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精選快樂(lè)想象作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的快樂(lè)想象作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)想象作文 篇1
森林里靜悄悄的。小螞蟻正在搬糧食,小蜜蜂正在釀蜜,聰明猴正在打盹,小麋鹿偎依在媽媽的身邊乘涼……一切顯得那樣安詳。突然,從陽(yáng)光鎮(zhèn)飛來(lái)的一只報(bào)喜鳥(niǎo)——小喜鵲,她給森林帶來(lái)一個(gè)爆炸性新聞,只見(jiàn)她對(duì)著麥克風(fēng),撲扇這翅膀,“喳喳”地向全森林宣告:“好消息,好消息,各位動(dòng)物請(qǐng)注意,陽(yáng)光鎮(zhèn)新開(kāi)了一家“快樂(lè)銀行”,前去瞧一瞧,看一看,定讓你驚喜不斷!闭f(shuō)完就飛走了。
話音剛落,森林里像炸開(kāi)了鍋一樣,大家都想弄明白,可是,轉(zhuǎn)眼間,小喜鵲已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤了。聰明猴也很好奇,決定去看個(gè)究竟。
路上,他遇到了小斑馬,他向小斑馬詢問(wèn),小斑馬說(shuō):“對(duì)不起,聰明猴,我不知道這件事,我剛從草原回來(lái),但我知道智慧老人在哪,他無(wú)所不曉,一定能幫你的.忙!毙“唏R告訴了聰明猴,智慧老人家的詳細(xì)地址。聰明猴順著方向找,果真找到了智慧老人。
智慧老人告訴他,在前面一個(gè)叉路口,左轉(zhuǎn)彎一直走到路的盡頭就到了。聰明猴謝過(guò)后,向“快樂(lè)銀行”出發(fā)了,一路上他蹦蹦跳跳,心中充滿了期待。走在路上,他看到許多動(dòng)物都匆匆地向“快樂(lè)銀行”奔去,老遠(yuǎn)就迎來(lái)了業(yè)務(wù)員小姐小山羊甜蜜的聲音:“您好,我能為您做點(diǎn)什么?”聰明猴好奇地問(wèn)說(shuō):“你們快樂(lè)銀行是做什么業(yè)務(wù)的?”業(yè)務(wù)員小姐笑咪咪地說(shuō):“可能您還不知道吧,我們‘快樂(lè)銀行’又叫‘積善銀行’,就是把你做的好事,換成積分,存進(jìn)銀行里,每做一件好事就能得到5分,存到50分就可以得到一個(gè)雷鋒禮包,存到100分就是我們銀行的高端客戶,享受五星級(jí)待遇……”。
“哦!原來(lái)是這樣。”聰明猴恍然大悟地說(shuō)。聰明猴把山羊小姐說(shuō)的話一五一十地記錄了下來(lái),準(zhǔn)備到森林里通知大伙兒。
“快樂(lè)銀行就是‘積善銀行’”。“盐覀兊目鞓(lè),善事存在里面,所謂就是幫助別人,快樂(lè)自己,對(duì)吧?”犀牛鳥(niǎo)聽(tīng)后,如有所悟地總結(jié)道!按蠡飪,行動(dòng)起來(lái),讓我們每天行善事,做善人,加入快樂(lè)銀行的高端客戶!毙《霹N“咕咕”地發(fā)出倡議。最后,聰明猴說(shuō):“我們下周五原地集合,統(tǒng)一去快樂(lè)銀行,解散!”大會(huì)開(kāi)完后,動(dòng)物們個(gè)個(gè)行動(dòng)起來(lái),誰(shuí)也不甘示弱。
轉(zhuǎn)眼間,周五來(lái)到了,動(dòng)物們?nèi)缙诙。大家秩序井然地排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地向快樂(lè)銀行出發(fā)。
“歡迎您們到快樂(lè)銀行辦理業(yè)務(wù),本銀行竭誠(chéng)為您服務(wù)。烏鴉姐姐,您要存什么?”業(yè)務(wù)經(jīng)理花狗先生熱情地說(shuō)!拔抑芏挛缯诓妒,突然看到一位兒童不慎掉入水中,我就立即‘哇哇’地大叫,報(bào)告村民,幸虧救得及時(shí),挽救了孩子的性命!睘貘f動(dòng)情地說(shuō)。“您真有善心,我為您存入5分!薄白蛱,我正在陪孩子散步,看到前方一輛小轎車(chē)掉入水坑中,我使勁地和孩子把轎車(chē)?yán)松蟻?lái),我孩子的腳跟都受傷了。”象伯伯回憶說(shuō)!澳险嬗赂,向您致敬,為您存5分!
