想象的作文經(jīng)典【9篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的想象的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

想象的作文 篇1

　　我本來(lái)是一棵長(zhǎng)在萬(wàn)里長(zhǎng)城旁邊的樹(shù)木，在這兒我能見(jiàn)到來(lái)來(lái)去去的人，我都能見(jiàn)到山腳下零零落落的房屋。

　　一個(gè)炎炎夏日，我繁茂的枝干變成了大家消夏避暑的地區(qū)，我一開(kāi)始給自己能給太累了的游客服務(wù)項(xiàng)目覺(jué)得十分高興，可是大家去時(shí)卻將垃圾扔在我的腳底，弄得這兒臭烘烘的。也有一些游客用小刀在我的身上刻下xx，在這里一游的字眼。疼得我齜牙咧嘴，心想：人們啊，大家為何要那樣一件事？我但是大家的好朋友��！之后因?yàn)槲疑砼缘睦�圾長(zhǎng)期沒(méi)有清掃弄得這兒烏煙瘴氣，我的身心健康值也減少了一半。頭頂?shù)男惆l(fā)也越來(lái)越稀缺，并且十分發(fā)黃。

　　我向下邊的小村莊看去，一條小河與幾戶別人構(gòu)成了小河流水別人。那邊的兄妹長(zhǎng)得健康快樂(lè)的，秀發(fā)也很茂密。我心想：假如因?yàn)槲疑�活在那般一幅美麗�?畫卷中那該有多好��！假如我可以獲得她們一半的工資待遇因?yàn)槲覞M足了��！假如游客不那樣看待我，我也可以為她們服務(wù)項(xiàng)目��！我是多么的想要去哪個(gè)小村莊生活。那邊盡管貧困，卻讓人覺(jué)得親密接觸。歡樂(lè)已經(jīng)這時(shí)候一對(duì)情侶切斷了我的心緒

　　這位男性講話彬彬有禮，女性長(zhǎng)得嫵媚動(dòng)人，我認(rèn)為她們決不能損害我的，我認(rèn)為她們會(huì)將我腳底的垃圾清掃掉，但是我錯(cuò)了。她們一看到我也十分高興，有人說(shuō)我是萬(wàn)年古樹(shù)，要拿我的樹(shù)技回來(lái)做一個(gè)椅子。弄得我是傷上加傷，始料不及啊。

　　啊！人們，大家何時(shí)才可以保護(hù)大自然，愛(ài)惜動(dòng)物與植物，為大家共同的家園盡一份力量�。亢螘r(shí)才可以愛(ài)我們的地球母親啊？

想象的作文 篇2

　　你知道未來(lái)的汽車長(zhǎng)什么樣嗎？不妨就讓我來(lái)告訴你吧！

　　我心中的汽車有廚房、廁所、客廳、睡房，一應(yīng)俱全，全部功能都是用聲音控制的，它有衛(wèi)星導(dǎo)航。我可以坐著它環(huán)游世界，踏遍世界的每一個(gè)角落。

　　未來(lái)的汽車是可以飛的！想飛多高就飛多高，不但可以在水上行駛，還有火箭推進(jìn)器呢，想飛多快就飛多快，更突出的特點(diǎn)就是還有變形功能喲！變形后還可以干更多的事。比如：搬東西、打網(wǎng)球、賽跑等等、變形后汽車一步可以頂人類的幾十步呢……未來(lái)的汽車還有很多我們?nèi)祟愊胂蟛坏降膹?qiáng)大功能呢！

　　今天我想告訴大家的是：未來(lái)的汽車雖然功能強(qiáng)大，但也不是無(wú)所不能，什么事都可以干的，這需要我們?nèi)祟惒粩嗟你@研探索，以便更好的'設(shè)計(jì)出未來(lái)汽車更多更強(qiáng)大的功能。

