作文,我們寫(xiě)的`作文都是綠色的。綠色也是生命的原色,所以我就創(chuàng)建了綠色作文。”

  第二個(gè)孩子站起來(lái)問(wèn):“紅月亮媽媽,您喜歡穿什么衣服?”

  紅月亮媽媽眼睛笑成了一條縫兒,興奮地說(shuō):“我喜歡穿寬松的衣服,因?yàn)閷捤傻囊路┥鲜娣,也很自由,更可以打太極拳!奔t月亮媽媽一邊說(shuō)著一邊給我們來(lái)了一個(gè)“懶扎衣”的太極動(dòng)作。惹得我們哈哈大笑。

  第三個(gè)孩子站起來(lái)問(wèn):“你是怎么近視的?”

  紅月亮媽媽撫摸著眼鏡說(shuō):“這個(gè)說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。那時(shí)候家里窮沒(méi)有燈,我晚上就在月光下看書(shū)。有一次五年級(jí)考試,我看不清黑板上抄的題(原來(lái)沒(méi)有打印的卷子都是在黑板上抄題的)。老師奇怪地說(shuō):“不會(huì)吧,同學(xué)們都能看見(jiàn),就你一個(gè)看不見(jiàn)!闭l(shuí)知我爬到第一桌依然看不清。后來(lái)爸爸帶我到靈寶看醫(yī)生,才知道這種看不清楚的眼睛叫近視眼!

  我站起來(lái)問(wèn):“紅月亮媽媽,我們的社訓(xùn)很有意義,您是在什么情況下創(chuàng)造出來(lái)的?”

  紅月亮媽媽動(dòng)情地說(shuō):“有一天我在念‘育賢文學(xué)社’幾個(gè)字時(shí)突然萌發(fā)“育賢文學(xué)社教什么?教作文;我又倒著念,計(jì)上心來(lái)“文學(xué)育賢”幾個(gè)字又誕生了。腦筋又轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),有了“育賢文學(xué)是教我作文,文學(xué)育賢教我做人”,這個(gè)社訓(xùn)就出爐了。

  大家你一個(gè)問(wèn)題他一個(gè)問(wèn)題,月亮媽媽對(duì)答如流……

  我想,月亮媽媽如果當(dāng)一個(gè)大記者絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。因?yàn)樗珪?huì)用祖國(guó)的語(yǔ)言文字了。

  采訪結(jié)束了,我們的笑聲在教室里回蕩,這一節(jié)課真精彩。

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