……
就這樣,動(dòng)物們每天都絡(luò)繹不絕地來(lái)快樂(lè)銀行存善積德,大家忙得不亦樂(lè)乎,銀行里不時(shí)飄來(lái)悅耳的歌聲:“只要?jiǎng)游飩兌极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將迎來(lái)美好的時(shí)代……”
快樂(lè)想象作文 篇2
很久很久以前,在豬寶貝超豬學(xué)院,老師哈莫雷特問(wèn)小豬雷伊克皮1+1等于幾,小豬雷伊克皮誠(chéng)懇的說(shuō):“對(duì)不起,老師,我不知道。”哈莫雷特老師在黑板上寫(xiě)了個(gè)豬字,又問(wèn)道:“這個(gè)字呢認(rèn)識(shí)嗎?”小豬雷伊克皮說(shuō):“老師,我不知道,您能告訴我嗎?”哈莫雷特老師非常氣憤的心想:“這頭智商低的小豬氣死我啦,我要扇它一巴掌!惫滋乩蠋熛胫徒o你雷伊克皮一巴掌。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,哦,太好了,終于下課了,小豬雷伊克皮終于熬到下課了,雷伊克皮傷心極了,但俗話說(shuō)得好,笑一笑,十年少,他覺(jué)得應(yīng)該快樂(lè)起來(lái),所以他決定去找快樂(lè)。
小豬走啊走,看見(jiàn)趴在洞上的小地鼠,便問(wèn):“快樂(lè)是什么?”小地鼠說(shuō)到:“快樂(lè)就是冬天到了再溫暖的窩里啃玉米!毙∝i雷伊克皮說(shuō):“不一定!毙〉厥笮南,這只小豬可真笨,連快樂(lè)都不知道。
他來(lái)到草原上的湖泊邊,看見(jiàn)了鱷魚(yú)大叔,問(wèn):“快樂(lè)是什么。俊摈{魚(yú)大叔露出陰森森的牙齒說(shuō):“快樂(lè)的時(shí)候就要到了,我要吃一頭笨笨的小豬!”小豬雷伊克皮撒腿就跑,他跑啊跑啊,跑啊跑啊,跑啊跑啊,他跑累了,于是坐在田埂上,他忽然看見(jiàn)了蜜蜂姐姐在采蜜,于是問(wèn)道:“快樂(lè)是什么?”“快樂(lè)時(shí)每天能自由自在的在花叢中采蜜。”蜜蜂說(shuō)!芭!毙∝i雷伊克皮說(shuō)。
小豬雷伊克皮又走啊走,走啊走,看見(jiàn)鹿媽媽在哭泣,于是他問(wèn):“鹿媽媽,你為什么哭泣。俊甭箣寢屵厗柩手,邊指著旁邊的一個(gè)淚說(shuō):“我的'小鹿掉進(jìn)去了,那洞四壁光滑,他爬不上來(lái),你能幫我嗎?”小豬雷伊克皮沉默了一會(huì)兒,眼珠子一轉(zhuǎn),把自己漂亮的尾巴伸下了洞,叫小鹿抓住自己的尾巴向上爬,小鹿抓住他的尾巴,使出全身的向上爬,小豬雷伊克皮尾巴上的毛不斷脫落,小豬雷伊克皮通的眼淚都留下來(lái)了。
小鹿爬出來(lái)以后,鹿媽媽十分感激小豬雷伊克皮,送了小豬一輛自動(dòng)快速行走的小車(chē),小豬雷伊克皮謝過(guò)鹿媽媽,然后他想:“我不能一直留在這里!庇谑撬鎰e了鹿媽媽。
沿著田埂往前走,他找到快樂(lè)了?梢曰貙W(xué)校了。雖然他不知道1+1等于幾,還不認(rèn)識(shí)豬字……
快樂(lè)想象作文 篇3
快樂(lè)是什么?有人說(shuō),快樂(lè)是河蚌經(jīng)受沙粒的磨礪后孕育出的絕美的珍珠;是頑鐵忍受了烈火的冶煉后煉就的鋒利的寶劍……我的快樂(lè)?我已經(jīng)找到了。
驕陽(yáng)似火,綠得發(fā)亮的葉子快要被曬蔫了。正值暑假的我隨媽媽去爬山,我站在山腳下,望著高聳入云的大山,大聲喊道:“大山,我要征服你!”然后就興沖沖地往山上跑。小溪嘩嘩的流,彎曲而又綿長(zhǎng),清澈而又碧綠。我的興趣更濃了,決定一定要找到這清澈泉水的源頭。