　　未來(lái)的是不可描述的，只要有信心就一定可以成功的，相信人類的科學(xué)一定會(huì)更上一層樓的！

想象的作文 篇3

　　我是雨，走向大地，給枯萎的樹(shù)木帶來(lái)生的希望，外旱民帶來(lái)新的耕作，為小溪增添色彩。我是雨，用晶瑩的雨露哺育著大地萬(wàn)物。

　　我來(lái)自遙遠(yuǎn)的天堂，白云飄飄，微風(fēng)陣陣，一切都是那么地圣潔而美麗。

　　但是，我來(lái)了，我拋棄天堂的美麗，帶著淚來(lái)了。不為花兒的芬芳，不為清風(fēng)的耳語(yǔ)，更不為朝陽(yáng)的絢麗。只為聽(tīng)一曲人間銀鈴般的曲兒。綻放的笑顏是那曲兒的指揮家，天真無(wú)邪悅耳的笑聲是那曲兒的旋律，心靈的傾訴是那曲兒的歌詞。 我是快樂(lè)而沉靜的雨，我從天空中飄落，伴著我歡樂(lè)的足言，花草蕩漾出陶醉的笑意。我和的大自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕貼近土地，在泥土中消融。你聽(tīng)到的雨聲就是我用生命敲擊世界的聲音。我滴落在天地之間，花草樹(shù)木之中。 我是美麗的雨，讓人快樂(lè)的雨，在炎炎夏日，土地都被曬干裂開(kāi)了的時(shí)候，花兒也曬低頭的時(shí)候，我會(huì)溫柔的灑向它們，讓它們感受到一絲絲涼意。

　　我是一個(gè)音樂(lè)家，當(dāng)下雨的時(shí)候，你趴在窗邊就會(huì)聽(tīng)到我發(fā)自內(nèi)心的音樂(lè)，美麗的`音符，好聽(tīng)的音樂(lè)，讓你感受到來(lái)字大自然的聲音，來(lái)自我的聲音，讓你心情變的更愉快。

　　我是你的一個(gè)最好的聽(tīng)眾，你有什么不開(kāi)心或煩惱的事情，你就向我訴說(shuō)，我會(huì)在你最需要聽(tīng)眾的時(shí)候，安靜的聽(tīng)你訴說(shuō)，說(shuō)完了之后相信你會(huì)擁有你的快樂(lè)，擁有原來(lái)的你，我也很愿意聽(tīng)你的訴說(shuō)，聽(tīng)你的煩惱，幫你分擔(dān)。

　　我是大海的嘆息，是天空的淚水是田野的微笑，我澆灌了禾苗，洗滌了灰塵。但也有人說(shuō)我的缺點(diǎn)，我造成了很房屋跨塌，橋梁被沖毀，但我會(huì)改，我會(huì)該成一個(gè)人們喜歡的雨。

想象的作文 篇4

　　未來(lái)的床，是個(gè)智能床，它會(huì)幫主人排憂解愁。

　　它是一個(gè)溫度調(diào)解床，體內(nèi)有一個(gè)智能溫度計(jì)，會(huì)隨著季節(jié)的變化，調(diào)解床體的溫度。不管是雪花紛飛的隆冬，還是驕陽(yáng)似火的盛夏，你都可以睡得十分舒適愜意。

　　它是一個(gè)“保姆”床，當(dāng)你疲憊不堪的時(shí)候，你只要躺在床上休息，一天的疲勞頓時(shí)就會(huì)消失，床上還會(huì)自動(dòng)冒出按摩器給主人捶背呢！當(dāng)你覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候，床體里的心理探測(cè)器會(huì)用無(wú)線電波通知旁邊的播音器，讓播音器跟主人聊天、講笑話，使主人變得“有聊”起來(lái)，新聞、娛樂(lè)、旅游……它可是一本立體百科全書(shū)��！

　　它是一個(gè)醫(yī)理護(hù)治床，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)生病時(shí)，它會(huì)立刻為你治療，保證你一年四季健康快樂(lè)。

　　它還是一個(gè)彩色繪圖床，會(huì)自動(dòng)跟上時(shí)尚，不管當(dāng)時(shí)刮的是什么“流行風(fēng)”，床的顏色絕不落后。你還可以按下床頭的'想象器，隨意創(chuàng)作床被的圖案，發(fā)揮你獨(dú)特的創(chuàng)意。

　　未來(lái)的床……我正出神地幻想著，突然，一陣“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音從身后響起，我猛地一轉(zhuǎn)頭，回過(guò)神來(lái)，呵呵，原來(lái)這只是我的幻想啊。不過(guò)，我相信，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，到了不遠(yuǎn)的未來(lái)，這樣的多功能床一定會(huì)問(wèn)世的。也許，它的發(fā)明人大名就叫“李鑒臨”呢。

想象的作文 篇5

　　暑假的一天，爸爸帶著我去了一個(gè)貧困的山區(qū)。

　　我們帶了書(shū)包文具，課外書(shū)和一些衣服，準(zhǔn)備送給那里的小朋友。一路上我想了很多種那里的畫面，可是，真的到達(dá)那里后，心里涼了半截。這是什么學(xué)校嗎：幾間簡(jiǎn)陋的破房子，教室里是破舊的課桌和板凳。沒(méi)有圍墻，所謂的操場(chǎng)只是一片稍微平整的土地，由于是假期，上面長(zhǎng)了很多的雜草。這里的老師說(shuō)他們的學(xué)生開(kāi)學(xué)的第一件事是拔草。由于我們的到來(lái)，即使是暑假，學(xué)生們也被老師叫來(lái)了，他們有的踢著拖鞋，有的甚至還流著鼻涕，皮膚幾乎都是黝黑的，總之，和我想的'完全不一樣。他們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)電腦，沒(méi)有走出過(guò)大山，他們不知道大山外邊是什么樣......總之，我被深深的觸動(dòng)了。

　　以前我看到漂亮的衣服，我會(huì)說(shuō)，長(zhǎng)大了我要當(dāng)個(gè)服裝設(shè)計(jì)師：我看到喜歡的玩具，我會(huì)說(shuō)將來(lái)我要開(kāi)個(gè)玩具超市......現(xiàn)在我真正的知道了我未來(lái)的夢(mèng)想是什么，這將會(huì)成為我以后為之奮斗的目標(biāo)：未來(lái)的我要做一個(gè)有實(shí)力的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，我會(huì)在全國(guó)推動(dòng)我的經(jīng)濟(jì)體系，尤其是這些偏僻的貧困區(qū)域，要他們消除貧困，要這里的孩子和城里的孩子一樣，穿上漂亮的衣服，坐在寬敞明亮的多媒體教室里，可以看到世界的樣子，知道大山外面處處充滿著誘惑。可以讓他們的父母不必拋下他們外出打工，可以讓他們?cè)诩倨诶锏绞澜绺鞯厝ヂ眯?.....

　　以前我的夢(mèng)想是為了我自己。這次，我的夢(mèng)想是為了別人。但愿未來(lái)的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)。

想象的作文 篇6

　　“�。�媽媽我的鞋子小了，穿上很不舒服，你給我買一雙鞋好嗎？”“好的�！蔽蚁朐谖磥�(lái)發(fā)明一種鞋子。

　　我發(fā)明的鞋子，你一穿上，你想飛，你說(shuō)：“我想飛上天�！毙�子兩旁會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)翅膀，讓你飛上天看看美麗的城市。

　　如果，有人打你，鞋子會(huì)自動(dòng)抬你的'腳踢他，如果你不想傷害他，你說(shuō)：“不要傷害他�！毙�子就會(huì)發(fā)出光波讓他無(wú)法前進(jìn)。

　　如果上學(xué)要遲到了，你可以向鞋子說(shuō)：“我馬上要遲到了�！毙�子會(huì)在一瞬間趕到學(xué)校。

　　我發(fā)明的鞋子可以上天、入海、在陸地上快速奔跑。

　　這就是我發(fā)明的未來(lái)鞋子。

想象的作文 篇7

　　大家好，我是雨，你們知道我有什么作用嗎?當(dāng)莊家快要枯萎時(shí)，我們就及時(shí)給它送水。它們張開(kāi)小嘴，盡情地吸著、喝著，幫助它們茁壯成長(zhǎng)�？墒悄銈冎�道我們是怎樣形成的呢？

　　當(dāng)?shù)厍蛏系乃�受到太�?yáng)照射后，就變成了水蒸氣蒸發(fā)到空氣中去了，水蒸氣在高空中遇到冷空氣就凝聚成了小水滴。這些小水滴都很小，直徑只有0.0001毫米，肉眼根本就看不到。它們被上升的`氣流托在空中，就變成了云。如果這些小水滴要變成雨將到地面，體積要增大100多萬(wàn)倍。

　　那么它們?cè)鯓硬拍苁棺约旱捏w積增大得如此之大呢？要依靠?jī)蓚�(gè)主要手段。其一是自身凝結(jié)和凝華增大；其二是依靠云滴的相互碰撞并增大，大到冷空氣不能托住它們了，就變成了雨從天而降。

　　有時(shí)我們一落到地上就消失了，有時(shí)我們也會(huì)給地球帶來(lái)一些災(zāi)難。但是，請(qǐng)大家記住我們的好吧！在炎熱的夏天，我們會(huì)讓氣溫降低，使空氣更加涼爽，我們也會(huì)給花草樹(shù)木澆水，讓我們的生活環(huán)境越來(lái)越好。