我興奮極了,時(shí)而采摘路邊的野花野草,時(shí)而學(xué)著鳥(niǎo)兒的鳴叫聲,時(shí)而撩起清冽的泉水,時(shí)而向大家報(bào)告我發(fā)現(xiàn)的新大陸……好不逍遙自在。
溪流時(shí)而緩,時(shí)而急,山路也越來(lái)越難走:有的地方陡峭,有的地方濕滑,有的地方得手腳并用才能爬上去,漸漸地,我有些體力不支了,覺(jué)得頭昏眼花,氣喘吁吁,在似乎沒(méi)有盡頭的山路面前,我屈服了,身子癱軟的坐在一塊大青石頭上,再也不肯多走一步。
水唱著歌兒似的流著,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,更不知在什么時(shí)候結(jié)束,它就這樣流著。遇見(jiàn)了山石敬而遠(yuǎn)之的繞過(guò)它,遇見(jiàn)小草努力地滋潤(rùn)它,它仿佛是個(gè)明情義的人,奔流不息是它的快樂(lè)。流著流著流進(jìn)了我的內(nèi)心,讓我干枯的心得以滋潤(rùn)。
猛的一站起來(lái),水似乎洗滌了我的靈魂,激勵(lì)了我的斗志,我大吼了幾聲,邁著堅(jiān)毅的步伐向上登,雖然路上的景物并不新奇,但在我的`眼里,卻是一個(gè)個(gè)不同的景色。我順著小溪往前走,山路越來(lái)越陡峭,我的喘息聲也越來(lái)越急促,豆大的汗珠順著我的臉頰往下淌,但是我信念反而越來(lái)越堅(jiān)韌了。每每跨過(guò)一塊山石就覺(jué)得很自豪,也收獲了一絲絲喜悅。
我頂著烈日,終于爬上了山頂,望著大好河山,我心中無(wú)數(shù)感慨!我明白了這樣一個(gè)道理:努力就會(huì)成功,成功就會(huì)快樂(lè),也許其過(guò)程是很艱難的,也許你會(huì)因困難而止住你的腳步。但是只要去發(fā)現(xiàn)其中的快樂(lè),其中的趣味,所有的困難都會(huì)迎刃而解,初心不變,方始找到樂(lè)趣。
快樂(lè),無(wú)處不在,重要的是你是否有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,和一顆細(xì)致的心,這不?我在努力中找到了屬于自己的那一份快樂(lè)。
快樂(lè)想象作文 篇4
早晨,打開(kāi)窗一看,今天和平常不一樣,花草像換了一件衣服,五顏六色的,真美!
小白兔出門(mén)一看,草地上,五顏六色、各種各樣的`花蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像是歡迎小白兔。
又走幾步,“嗡嗡嗡”小蜜蜂吸引住了可愛(ài)的小白兔。小白兔跑著追美麗的小蜜蜂。小蜜蜂加快了速度飛,小白兔也不甘示弱加快了速度追。
不一會(huì)兒,它追到小豬和小牛玩的地方,小豬和小牛齊聲向小兔打了個(gè)招呼,小白兔把最美的笑容給了小牛和小豬看,又發(fā)現(xiàn)小蜜蜂在花叢后面躲著,趕忙悄悄地用捕蟲(chóng)網(wǎng)猛地向小蜜蜂撲過(guò)去,小白兔興奮地叫著:“我終于逮住你這小家伙了!”
接著,小白兔和小牛、小豬一起開(kāi)開(kāi)心心地玩游戲。他們踢足球、捉迷藏、打滾。直到天快黑了才回家。
“!這是多么快樂(lè),多么美好的一天!”三個(gè)小伙伴齊聲說(shuō)。
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