想象的作文 篇8

　　日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，我如今成了一名發(fā)明家。

　　我發(fā)明了飛毯。我現(xiàn)在就告訴你飛毯的作用吧。

　　我的飛毯比飛機(jī)還要快，一分鐘可以飛9999千米，你不用擔(dān)心，它有安全設(shè)置。如果飛毯有故障的話，會(huì)有個(gè)降落傘，使用飛毯可以不用建飛機(jī)場(chǎng)，還可以變大變小，方便隨身攜帶，不占空間，飛毯在行駛時(shí)不需要汽油，不會(huì)污染空氣，很環(huán)保。而且行駛時(shí)是無(wú)聲的，沒(méi)有噪音，也沒(méi)有干擾。飛毯一次可以載許多乘客，如果只有你一人坐的話會(huì)很孤單，沒(méi)有關(guān)系，它有娛樂(lè)設(shè)置，可以上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)等。

　　我的`飛毯還可以代替輪船。它可以帶你去探索真正的海底世界，乘坐我的飛毯，你不用怕鯊魚(yú)，它有堅(jiān)固的外殼保護(hù)你，石油工人和探索海底秘密的科研人員工作時(shí)都可以使用飛毯，他們工作遇到危險(xiǎn)情況時(shí)，飛毯會(huì)保護(hù)他們的人身安全，第一時(shí)間送他們回到岸邊。休閑時(shí)飛毯還能變成水球，可以給魚(yú)兒喂食，坐在飛毯上觀察魚(yú)兒們做游戲，讓小朋友與大海親密接觸。

　　現(xiàn)在，我正乘坐自己發(fā)明的飛毯上飛向聯(lián)合國(guó)總部，我將飛到那接受人類最高榮譽(yù)勛章呢。

想象的作文 篇9

　　一個(gè)早晨，小學(xué)生可可起床了。她穿上了她那件萬(wàn)能衣，開(kāi)始了一天的神秘探險(xiǎn)之旅。你可別小看這這件衣服，衣服上有各種各樣的按鈕，這些按鈕有什么用呢，暫時(shí)保密！

　　今天的科學(xué)課的'任務(wù)是去南極觀察企鵝。南極這么遠(yuǎn)，怎么去么？這你可別擔(dān)心，有萬(wàn)能衣在呢！只見(jiàn)可可按了衣服背面的一個(gè)藍(lán)色按鈕，忽然，從衣服里鉆出了一個(gè)螺旋槳，螺旋槳飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，帶著可可離開(kāi)了地面，想南極飛去。飛行途中，可可又遇到了好多同學(xué)，原來(lái)他們都穿了萬(wàn)能衣，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，萬(wàn)能衣帶著大家飛得可快了，迅速在白云中穿行，不一會(huì)兒，南極就到了。

　　南極冰天雪地，北風(fēng)呼呼地刮著�？煽呻p腳剛剛著地，就接連打了好幾個(gè)噴嚏，腳都快結(jié)冰了�？煽哨s快按了一下衣服上的綠色按鈕，萬(wàn)能衣立刻把溫度調(diào)到了20度，可可覺(jué)得一點(diǎn)也不冷了，這是個(gè)調(diào)節(jié)溫度的按鈕。

　　突然，可可看見(jiàn)一只胖乎乎的企鵝搖搖擺擺地走了過(guò)來(lái)，可可連忙想過(guò)去觀察它，可是企鵝膽子非常小，一看見(jiàn)可可就溜走了。怎么樣才能近距離地觀察企鵝呢？又到萬(wàn)能衣大顯身手的時(shí)刻了�？煽刹换挪幻Φ匕聪乱骂I(lǐng)上的透明按鈕，可可的整個(gè)人一下子就消失了，哦，原來(lái)這是個(gè)隱身按鈕，可可大搖大擺地走到企鵝群中，企鵝一點(diǎn)兒都沒(méi)發(fā)覺(jué)，只顧自己玩得很開(kāi)心�？煽蓽惤�它們，觀察得可仔細(xì)了。

　　一轉(zhuǎn)眼一天的時(shí)間就過(guò)去了，可可依依不舍地和南極告別，萬(wàn)能衣帶著可可又向家飛去，一路上，可可都在回憶有趣的南極之旅，不知不覺(jué)中，可可又回到了溫暖舒適的家，躺在自己的小床上，忙碌了一天的可可覺(jué)得腰酸背疼，她按下了衣服上的紫色按鈕，萬(wàn)能衣兩邊就伸出了兩只模擬手，幫助可可按摩起來(lái)，可可舒服極了，很快就甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)想。

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